學(xué)校自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案一、總則（一）編制目的為有效防范和應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)、暴雨、暴雪、地震、洪澇等各類自然災(zāi)害，最大限度減少災(zāi)害對(duì)師生生命財(cái)產(chǎn)安全及校園教學(xué)秩序的危害，保障校園穩(wěn)定，結(jié)合本校實(shí)際制定本預(yù)案。（二）工作原則1.生命至上，優(yōu)先避險(xiǎn)：始終將師生生命安全放在首位，災(zāi)害發(fā)生時(shí)優(yōu)先組織人員疏散避險(xiǎn)，再開展財(cái)產(chǎn)保護(hù)等工作。2.預(yù)防為主，常備不懈：常態(tài)化開展自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)排查和安全教育，儲(chǔ)備應(yīng)急物資，提升師生防災(zāi)避險(xiǎn)能力。3.統(tǒng)一指揮，分工協(xié)作：建立學(xué)校統(tǒng)一指揮、各部門協(xié)同、家校聯(lián)動(dòng)的應(yīng)急體系，確保指令暢通、處置高效。4.科學(xué)應(yīng)對(duì)，快速響應(yīng)：依據(jù)不同災(zāi)害類型和等級(jí)，采取針對(duì)性處置措施，第一時(shí)間啟動(dòng)對(duì)應(yīng)響應(yīng)。二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)（一）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管安全副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及后勤、醫(yī)務(wù)室人員為成員的自然災(zāi)害應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在安全管理部門，負(fù)責(zé)日常防災(zāi)工作統(tǒng)籌及應(yīng)急指令傳達(dá)。（二）各應(yīng)急小組職責(zé)1.應(yīng)急指揮組：由校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)組成，負(fù)責(zé)災(zāi)害發(fā)生時(shí)統(tǒng)一研判災(zāi)情、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、協(xié)調(diào)外部救援力量、決策信息上報(bào)及發(fā)布事宜。2.疏散引導(dǎo)組：由德育處、體育教師、班主任組成，負(fù)責(zé)制定校園疏散路線和避險(xiǎn)場(chǎng)所方案，災(zāi)害發(fā)生時(shí)組織師生按指定路線快速、有序疏散至安全區(qū)域，并清點(diǎn)人數(shù)。3.醫(yī)療救護(hù)組：由校醫(yī)務(wù)室人員及具備急救資質(zhì)的教職工組成，負(fù)責(zé)攜帶急救物資趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)受傷師生進(jìn)行初步救治，協(xié)助120轉(zhuǎn)運(yùn)重傷人員，并跟進(jìn)后續(xù)救治情況。4.后勤保障組：由后勤處工作人員組成，負(fù)責(zé)儲(chǔ)備和調(diào)配應(yīng)急物資（如應(yīng)急照明、飲用水、食品、防雨防寒用品等），維護(hù)校園設(shè)施安全，保障應(yīng)急通訊、水電供應(yīng)，清理災(zāi)后校園障礙。5.信息聯(lián)絡(luò)組：由校辦公室人員組成，負(fù)責(zé)收集、核實(shí)災(zāi)情信息，按規(guī)定向上級(jí)部門上報(bào)，及時(shí)與受災(zāi)師生家屬溝通，同步發(fā)布校園災(zāi)情及處置進(jìn)展。6.善后工作組：由德育處、教務(wù)處及班主任組成，負(fù)責(zé)災(zāi)后師生心理疏導(dǎo)、教學(xué)秩序恢復(fù)、受損設(shè)施統(tǒng)計(jì)報(bào)備，協(xié)調(diào)保險(xiǎn)理賠及家屬安撫等善后事宜。三、預(yù)防與預(yù)警機(jī)制（一）日常預(yù)防措施1.風(fēng)險(xiǎn)排查：每學(xué)期開學(xué)前和汛期、冬季來(lái)臨前，開展全覆蓋校園自然災(zāi)害隱患排查，重點(diǎn)檢查校舍結(jié)構(gòu)、排水系統(tǒng)、避雷設(shè)施、應(yīng)急通道等，對(duì)危舊校舍、低洼地帶等風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)建立臺(tái)賬并及時(shí)整改。2.宣傳教育：將防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)納入安全教育課程，通過(guò)主題班會(huì)、應(yīng)急講座、宣傳欄等，向師生普及不同自然災(zāi)害的避險(xiǎn)技巧和自救互救方法。3.物資儲(chǔ)備：在校園固定區(qū)域設(shè)立應(yīng)急物資儲(chǔ)備室，按需配備應(yīng)急食品、飲用水、急救包、手電筒、雨衣、鐵鍬等物資，定期檢查更新，確保有效期。4.設(shè)施維護(hù)：定期檢修校園排水、供電、通訊及避雷設(shè)施，加固校舍門窗、戶外宣傳欄等易被大風(fēng)損毀的設(shè)施，雨季前疏通排水管網(wǎng)。