第19課北朝政治和民族大交融三國兩晉南北朝人口流動示意圖

中原漢族的南遷使江南地區(qū)得到開發(fā)，南北方的經(jīng)濟發(fā)展趨向平衡，為我國古代經(jīng)濟重心南移奠定了基礎(chǔ)。

北方各族的內(nèi)遷又會給中原地區(qū)帶來什么呢？

了解淝水之戰(zhàn)的基本史實，分析東晉勝利的原因。（時空觀念、史料實證）

010203知道孝文帝改革的內(nèi)容及影響，知道北朝政權(quán)的更迭。

（時空觀念、歷史解釋）

理解民族交往、交流與交融對中華民族發(fā)展的意義。（唯物史觀、家國情懷）

教學目標一、淝水之戰(zhàn)1.閱讀教材回答：十六國指的是什么？前秦為什么能統(tǒng)一北方？4世紀初到5世紀前期，北方各族先后建立了許多政權(quán)，北方15個政權(quán)和西南的成漢，總稱“十六國”。前秦在苻堅統(tǒng)治期間，重用漢人王猛，銳意改革，國力大盛，統(tǒng)一了北方。前秦統(tǒng)一北方形勢前秦是中國自五胡內(nèi)遷之后，首次統(tǒng)一長江以北地區(qū)的少數(shù)民族政權(quán)。隨著其實力的增強，苻堅大有滅亡東晉，統(tǒng)一中國的野心。但是......鞏固北方繼續(xù)征戰(zhàn)猛曰：“晉雖僻處江南，然正朔相承，上下安和，臣沒之后，愿勿以晉為圖。鮮卑、西羌，我之仇敵，終為人患，宜漸除之，以便社稷。”

——《資治通鑒》

京兆尹慕容垂言于堅曰：“弱并于強，小并于大，此理勢自然，非難知也。以陛下神武應(yīng)期，威加海外，虎旅百萬……而蕞爾江南，獨違王命，豈可復留之以遺子孫哉！”

——《資治通鑒》一、淝水之戰(zhàn)貳叁時間雙方人數(shù)對比成語典故結(jié)果特點383年前秦-東晉約90萬VS8萬東晉大敗前秦以少勝多投鞭斷流、草木皆兵風聲鶴唳出師前，苻堅自恃兵多勢強，號稱自己的百萬大軍，“投鞭于江，足斷其流”。

——譯自房玄齡《晉書·苻堅載紀》余眾棄甲宵遁，聞風聲鶴唳,皆以為王師已至。

——房玄齡《晉書·謝玄傳》登城而望王師……又北望八公山上草木，皆類人形……有懼色?！啃g《晉書·苻堅載紀》一、淝水之戰(zhàn)

2.閱讀教材完成下列表格3.思考：苻堅擁有八十萬兵力，卻不能統(tǒng)一江南，這究竟是為什么?因素前秦敗東晉勝民心指揮①東晉內(nèi)部團結(jié)，士氣高昂②勞師遠征，苻堅驕傲輕敵，指揮不當②將領(lǐng)足智多謀，指揮得當材料一：苻融哭著對苻堅說出自己最大的心事：鮮卑人、羌人、羯人布滿在長安附近一帶，他們都是前秦的仇敵，大軍一旦東下，關(guān)中會發(fā)生極大危險。但苻堅自恃兵多勢強，執(zhí)意出兵南伐?！踔贍巍段簳x南北朝史》材料二：晉朝雖然衰微軟弱……謝安、桓沖又都是長江一帶才識卓越的人才，他們君臣和睦，內(nèi)外同心。

——譯自《資治通鑒·淝水之戰(zhàn)》①前秦強征各族人民當兵，民族矛盾尖銳；內(nèi)部民心不一；決定戰(zhàn)爭勝負的關(guān)鍵并不完全在于兵力的多寡，而在于人心的向背、戰(zhàn)術(shù)的得當?shù)鹊?。一、淝水之?zhàn)383年形勢圖385年形勢圖材料一：材料二：（淝水之戰(zhàn)后）前秦這個由各個民族各個勢力組成的馬賽克般的政權(quán)，瞬間瓦解?！救铡看ū痉颊选吨腥A的奔潰與擴大：魏晉南北朝》前秦很快瓦解滅亡，北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)的局面一、淝水之戰(zhàn)4.根據(jù)下列材料歸納，淝水之戰(zhàn)給北方地區(qū)帶來了什么樣的影響？大興安嶺

