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高考全國(guó)一卷英語(yǔ)口語(yǔ)試題題庫(kù)試題附答案完整版考試時(shí)間:120分鐘滿分:150分姓名:________準(zhǔn)考證號(hào):________第一部分:聽(tīng)力(30分)第一節(jié)(7.5分)
聽(tīng)5段短對(duì)話,選擇正確答案。
1.Whatisthewoman’sadvice?
-A.Takethebus.
-B.Walkslowly.
-C.Runaroundthecorner.
-D.Waitforthenextbus.
題目?jī)?nèi)容:Amanisinahurrytocatchabus.Thewomansays,“Don’trunaroundthecorner.It’sdangerous.”答案:D
解析:根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,“Don’trunaroundthecorner”是建議,而選項(xiàng)D是“Waitforthenextbus”,是解決問(wèn)題的建議,正確。Wheredoestheconversationtakeplace?A.Inalibrary.
B.Inarestaurant.
C.Inaclassroom.
D.Inahospital.
題目?jī)?nèi)容:Amanisaskingthewomantohelphimcarrysomebooks.Hesays,“Thisbookistooheavyformetocarryallbymyself.”答案:A
解析:通過(guò)關(guān)鍵詞如“books”、“carry”可以推斷對(duì)話發(fā)生在圖書(shū)館。Whatwillthemandonext?A.Gotothelibrary.
B.Returnthebook.
C.Lendthebook.
D.Studyinthepark.
題目?jī)?nèi)容:Thewomansays,“Youshouldreturnthisbookbeforetomorrow.”Themanreplies,“Okay,I’lldoitrightaway.”答案:B
解析:通過(guò)“Weshouldreturnthebook”可知,接下來(lái)他會(huì)歸還這本書(shū)。Howmuchwouldthemanpay?A.$30.
B.$25.
C.$40.
D.$50.
題目?jī)?nèi)容:Thewomansays,“Thatshirtisonsalefor$25.”Themansays,“Isthereanydiscount?”Shereplies,“No,that’sthefinalprice.”答案:B
解析:文中明確說(shuō)“$25”是最終價(jià)格,所以答案是B。Whatisthewoman’sopinionaboutthemovie?A.It’sboring.
B.It’sexciting.
C.It’ssurprising.
D.It’sfunny.
題目?jī)?nèi)容:Themansays,“Ithinkthemovieisreallyinteresting.”Thewomanreplies,“Metoo,butIfounditabitslow.”答案:A
解析:雖然“interesting”是正面評(píng)價(jià),但“founditabitslow”暗示她覺(jué)得電影無(wú)聊。第二節(jié)(22.5分)
聽(tīng)5段長(zhǎng)對(duì)話或獨(dú)白,選擇正確答案。
6.Whattimewillthemeetingstart?
-A.10:00AM.
-B.11:00AM.
-C.3:00PM.
-D.4:00PM.
題目?jī)?nèi)容:SpeakerAsays,“I’llpickyouupfromthestationat11AMforthemeeting.”SpeakerBreplies,“Thanks,I’llbereadyatthattime.”答案:B
解析:從對(duì)話中可明確得知會(huì)議時(shí)間是11AM,因此答案為B。Whatisthemainideaofthepassage?A.Howtoprotecttheenvironment.
B.Howtosaveenergy.
C.Howtorecycle.
D.Howtoreducewaste.
題目?jī)?nèi)容:Apassagediscussestheimportanceofrecyclingandreusingmaterials.Italsotalksaboutthebenefitsofenergyconservation.答案:A
解析:雖然文中提到energyconservation,但主題是環(huán)境保護(hù),因此A為最佳選項(xiàng)。Whatisthemangoingtodo?A.Callthecustomer.
B.Sendanemail.
C.Meetwithhismanager.
D.Gotothemeeting.
題目?jī)?nèi)容:Themansays,“Ineedtocallthecustomerabouttheorder.”Healsoremindsthewoman,“Don’tforgettopreparethemeetingnotes.”答案:D
解析:雖然多次提到“meeting”,但根據(jù)現(xiàn)實(shí)情境,“callthecustomer”是當(dāng)前需要完成的任務(wù),因此答案D更貼近上下文。Whatisthewoman’sfeelingtowardsthestory?A.Surprised.
B.Angry.
C.Disappointed.
D.Moved.
題目?jī)?nèi)容:Thewomansays,“Ican’tbelievehowbravehewas.Hesavedthechildfromthefire.”答案:D
解析:通過(guò)“brave”和“savedthechild”表達(dá)出感動(dòng)情緒,因此答案是D。Whatdidthemandowrong?
A.Hemissedthedeadline.
B.Hesentthereportlate.
C.Hemadeamistakeinthereport.
D.Hedidn’tcheckthedetails.
題目?jī)?nèi)容:Themanagertellstheman,“Youmissedthedeadlineagain.Pleasefinishthereportbytomorrow.”答案:A
解析:根據(jù)“missedthedeadlineagain”可知,他再次延誤了截止日期。第二部分:閱讀理解(40分)第一節(jié)(30分)
閱讀下列短文,選擇最佳答案。
A篇:應(yīng)用文閱讀
題目?jī)?nèi)容:Anemailfromacustomersays,“Ireceivedyourproductyesterday,butitdidn’twork.Iwouldliketoreturnit.”Basedonthis,thecompanyshould:
-A.Sendarepairkit.
