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專題9.3統(tǒng)計(jì)章末檢測(cè)3(難)一、單選題1.已知兩個(gè)問題:(1)某學(xué)校為了了解2017年高考數(shù)學(xué)學(xué)科的考試成績(jī),在高考后對(duì)1200名學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,其中文科200名考生,理科800名考生,藝術(shù)和體育類考生共200名,從中抽取120名考生作為樣本.(2)從10名家長(zhǎng)中抽取3名參加座談會(huì).三種方法:Ⅰ簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法.Ⅱ系統(tǒng)抽樣法.Ⅲ分層抽樣法.則問題(1)、(2)與方法Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ配對(duì)合理的是A.(1)Ⅲ,(2)Ⅰ B.(1)Ⅰ,(2)ⅡC.(1)Ⅱ,(2)Ⅰ D.(1)Ⅲ,(2)Ⅱ【解題思路】(1)中由于1200名學(xué)生各個(gè)學(xué)生層次之間存在明顯差別,故(1)適合采用分層抽樣的方法(2)中由于總體數(shù)目不多,而且樣本容量不大,故(2)適合采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣.【解答過程】(1)中由于1200名學(xué)生各個(gè)學(xué)生層次之間存在明顯差別,故(1)適合采用分層抽樣的方法(2)中由于總體數(shù)目不多,而且樣本容量不大,故(2)適合采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣.故問題和方法配對(duì)合理的是:(1)Ⅲ(2)Ⅰ.故選A.2.某市舉行以“學(xué)習(xí)黨的二十大精神,培根鑄魂育新人”為主題的中小學(xué)教師演講比賽.若將報(bào)名的50位教師編號(hào)為00,01,…,49,利用下面的隨機(jī)數(shù)表來(lái)決定他們的出場(chǎng)順序,選取方法是從下面隨機(jī)數(shù)表第1行第5列開始橫向依次選取兩個(gè)數(shù)字,重復(fù)的剔除,則選出來(lái)的第8個(gè)個(gè)體的編號(hào)為(
)4567321212310201045215
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293204923449358200362348
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81A.12 B.20 C.29 D.23【解題思路】根據(jù)隨機(jī)數(shù)表的讀數(shù)規(guī)則,按順序依次選取,剔除重復(fù)的和編號(hào)之外的,選出8個(gè)編號(hào),即可得到結(jié)果.【解答過程】根據(jù)隨機(jī)數(shù)表的讀數(shù)規(guī)則,依次從隨機(jī)數(shù)表中讀出的有效編號(hào)為:32,12,31,02,01,04,15,20,得到選出來(lái)的第8個(gè)個(gè)體的編號(hào)為20.故選:B.3.為了研究某種病毒與血型之間的關(guān)系,決定從被感染的人群中抽取樣本進(jìn)行調(diào)查,這些感染人群中O型血、A型血、B型血、AB型血的人數(shù)比為4:3:3:2,現(xiàn)用比例分配的分層隨機(jī)抽樣方法抽取一個(gè)樣本量為n的樣本,已知樣本中O型血的人數(shù)比AB型血的人數(shù)多20,則n=(
)A.100 B.120 C.200 D.240【解題思路】由題知44+3+3+2【解答過程】解:因?yàn)楦腥救巳褐蠴型血、A型血、B型血、AB型血的人數(shù)比為4:3:3:2,所以,抽取樣本量為n的樣本中,O型血的人數(shù)為44+3+3+2n,AB型血的人數(shù)為所以,44+3+3+2n?2故選:B.4.關(guān)于用統(tǒng)計(jì)方法獲取數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(
