基層員工安全教育三級培訓(xùn)考核題安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的生命線，三級安全教育（公司級、車間級、班組級）是保障員工安全認(rèn)知、技能落地的核心環(huán)節(jié)。本考核題圍繞“知風(fēng)險、守規(guī)程、會應(yīng)急”的目標(biāo)設(shè)計(jì)，通過分層級、多題型的考核，檢驗(yàn)培訓(xùn)效果，推動安全意識向行為習(xí)慣轉(zhuǎn)化。一、公司級安全教育考核題考核目的：掌握國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、企業(yè)安全方針目標(biāo)、通用安全制度及事故警示教育要點(diǎn)，建立“安全紅線”認(rèn)知。（一）單項(xiàng)選擇題1.《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》規(guī)定，生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人對本單位安全生產(chǎn)工作負(fù)有的職責(zé)不包括以下哪項(xiàng)？A.組織制定并實(shí)施本單位安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)計(jì)劃B.督促、檢查本單位的安全生產(chǎn)工作，及時消除生產(chǎn)安全事故隱患C.直接參與生產(chǎn)作業(yè)，指導(dǎo)一線員工操作規(guī)范D.組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案2.企業(yè)安全方針中“預(yù)防為主”的核心內(nèi)涵是？A.事故發(fā)生后快速救援，減少損失B.通過風(fēng)險管控、隱患排查，從源頭避免事故C.優(yōu)先保障生產(chǎn)進(jìn)度，再考慮安全投入D.僅針對重大危險源制定預(yù)防措施（二）多項(xiàng)選擇題1.以下屬于公司級安全教育培訓(xùn)內(nèi)容的有？A.企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀(jì)律B.車間內(nèi)某臺設(shè)備的具體操作規(guī)程C.國家及地方安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)D.近年來行業(yè)內(nèi)典型事故案例分析2.生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員有權(quán)了解作業(yè)場所和工作崗位存在的哪些信息？A.危險因素B.防范措施C.事故應(yīng)急措施D.直接領(lǐng)導(dǎo)的家庭情況（三）判斷題1.只要完成三級安全教育，員工即可永久免除后續(xù)安全培訓(xùn)，無需再學(xué)習(xí)新的安全知識。（×）2.企業(yè)發(fā)生生產(chǎn)安全事故后，現(xiàn)場人員應(yīng)第一時間報告本單位負(fù)責(zé)人，不得擅自處理。（√）（四）簡答題1.簡述“三違”行為的具體內(nèi)容，結(jié)合崗位實(shí)際，列舉1-2個可能存在的“三違”風(fēng)險點(diǎn)。2.當(dāng)發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時，員工有權(quán)采取什么行動？依據(jù)的是哪項(xiàng)法規(guī)要求？二、車間級安全教育考核題考核目的：熟悉車間工藝特點(diǎn)、設(shè)備安全要求、車間級安全制度及應(yīng)急處置流程，提升區(qū)域安全管控能力。（一）單項(xiàng)選擇題1.車間內(nèi)動火作業(yè)前，必須完成的核心前置工作是？A.向車間主任口頭申請B.辦理動火作業(yè)許可證，落實(shí)防火措施C.確認(rèn)當(dāng)天天氣狀況，雨天不得動火D.提前30分鐘通知全體員工撤離現(xiàn)場2.車間設(shè)備出現(xiàn)異常聲響或溫度過高時，員工應(yīng)首先采取的措施是？