考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2025年大慶市教育局直屬學(xué)校

招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私，以熱衷于“有償家教”現(xiàn)象，這實(shí)際上違背了（）。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德C.廉潔從教的職業(yè)道德D.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德【答案】：C2.以人的先天稟賦為基礎(chǔ)，通過師資訓(xùn)練和自我提高而形成的身心特征與職業(yè)修養(yǎng)稱為教師的（）。A.教師素質(zhì)B.心理素質(zhì)C.教學(xué)能力D.教育機(jī)智【答案】：A3.教師在講解圓周率的時(shí)候，把圓周率“3.1415926535”編成順口溜“山巔一寺一壺酒，爾樂苦煞吾”，是運(yùn)用了哪種精加工策略（）。A.記憶術(shù)B.提問C.生成性學(xué)習(xí)D.做筆記【答案】：A4.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，在教學(xué)的全過程中將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷對(duì)其進(jìn)行主動(dòng)積極的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力稱之為（）。A.自我完善能力B.教學(xué)監(jiān)控能力C.自我教育能力D.教學(xué)反饋能力【答案】：B5.學(xué)校教育依照特定教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)的過程中，起關(guān)鍵作用的是（）。A.教師B.學(xué)生C.教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)環(huán)境【答案】：A6.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過程與（）的關(guān)系。A.時(shí)間B.記憶材料C.學(xué)習(xí)程度D.記憶方法【答案】：A7.在我國(guó)，最早提出教師要做到“身教重于言教”、“以身作則”的教育家是（）。A.墨子B.孔子C.孟子D.荀子【答案】：B8.道德是以（）為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)和規(guī)范人們的行為。A.慎獨(dú)B.善惡C.理性D.罪與非罪【答案】：B9.古代學(xué)校教育中，教學(xué)過程是管制與被管制、灌輸與被動(dòng)接受的過程，道統(tǒng)的權(quán)威通過教師、牧師的權(quán)威，通過招生、考試以及教學(xué)紀(jì)律的威嚴(yán)予以保證。這體現(xiàn)了古代學(xué)校教育具有（）的特點(diǎn)。A.刻板性B.專制性C.象征性D.階級(jí)性【答案】：B10.秉承自然主義教育理念的著名教育家是（）。A.夸美紐斯B.斯賓塞C.蘇格拉底D.盧梭【答案】：D11.公認(rèn)為世界上最早論述教與學(xué)問題的著作是先秦時(shí)期思孟學(xué)派的（）。A.《論語》B.《學(xué)記》C.《中庸》D.《大學(xué)》【答案】：B12.取得教學(xué)成功的內(nèi)因是（）。A.學(xué)生的主體作用B.教材的媒體作用C.學(xué)校的管理作用D.教師的主導(dǎo)作用【答案】：A13.提出“生活即教育、社會(huì)即學(xué)校、教學(xué)做合一”思想的是我國(guó)教育家（）。A.梁漱溟B.梁?jiǎn)⒊珻.晏陽初D.陶行知【答案】：D14.某人對(duì)某種制品的用途總是有一種慣常的固定模式，很難想到它的其他用途，這在心理學(xué)上稱之為（）。A.頓悟B.定勢(shì)C.功能固著D.認(rèn)知風(fēng)格【答案】：C15.在教育史上第一個(gè)承認(rèn)游戲的教育價(jià)值的人是（）。A.杜威B.陶行知C.蒙臺(tái)梭利D.福祿貝爾【答案】：D16.《論語·述而》∶“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也”，傳遞的教學(xué)思想與（）一致。A.“不陵節(jié)而施之謂孫”B.“盈科而后進(jìn)”C.