2025-2026學年二年級數(shù)學模擬考試試卷及答案（測試范圍：100以內(nèi)加減法、表內(nèi)乘除法、圖形的運動、長度單位、角的認識考試時間：60分鐘滿分：100分）班級：________姓名：________得分：________一、口算（每題1分，共20分）1.6×7=2.36÷4=3.45+18=4.72-25=5.8×9=6.54÷6=7.28+37=8.90-16=9.4×8=10.72÷8=11.63-29=12.35+45=13.5×6=14.49÷7=15.81-36=16.23+57=17.9×5-10=18.42÷6+8=19.3×4×2=20.64÷8÷2=二、填空題（每空1分，共25分）1.把口訣補充完整：三七（________）、六（________）四十八、（________）九八十一2.4個8相加，寫成乘法算式是（________）或（________），積是（________）。3.在（________）里填上合適的單位名稱。一支鉛筆長約18（________）；教室的門高約2（________）；一本數(shù)學書厚約6（________）。4.8的5倍是（________）；36是9的（________）倍；比42多18的數(shù)是（________），比70少23的數(shù)是（________）。5.一個角有（________）個頂點和（________）條邊，其中（________）角比直角大，（________）角比直角小。6.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。5×7○3640÷5○863÷7○102×9○9×276-28○503×8○4×645+15○6572÷9○77.長方形有（________）條對稱軸，正方形有（________）條對稱軸。8.有32塊巧克力，平均分給4個小朋友，每個小朋友分（________）塊；如果每個小朋友分8塊，可以分給（________）個小朋友。三、選擇題（每題2分，共10分）1.下列圖形中，是軸對稱圖形的是（________）A.平行四邊形B.圓C.直角梯形2.計算“56-28”時，個位上6減8不夠減，應該（________）A.直接用8減6B.向十位借1當10C.向百位借1當103.下列算式中，得數(shù)最大的是（________）A.3×9+8B.9×5-12C.6×8-154.用一副三角尺，不能拼出的角是（________）A.銳角B.鈍角C.平角5.一根繩子長80厘米，第一次剪去25厘米，第二次剪去38厘米，這根繩子還剩（________）厘米A.17B.27C.37四、動手操作題（共10分）1.畫一個直角，并標出直角符號；再畫一個比直角大的角。（4分）2.（1）畫出下面圖形向右平移5格后的圖形。（3分）（2）畫出下面圖形的一條對稱軸。（3分）五、豎式計算（每題3分，共12分）1.48+37=2.82-29=3.63-25+18=4.90-（27+35）=六、解決問題（每題5分，共23分）1.二年級（2）班有4個小組，每個小組有9人，其中女生有17人，男生有多少人？________________________________________________________________2.超市里每千克蘋果賣6元，媽媽買了5千克蘋果，付給收銀員50元，應找回多少元？________________________________________________________________3.學校買來72本故事書，分給一年級25本，剩下的平均分給二年級7個班，每個班分多少本？________________________________________________________________4.一根彩帶長60分米，做一個中國結需要8分米，這根彩帶最多可以做幾個中國結？還剩幾分米？________________________________________________________________5.飼養(yǎng)場有24只公雞，母雞的只數(shù)是公雞的3倍，飼養(yǎng)場一共有多少只雞？________________________________________________________________參考答案及解析一、口算（共20分）1.422.93.634.475.726.97.658.749.3210.911.3412.8013.3014.715.4516.8017.3518.1519.2420.4解析：表內(nèi)乘除法依托乘法口訣直接計算；加減混合及乘除混合運算按從左到右順序，有乘法和加減先算乘法，如9×5-10=45-10=35。二、填空題（共25分）1.二十一；八；九解析：依據(jù)乘法口訣填空，是表內(nèi)乘除法的基礎。2.4×8=32；8×4=32；32解析：求幾個相同加數(shù)和用乘法，交換乘數(shù)位置積不變。3.厘米；米；毫米解析：根據(jù)生活實際選擇長度單位，較短物體用厘米/毫米，較長物體用米。4.40；4；60；47解析：求一個數(shù)的幾倍用乘法（8×5=40）；求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法（36÷9=4）；比一個數(shù)多幾用加法（42+18=60），比一個數(shù)少幾用減法（70-23=47）。5.1；2；鈍；銳解析：角的基本構成是1個頂點和2條邊，按大小分為銳角（小于直角）、直角、鈍角（大于直角）。6.＜；＝；＜；＝；＜；＝；＜；＞解析：先計算算式結果，再比較大小；乘法交換律可知2×9=9×2。7.2；4解析：長方形對邊相等，有2條對稱軸；正方形四條邊都相等，有4條對稱軸。8.8；4解析：平均分用除法，32÷4=8（塊），32÷8=4（個）。三、選擇題（共10分）1.B解析：圓沿任意直徑對折都能完全重合，是軸對稱圖形；平行四邊形和直角梯形無對稱軸。2.B解析：兩位數(shù)減兩位數(shù)，個位不夠減時向十位借1當10，與個位數(shù)字合起來再減。3.A解析：A選項3×9+8=35，B選項9×5-12=33，C選項6×8-15=33，A得數(shù)最大。4.C解析：一副三角尺最大角是90°，拼不出180°的平角；可拼出30°+45°=75°（銳角）、90°+30°=120°（鈍角）。5.A解析：80-25-38=17（厘米），用總長度依次減兩次剪去的長度。四、動手操作題（共10分）1.直角畫法：先畫一條射線，用三角尺的直角頂點與射線端點重合，一條直角邊與射線重合，沿另一條直角邊畫射線，標出直角符號；鈍角畫法：畫一條射線，頂點處畫一條張開角度大于直角的射線即可。（4分，直角2分，鈍角2分）2.（1）平移畫法：找出圖形關鍵點，分別向右數(shù)5格確定對應點，連接對應點形成平移后的圖形；（2）對稱軸畫法：沿圖形對折后能完全重合的直線繪制，如正方形沿對邊中點連線或?qū)蔷€畫。（3分+3分，位置準確即可）五、豎式計算（共12分）1.48+37=8548+37----85（個位8+7=15，向十位進1，個位寫5；十位4+3+1=8）2.82-29=5382-29----53（個位2-9不夠減，向十位借1當10，12-9=3；十位8-1-2=5）3.63-25+18=566338-25+18--------3856（從左到右計算，先算減法再算加法）4.90-（27+35）=282790+35-62--------6228（先算括號里的加法，再算減法）六、解決問題（共23分）1.4×9=36（人）36-17=19（人）答：男生有19人。解析：先算班級總人數(shù)（小組數(shù)×每組人數(shù)），再減女生人數(shù)得男生人數(shù)。（5分）2.5×6=30（元）50-30=20（元）答：應找回20元。解析：先算蘋果總價（單價×數(shù)量），再用付的錢減總價得找回的錢。（5分）3.72-25=47（本）47÷7=6（本）……5（本）答：每個班分6本。解析：先算分給二年級的書（總數(shù)-一年級分的），再平均分