A.立即停機(jī)并報告班長B.繼續(xù)觀察，等待設(shè)備自行恢復(fù)C.嘗試自行拆卸維修D(zhuǎn).切換到備用設(shè)備，忽略異常（二）多項(xiàng)選擇題1.車間級安全教育需重點(diǎn)培訓(xùn)的內(nèi)容包括？A.車間平面布局及安全通道位置B.本車間涉及的危險化學(xué)品特性及防護(hù)要求C.班組內(nèi)個人崗位的具體操作步驟D.車間應(yīng)急物資（如滅火器、急救箱）的存放位置及使用方法2.以下屬于車間級安全隱患的有？A.安全通道被物料堵塞B.設(shè)備防護(hù)欄損壞未修復(fù)C.員工未正確佩戴安全帽D.公司總部消防設(shè)施過期（三）判斷題1.車間內(nèi)的臨時用電作業(yè)，只要使用合格電纜，無需辦理作業(yè)許可即可進(jìn)行。（×）2.車間應(yīng)急演練的目的僅為應(yīng)付檢查，實(shí)際發(fā)生事故時按經(jīng)驗(yàn)處理即可。（×）（四）簡答題1.結(jié)合本車間工藝，說明火災(zāi)發(fā)生時的逃生路線及注意事項(xiàng)（可簡要繪制或文字描述逃生邏輯）。2.車間某區(qū)域發(fā)生化學(xué)品泄漏，應(yīng)如何開展初期處置？需報告哪些關(guān)鍵信息？三、班組級安全教育考核題考核目的：掌握崗位操作規(guī)程、崗位風(fēng)險辨識、班組安全活動要求及個人防護(hù)技能，實(shí)現(xiàn)“崗位安全零失誤”。（一）單項(xiàng)選擇題1.班組崗位操作中，“四不傷害”原則的核心是？A.不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護(hù)他人不被傷害B.不損壞設(shè)備、不浪費(fèi)材料、不耽誤生產(chǎn)、不違反紀(jì)律C.不遲到、不早退、不曠工、不違規(guī)操作D.不參與糾紛、不傳播謠言、不泄露機(jī)密、不違規(guī)上網(wǎng)2.崗位配發(fā)的勞動防護(hù)用品（如安全帽、防塵口罩），員工應(yīng)？A.僅在檢查時佩戴，日常作業(yè)可選擇性使用B.發(fā)現(xiàn)破損后，自行購買同款替換C.按要求正確佩戴，定期檢查有效性D.存放于工具箱，避免弄臟或損壞（二）多項(xiàng)選擇題1.班組級安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容包括？A.崗位設(shè)備的開停機(jī)操作步驟及安全要點(diǎn)B.本崗位常見的機(jī)械傷害、觸電風(fēng)險及防范措施C.公司年度安全目標(biāo)及考核方案D.班組安全活動（如班前會、安全分享）的參與要求2.以下屬于崗位操作違規(guī)行為的有？A.為提高效率，跳過設(shè)備啟動前的安全檢查環(huán)節(jié)B.發(fā)現(xiàn)同事違規(guī)操作，因怕得罪人未制止C.按規(guī)程佩戴防護(hù)手套后操作旋轉(zhuǎn)設(shè)備D.用鐵器敲擊易燃易爆物料容器（三）判斷題1.班組班前會的安全交底僅需班長講解，員工無需主動提問或反饋風(fēng)險。（×）2.崗位應(yīng)急處置卡應(yīng)張貼在操作崗位附近，員工需熟記關(guān)鍵步驟。（√）（四）簡答題1.結(jié)合你的崗位，說明“崗位安全操作規(guī)程”的核心步驟（可分步驟描述，如“啟動設(shè)備前→作業(yè)中→停機(jī)后”的安全要求）。2.當(dāng)你在崗位作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)一名同事被機(jī)械卷入，應(yīng)如何開展應(yīng)急救援？需遵循哪些原則？考核說明與評分建議1.考核形式：閉卷或開卷（建議新員工閉卷，老員工結(jié)合實(shí)操考核），總分100分，80分及以上為合格。2.評分重點(diǎn)：單選題（每題2分）、多選題（每題3分，錯選、漏選不得分）、判斷題（每題2分）、簡答題（每題15-20分，重點(diǎn)關(guān)注“結(jié)合崗位實(shí)際”的針對性回答）。3.補(bǔ)考機(jī)制：考核不合格者需重