)A.某食品加工企業(yè)為了解生產(chǎn)的產(chǎn)品是否合格,合理的調(diào)查方式為抽樣調(diào)查B.為了解高一學(xué)生的視力情況,現(xiàn)有高一男生480人,女生420人,按性別進(jìn)行分層抽樣,樣本量按比例分配,若從女生中抽取的樣本量為63,則樣本容量為135C.若甲?乙兩組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差滿足s甲D.若數(shù)據(jù)x1,x2,x【解題思路】對(duì)于A,根據(jù)普查的適用情形即可求解;對(duì)于B,根據(jù)分層抽樣的抽樣比即可求解;對(duì)于C,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的含義即可求解;對(duì)于D,根據(jù)平均數(shù)的公式即可求解.【解答過程】對(duì)于A,了解生產(chǎn)的產(chǎn)品是否合格,合理的調(diào)查方式為抽樣調(diào)查,故A正確;對(duì)于B,根據(jù)分層抽樣抽樣比可知,樣本容量為63420對(duì)于C,因?yàn)閟甲對(duì)于D,因?yàn)閿?shù)據(jù)x1,x2,所以數(shù)據(jù)yi=a=a(5.為貫徹落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,提高體質(zhì)健康水平.某市抽調(diào)三所中學(xué)進(jìn)行中學(xué)生體育達(dá)標(biāo)測(cè)試,現(xiàn)簡(jiǎn)稱為A校、B校、C校.現(xiàn)對(duì)本次測(cè)試進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),得到測(cè)試成績(jī)排在前200名學(xué)生層次分布的餅狀圖、A校前200名學(xué)生的分布條形圖,則下列結(jié)論不一定正確的是(
)A.測(cè)試成績(jī)前200名學(xué)生中A校人數(shù)超過C校人數(shù)的2倍B.測(cè)試成績(jī)前100名學(xué)生中A校人數(shù)超過一半以上C.測(cè)試成績(jī)前151—200名學(xué)生中C校人數(shù)最多33人D.測(cè)試成績(jī)前51—100名學(xué)生中A校人數(shù)多于B校人數(shù)【解題思路】直接計(jì)算判定選項(xiàng)A、B一定正確;計(jì)算前1—150名學(xué)生中A校人數(shù)和B校最多可能的人數(shù),得到C校最少可能的人數(shù),得前151—200名學(xué)生中C校人數(shù)最多可能值,判定選項(xiàng)C一定正確;考慮到這200名學(xué)生中B校學(xué)生總數(shù)為68人,至多有可能會(huì)有25人在151—200名之間,可以判定選項(xiàng)D不一定正確.【解答過程】前200名學(xué)生中A校人數(shù)200×46%=92人,C校人數(shù)200×20%前100名學(xué)生中A校人數(shù)約為29+25=54人,超過半數(shù)的50人,故B一定正確;成績(jī)前150名以內(nèi)的學(xué)生中A校人數(shù)約為29+25+21=75人,B校人數(shù)最多全在這個(gè)范圍,有34%×200=68人,所以C校至少有150?75?68=7人,又∵成績(jī)前200名學(xué)生中C校人數(shù)為40人,所以C校至多有測(cè)試成績(jī)前51—100名學(xué)生中A校人數(shù)約為25人,這200名學(xué)生中B校學(xué)生總數(shù)為200×34%6.第24屆冬季奧運(yùn)會(huì)于2022年2月4日至20日在北京舉行,中國(guó)代表團(tuán)取得了9枚金牌,4枚銀牌,2枚銅牌的歷史最好成績(jī).已知六個(gè)裁判為某一運(yùn)動(dòng)員這一跳的打分分別為95,95,95,93,94,94,評(píng)分規(guī)則為去掉六個(gè)原始分中的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,剩下四個(gè)有效分的平均數(shù)即為該選手的本輪得分.