“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江?！盌.“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”【答案】：D17.宏觀調(diào)控是指政府對(duì)總供給，總需求，總的價(jià)格水平等經(jīng)濟(jì)總量進(jìn)行的調(diào)節(jié)和管理。它的基本工具是（）。A.政府的財(cái)政政策和貨幣政策B.政府對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行管制C.政府的干預(yù)政策與稅收政策D.政府對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行限價(jià)【答案】：A18.甲和乙共同出資購買了一間房并出租給丙，租房期間甲欲轉(zhuǎn)讓自己的份額，乙和丙均表示愿意購買，應(yīng)（）。A.在同等條件下由丙優(yōu)先購買B.在同等條件下由甲決定賣給誰C.在同等條件下由乙優(yōu)先購買D.在同等條件下由乙、丙共同購買，各享有一份份額，形成共有關(guān)系【答案】：C19.維護(hù)公文的高度嚴(yán)密性是指（）。A.公文語言結(jié)構(gòu)的嚴(yán)密B.公文行文程序的嚴(yán)密C.公文的保密性D.施行辦法的嚴(yán)密【答案】：A20.隨著科學(xué)發(fā)展觀的貫徹和落實(shí)，許多地方政府開始在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中引入綠色GDP的概念。改變一味追求GDP數(shù)量的做法，在追求GDP數(shù)量的同時(shí)提升GDP的質(zhì)量。最大限度的減少資源消耗和環(huán)境污染。地方政府對(duì)GDP的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了（）A.辯證的否定觀B.量變導(dǎo)致質(zhì)變C.矛盾的普遍性D.矛盾的對(duì)立統(tǒng)一【答案】：A21.明代純以彩色在熟紙繪絹上作寫意的畫家是:（）A.孫隆B.邊景昭C.呂紀(jì)D.林良【答案】：A22.關(guān)于生物常識(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.煤焦油屬于致癌因子B.藤蘿纏樹，最終并不會(huì)把樹纏死C.海馬由雄性繁殖后代D.黃山松長(zhǎng)相奇特是因?yàn)橥寥镭汃ぁ敬鸢浮浚築23.下列情況正確的是（）。A.某市交通局向市政府請(qǐng)示，請(qǐng)求啟動(dòng)極端惡劣天氣應(yīng)急響應(yīng)方案B.某事業(yè)單位被曝工作違規(guī)，主管部門責(zé)成其呈報(bào)書面說明，該單位就此事寫了請(qǐng)示C.某學(xué)校向市教育局、市財(cái)政局請(qǐng)示，請(qǐng)求增加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)D.某市教育局向市交通局請(qǐng)示，請(qǐng)求整治學(xué)校周邊交通環(huán)境【答案】：A24.下列關(guān)于信息技術(shù)說法正確的是：（）A.信息高速公路是指采用數(shù)據(jù)程控交換機(jī)的電話通信網(wǎng)B.物聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)之一是射頻技術(shù)，該技術(shù)主要基于聲波進(jìn)行信息傳輸C.條形碼技術(shù)是迄今為止最經(jīng)濟(jì)實(shí)用的一種自動(dòng)識(shí)別技術(shù)D.光纖通信是迄今為止唯一被嚴(yán)格證明是無條件安全的通信方式【答案】：C25.物品的預(yù)設(shè)用途為用戶提供了該如何操作的線索,比如平板是用來推的,旋鈕是用來轉(zhuǎn)的。如果物品的預(yù)設(shè)用途在設(shè)計(jì)中得到（）體現(xiàn),用戶一看便知如何操作,無須借助任何的圖解、標(biāo)志和說明。如果簡(jiǎn)單物品也需要用圖解、標(biāo)志和說明書來（）操作方法,這個(gè)設(shè)計(jì)就是（）的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.合理B.全面C.充分D.有效【答案】：C26.在宇宙這個(gè)巨大的空間之內(nèi)，我們的地球只不過是一個(gè)小點(diǎn)，是繞著一個(gè)。

