大班安全活動安全知識賽教案（2025—2026學(xué)年）一、教學(xué)分析1.教材分析本教案針對大班幼兒設(shè)計，符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的要求。教學(xué)內(nèi)容圍繞“安全活動安全知識賽”，旨在通過競賽形式，提升幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。本課內(nèi)容在單元中占據(jù)核心地位，與前后的知識關(guān)聯(lián)緊密，如交通安全、消防安全等。核心概念包括安全意識、自我保護(hù)技能，技能包括競賽組織、安全知識問答等。2.學(xué)情分析大班幼兒已具備一定的安全知識基礎(chǔ)，但生活經(jīng)驗相對有限，對安全知識的理解和應(yīng)用能力有待提高。他們的認(rèn)知特點(diǎn)表現(xiàn)為好奇、好動，對競賽形式有較高的興趣。然而，部分幼兒可能存在安全知識掌握不牢固、競賽參與度不高的問題。因此，教學(xué)設(shè)計需注重趣味性、互動性，以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，并針對易錯點(diǎn)和混淆點(diǎn)進(jìn)行針對性教學(xué)。3.教學(xué)目標(biāo)與策略教學(xué)目標(biāo)包括：1）提高幼兒的安全意識；2）增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力；3）培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作精神。教學(xué)策略將采用競賽形式，結(jié)合游戲、情景模擬等方法，使幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)安全知識。同時，教師將根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況，適時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和難度，確保每位幼兒都能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。二、教學(xué)目標(biāo)知識的目標(biāo)說出：能夠正確說出常見的安全標(biāo)志和符號。列舉：能夠列舉至少5種日常生活中的潛在安全隱患。解釋：能夠解釋為什么遵守安全規(guī)則對于自己和他人的安全至關(guān)重要。能力的目標(biāo)設(shè)計：能夠設(shè)計一個簡單的安全逃生路線圖。操作：能夠熟練使用滅火器等安全設(shè)備。合作：能夠在小組活動中有效地與他人合作，共同完成安全知識競賽。情感態(tài)度與價值觀的目標(biāo)認(rèn)同：認(rèn)同安全是生活中不可或缺的一部分。尊重：尊重他人的安全，不進(jìn)行危險行為。責(zé)任：意識到自己在維護(hù)安全方面的責(zé)任?？茖W(xué)思維的目標(biāo)分析：能夠分析安全事件的原因，并提出預(yù)防措施。推理：能夠根據(jù)安全規(guī)則進(jìn)行邏輯推理，判斷行為的合理性。批判：能夠批判性地思考安全知識，提出疑問并尋求答案?？茖W(xué)評價的目標(biāo)評價：能夠評價自己和同伴在安全知識競賽中的表現(xiàn)。反思：能夠反思自己在安全行為方面的不足，并制定改進(jìn)計劃。決策：能夠根據(jù)安全知識做出明智的決策。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)在于幫助幼兒掌握基本的安全知識和自我保護(hù)技能，難點(diǎn)在于培養(yǎng)幼兒在實際情境中運(yùn)用安全知識進(jìn)行判斷和行動的能力。難點(diǎn)形成的原因在于幼兒的認(rèn)知水平和生活經(jīng)驗有限，難以將抽象的安全知識轉(zhuǎn)化為具體的行動指南。四、教學(xué)準(zhǔn)備教師需準(zhǔn)備包括安全知識競賽課件、安全標(biāo)志模型、安全知識問答卡等教具，以及相關(guān)視頻資料和評價表。學(xué)生需預(yù)習(xí)安全知識，準(zhǔn)備畫筆等學(xué)習(xí)用具。此外，設(shè)計互動式教學(xué)環(huán)境，如環(huán)形座位排列，以便于小組討論和競賽。