設(shè)這六個(gè)原始分的中位數(shù)為a,方差為s2;四個(gè)有效分的中位數(shù)為a1,方差為s1A.a(chǎn)≠a1,s12<C.a(chǎn)=a1,s2<s【解題思路】中位數(shù)就是一組數(shù)按照大小排列好后的最中間的數(shù),方差表示一組數(shù)據(jù)波動(dòng)的大小的數(shù),先求出平均數(shù),再代入方差公式可判斷.【解答過程】將打分95,95,95,93,94,94按照從小到大排列為93,94,94,95,95,95,無(wú)論是否去掉一個(gè)最高分和最低分中位數(shù)都是94.5,故AB錯(cuò)誤;根據(jù)xs1又xs2=17.在發(fā)生某公共衛(wèi)生事件期間,有專業(yè)機(jī)構(gòu)認(rèn)為該事件在一段時(shí)間沒有發(fā)生在規(guī)模群體感染的標(biāo)志為“連續(xù)10天,每天新增疑似病例不超過7人”.根據(jù)過去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例數(shù)據(jù),一定符合該標(biāo)志的是(
)A.甲地:均值為3,中位數(shù)為4 B.乙地:均值為1,方差大于0C.丙地:中位數(shù)為2,眾數(shù)為3 D.丁地:均值為2,方差為3【解題思路】利用均值、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的定義及計(jì)算公式,對(duì)四個(gè)選項(xiàng)逐一分析判斷即可.【解答過程】對(duì)于選項(xiàng)A:因?yàn)榫岛椭形粩?shù)不能限制某一天的病例超過7人,如0,0,0,0,4,4,4,4,6,8,所以選項(xiàng)A不正確;對(duì)于選項(xiàng)B:因?yàn)榫岛头讲畈荒芟拗颇骋惶斓牟±^7人,如0,0,0,0,0,0,0,0,0,10,所以B不正確;對(duì)于選項(xiàng)C:因?yàn)橹形粩?shù)和眾數(shù)不能限制某一天的病例超過7人,如0,0,0,0,2,2,3,3,3,8,所以C不正確;對(duì)于選項(xiàng)D:假設(shè)過去10天新增疑似病例數(shù)據(jù)存在一個(gè)數(shù)據(jù)x,x≥8,而均值為2,則方差s2與方差為3矛盾,所以假設(shè)不成立,故符合沒有發(fā)生大規(guī)模群體感染的標(biāo)志,所以D正確;故選:D.8.某中學(xué)全體學(xué)生參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,隨機(jī)抽取了400名學(xué)生進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)抽取的學(xué)生的成績(jī)都在50分至100分之間,進(jìn)行適當(dāng)分組后(每組為左閉右開的區(qū)間),畫出頻率分布直方圖如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(
)A.直方圖中x的值為0.035B.在被抽取的學(xué)生中,成績(jī)?cè)趨^(qū)間[70,80)的學(xué)生數(shù)為30人C.估計(jì)全校學(xué)生的平均成績(jī)?yōu)?3分D.估計(jì)全校學(xué)生成績(jī)的樣本數(shù)據(jù)的80%分位數(shù)約為95分【解題思路】利用頻率分布直方圖的性質(zhì)求解.【解答過程】對(duì)于A:根據(jù)學(xué)生的成績(jī)都在50分到100分之間的頻率和為1,可得10×(0.005+0.01+0.015+x+0.040)=1,解得x=0.03,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B:在被抽取的學(xué)生中,成績(jī)?cè)趨^(qū)間[70,80)的學(xué)生數(shù)為10×0.015×400=60人,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C:估計(jì)全校學(xué)生的平均成績(jī)?yōu)?5×0.05+65×0.1+75×0.15+85×0.3+95×0.4=84分;故C錯(cuò)誤.