天津市部分區(qū)2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期11月期中考試歷史含答案_第1頁
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天津市部分區(qū)2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期期中練習(xí)歷史試題一、單選題1.2025年中央一號文件首次提出“發(fā)展農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力”,強調(diào)以科技創(chuàng)新引領(lǐng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,為海水稻等特色農(nóng)業(yè)技術(shù)輸出提供政策支撐。水稻栽培技術(shù)起源于中國,下面哪一個遺址可以證明此觀點(

)A.姜寨遺址 B.河姆渡遺址 C.龍山遺址 D.大汶口遺址2.下列各項器物中,體現(xiàn)新石器時代晚期階級分化與權(quán)力象征的是(

)A. B. C. D.3.秦朝統(tǒng)一后,在嶺南地區(qū)設(shè)南海、桂林、象郡三郡,遷徙50萬中原百姓前往定居;同時推廣中原的鐵制農(nóng)具、牛耕技術(shù),并將小篆作為官方文字頒行。這些舉措(

)A.消除了嶺南與中原的經(jīng)濟差距 B.標(biāo)志著嶺南地區(qū)納入中央王朝版圖C.促進了邊疆與中原的經(jīng)濟文化交融 D.導(dǎo)致嶺南地區(qū)傳統(tǒng)文化完全消失4.中國人時常以華夏民族自居。華夏作為文化、政治實體,在春秋時期被周邊民族所認(rèn)同,進入戰(zhàn)國之后,這些民族逐漸融入華夏族。這說明春秋戰(zhàn)國時期(

)A.世襲制開始代替了禪讓制 B.國家管理實行內(nèi)外服制C.統(tǒng)一多民族封建國家建立 D.華夏認(rèn)同觀念逐漸增強5.漢武帝時期推行鹽鐵官營政策,在全國設(shè)鹽官、鐵官壟斷經(jīng)營這些高利潤行業(yè)。這一政策(

)A.限制了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展 B.解決了官營經(jīng)濟弊端C.壓縮了私商利潤空間 D.推廣了鐵制農(nóng)具應(yīng)用6.易中天在《帝國的終結(jié)》中說:“秦,雖死猶存,它亡得悲壯。”從政治上看,“秦,雖死猶存”主要是指(

)A.開創(chuàng)專制主義中央集權(quán)制度 B.建立皇帝制度C.統(tǒng)一度量衡 D.在中央建立三公九卿制度7.東漢的建立者勵精圖治,使國家出現(xiàn)“光武中興”的盛世局面。但好景不長,東漢中后期卻走向衰落。其主要原因是(

)A.皇帝年幼即位 B.宦官外戚專權(quán) C.黃巾軍大起義 D.地方軍閥割據(jù)8.漢魏時,江南的主要糧食作物是水稻。東晉南朝時,則有麥、黍、粟、麻等許多來自北方的作物。出現(xiàn)上述現(xiàn)象的直接原因是(

)A.政府重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.海外貿(mào)易繁榮發(fā)展C.北方人口大量南遷 D.經(jīng)濟重心南移完成9.把握歷史階段特征有助于我們加深對歷史的認(rèn)識。某同學(xué)設(shè)計了下列示意圖,請你根據(jù)所學(xué)知識判斷這段歷史時期的階段特征主要是(

)A.中國境內(nèi)人類的活動散亂頻繁 B.早期國家產(chǎn)生和發(fā)展C.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 D.政權(quán)更迭與民族交融10.馬球運動(下圖)是騎馬和蹴鞠的結(jié)合體,在唐朝時期備受推崇。閻寬寫道:“擊鞠之戲者,蓋用兵之技也”。據(jù)此可知,唐朝馬球運動(

)A.具有一定軍事功能 B.穩(wěn)固邊疆地區(qū)局勢 C.凸顯鮮明外交作用 D.增強民族國家認(rèn)同11.歷史學(xué)家在研究中指出,中國古代選官制度在隋朝發(fā)生了一次重大變革,打破了以往門閥世族的壟斷,提高了官員的文化素質(zhì),有利于社會階層的流動。這種選官制度是(

)A.科舉制 B.世卿世祿制 C.察舉制 D.九品中正制12.唐德宗時期,宰相楊炎創(chuàng)兩稅法,主張“量出以制入”,按照家庭的貧富程度作為征收依據(jù),分夏、秋兩季進行征收。由此可知,兩稅法(