確保所有資源符合課程標(biāo)準(zhǔn)，滿足測試目標(biāo)，并有助于提升學(xué)生的達(dá)標(biāo)水平。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入時間預(yù)估：5分鐘教師活動：以生動的故事引入，講述一個小動物在森林里遇到危險，通過學(xué)會安全知識成功避險的故事。提問：“你們認(rèn)為在日常生活中，我們應(yīng)該注意哪些安全事項？”展示安全標(biāo)志圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并說出標(biāo)志的含義。學(xué)生活動：認(rèn)真聽故事，思考故事中涉及的安全知識。觀察圖片，嘗試說出標(biāo)志的含義。2.新授時間預(yù)估：20分鐘教師活動：講解基本的安全知識，包括交通安全、消防安全、飲食安全等。通過實物演示或視頻播放，展示如何正確使用安全設(shè)備，如滅火器、安全錘等。組織小組討論，讓學(xué)生分享自己了解的安全知識。學(xué)生活動：認(rèn)真聽講，記錄重要的安全知識。觀察演示，學(xué)習(xí)正確使用安全設(shè)備的方法。參與小組討論，分享自己的安全知識。3.鞏固時間預(yù)估：15分鐘教師活動：設(shè)計安全知識競賽，將所學(xué)知識融入競賽題目中。設(shè)置搶答環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對競賽中的錯誤答案，進(jìn)行講解和糾正。學(xué)生活動：積極參與競賽，爭取獲得高分。仔細(xì)聽講，糾正自己的錯誤答案。4.小結(jié)時間預(yù)估：5分鐘教師活動：總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的重要安全知識。強(qiáng)調(diào)安全意識的重要性，鼓勵學(xué)生在日常生活中時刻注意安全。學(xué)生活動：回顧所學(xué)知識，鞏固記憶。表達(dá)對安全知識的理解和認(rèn)識。5.作業(yè)時間預(yù)估：10分鐘教師活動：布置課后作業(yè)，要求學(xué)生完成以下任務(wù)：與家長共同制定一個家庭安全計劃。設(shè)計一個校園安全標(biāo)志。撰寫一篇關(guān)于安全的短文。學(xué)生活動：與家長共同完成家庭安全計劃。設(shè)計校園安全標(biāo)志。撰寫關(guān)于安全的短文。6.課后反思時間預(yù)估：5分鐘教師活動：對本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。根據(jù)學(xué)生的反饋，調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)效果。學(xué)生活動：反思自己在課堂上的學(xué)習(xí)情況，找出不足之處。提出改進(jìn)建議，為今后的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。六、作業(yè)設(shè)計1.基礎(chǔ)性作業(yè)內(nèi)容：設(shè)計一份家庭安全檢查清單，包括水電煤氣、火災(zāi)逃生路線、急救常識等。完成形式：學(xué)生與家長共同完成，家長簽字確認(rèn)。提交時限：下節(jié)課前。預(yù)期目標(biāo)：幫助學(xué)生鞏固家庭安全知識，提高安全意識，培養(yǎng)親子互動。2.拓展性作業(yè)內(nèi)容：選擇一個學(xué)?；蛏鐓^(qū)的安全隱患，進(jìn)行調(diào)查分析，并撰寫一份安全報告。完成形式：小組合作完成，包括現(xiàn)場調(diào)查、數(shù)據(jù)分析、報告撰寫。提交時限：兩周內(nèi)。預(yù)期目標(biāo)：提升學(xué)生的觀察力、分析力和寫作能力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。3.探究性/創(chuàng)造性作業(yè)內(nèi)容：設(shè)計一個安全知識宣傳海報或短視頻，創(chuàng)意性地傳達(dá)安全知識。完成形式：個人或小組創(chuàng)作，可使用繪畫、攝影、視頻剪輯等方式。提交時限：一個月內(nèi)。