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文檔簡介
北師大版小學(xué)六年級上冊語文期末試卷考試時間:60分鐘滿分:100分姓名:________班級:________一、積累運用(35分)1、選擇正確的漢字填空(8分)
(1)他今天一整天都()著臉,誰也不理。
A.拘B.駕C.沮D.借
(2)他()的酒量,能喝一整瓶。
A.膽B(tài).盆C.杯D.酒
(3)這道題的答案是()明的。
A.含B.潛C.隱D.內(nèi)
(4)她總是()含羞草一樣,不敢說話。
A.驚B.懼C.靦D.腆
(5)他聽到這個消息,頓時()地笑了起來。
A.驚B.懼C.靦D.腆
(6)這本書的內(nèi)容()不明,讀起來費勁。
A.猶B.猶C.猶D.猶
(7)他們()的速度太快了,我追不上。
A.追B.賽C.跑D.跺
(8)這件事我們必須()合作,才能完成。
A.搭B.搭C.搭D.搭2、多音字選擇(6分)
(1)在“行”字中,下列詞語讀音正確的是?
A.行(xíng)走B.行(háng)業(yè)C.行(xíng)動D.行(xíng)規(guī)
(2)“傳”在“傳(chuan)說”中讀?
A.chuanB.zhuànC.chuánD.zuàn
(3)“泊”在“停泊”中讀?
A.bóB.pōC.bōD.pò
(4)“數(shù)”在“數(shù)(shù)學(xué)”中讀?
A.shùB.shǔC.shùD.shù
(5)“長”在“長征”中讀?
A.chángB.zhǎngC.chángD.cháng
(6)“的”在“喜歡的”中讀?
A.deB.díC.dìD.dài3、詞語理解與運用(8分)
(1)“別開生面”中,“別”字的意思是()。
A.分開B.另外C.別人D.別離
(2)“堅定不移”中,“堅”字的意思是()。
A.固定B.堅強C.堅持D.堅決
(3)“不計其數(shù)”中,“計”字的意思是()。
A.計算B.計劃C.計劃D.計議
(4)“高山流水”比喻()。
A.音樂B.友誼C.水源D.音樂家
(5)請用“銘記”一詞造句:__________
(6)請用“沉思”一詞造句:__________
(7)請用“果然”一詞造句:__________
(8)請用“畢竟”一詞造句:__________4、句子練習(xí)(8分)
(1)把“他非常認(rèn)真地做作業(yè)”改為“被”字句:__________
(2)把“他非常認(rèn)真地做作業(yè)”改為“把”字句:__________
(3)改成反問句:“他一定要去?!?/p>
(4)改成排比句:“他很努力?!?/p>
(5)改成比喻句:“時間過得真快?!?/p>
(6)改成擬人句:“小草在風(fēng)中搖擺?!?/p>
(7)改成夸張句:“他跑得真快?!?/p>
(8)改成設(shè)問句:“為什么他這么努力?”5、文學(xué)常識填空(5分)
(1)《草原》的作者是__________。
(2)《竹節(jié)人》的作者是__________。
(3)《匆匆》的作者是__________。
(4)《花之歌》的作者是__________。
(5)《西江月·夜行黃沙道中》的作者是__________。二、閱讀理解(35分)短文一:課內(nèi)文言文閱讀(12分)
閱讀下面文言文,回答問題。
《少年中國說》節(jié)選:
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。(1)找出文中一個對偶句:__________(2分)
(2)寫出“少年勝于歐洲”中“勝于”的意思:__________(2分)
(3)“少年雄于地球”表達了作者怎樣的思想感情?
(4)這段話主要講了什么道理?短文二:課外現(xiàn)代文閱讀(23分)
閱讀下面的文字,回答問題。
黃昏時,天邊的云像被揉碎的金箔,微光灑在大地上,萬物都顯得格外寧靜。街上的行人漸漸少了,偶爾有幾只麻雀在電線桿上跳躍,發(fā)出清脆的叫聲。孩子們放學(xué)回家,笑聲像一串串小鈴鐺,蕩漾在微風(fēng)里。老人們坐在藤椅上,享受著這份難得的安寧。(1)這段話描述的是什么時間的場景?請找出依據(jù)的句子:__________(2分)
(2)找出一個比喻句:__________(2分)
(3)“笑聲像一串串小鈴鐺”這個比喻句中,本體是__________,喻體是__________。(4分)
(4)寫出兩個與“寧靜”意思相近的詞語:__________、__________。(2分)
(5)這段話用了哪些感官描寫?(3分)
(6)這段話表達了作者怎樣的心情?(2分)
(7)請用一句話概括這段話的內(nèi)容:__________(2分)
(8)請仿照“黃昏時,天邊的云像被揉碎的金箔”這個句式,寫一句比喻句:__________(2分)
(9)這段話整體的描寫順序是怎樣的?請寫出:__________(2分)三、綜合實踐(5分)請結(jié)合本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,寫出一個你喜歡的課文,并說明喜歡的理由。
__________四、習(xí)作(25分)題目:難忘的______
要求:寫一篇350字以上的記敘文,寫出你難忘的經(jīng)歷,重點描寫情感變化和細節(jié)。答案及解析一、積累運用
答案:
1、(1)C(2)C(3)A(4)C(5)A(6)A(7)B(8)B
2、(1)C(2)C(3)A(4)A(5)C(6)A
3、(1)B(2)C(3)A(4)B(5)我銘記老師教導(dǎo)我的道理。
(6)他坐在椅子上,一直沉思著這個問題。
(7)他果然完成了老師布置的作業(yè)。
(8)畢竟我們是同學(xué),應(yīng)該互相幫助。
4、(1)作業(yè)被他非常認(rèn)真地做了。
(2)他把作業(yè)非常認(rèn)真地做了。
(3)難道他不一定要去嗎?
(4)他很努力,很努力,很努力。
(5)時間過得比光還快。
(6)小草在風(fēng)中跳起了舞。
(7)他跑得比火箭還快。
(8)什么是難忘的經(jīng)歷?當(dāng)然是那次比賽。
5、(1)老舍(2)季羨林(3)朱自清(4)紀(jì)伯倫(5)辛棄疾二、閱讀理解
答案:
1、(1)少年智則國智,少年富則國富。
(2)勝過,優(yōu)于。
(3)表達了作者對少年中國充滿信心和期望的情感。
(4)少年是國家的未來,少年強則國家強。
2、(1)黃昏時,天邊的云像被揉碎的金箔。
(2)比喻句:笑聲像一串串小鈴鐺。
(3)本體:笑聲;喻體:小鈴鐺。
(4)安靜、平靜。
(5)視覺(云、夕陽)、聽覺(笑聲、叫聲)、觸覺(微風(fēng))。
(6)表達了作者平靜、安寧的心情。
(7)這段話描寫了黃昏時分的寧靜、和諧、溫馨的場景。
(8)晨曦時,太陽像一個害羞的小姑娘。
(9)時間順序,從黃昏到夜晚。三、綜合實踐
答案:
難忘的旅行。因為那次旅行讓我看到了大自然的美麗,也讓我和朋友之間建立了深厚的友誼。四、習(xí)作
答案:
難忘的考試
那天的考試,讓我久久不能忘懷。我走進教室,看到試卷的那一刻,心里緊張極了,像是有一只小兔子在亂跳。我拿出筆,左手握著卷子,右手握著筆,腦子一片空白。
“開始!”老師一聲令下,我立
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