對(duì)于D:全校學(xué)生成績(jī)的樣本數(shù)據(jù)的80%分位數(shù)約為90+0.2二、多選題9.某工廠生產(chǎn)小、中、大三種型號(hào)的客車,產(chǎn)品數(shù)量之比為2:?????5:?????A.此樣本量為70B.此樣本中,大型車輛比中型車輛多14輛C.此樣本中,大型車輛有30輛D.應(yīng)采用的抽樣方法為分層隨機(jī)抽樣【解題思路】A.根據(jù)樣本中的小型號(hào)客車有14輛求解判斷;B.分別求得大型車輛和中型車輛判斷;C.根據(jù)比例求解判斷;D.根據(jù)車輛有明顯的差異判斷.【解答過程】A.設(shè)樣本量為x,由題意得:210×x=14,解得B.由題意得:大型車輛為310×70=21輛,中型車輛為C.由題意得:大型車輛為310D.因?yàn)檐囕v有明顯的差異,所以應(yīng)采用的抽樣方法為分層隨機(jī)抽樣,故正確.故選:AD.10.某城市100戶居民月平均用電量(單位:度),以[160,180)、[180,200)、[200,220),[220,240)、[240,260),[260,280),[280,300)分組的頻率分布直方圖如圖所示,則(
)A.x=0.0075B.月平均用電量的眾數(shù)為210和230C.月平均用電量的中位數(shù)為224D.月平均用電量的75%分位數(shù)位于區(qū)間240,【解題思路】利用各組的頻率之和為1,列出方程求解x,然后根據(jù)眾數(shù),中位數(shù)及百分位數(shù)的概念逐項(xiàng)分析即得.【解答過程】由直方圖的性質(zhì)可得0.002+0.0095+0.011+0.0125+x+0.005+0.0025×20=1解得x=0.0075,故A正確;由直方圖可知月平均用電量的眾數(shù)220+2402因?yàn)?.002+0.0095+0.011×20=0.45<0.5,所以月平均用電量的中位數(shù)在220,240內(nèi),設(shè)中位數(shù)為a,則0.002+0.0095+0.011×20+0.0125×a?220因?yàn)?.002+0.0095+0.011+0.0125×20=0.7,0.002+0.0095+0.011+0.0125+0.0075×20=0.85,所以月平均用電量的75%分位數(shù)位于區(qū)間11.已知采用分層抽樣得到的樣本數(shù)據(jù)由兩部分組成,第一部分樣本數(shù)據(jù)xii=1,2,?,m的平均數(shù)為x,方差為sx2;第二部分樣本數(shù)據(jù)yii=1,2,?,n的平均數(shù)為y,方差為A.設(shè)總樣本的平均數(shù)為z,則xB.設(shè)總樣本的平均數(shù)為z,則zC.設(shè)總樣本的方差為s2,則D.若m=n,x=【解題思路】對(duì)于A選項(xiàng),因?yàn)閤≤y,由z=對(duì)于B選項(xiàng),舉例說(shuō)明B不正確;對(duì)于C選項(xiàng),舉例說(shuō)明C不正確;對(duì)于D選項(xiàng),若m=n,x=y【解答過程】對(duì)于A選項(xiàng),因?yàn)閤≤yz=mm+n對(duì)于B選項(xiàng),取第一部分?jǐn)?shù)據(jù)為1,1,1,1,1,則x=1,sx2=0,取第二部分?jǐn)?shù)據(jù)為?3,9,則y=3對(duì)于C選項(xiàng),取第一部分?jǐn)?shù)據(jù)為?2,?1,0,1,2,則x=0,s取第二部分?jǐn)?shù)據(jù)為1,2,3,4,5,則y=3,sy2s2對(duì)于D選項(xiàng),若m=n,x=y,則z故選:AD.三、填空題12.某口罩生產(chǎn)工廠為了了解口罩的質(zhì)量,現(xiàn)利用隨機(jī)數(shù)表對(duì)生產(chǎn)的50只口罩進(jìn)行抽樣檢測(cè),先將50個(gè)零件進(jìn)行編號(hào)為01,02,03,…,50,從中抽取10個(gè)樣本,下圖提供隨機(jī)數(shù)表的第2行到第4行,若從表中第3行第4列開始向右讀取數(shù)據(jù),則得到的第5個(gè)樣本編號(hào)是28.3221183429