(1)無足輕重的(2)九個(gè)行星當(dāng)中的

(3)—個(gè)稱之為太陽的(4)黃恒星旋轉(zhuǎn)著的

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)恼Z序是（）。A.(1)(4)(3)(2)B.(3)(4)(2)(1)C.(3)(4)(1)(2)D.(3)(1)(4)(2)【答案】：D27.在信息爆炸的年代，惡性事件發(fā)生后，如果不報(bào)道會(huì)給謠言留下傳播的廣闊空間，并有可能引發(fā)極具破壞力的群體事件，但報(bào)道了又有可能產(chǎn)生某些公眾輿論所言的“誘導(dǎo)”作用。但決不應(yīng)因報(bào)道可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)，就否定信息公開對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的積極作用。事實(shí)上，“富士康”等事件經(jīng)媒體披露，喚起了相關(guān)單位和有關(guān)部門在理順情緒、化解矛盾、完善制度、強(qiáng)化管理等方面的高度重視。

這段文字意在（）。A.強(qiáng)調(diào)媒體的報(bào)道可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)B.表明謠言可能引發(fā)極具破壞力的群體事件C.反駁報(bào)道“誘導(dǎo)”了惡性事件的發(fā)生D.肯定信息公開對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的積極作用【答案】：D28.古典農(nóng)業(yè)社會(huì)中,人的鄉(xiāng)愁和城市沒有太大的關(guān)系。彼時(shí)的鄉(xiāng)愁大抵是懷才不遇的流蕩,以及戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的（）和鄉(xiāng)土難返。而現(xiàn)在,大多數(shù)“鄉(xiāng)愁感慨”是具有城市生活經(jīng)歷的人發(fā)出的,他們發(fā)愁的是城市“工作好不好找,房子買不買得起”等等,過去隨時(shí)可以返回的家鄉(xiāng),正逐漸消失在城市化運(yùn)動(dòng)中。因此,他們對(duì)鄉(xiāng)愁的（）可能完全不是同一個(gè)方向,甚至可能是“城愁”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.民不聊生B.背井離鄉(xiāng)C.流離失所D.饑寒交迫【答案】：B29.流感病毒侵入呼吸道的纖毛柱狀上皮內(nèi)進(jìn)行復(fù)制，釋放后再侵入其他上皮細(xì)胞。受染的細(xì)胞發(fā)生變性、壞死和脫落，局部有炎癥反應(yīng)，一般不發(fā)生病毒血癥。兩周后受感染區(qū)域的上皮細(xì)胞重新出現(xiàn)或修復(fù)。流感病毒偶爾可以進(jìn)入下呼吸道導(dǎo)致肺炎，其病變特征為肺臟充血、水腫呈暗紅色，氣管與支氣管內(nèi)有血性分泌物。潛伏期通常為一兩天，短者僅數(shù)小時(shí)。

流感有不同的類型。單純型流感屬于最常見的一種，殺傷力不大；第二種是流感病毒性肺炎，少部分病人感染流感病毒后，病變沿上呼吸道向下【甲】累及肺實(shí)質(zhì)，引起肺炎，很多患病者會(huì)在5-10日內(nèi)發(fā)生呼吸與循環(huán)衰竭而死亡；第三種是中毒型和胃腸型流感，這種類型較為少見，主要表現(xiàn)為髙熱及循環(huán)功能障礙，血壓下降，可出現(xiàn)休克及彌散性血管內(nèi)凝血等嚴(yán)重征候，病死率高。1918-1919年發(fā)生的那次流感屬于第二類，因而死亡人數(shù)極多。

流感病毒具有較強(qiáng)的傳播能力，而且在人呼吸道上皮細(xì)胞具有良好的復(fù)制能力。這也是它容易造成巨大傷害的原因。流感流行除了流感病毒變異很大，每次引起大流行都會(huì)發(fā)生變異而具有巨大的殺傷力外，與我們過去和現(xiàn)在都沒有什么有效的藥物對(duì)付流感病毒也有另一方面，每次流感流行都與人們輕視這種疾病和沒有做好隔離有關(guān)。同時(shí)流感流行具有【乙】突襲的特點(diǎn)，頗有“花非花，霧非霧，夜半來，天明去”的意味，來時(shí)無影，去時(shí)無蹤，往往突然【丙】，迅速傳播開，危及面廣，因而容易造成較大傷害。