)A.有助于減輕民眾負擔(dān) B.適應(yīng)了均田制的發(fā)展C.杜絕了土地兼并之風(fēng) D.為開元盛世奠定基礎(chǔ)13.司馬光在《資治通鑒》中指出:“魏主以平城地寒,六月雨雪,風(fēng)沙常起,將遷都洛陽”。這說明(

)A.少數(shù)民族政權(quán)已完成封建化 B.漢化改革順應(yīng)民族交融潮流C.遷都洛陽便于學(xué)習(xí)中原文化 D.自然氣候影響政治中心轉(zhuǎn)移14.從“法顯”“玄奘西行”“佛教”“鑒真東渡”“唐招提寺”中提煉的共同歷史主題是(

)A.儒家思想興盛 B.文學(xué)藝術(shù)輝煌 C.中外文化交流 D.科學(xué)技術(shù)發(fā)展15.唐代有一位詩人一生創(chuàng)作大量詩歌,憂國憂民,表達對勞動人民的深刻同情與贊頌,抒發(fā)了高度的愛國情感。他被稱為“詩圣”。這位詩人是(

)A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.王維16.由于財權(quán)過分集中,帶來地方普遍“積貧”,從北宋中葉起,地方州縣的財政呈現(xiàn)入不敷出的景象,且日趨嚴(yán)重。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的根源是北宋政府(

)A.推行崇文抑武政策 B.強化中央集權(quán)制度C.忽視社會經(jīng)濟發(fā)展 D.優(yōu)先發(fā)展文教事業(yè)17.宋朝建立后,宋太祖在知州以外,于地方諸府州設(shè)“通判”一官,知府、知州的公文命令必須經(jīng)通判的聯(lián)署方能生效,通判還可直接向朝廷奏事。這表明通判的作用是(

)A.控制財政大權(quán) B.提高行政效率 C.牽制中書門下 D.制約地方長官18.中國古代皇權(quán)與相權(quán)關(guān)系的變化,對政治制度影響甚大。下列為宋代削弱相權(quán)、加強皇權(quán)的措施是(

)A.設(shè)立行省 B.設(shè)節(jié)度使 C.增設(shè)三司 D.設(shè)軍機處19.元朝設(shè)立宣政院,掌管全國佛教事務(wù),同時兼管地方,設(shè)置三路宣慰司,管理軍務(wù)、民事或兼管軍民。宣政院兼管的地方是(

)A.新疆 B.西藏 C.云南 D.臺灣20.“以后嗣君并不許立丞相,臣下敢有奏請設(shè)立者,文武群臣即時劾奏,處以重刑?!贝肆畛鲎裕?/p>

)A.漢武帝 B.宋太祖 C.明太祖 D.清雍正帝21.鄭和七下西洋(1405-1433年)是中國古代航海史上的壯舉。在資金、裝備、技術(shù)等方面大大領(lǐng)先于半個多世紀(jì)之后的歐洲遠洋航海家的航行。其根本目的在于()A.開拓海外市場 B.宣揚明朝國威C.進行科學(xué)探險 D.?dāng)U大海外殖民22.下圖是清朝中期的人口數(shù)量和人均耕地面積對比圖。這反映了清朝中期(

)A.人地矛盾突出 B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù) C.階級矛盾激化 D.土地兼并嚴(yán)重23.清政府在內(nèi)地十八省實行督撫制,在東三省、新疆設(shè)置將軍,在內(nèi)外蒙古推行蒙旗制度,在西藏設(shè)立駐藏大臣,在青海設(shè)置辦事大臣。這充分體現(xiàn)了清政府(

)A.統(tǒng)治政策的民族歧視色彩 B.因地制宜的地方行政體制C.試圖分化地方的反抗勢力 D.對地方的控制力大大削弱24.明末清初的文化界呈現(xiàn)出“百家爭鳴”的學(xué)術(shù)氛圍。雖然只是曇花一現(xiàn),卻涌現(xiàn)出了許多進步的新思潮及一批進步思想家。其中嚴(yán)厲抨擊君主專制制度,稱專制帝王為“天下之大害”。反對重農(nóng)抑商觀念,提出“工商皆本”等進步思想的是(