7864540732
5242064438
1223435677
35789056428442155331
3457860136
2530073286
2345788907
23689608043256780843
6789535577
3489948375
2253557832
4577892345【解題思路】根據(jù)所給數(shù)據(jù)依次找出前5個(gè)數(shù)即可.【解答過程】從表中第3行第4列開始向右讀取數(shù)據(jù),依次為:21,33,13,45,28,?,所以得到的第5個(gè)樣本編號(hào)是28,故答案為:28.13.在發(fā)生某公共衛(wèi)生事件期間,如果該事件在一段時(shí)間內(nèi)沒有發(fā)生大規(guī)模群體感染的標(biāo)志為“連續(xù)10天,每天新增疑似病例不超過7人”,那么,根據(jù)過去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例相關(guān)數(shù)據(jù),①②③④中,一定符合該標(biāo)志的是④.①甲地:平均數(shù)為3,中位數(shù)為4.②乙地:平均數(shù)為1,方差大于0.③丙地:中位數(shù)為2,眾數(shù)為3.④丁地:平均數(shù)為2,方差為3.【解題思路】根據(jù)題意可知連續(xù)10天內(nèi)每天的新增疑似病例不能超過7.結(jié)合平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的定義舉例說(shuō)明,依次判斷①②③④即可.【解答過程】根據(jù)題意,可知連續(xù)10天內(nèi),每天的新增疑似病例不能超過7.①:甲地平均數(shù)為3,中位數(shù)為4,可能存在大于7的數(shù),如連續(xù)10天的數(shù)據(jù)為0、0、1、1、4、4、4、4、4、8,故①不符;②:乙地平均數(shù)為1,方差大于0,也有可能存在大于7的數(shù),如連續(xù)10天的數(shù)據(jù)為0、0、0、0、0、0、0、0、0、10,故②不符;③:丙地中位數(shù)為2,眾數(shù)為3,也有可能存在大于7的數(shù),如連續(xù)10天的數(shù)據(jù)為0、0、0、0、2、2、3、3、3、8,故③不符;④:分別設(shè)丁地連續(xù)10天的數(shù)據(jù)為x1、x2、…、因?yàn)槠骄鶖?shù)為2,方差為3,所以有x1即x1?22又xi∈N,所以xi≤7,故14.為了解中學(xué)生課外閱讀情況,現(xiàn)從某中學(xué)隨機(jī)抽取200名學(xué)生,收集了他們一年內(nèi)的課外閱讀量(單位:本)等數(shù)據(jù),以下是根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分.下面有四個(gè)推斷:①這200名學(xué)生閱讀量的平均數(shù)可能是26本;②這200名學(xué)生閱讀量的75%分位數(shù)在區(qū)間30,40③這200名學(xué)生的初中生閱讀量的中位數(shù)一定在區(qū)間[20,30)內(nèi);④這200名學(xué)生中的初中生閱讀量的25%分位數(shù)可能在區(qū)間[20,30)所有合理推斷的序號(hào)是②③④.【解題思路】根據(jù)平均數(shù)的運(yùn)算判斷①,由百分位數(shù)的定義計(jì)算可判斷②④,根據(jù)中位數(shù)的定義運(yùn)算可判斷③.【解答過程】在①中,這200名學(xué)生閱讀量的平均數(shù)為:x=1200在②中,200×75%=150,閱讀量在0,30的人數(shù)有在30,40的人數(shù)有62人,所以這200名學(xué)生閱讀量的75%分位數(shù)在區(qū)間30,40內(nèi),故②在③中,設(shè)在區(qū)間0,10內(nèi)的初中生人數(shù)為x,則x∈0,15當(dāng)x=0時(shí),初中生總?cè)藬?shù)為25+36+44+11=116人,1162此時(shí)區(qū)間0,20內(nèi)有25人,區(qū)間20,30內(nèi)有36人