預(yù)期目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，提高運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題的能力。七、教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成，幼兒對安全知識有了更深入的理解，安全意識得到提升。但在競賽環(huán)節(jié)，部分幼兒參與度不高，說明教學(xué)設(shè)計在激發(fā)學(xué)生參與積極性方面還有待改進(jìn)。教學(xué)環(huán)節(jié)的效果與改進(jìn)新授環(huán)節(jié)通過實物演示和視頻播放，使幼兒直觀地掌握了安全知識，效果良好。但在鞏固環(huán)節(jié)，競賽形式雖然激發(fā)了學(xué)生的興趣，但也暴露出部分幼兒安全知識掌握不牢固的問題。今后可以考慮增加更多的互動環(huán)節(jié)，如角色扮演、情景模擬等，以提高幼兒的參與度和知識鞏固效果。學(xué)情分析與教學(xué)改進(jìn)通過本次教學(xué)，發(fā)現(xiàn)部分幼兒對安全知識的理解停留在表面，缺乏實際應(yīng)用能力。在今后的教學(xué)中，我將更加注重學(xué)情分析，針對幼兒的個體差異，設(shè)計更具針對性的教學(xué)活動，以提高教學(xué)效果。同時，將加強(qiáng)家校合作，引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒的安全教育，共同營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。八、本節(jié)知識清單及拓展1.安全意識的重要性：闡述安全意識對于個人和社會的重要性，強(qiáng)調(diào)遵守安全規(guī)則對于預(yù)防事故、保護(hù)生命和健康的意義。2.常見安全標(biāo)志：介紹常見的安全標(biāo)志及其含義，如禁止通行、緊急出口、消防器材等，并解釋其設(shè)計原則和作用。3.交通安全知識：講解交通安全的基本規(guī)則，包括過馬路時要走人行橫道、遵守交通信號燈、不闖紅燈等。4.消防安全知識：介紹火災(zāi)的危害，以及預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生的基本方法，如不玩火、正確使用電器、火災(zāi)時如何報警和逃生等。5.飲食安全知識：講述食品安全的基本原則，如選擇新鮮食材、注意食品儲存、避免食用過期食品等。6.自我保護(hù)技能：教授幼兒在遇到危險時的自我保護(hù)方法，如大聲呼救、尋找安全的地方躲避、使用防身工具等。7.安全逃生路線圖的設(shè)計：講解如何設(shè)計安全逃生路線圖，包括標(biāo)識逃生出口、規(guī)劃逃生路徑、設(shè)置緊急集合點(diǎn)等。8.安全設(shè)備的正確使用：演示和講解滅火器、安全錘等安全設(shè)備的正確使用方法，以及在不同緊急情況下的應(yīng)用。9.小組合作與團(tuán)隊精神：強(qiáng)調(diào)在安全知識競賽中團(tuán)隊合作的重要性，以及如何通過合作提高競賽效果。10.安全知識的實際應(yīng)用：通過案例分析，展示如何將安全知識應(yīng)用于實際生活中，解決潛在的安全隱患。11.家庭安全計劃：指導(dǎo)學(xué)生與家長共同制定家庭安全計劃，包括家庭安全檢查、火災(zāi)逃生路線、急救常識等。12.校園安全標(biāo)志的設(shè)計：鼓勵學(xué)生設(shè)計校園安全標(biāo)志，提高校園安全意識，并培養(yǎng)他們的設(shè)計能力和創(chuàng)造力。13.安全知識宣傳海報的制作：教授學(xué)生如何制作安全知識宣傳海報，通過視覺藝術(shù)傳達(dá)安全信息。14.安全知識短視頻的創(chuàng)作：指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作安全知識短視頻，通過多媒體技術(shù)提高安全知識的傳播效果。15.安全事件的調(diào)查與分析：引導(dǎo)學(xué)生調(diào)查和分析校園或社區(qū)的安全事件，提高他們的觀察力和分析能力。16.安全知識的拓展學(xué)習(xí)：推薦相關(guān)書籍、網(wǎng)站和視頻資源，鼓勵學(xué)生進(jìn)行安全知識的拓展學(xué)習(xí)。17.安全教育的持續(xù)關(guān)注：強(qiáng)調(diào)安全