第一章章末檢測卷滿分120分時間90分鐘一、單選題（共15題；共30分）1.

體育課上同學們進行爬桿比賽，某同學沿豎立的硬竿勻速向上爬，該同學受到的力中與他所受的重力相平衡的力是A.

摩擦力

B.

拉力

C.

臂力

D.

壓力2.2011年5月15日，國際田聯(lián)110m欄鉆石聯(lián)賽上海站敲響戰(zhàn)鼓，冠軍爭奪在劉翔和奧利弗之間展開。比賽臨近結束，選手全力沖刺時，觀眾看到如圖所示的場景，齊聲歡呼“劉翔最快”；根據(jù)表中所示的比賽成績，裁判裁定劉翔獲勝，觀眾和裁判判斷劉翔快過奧利弗的方法分別是（

）A.

觀眾：相同時間比路程；裁判：相同時間比路程

B.

觀眾：相同時間比路程；裁判：相同路程比時間

C.

觀眾：相同路程比時間；裁判：相同時間比路程

D.

觀眾：相同路程比時間；裁判：相同路程比時間3.當你乘坐出租車時，會看到兩旁的樓房和樹木飛快地向后退去，這時以周圍的哪個物體為參照物你是靜止的(

)A.

路邊的樹木

B.

路旁的樓房

C.

出租車的座椅

D.

迎面駛來的小汽車4.如圖所示是測量小車運動平均速度的實驗裝置示意圖，讓小車從靜止開始沿斜面向下運動，關于小車通過前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷，正確的是（）A.

小車通過s1的平均速度最大

B.

小車通過s2的平均速度最大

C.

小車通過s1的平均速度大于通過s的平均速度

D.

小車通過s2的平均速度小于通過s的平均速度5.自行車剎車時，手捏車閘越緊，自行車就停得越快，這是因為(

)A.

增大了接觸面的粗糙程度

B.

變滾動摩擦為滑動摩擦

C.

增大了車輪與閘皮間的接觸面積

D.

增大了壓力6.地球繞太陽公轉的速度為30km/s，當我們站在地面上不動時，在1min內(nèi)，我們已隨地球繞太陽經(jīng)過了（

）A.

30km

B.

500km

C.

1800km

D.

108800km7.如圖所示，在彈簧測力計的兩側沿水平方向各加6N拉力并使其保持靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為(

)A.

0N

B.

3N

C.

6N

D.

12N8.某同學在使用彈簧泓力計稱量后（每次均在測量范圍內(nèi)），發(fā)現(xiàn)所用彈簧測力計在不受力作用時的指針指在0.3牛處，那么實際值總比測量值

(

)

A.

小0.3牛

B.

大0.3牛

C.

相同

D.

不能確定9.公園里小朋友在玩游戲，起初她緊緊環(huán)抱桿子懸空靜止著，隨著慢慢松手開始沿桿下滑，小金將其簡化為模型來研究，如圖甲。若F隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，有關小朋友在0～t1時間段所受摩擦力說法正確的是（

）A.

一直減小，到t1時為零

B.

一直減小，到t1時不為零

C.

先不變后減小，到t1時為零

D.

先不變后減小，到t1時不為零10.下列實例中，目的是為了減小摩擦的是()A.

足球守門員戴有防滑手套

B.

騎自行車的人剎車時用力捏閘

C.

給自行車軸承中加潤滑油

D.

運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋11.新型膨脹式安全帶(如圖)緊縛力達到一定的值時，藏在安全帶里的氣囊就會快速充氣，迅速形成氣囊袋，對駕乘人員起到更好的保護作用，下列關于膨脹式安全帶說法正確的是（

）A.

該安全帶會使人的慣性減小

B.

該安全帶可以使人所承受的力減小

C.

當車加速時，該安全帶就會自動充氣

D.

該安全帶充氣后增大與人體的接觸面積，減小壓強，可避免人員被勒傷12.使用彈簧測力計時，下面必須注意的幾點中不正確的是（）A.

彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜

B.

使用前必須檢查指針是否指零

C.