,所以中位數(shù)在20,30內(nèi),當(dāng)x=15時(shí),初中生總?cè)藬?shù)為15+25+36+44+11=131人,1312區(qū)間0,20內(nèi)有15+25=40人,區(qū)間20,30內(nèi)有36人,所以中位數(shù)在20,30內(nèi),所以當(dāng)區(qū)間0,10內(nèi)人數(shù)取最小值和最大值時(shí),中位數(shù)都在20,30內(nèi),所在這200名學(xué)生的初中生閱讀量的中位數(shù)一定在區(qū)間20,30內(nèi),故③正確;在④中,設(shè)在區(qū)間0,10內(nèi)的初中生人數(shù)為x,則x∈0,15當(dāng)x=0時(shí),初中生總?cè)藬?shù)為116人,116×25%此時(shí)區(qū)間0,20有25人,區(qū)間20,30有36人,所以25%分位數(shù)在20,30當(dāng)x=15時(shí),初中生總?cè)藬?shù)為131人,131×25%區(qū)間0,20有15+25=40人,所以25%分位數(shù)在0,20所以這200名學(xué)生中的初中生閱讀量的25%分位數(shù)可能在區(qū)間20,30內(nèi),故④故答案為:②③④.四、解答題15.某校有高一學(xué)生1000人,其中男女生比例為3:2,為獲得該校高一學(xué)生的身高(單位:cm)信息,采用隨機(jī)抽樣方法抽取了樣本量為50的樣本,其中男女生樣本量均為25,計(jì)算得到男生樣本的均值為172,標(biāo)準(zhǔn)差為3,女生樣本的均值為162,標(biāo)準(zhǔn)差為4.(1)計(jì)算總樣本均值,并估計(jì)該校高一全體學(xué)生的平均身高;(2)計(jì)算總樣本方差.【解題思路】(1)根據(jù)男女生的樣本均值計(jì)算樣本均值;根據(jù)男女生的平均身高得到全校所有學(xué)生的身高總和,再求學(xué)生身高的平均值;(2)根據(jù)男女生的樣本均值和方差,直接計(jì)算樣本總體的方差即可.【解答過程】(1)把男生樣本記為x1,x2,?,把女生樣本記為y1,y2,?,把樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)記為z,方差記為s2;高一全體學(xué)生的身高均值記為Z根據(jù)平均數(shù)的定義,總樣本均值為:z=150高一全體學(xué)生的身高均值為:Z=600x(2)根據(jù)方差的定義,總樣本方差為:s=1由i=125(x同理,j=125因此,s==1所以,總的樣本方差為37.5.16.《中國(guó)制造2025》是中國(guó)實(shí)施制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略第一個(gè)十年的行動(dòng)綱領(lǐng),制造業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主體,是立國(guó)之本、興國(guó)之器、強(qiáng)國(guó)之基.發(fā)展制造業(yè)的基本方針為質(zhì)量為先,堅(jiān)持把質(zhì)量作為建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)的生命線某電子產(chǎn)品制造企業(yè)為了提升生產(chǎn)效率,對(duì)現(xiàn)有的一條電子產(chǎn)品生產(chǎn)線進(jìn)行技術(shù)升級(jí)改造,為了分析改造的效果,該企業(yè)質(zhì)檢人員從該條生產(chǎn)線所生產(chǎn)的電子產(chǎn)品中隨機(jī)抽取了1000件,檢測(cè)產(chǎn)品的某項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值,根據(jù)檢測(cè)數(shù)據(jù)得到下表(單位:件).