)A.黃宗羲 B.朱熹 C.顧炎武 D.韓非25.明代基本堅持“重農(nóng)抑商”傳統(tǒng),但明中葉以后,中國外銷市場已擴大至歐美,白銀大量涌入,東南沿海經(jīng)濟活躍。這主要得益于(

)A.鄭和下西洋的推動 B.歐洲傳教人士的努力 C.阿拉伯商人的中轉(zhuǎn) D.全球聯(lián)系的初步建立二、材料題26.閱讀下列材料,完成下列要求。材料一

春秋戰(zhàn)國時期的社會物質(zhì)生產(chǎn)、生活有了很大的改觀,這得益于生產(chǎn)工具的改進和技術(shù)的進步。當(dāng)時流行“公作則遲,有所匿其力也;分地則速,無所匿其力也”。公元前685年齊國“相地而衰征”,公元前594年魯國“初稅畝”。圍繞“爭霸”戰(zhàn)爭的需要,諸侯國們都在不停地進行著改革。經(jīng)過改革,公室宗族逐漸衰亡,卿族甚或平民貴族勢力增強,這些都為文化的理性主義和人本思潮的興起奠定了社會物質(zhì)基礎(chǔ)?!丝〗?、魏婧《春秋戰(zhàn)國時期的文化轉(zhuǎn)型》材料二

士人周游列國,頗受重用。他們的活躍推動了學(xué)術(shù)文化的繁榮,當(dāng)時出現(xiàn)眾多學(xué)說、學(xué)派,各自提出對政治社會乃至宇宙萬物的看法,彼此論戰(zhàn)辯駁,形成百家爭鳴的思想文化繁榮局面?!吨型鈿v史綱要(上)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括春秋戰(zhàn)國時期的社會變革在政治、經(jīng)濟、思想文化等領(lǐng)域的表現(xiàn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明面臨春秋戰(zhàn)國這場社會變革,儒家、法家提出的治國觀點及百家爭鳴局面形成的歷史意義。27.閱讀材料,完成下列要求。材料一漢朝吸取“秦亡于暴”與“秦亡于專”的“秦鑒”,在政治制度和治國方針方面作了重大改革,但同時,也保留了秦朝維護皇權(quán)統(tǒng)一、防止諸侯割據(jù)、天下分裂的合理制度內(nèi)核,形成了“漢承秦制”與“漢變秦治”互補的政治模式,為后世歷朝歷代所遵循?!钪鞠椤墩摗皾h承秦制”與“漢變秦治”———漢朝的政體改良與大政方針》材料二在唐代的政治體制中,三省六部制是不可忽視的一個環(huán)節(jié),其在唐代政治發(fā)展當(dāng)中起到了至關(guān)重要的作用。三省六部制的中央集權(quán)制度為大唐盛世打下了堅實的政治基礎(chǔ),并且在當(dāng)時以及后世產(chǎn)生了深遠持久的影響。三省六部在職權(quán)上既有分工,又有合作,從運行機制來看,三省是命令傳達的部門,六部則是執(zhí)行機構(gòu),職能之間互相監(jiān)督、互相制約、相輔相成,一方面,保證了權(quán)力的高度集中,另一方面,對于國家的穩(wěn)定和發(fā)展起到了一定的推動作用。——摘編自溫帥《唐代三省六部制的運行機制及其影響》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出“漢承秦制”的表現(xiàn),結(jié)合史實分析“漢變秦治”的影響。(2)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出三省六部制的運行機制,并分析這一運行機制的影響。

參考答案1.B2.C3.C4.D5.C6.A7.B8.C9.D10.A11.A12.A13.D14.C15.B16.B17.D18.C19.B20.C21.B22.A23.B24.A25.D26.(1)政治:分封制、宗法制瓦解,諸侯爭霸,各國變法,新興地主階級興起。經(jīng)濟:井田制瓦解,封建土地私有制確立,農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展。思想文化:私學(xué)興起,百家爭鳴。(2)儒家:孔子主張“仁”“禮”,孟子主張“仁政”,成為封建社會正統(tǒng)思想。法家:以法治國,嚴(yán)刑峻法,加強中央集權(quán);百家爭鳴是中國首次思想解放運動,促進思

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