嘎仙洞遺址源起建立北魏統(tǒng)一北方示意圖拓跋珪386年，拓跋珪建立北魏

都城：平城（山西大同）439年，北魏拓跋燾統(tǒng)一北方，結(jié)束了十六國以來分裂割據(jù)的局面。統(tǒng)一鮮卑是我國北方古老的少數(shù)民族，拓跋部是鮮卑族的一支，它發(fā)源于大鮮卑山（黑龍江流域大興安嶺的北段）為黃帝后裔二、北魏孝文帝改革1.北魏作為游牧民族入主中原，其統(tǒng)治遇到了哪些困難？

北魏建國至孝文帝執(zhí)政前

近一百年間，北魏以漢族人民

為主體的各族人民起義多達八

十余次。——《魏晉南北朝農(nóng)民戰(zhàn)爭史料匯編》材料

鮮卑族漢族生產(chǎn)方式游牧為主農(nóng)耕社會形態(tài)奴隸社會封建社會生活方式逐水草而居定居困難1.北魏社會和文化較落后困難2.民族矛盾尖銳二、北魏孝文帝改革

統(tǒng)幽都之北，廣漠之野，畜牧遷徙，射獵為業(yè)。淳樸為俗，簡易為化，不為文字，刻木紀契而已。——《魏書·序紀》2.內(nèi)容：①494年，孝文帝遷都洛陽。平城洛陽【自主活動】：模擬君臣論道（遷都洛陽）大臣甲孝文帝大臣乙旁白二、北魏孝文帝改革

旁白：公元493年，孝文帝以南征為名，率領(lǐng)朝廷官員和20萬大軍南下。到了洛陽的時候，正趕上秋雨綿綿，大家都以為會在洛陽休息幾天，不料宿營了一天，孝文帝又下令繼續(xù)前進，群臣跪倒一片不愿繼續(xù)前進。

孝文帝（嚴肅地）:這次我們興師動眾，如果半途而廢，豈不是給后代人笑話。如果不能南進，就把國都遷到這里。諸位認為怎么樣?

甲：陛下，我同意遷都。平城自然條件惡劣，地處偏北，不適宜農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，況且我們還常年遭到北方柔然族的威脅。洛陽是漢族人的都城，遷都將有利于我們對中原地區(qū)的統(tǒng)治，便于我們學習漢族先進文化。

乙：中原地區(qū)是漢人之地，我們鮮卑人少，遷都洛陽，人生地不熟的，生活習俗也不相同，會不會使魏朝成為漢人的天下?請陛下三思。

孝文帝：作為帝王，南征北戰(zhàn)不是常事嗎?為什么我就不能遷都?

(惱怒地）如果你們不同意遷都，那我們只好繼續(xù)南下。旁白：公元494年，孝文帝遷都順利完成。

眾大臣齊呼:只要陛下停止南伐，我們同意遷都洛陽。比一比：閱讀課本P109及材料，看看誰能用最簡潔的語言概括孝文帝的漢化措施。②推行漢化措施：鮮卑姓漢姓拓跋元賀樓樓邱穆陵穆步六孤陸賀蘭賀獨孤劉孝文帝率先娶漢族大姓盧、崔、鄭、王4家的女兒為妃，把自己的女兒嫁給漢族大姓，還為自己的6個弟弟都娶了漢族地主的女兒為妻。說漢語穿漢服改漢姓通漢婚二、北魏孝文帝改革2.內(nèi)容：3.結(jié)合材料和書本信息分析北魏孝文帝改革的意義？材料一北魏時期的洛陽是一座繁華的都城，城內(nèi)有很大的市場，從四面來的商人匯集這里……他們中有很多人說著夾雜鮮卑語的漢語，穿著和漢族一樣的服飾，……從他們身上，已經(jīng)看不出鮮卑族和漢族的區(qū)別了。