而患流感后的并發(fā)癥是導(dǎo)致死亡的重要原因。流感可導(dǎo)致一些嚴(yán)重的并發(fā)癥。主要是繼發(fā)細(xì)菌感染，如咽喉炎、中耳炎、鼻竇炎、支氣管炎、肺炎等。病毒感染破壞了呼吸道上皮細(xì)胞，損害了呼吸道的自然防衛(wèi)功能，致使致病細(xì)菌乘虛而入，并在局部聚積，引起感染。很多人都是從流感開始，繼發(fā)肺炎，最后導(dǎo)致死亡。

當(dāng)然，患過流感和未患過流感的人產(chǎn)生的免疫力不同。一般而言，盡管流感病毒變異較大，但患過流感的人對(duì)相同或相似病毒株所引起的流感有較強(qiáng)的抵抗能力。

根據(jù)本文，下列說法正確的是（）。A.因1918-1919年那次流感而死亡的人，多數(shù)死于肺炎B.如果流感引起了并發(fā)癥，則患者的死亡率極髙C.由病毒侵入呼吸道而引起的流感，兩周內(nèi)就可好轉(zhuǎn)D.胃腸型流感的致病病毒生命力很強(qiáng)，所以病死率高【答案】：A30.我們可以將在北京奧運(yùn)建設(shè)中廣泛采用的太陽能等綠色能源技術(shù)，通過政府_________、企業(yè)參與的方式，推廣到西部地區(qū)，解決農(nóng)牧民生活用能問題，保護(hù)西部生態(tài)環(huán)境。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.引導(dǎo)B.指導(dǎo)C.領(lǐng)導(dǎo)D.管理【答案】：A31.在整個(gè)宇宙中，氫是最常見的元素，現(xiàn)今太陽中大約75%是氫。據(jù)此可以推測(cè)，太陽系在形成的時(shí)候，主要成分也應(yīng)該是氫元素。隨著太陽的形成，太陽系絕大部分物質(zhì)都集中到了太陽，而在太陽之外，元素發(fā)生了分層：靠近太陽的地方，溫度很高，只留下了硅、鐵、氧等相對(duì)較重的元素，這些元素聚集在一起，就形成了水星、金星地球等巖質(zhì)行星；在逐漸遠(yuǎn)離太陽的地方，溫度降低，這些元素的比例也逐漸降低，行星的大氣成分就以氫為主了，還有一些氮，如木星、土星等；而在太陽系邊緣，星體中的重元素已經(jīng)很少，大多以水冰、甲烷等為主。這段文字主要介紹（）A.溫度對(duì)太陽系物質(zhì)構(gòu)成的影響B(tài).氫元素對(duì)于太陽系形成的意義C.太陽系各行星的元素構(gòu)成情況D.太陽系中不同元素的分布情況【答案】：D32.現(xiàn)代大學(xué)生的求職壓力越來越大，在畢業(yè)找工作時(shí)，很多人都會(huì)有失落的感覺和悲觀的情緒。以80后、90后為主體的大學(xué)生，更多地把就業(yè)壓力歸結(jié)于“社會(huì)用人不公、家庭幫助不大、學(xué)校指導(dǎo)乏力”，而忽視了內(nèi)部因素：自我努力不夠，對(duì)就業(yè)壓力的歸因仍存在“怨婦”現(xiàn)象。這段文字的論述中心是（）。A.大學(xué)生求職難的原因B.大學(xué)生需要從自身找原因解決求職壓力問題C.大學(xué)生的求職壓力越來越大D.如何尋找就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展途徑【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.安德森認(rèn)為，問題解決的主要心理特征A.問題解決具有認(rèn)知性B.問題解決具有目的性C.問題解決包含一系列的心理運(yùn)算D.問題解決具有順序性【答案】：ABC34.隨著社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外還體現(xiàn)出（）的發(fā)展趨勢(shì)。A.教育國(guó)際化B.教育全民化C.教育終身化D.教育現(xiàn)代化【答案】：ABCD35.夸美紐斯是17世紀(jì)的偉大的教育家，代表作有《大教學(xué)論》《世界圖解》，其主要教育思想有（）。A.主張建立資產(chǎn)階級(jí)的“理性王國(guó)”，提出“天賦人權(quán)說”提高兒童在教育中的地位；主張改革教育內(nèi)容和方法，順應(yīng)兒童的本性，讓他們的身心自由發(fā)展B.教育的社會(huì)作用體現(xiàn)在改造社會(huì)建設(shè)國(guó)家C.