（二）預(yù)警等級(jí)及響應(yīng)根據(jù)自然災(zāi)害預(yù)警級(jí)別（以氣象、地震部門發(fā)布為準(zhǔn)），劃分校園預(yù)警等級(jí)并啟動(dòng)對(duì)應(yīng)響應(yīng)：1.藍(lán)色預(yù)警（一般）：發(fā)布部門提示災(zāi)害可能影響局部區(qū)域。學(xué)校啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng)，通過(guò)校園廣播、班級(jí)群發(fā)布預(yù)警提示，排查校園隱患，加固易損設(shè)施，應(yīng)急小組人員保持通訊暢通。2.黃色預(yù)警（較重）：災(zāi)害可能對(duì)校園造成一定影響。啟動(dòng)二級(jí)響應(yīng)，暫停戶外教學(xué)活動(dòng)，組織人員檢查避險(xiǎn)場(chǎng)所，疏散引導(dǎo)組做好疏散準(zhǔn)備，后勤保障組調(diào)配應(yīng)急物資至指定點(diǎn)位。3.橙色預(yù)警（嚴(yán)重）：災(zāi)害大概率影響校園，威脅師生安全。啟動(dòng)三級(jí)響應(yīng)，立即停課或調(diào)整作息，組織師生提前疏散至校內(nèi)避險(xiǎn)場(chǎng)所，關(guān)閉水電非必要設(shè)施，24小時(shí)專人值守。4.紅色預(yù)警（特別嚴(yán)重）：災(zāi)害將嚴(yán)重侵襲校園，存在重大安全風(fēng)險(xiǎn)。啟動(dòng)四級(jí)響應(yīng)，全員進(jìn)入緊急避險(xiǎn)狀態(tài)，必要時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)接回學(xué)生，協(xié)調(diào)應(yīng)急管理部門進(jìn)駐校園開展救援。四、常見災(zāi)害應(yīng)急處置流程（一）地震災(zāi)害1.臨震避險(xiǎn)：若在教室等室內(nèi)，立即組織師生采取“伏地、遮擋、手抓牢”措施，躲在課桌、講臺(tái)下方或承重墻根，遠(yuǎn)離窗戶、吊燈等危險(xiǎn)物；若在戶外，引導(dǎo)師生到空曠區(qū)域蹲下，遠(yuǎn)離建筑物、大樹、電線桿。2.震后疏散：地震波平息后，疏散引導(dǎo)組立即組織師生按預(yù)定路線，彎腰護(hù)頭、快速有序疏散至校園操場(chǎng)等開闊避險(xiǎn)場(chǎng)所，嚴(yán)禁乘坐電梯，避免擁擠踩踏。3.災(zāi)情處置：到達(dá)安全區(qū)域后迅速清點(diǎn)人數(shù)，醫(yī)療救護(hù)組救治受傷人員，信息聯(lián)絡(luò)組立即上報(bào)災(zāi)情，后勤保障組排查校舍受損情況，嚴(yán)禁師生返回危險(xiǎn)校舍。（二）暴雨洪澇災(zāi)害1.提前防范：接到暴雨預(yù)警后，后勤保障組封堵校園低洼地帶出入口，疏通排水管道，將地下空間物資轉(zhuǎn)移至高處；疏散引導(dǎo)組明確教學(xué)樓高層為臨時(shí)避險(xiǎn)點(diǎn)。2.應(yīng)急處置：若校園內(nèi)出現(xiàn)積水，立即組織低洼區(qū)域師生轉(zhuǎn)移至高處，切斷積水區(qū)域電源；對(duì)被困師生，利用救生圈、繩索等工具開展救援，同時(shí)聯(lián)系消防部門支援。3.災(zāi)后處理：積水退去后，后勤保障組對(duì)校園進(jìn)行消毒防疫，排查校舍地基、墻體安全，防止次生災(zāi)害。（三）臺(tái)風(fēng)暴雪災(zāi)害1.臺(tái)風(fēng)應(yīng)對(duì)：提前加固校園戶外設(shè)施，暫停戶外課程，將師生轉(zhuǎn)移至堅(jiān)固校舍內(nèi)，關(guān)閉門窗；臺(tái)風(fēng)期間嚴(yán)禁師生外出，巡查校舍是否出現(xiàn)漏水、墻體松動(dòng)等情況。2.暴雪應(yīng)對(duì)：及時(shí)組織人員清掃校園道路積雪，鋪設(shè)防滑墊；對(duì)校舍屋頂、樹枝積雪進(jìn)行清理，防止壓垮設(shè)施；為滯留師生提供防寒保暖物資，必要時(shí)協(xié)調(diào)車輛保障師生安全返程。五、善后與總結(jié)1.災(zāi)后恢復(fù)：災(zāi)害結(jié)束后，善后工作組第一時(shí)間評(píng)估校園設(shè)施受損情況，協(xié)調(diào)維修力量恢復(fù)教學(xué)設(shè)施，心理咨詢教師對(duì)師生開展心理疏導(dǎo)，教務(wù)處及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。2.總結(jié)評(píng)估：應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開災(zāi)后總結(jié)會(huì)，分析應(yīng)急處置中的不足，修訂完善應(yīng)急預(yù)案，補(bǔ)充應(yīng)急物資，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)管理。3.責(zé)任追究：對(duì)在防災(zāi)減災(zāi)工作中履職盡責(zé)、表現(xiàn)突出的人員予以表彰；對(duì)因失職瀆職導(dǎo)致災(zāi)情擴(kuò)大、人員傷亡的，依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。六、應(yīng)急培訓(xùn)與演練（一）應(yīng)急培訓(xùn)每學(xué)期至少開展1次防災(zāi)專項(xiàng)培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋災(zāi)害預(yù)警識(shí)別、疏散路