使用中彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦

D.

加在彈簧測力計上的力不得超過它的量程13.巴西世界杯首場比賽于2014年6月13日凌晨舉行，東道主巴西隊與克羅地亞隊對壘，比賽時足球沿水平地面向前滾動如圖所示，能正確表示足球所受重力方向的是(

)A.

B.

C.

D.

14.端午時節(jié)，孩子們?yōu)楸傩皰斓岸?，然后約好朋友來撞蛋。如圖所示甲雞蛋碎裂時乙雞蛋完好。下列有關兩蛋相撞擠壓時的說法正確的是（

）A.

甲對乙的作用力小于乙對甲的作用力

B.

甲對乙的作用力沒有使乙蛋發(fā)生形變

C.

甲乙兩蛋相接觸部位受到的壓強相等

D.

甲對乙的作用力與乙對甲的作用力是一對平衡力15.中央電視臺《是真的嗎》某期節(jié)目中，有這樣一個實驗：將一根繩子穿過空心圓筒，繩子上端系一個金屬球，下端系有小球。轉動空心圓筒，使金屬球勻速轉動（如圖）。此時，下方小球能保持靜止。下列判斷正確的是（

）A.

若繩子突然斷了，金屬球將做勻速直線運動

B.

金屬球勻速轉動過程中，運動狀態(tài)不斷發(fā)生改變

C.

小球靜止時，它受到的重力與它對繩子的拉力是一對平衡力

D.

金屬球勻速轉動時，其重力與繩子對它的拉力是一對平衡力二、填空題（共6題；共21分）16.小華用如圖所示的裝置判斷重力的方向，球A所受重力的施力物體是________，緩慢改變斜面的傾角α，可觀察到懸線OA的方向________(填“不變”或“改變”)。17.一只排球質量為250克，將它豎直向上拋出，如果考慮空氣的阻力，排球在上升和下降階段受到的各個力中，大小和方向都不變的力是________，它的大小是________牛，方向________。18.如圖，當電風扇工作時，空氣會由靜止流動起來，這說明力能________；同時小車將向________運動（選填“左”或“右”），原因是________。19.體重為500牛的雜技演員在進行爬桿表演時，必須緊緊地握住爬桿，這是靠增大________的方法來增大摩擦的。當他勻速向上爬時，爬桿對手的摩擦力為________牛，方向________，當他勻速下滑時，爬桿對手的摩擦力大小為________牛，方向________。20.如圖所示，在雙人雜技演出過程中，兩位演員保持靜止。（1）地面對甲的支持力與甲對地面的壓力是一對________。（2）此時乙的重力作用點可能在她的________（選填“頭部”、“左膝蓋”、“小腹”或“肩膀”）21.如圖，用50N的壓力F把一個質量為1kg的物體壓在豎直墻壁上，物體處于靜止狀態(tài)，則此時物體所受的摩擦力為________N；當壓力減小為30N時，物體沿豎直墻壁勻速下滑，則物體此時的摩擦力又為________N；當壓力繼續(xù)變小，變小為20N時，物體所受的摩擦力將________（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

三、解答題（共7題；共45分）22.重50N的物體緊靠在墻面上，并在100N的壓力作用下保持靜止：（1）通過計算求出物體的質量是多少？（2）當作用的壓力增大為200N時，物體所受的摩擦力為多少？23.一輛轎車在水平路面上勻速直線行駛，轎車上的速度表如圖所示。求：在2min內(nèi)轎車行駛的路程是多少千米？24.“騎泥馬”是一種海涂趣味運動（如圖），小金雙手捏住“泥馬”上的橫檔，一只腳跪在“泥馬”，另一只腳用力登海涂，“泥馬”就會海涂上“疾行如飛”。已知小金質量為60Kg，“泥馬”的質量為10千克。（不考慮運動過程中對“泥馬”和人的質量影響）（1）小金以他所騎行的“泥馬”為參照物，他的運動狀態(tài)是________