材料二孝文帝改革以后，南朝官員陳慶之出使北方，目睹了洛陽的風貌，感慨的說：以前以為長江以北都是落后的異族風氣，現(xiàn)在才知道中原地區(qū)禮儀興盛，人才濟濟，難以言傳。——皆譯自（北魏）楊衒（xuàn）之《洛陽伽藍記》改善和鞏固了鮮卑拓跋部與漢人的關(guān)系，促進了民族交融。增強了北魏的實力二、北魏孝文帝改革北魏六鎮(zhèn)圖三、北朝政權(quán)更替六鎮(zhèn)兵變北魏分裂①生產(chǎn)方面【自主活動】：史料我來說《漢人放牧畫像磚》北方少數(shù)民族《犁地圖》北方各族向漢族學習農(nóng)業(yè)技藝，逐漸由畜牧業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)業(yè)漢族人向北方各族人民學習畜牧經(jīng)驗四、北方地區(qū)的民族交融要求：觀察下列材料，用“在…中，我找到了……，說明……”的句式，介紹北方地區(qū)的民族交融在各方面的表現(xiàn)。

北魏魏碑石刻龍門石窟《龍門二十品》拓片節(jié)選③政治制度北方統(tǒng)治者沿襲中原地區(qū)原有的統(tǒng)治方式，實行君主專制漢人胡食畫像磚漢族婦女制作蒸饃與烙餅磚畫②生活方面漢族人接受少數(shù)民族的食物穿褲褶服的南朝樂隊漢人演奏少數(shù)民族樂器圖《鮮卑人樂舞圖》---胡漢合舞已成為普遍風氣

北魏馮太后死后，孝文帝不顧諸王百僚反對，堅持守孝三年……嚴守禮制……絕酒肉…促進孝觀念在北魏的傳播。自孝文帝之后，北魏皇帝死后的謚號多用“孝”字，如“孝武帝”“孝明帝”。④藝術(shù)文化、民族心理昔黃帝有子二十五人，或內(nèi)列諸華，或外分荒服，昌意少子,受封北土，國有大鮮卑山，因以為號?！段簳ば蚣o》各族相互認同感日益加強，以往的“胡”“漢”觀念逐漸淡薄。北方民族的樂器、歌舞等受到漢族人民的喜愛行業(yè)具體表現(xiàn)生產(chǎn)生活方式政治制度文化心理觀念內(nèi)遷各族人民向漢族人民學習農(nóng)業(yè)技藝，漢族人民向北方各族人民學習畜牧經(jīng)驗，還接受他們的食物、服裝、用具等十六國北朝政權(quán)統(tǒng)治者大多采取與漢族士人合作的政策，沿襲中原地區(qū)原有的統(tǒng)治方式。西晉時，內(nèi)遷各族大多使用漢語；北魏孝文帝改革后，漢語成為北方主要的通用語言；西北民族的樂器、歌舞等受到漢族人民的喜愛。各族相互認同感日益加強，以往的“胡”“漢”觀念逐漸淡薄。主動交融、雙向交流、程度加深2.請閱讀下列表格，歸納民族交融的特點四、北方地區(qū)的民族交融北方地區(qū)民族的交往、交流與交融，為

進一步

，并為

時期多民族國家的繁榮與發(fā)展

。

材料一:他們帶來的有戰(zhàn)亂，還有北方民族的充滿活力的氣質(zhì)與氣魄……它為中華民族注入新的活力與生命?！K秉琦《中國文明起源新探》材料二:北朝的強盛來自……變替的“胡化”和“漢化”……扭轉(zhuǎn)了魏晉以來的帝國頹勢，并構(gòu)成了……通向重振的隋唐大帝國的歷史出口。

——摘自吳宗國主編《中國古代官僚政治制度研究》3.結(jié)合材料以及教材P111，北方地區(qū)的民族交融有什么影響？中華民族的發(fā)展注入了新的活力豐富了中華民族的物質(zhì)文化和精神文化隋唐奠定了基礎(chǔ)四、北方地區(qū)的民族交融

各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，像石榴籽那樣緊緊抱在一起。383年，東晉以少勝多，大敗前秦。前秦很快瓦解滅亡，北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)局面。民族交融影響：為中華民族的發(fā)展注入新的活力，進一步豐富了中華民族的物質(zhì)文化和精神文化，并為隋唐時期統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。淝水之戰(zhàn)孝文帝改革措施：①遷都洛陽②推行漢化措施：說漢語、穿漢