2025年蘇州城市學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題_第1頁
2025年蘇州城市學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題_第2頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2025年蘇州城市學(xué)院專職輔導(dǎo)員

公開招聘考試試題《綜合知識》(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教育法規(guī)的調(diào)整對象是()。A.教育社會關(guān)系B.教育思想關(guān)系C.教育物質(zhì)關(guān)系D.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系【答案】:A2.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)A.愛校教育B.理想信念教育C.基本理論教育D.專業(yè)思想教育【答案】:C3.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦,每()舉辦一屆A.三年B.二年C.四年D.一年【答案】:B4.下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策?A.補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國家助學(xué)貸款B.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校C.優(yōu)先選拔使用D.優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()?!敬鸢浮浚築5.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.兩年B.一年C.至退役后兩年D.至退役后一年【答案】:D6.大學(xué)生對個(gè)人未來的社會角色、社會義務(wù)、社會歸屬等方面的思考屬于()。A.以社交活動(dòng)為中心的自我探究B.以自我的社會價(jià)值為中心的探究C.以個(gè)人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索D.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究【答案】:C7.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過程,是以學(xué)科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個(gè)方面,其中()是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。A.學(xué)科基地建設(shè)B.學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)C.學(xué)科方向建設(shè)D.學(xué)科體系規(guī)劃【答案】:C8.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國服務(wù),甚至還參與國際事務(wù),為世界和全人類服務(wù)這體現(xiàn)了高校服務(wù)的()A.合作性B.廣闊性C.專業(yè)性D.直接性【答案】:B9.大學(xué)生的人際交往較少帶有功利性,主要是切磋學(xué)問、交流思想、鼓勵(lì)安慰、探索人生。這說明大學(xué)生的人際交往具有的特點(diǎn)是()。A.交往心理的差異性B.交往內(nèi)容的多樣性C.交往目的的單純性D.交往動(dòng)機(jī)的迫切性【答案】:C10.高等學(xué)校教學(xué)過程中最后一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),總體反映學(xué)生幾年本科教育成效的活動(dòng)是()。A.調(diào)研B.實(shí)驗(yàn)C.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))D.實(shí)習(xí)【答案】:C11.大學(xué)生對外部刺激的情緒反應(yīng)迅速,喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.敏感性B.波動(dòng)性C.豐富性D.外顯性【答案】:D12.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進(jìn)行的研究屬于()A.院校研究B.行動(dòng)研究C.質(zhì)的研究D.敘事研究【答案】:A13.在高校學(xué)科建設(shè)與發(fā)展中,()是學(xué)科建設(shè)的依托平臺,是學(xué)科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學(xué)科課程B.學(xué)科團(tuán)隊(duì)C.學(xué)科方向D.學(xué)科基地【答案】:D14.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()。A.教育法規(guī)的影響B(tài).教育對象的影響C.社會生活和群體的影響D.教育原則的影響【答案】:C15.教師職業(yè)的特點(diǎn)就是以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂,這說明教師應(yīng)該()。A.學(xué)為人師,行為示范B.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)C.以上都是D.言行一致,身體力行【答案】:A16.愛情三角理論的提出者是()。A.霍妮B.霍爾C.赫洛克D.斯騰伯格【答案】:D17.在英國,人們普遍認(rèn)為最有力的教育手段是()。A.教育理論B.教育技術(shù)C.教師品行D.教育方法【答案】:C18.()是實(shí)現(xiàn)社會理想的橋梁。A.社會實(shí)踐B.職業(yè)理想C.生活理想D.人生目標(biāo)【答案】:B19.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素有內(nèi)部因素和外部因素,而實(shí)現(xiàn)內(nèi)部因素和外部因素有機(jī)整合的途徑是()A.環(huán)境B.教育C.社會實(shí)踐D.人的主觀能動(dòng)性【答案】:C20.體現(xiàn)課程的體系結(jié)構(gòu),也是學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件的是()A.教學(xué)大綱B.課程方案C.教學(xué)計(jì)劃D.教材【答案】:C21.高校組織的結(jié)構(gòu)特征是()A.二元性B.學(xué)術(shù)性C.復(fù)雜性D.分散性【答案】:D22.桑代克提出的學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備律相當(dāng)于下列哪一個(gè)概念?()A.學(xué)習(xí)定勢B.學(xué)習(xí)策略C.學(xué)習(xí)遷移D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】:D23.1827年9月美國耶魯學(xué)院成立“五人委員會”,就學(xué)院的教學(xué)和課程問題進(jìn)行調(diào)查分析并提出相關(guān)建議,在多方研討的基礎(chǔ)上發(fā)表了《關(guān)于自由教育課程的報(bào)告》,史稱《耶魯報(bào)告》。被譽(yù)為西方高等教育史上第一個(gè)()宣言。A.實(shí)用主義B.理性主義C.功利主義D.自由主義【答案】:A24.()被認(rèn)為是改變態(tài)度的一種方式,即“通過交換意見、參觀訪問、收聽廣播、觀看影視、閱讀報(bào)刊等方式改變?nèi)藗兊挠^念和信念的方法”A.威脅B.辯論C.說服D.誘導(dǎo)【答案】:C25.情操分為三類,它們是()。A.道德情操、美的情操、思想情操B.理智情操、道德情操、美的情操C.理智情操、美的情操、思想情操D.思想情操、理智情操、道德情操【答案】:B26.從道德修養(yǎng)的角度來看,任何人的道德面貌都是()。A.自我塑造的B.生來就有的C.自發(fā)產(chǎn)生的D.遺傳決定的【答案】:A27.