。（2）求小金所受到的重力？（g取10N/kg）25.甲、乙、丙三人各乘坐一架直升機，他們從自己乘坐的直升機里往外看，甲看見丙乘坐的直升機勻速上升，乙看見甲乘坐的直升機勻速下降，丙看見樓房和乙乘坐的直升機都勻速上升。你能判斷甲、乙、丙三人乘坐的直升機相對地面是怎樣運動的嗎？26.現(xiàn)有一輛汽車在教練場上由靜止開始沿平直道路做勻加速運動，在10秒末速度達到10米/秒。然后以此速度做50秒的勻速直線運動，最后減速慢慢停下。（1）從汽車由靜止開始運動計時，在圖中作出汽車在1分鐘內(nèi)的v—t圖像。（2）求這1分鐘內(nèi)汽車行駛的距離。（3）汽車在行駛的過程中，在水平方向上受到使汽車前進的牽引力F1和阻礙汽車運動的阻力F2，試分析這一分鐘內(nèi)F1和F2的大小關系。

27.用彈簧測力計水平拉動木塊，使它在水平長木板上做直線運動，前3秒彈簧秤示數(shù)始終如圖甲所示，圖乙是物體運動的路程隨時間變化的兩段圖像。（1）根據(jù)圖乙分析，物體在BC段處于________狀態(tài)。（選填“靜止”、“加速”、“減速”或“勻速”）（2）在AB段，物體受到彈簧秤的拉力為________牛？（3）在BC段，物體受到的摩擦力為多少牛？（4）求物體在AB段的運動速度？28.爸爸給小林買了一部電動平衡車，其含電瓶凈重10kg。小林從家騎該電動平衡車以12km/h的速度勻速行駛,用15min到達了運動廣場。小林的質量為50kg，求：（1）小林家到運動廣場的距離是多少？（2）若小林騎行平衡車勻速行駛時所受阻力為人和車總重的倍，求平衡車所受牽引力大?。?/p>

四、實驗探究題（共4題；共24分）29.為探究滑動摩檫力與哪些因素有關，某同學做了以下實驗（實驗過程中保持長木板水平固定）第1次：把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊，如圖甲所示，讀出彈簧測力計的示數(shù)并記入表格中第2次：把木塊側在長木板上，重復上述實驗操作，如圖乙所示第3次：把兩塊與第1次相同的木塊疊放在一起，平放在長木板上，重復上述實驗操作，如圖丙所示實驗次數(shù)木塊對木板壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N滑動摩擦力/N1104.04.02104.04.03208.08.0（1）每次實驗都要求用彈簧測力計拉著木塊在水平方向做________運動，根據(jù)________

原理可知，此時摩擦力與拉力大小相等．（2）比較________

兩次實驗數(shù)據(jù)，可發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與________

無關．（3）比較________

兩次實驗數(shù)據(jù)，可發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與________有關．30.在研究牛頓定律的實驗中，如圖所示，用同一小車從斜面上滑下，接著在三種不同的平面上繼續(xù)運動，分別停止在如圖所示的位置．（1）在不同的平面上運動的距離不相等，是因為小車受到________不同，越光滑的表面，受阻力越________（填“大”或“小”），走得越遠，車的運動越接近勻速直線運動運動．（2）為了探究不同阻力對運動的影響，保持小車受到不同阻力之前的速度是相同的，你認為這個實驗是如何做到這一點的？答：________．（3）這個實驗可推出結論：如果物體在運動中不受任何力，它將________．（4）這個實驗結論的推出采用了________加________的方法．31.為了探究運動和力的關系，小敏進行了如下實驗：在水平放置的木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布，讓同一輛小車在同一斜面的A、B、C處分別由靜止開始下滑，觀察小車在不同水平面上運動的距離，記錄在表中，實驗重復三次。表面小車運動的距離/厘米材料從A處下滑從B處下滑從C處下滑毛巾444545272827141313棉布505150313031161516木板676868414041212021（1）實驗中，讓小車在同一高度由靜止開始下滑的目的是：________

。（2）比較實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，小車在________表面上運動