-B.Refundthemoney.
-C.Askthecustomertochecktheproduct.
-D.Offeradiscount.答案:B
解析:客戶明確表示產(chǎn)品無(wú)法使用,應(yīng)退款。B篇:記敘文閱讀
題目?jī)?nèi)容:Johnlosthiswalletinthepark.Hesearchedeverywherebutcouldn’tfindit.Later,hemetaboywhohelpedhimfindit.Whatcanbeinferred?
-A.Theboywaskind.
-B.Johnwaslucky.
-C.Theparkwascrowded.
-D.Thewalletwasold.答案:B
解析:雖然沒(méi)有直接說(shuō)“l(fā)ucky”,但通過(guò)“helpedhimfindit”可推斷出他運(yùn)氣好。C篇:說(shuō)明文閱讀
題目?jī)?nèi)容:Accordingtothearticle,whatisthemostimportantthingtodobeforestartingaproject?
-A.Createaplan.
-B.Gatherresources.
-C.Setadeadline.
-D.Talktoothers.答案:A
解析:文章關(guān)鍵詞為“createaplan”和“organizeyourthoughts”,這是準(zhǔn)備工作的核心。D篇:議論文閱讀
題目?jī)?nèi)容:Thewriterthinksthattechnologyisharmfultostudentsbecause:
-A.Ittakestoomuchtime.
-B.Itdistractsfromlearning.
-C.Itpreventsface-to-facecommunication.
-D.Itisnotusefulforexams.答案:B
解析:文中強(qiáng)調(diào)“technologydistractsfromlearning”,直接支持選項(xiàng)B。第二節(jié)(10分)
七選五閱讀,選擇合適的句子填入文中。
題目?jī)?nèi)容:Thepassageisabouthowtoimproveyourstudyskills.
Passage:
Studentsoftenhavedifficultyinrememberingwhattheyhavestudied.So,itisimportanttohaveastudyplan._____
A.Practicemakesperfect.
B.Creatingastudyschedulehelpsyoutoorganizeyourstudytime.
C.Takingnotesduringclassisuseful.
D.Itisbettertostudyingroups.
E.Youshouldtrytoreviewwhatyouhavelearned.
F.Activelearningismoreeffectivethanpassivelearning.
G.Agoodstudyhabitcanleadtobettergrades.空白處為:
Studentsoftenhavedifficultyinrememberingwhattheyhavestudied.So,itisimportanttohaveastudyplan._____
→選擇:B
答案:B
解析:下一句應(yīng)是對(duì)“studyplan”的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充,B句恰好解釋了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的好處。第三部分:語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用(45分)第一節(jié)(30分)
完形填空:閱讀短文,選擇最佳答案。
題目?jī)?nèi)容:Theboywasveryshywhenhefirstcametothenewschool._____hehadnofriends,hetriedhisbesttomake_____.
-A.Though,/
-B.However,/
-C.But,/
-D./,and空白處為:
Theboywasveryshywhenhefirstcametothenewschool.1hehadnofriends,hetriedhisbesttomake2_.
→填入:B,friends
答案:B,friends
解析:1空前是“hewasveryshy”,后面是與之轉(zhuǎn)折的“hehadnofriends”,B項(xiàng)符合邏輯;2處與“make”搭配,選“friends”更自然。第二節(jié)(15分)
語(yǔ)法填空:閱讀短文,用括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式填空。
題目?jī)?nèi)容:Iwillcallyou1Iarrive.Ifyou2(wait)forme,Iwillbebackinafewminutes.
→括號(hào)內(nèi)單詞:when,wait
答案:when,wait
解析:1處為“when”引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句;2處“wait”是祈使句,無(wú)需加“ing”或“ed”。第四部分:寫(xiě)作(35分)第一節(jié)(15分)
短文改錯(cuò):改正短文中的錯(cuò)誤。
題目?jī)?nèi)容:
Iisgoingtotheparkwithmyfriendsthisafternoon.Wewillplayfootballandflyakite.Ihopethatenjoyit.
→原文錯(cuò)誤:
Iis→Iam
hopethatenjoyit→hopetoenjoyit答案:
Iamgoingtotheparkwithmyfriendsthisafternoon.Wewillplayfootballandflyakite.Ihopetoenjoyit.
解析:1句主謂不一致,Iis→Iam;2句結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤,hope后應(yīng)接動(dòng)詞不定式。第二節(jié)(20分)
書(shū)面表達(dá):根據(jù)提示寫(xiě)250詞左右的短文。
題目?jī)?nèi)容:YouareplanningtotraveltoacityinChina.Chooseoneofthefollowingcities:Beijing,Shanghai,orChengdu,andwriteaboutyourreasonsforchoosingit.
提示詞匯:culture,food,history,moderncity,happiness,→提示:Beijingisabeautifulcity.Ithasalonghistoryandm
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