布盧姆把認(rèn)知領(lǐng)域的教育目標(biāo)分成六級,即知識、領(lǐng)會、運(yùn)用、分析、綜合和()。A.系統(tǒng)B.鞏固C.概括D.評價(jià)【答案】:D28.按高等教育研究的目的可以將高等教育研究劃分為描述研究、分析研究和()。A.質(zhì)性研究B.規(guī)范研究C.比較研究D.綜合研究【答案】:B29.一學(xué)生將自己某學(xué)科學(xué)習(xí)失敗歸結(jié)為“老師出題太偏”,他的這種歸因?qū)儆冢ǎ?。A.外部、不穩(wěn)定的歸因B.內(nèi)部、穩(wěn)定性的歸因C.外部、穩(wěn)定性的歸因D.內(nèi)部、不穩(wěn)定的歸因【答案】:A30.泰勒認(rèn)為,高等學(xué)校的課程目標(biāo)主要來自學(xué)科專家的建議、學(xué)生的需要和()。A.教學(xué)模式B.政治制度C.社會生活D.環(huán)境【答案】:C31.根據(jù)問題的構(gòu)成,把問題的起始狀態(tài)稱為()。A.給定B.障礙C.情境D.目標(biāo)【答案】:A32.主張課程內(nèi)容應(yīng)該圍繞一系列的社會問題來選擇,以問題為中心設(shè)計(jì)核心課程的課程理論是()A.科學(xué)主義課程觀B.結(jié)構(gòu)主義課程觀C.永恒主義課程觀D.改造主義課程觀【答案】:D33.被撤銷教師資格者自撤銷之日起()年內(nèi)不得重新取得教師資格。A.3年B.5年C.2年D.10年【答案】:D34.洪堡在創(chuàng)立柏林大學(xué)過程中,主要突出了大學(xué)的()A.終身學(xué)習(xí)職能B.社會服務(wù)職能C.培養(yǎng)人才職能D.科學(xué)研究職能【答案】:D35.()是一個(gè)社會占主流地位、起支配作用的核心理念,也是一個(gè)社會必須普遍遵循的基本價(jià)值準(zhǔn)則。A.世界觀B.人生觀C.核心價(jià)值觀D.價(jià)值觀【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()A.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合B.確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力C.勇于實(shí)踐鍛煉,增強(qiáng)情感體驗(yàn)D.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意內(nèi)省、慎獨(dú)E.虛心向他人學(xué)習(xí),自覺與他人交流【答案】:BCDE37.柯爾伯格將個(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段,其中后習(xí)俗水平包括的階段有()。A.普遍道德原則定向B.社會契約定向C.服從與懲罰定向D.好孩子定向【答案】:AB38.新時(shí)期脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo),集中到一點(diǎn),就是到2020年實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?!?,即()。A.確保形成全社會參與的大扶貧格局B.確保貧困縣全部脫貧摘帽C.確保農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧D.確保堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展的原則【答案】:BC39.制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的依據(jù)有哪些?()。A.個(gè)人本位論B.社會本位論C.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說D.社會需求與人的發(fā)展需求的統(tǒng)一【答案】:CD40.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的功能有()。A.監(jiān)督B.維持C.啟動(dòng)D.定向【答案】:BCD41.高校教師傳播優(yōu)秀文化的職業(yè)行為要求()。A.弘揚(yáng)真善美,B.以身作則、為人師表C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、博學(xué)多才D.帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀【答案】:AD42.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件()A.家校共同教育杜絕紕漏B.停止舉行大型集體活動(dòng)C.明確管理責(zé)任分工D.通過案例加強(qiáng)安全教育E.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患【答案】:ACDE43.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展的特點(diǎn)表現(xiàn)在()。A.自我認(rèn)知全面,自我同一性得到發(fā)展B.情緒情感飽滿適度,生命意義感得到提升C.智能結(jié)構(gòu)健全,創(chuàng)新能力得到提高D.社會適應(yīng)較好,社會化程度得到增強(qiáng)【答案】:ABCD44.教師與家庭法律糾紛的特點(diǎn)有A.艱巨性B.客觀性C.復(fù)雜性D.單一性【答案】:ABC45.對教師"為人師表"的具體要求是()A.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。B.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。C.堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。D.作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。【答案】:ABCD46.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗,對權(quán)力監(jiān)督的形式有()A.法律監(jiān)督B.群眾監(jiān)督C.輿論監(jiān)督D.自我監(jiān)督E.上級監(jiān)督F.制度監(jiān)督【答案】:ABCDEF47.一般認(rèn)為,影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素包括()A.同伴關(guān)系B.學(xué)校教育C.個(gè)體身心特征D.家庭環(huán)境【答案】:ABD48.大學(xué)生集群行為的特點(diǎn)包括()A.行為目標(biāo)可大可小B.自發(fā)與組織并存C.易被暗示利用D.理性與激情并存【答案】:ABCD49.大學(xué)校園文化的心理功能有()。A.暗示功能B.激勵(lì)功能C.同化功能D.感染功能E.心理調(diào)試功能【答案】:ABCDE50.現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要建立多元化的的評價(jià)體系,以保障高等教育質(zhì)量。這一新的評價(jià)體系的特點(diǎn)是()。A.以第三方評價(jià)為核心B.以高校自我評價(jià)為基礎(chǔ)C.管、辦、評分開D.以政府行政性評價(jià)為指導(dǎo)【答案】:ABCD51.廣義的課程評價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面?()。A.對課程方案實(shí)施過程的評價(jià)B.對課程方案制訂結(jié)果的評價(jià)C.對課程方案制定過程的評價(jià)D.對課程設(shè)置的評價(jià)E.對課程方案實(shí)施結(jié)果的評價(jià)【答案】:ABCE52.科研對學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)在()。A.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)B.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑C.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件D.科研有利于

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