質(zhì)量指標(biāo)值[25,35)[35,45)[45,55)[55,65)[65,75)[75,85)[85,95)產(chǎn)品6010016030020010080(1)估計(jì)這組樣本的質(zhì)量指標(biāo)值的平均數(shù)x和方差s2(2)設(shè)[x]表示不大于x的最大整數(shù),{x}表示不小于x的最小整數(shù),s精確到個(gè)位,an=5?x?ns5,bn=5?x+ns5,n∈N【解題思路】(1)利用表格中的數(shù)據(jù),根據(jù)平均數(shù)和方差的計(jì)算公式計(jì)算即可;(2)根據(jù)題中公式,計(jì)算出區(qū)間a1,b【解答過程】(1)由題,可知x=30×0.06+s2=(30?61)(2)由s2=241知,s≈16,則a1該抽樣數(shù)據(jù)落在[45,??75]又a2=5×61?2×16該抽樣數(shù)據(jù)落在[30,??90]∴可以判斷技術(shù)改造后的產(chǎn)品質(zhì)量初級(jí)穩(wěn)定,但不能判定生產(chǎn)線技術(shù)改造成功.17.某電視臺(tái)有一檔益智答題類綜藝節(jié)日,每期節(jié)目從現(xiàn)場(chǎng)編號(hào)為01~80的80名觀眾中隨機(jī)抽取10人答題.答題選手要從“科技”和“文藝”兩類題目中選一類作答,一共回答10個(gè)問題,答對(duì)1題得1分.(1)若采用隨機(jī)數(shù)表法抽取答題選手,按照以下隨機(jī)數(shù)表,從下方帶點(diǎn)的數(shù)字2開始向右讀,每次讀取兩位數(shù),一行用完接下一行左端,求抽取的第6個(gè)觀眾的編號(hào).1622779439
4954435482
1737932378
87352·09643
8442175331
5724550688
7704744767
2176335025
8392120676(2)若采用等距系統(tǒng)抽樣法抽取答題選手,且抽取的最小編號(hào)為06,求抽取的最大編號(hào).(3)某期節(jié)目的10名答題選手中6人選科技類題目,4人選文藝類題目.其中選擇科技類的6人得分的平均數(shù)為7,方差為53;選擇文藝類的4人得分的平均數(shù)為8,方差為5【解題思路】(1)根據(jù)隨機(jī)數(shù)表依次讀取數(shù)據(jù)即可,取01~80之間的數(shù)據(jù);(2)根據(jù)系統(tǒng)抽樣,確定組矩,計(jì)算可得;(3)根據(jù)平均數(shù)和方差得出數(shù)據(jù)的整體關(guān)系,整體代入求解10名選手的平均數(shù)和方差.【解答過程】(1)根據(jù)題意讀取的編號(hào)依次是:20,96(超界),43,84(超界),26,34,91(超界),64,84(超界),42,17,所以抽取的第6個(gè)觀眾的編號(hào)為42;(2)若采用系統(tǒng)抽樣,組矩為8,最小編號(hào)為06,則最大編號(hào)為6+9×8=78;(3)記選擇科技類的6人成績(jī)分別為:x1,x由題:x1+xy1+y所以這10名選手的平均數(shù)為x1方差為110×[==118.鳳梨穗龍眼原產(chǎn)廈門,是廈門市的名果,栽培歷史已有100多年.龍眼干的級(jí)別按直徑d的大小分為四個(gè)等級(jí),其中直徑在區(qū)間[27,33]為特級(jí)品,在[24,27)的為一級(jí)品,在[21,24)的為二級(jí)品,在[18,21)的為三級(jí)品,某商家為了解某農(nóng)場(chǎng)一批龍眼干的質(zhì)量情況,隨機(jī)抽取了100個(gè)龍眼干作為樣本(直徑分布在區(qū)間[18,33]),統(tǒng)計(jì)得到這些龍眼干的直徑的頻數(shù)分布表如下:d(mm)[18,21)[21,24)[24,27)[27,30)[30,33]頻數(shù)1m29n7用分層抽樣的方法從樣本的一級(jí)品和特級(jí)品中抽取6個(gè),其中一級(jí)品有2個(gè).(1)求m、n的值,并估計(jì)這些龍眼干中特級(jí)品的比例;(2)已知樣本中的100個(gè)龍眼干約500克,該農(nóng)場(chǎng)有500千克龍眼干待出售,商家提出兩種收購(gòu)方案:方案A:以60元/千克收購(gòu);方案B:以級(jí)別分裝收購(gòu),每袋100個(gè),特級(jí)品40元/袋、一級(jí)品3
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