提出普及教育，一切人都要受教育，都要受到百科全書式的教育，提倡建造泛智學(xué)校，編寫統(tǒng)一“泛智”教材D.教育有享受性和現(xiàn)實(shí)性，通過教育享受現(xiàn)實(shí)的福，為來世轉(zhuǎn)世做準(zhǔn)備【答案】：BCD36.下列與職業(yè)道德行為特點(diǎn)相符的是（）。A.與領(lǐng)導(dǎo)的影響有關(guān)B.對(duì)他人和社會(huì)影響重大C.與內(nèi)心世界息息相關(guān)D.與職業(yè)活動(dòng)緊密相連【答案】：BCD37.根據(jù)注意過程中有無預(yù)定目的和是否需要意志努力的參與，可以把注意分為（）。A.有意后注意B.無意注意C.有意注意D.期待注意【答案】：ABC38.公道的特征有（）。A.公道標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)代性B.公道觀念的多元性C.產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)利益D.公道意識(shí)的社會(huì)性【答案】：AB39.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的內(nèi)容包括（）和職業(yè)道德自育。A.職業(yè)道德知識(shí)B.職業(yè)道德品質(zhì)C.職業(yè)道德實(shí)踐D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】：ABD40.以下哪種情況屬于不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)（）。A.出工不出力B.制造假冒偽劣產(chǎn)品C.制造“三聚氰胺牛奶”D.電信詐騙【答案】：ABCD41.下列有關(guān)教育發(fā)展的表述，哪些符合現(xiàn)代社會(huì)的教育特征？（）A.學(xué)校教育具有鮮明的等級(jí)性和階級(jí)性B.學(xué)校教育逐步得到普及C.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離D.教育的公共性日益突出，生產(chǎn)性不斷增強(qiáng)【答案】：BD42.下面哪些屬于六藝（）。A.禮B.御C.樂D.射【答案】：ABCD43.關(guān)于公文起草，下列表述正確的有（）。A.有方向性的分析和建議即可，不一定需要具體的措施和辦法B.文種正確，格式規(guī)范C.一切從實(shí)際出發(fā)，分析問題實(shí)事求是D.內(nèi)容簡(jiǎn)潔，主題突出，觀點(diǎn)鮮明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表述準(zhǔn)確，文字精煉【答案】：BCD44.“金磚五國(guó)”是指中國(guó),巴西,俄羅斯（）五個(gè)有希望在幾十年內(nèi)取代七國(guó)集團(tuán)成為世界最大經(jīng)濟(jì)體的國(guó)家。A.南非B.泰國(guó)C.新加坡D.印度【答案】：AD45.長(zhǎng)三角醫(yī)療數(shù)字化轉(zhuǎn)型的前提條件為（）。A.醫(yī)療支出的擴(kuò)大化B.醫(yī)療設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)化C.醫(yī)院管理的信息化D.醫(yī)療服務(wù)的共性化【答案】：BC46.事業(yè)單位崗位分為（）。A.管理崗位B.工勤技能C.技術(shù)崗位D.執(zhí)法崗位【答案】：ABC47.在一定時(shí)期內(nèi)，流通中所需要的貨幣量取決于下列哪些因素？（）A.流通中的商品總量B.銀行利率和儲(chǔ)蓄C.商品的價(jià)格水平D.同一貨幣的流通速度【答案】：ACD48.社區(qū)工作者可以從（）等幾個(gè)方面了解社區(qū)內(nèi)的資源。A.資源被利用情況B.資源的位置C.社區(qū)的文化特色D.社區(qū)內(nèi)的性別比例【答案】：AB49.職業(yè)技能鑒定的考核內(nèi)容主要包括（）等方面。A.職業(yè)道德B.文化水平C.操作技能D.理論知識(shí)【答案】：ACD50.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)工