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文檔簡介
望江縣部分學(xué)校聯(lián)考2025-2026學(xué)年上學(xué)期九年級12月月考試卷數(shù)學(xué)一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列y關(guān)于x的函數(shù)中,是二次函數(shù)的是(
)A.y=22?x B.y=(x?1)2?2.將拋物線y=2x+32向右平移2個單位后,得到的拋物線的解析式是(
)A.y=2(x+5)2 B.y=2(x+3)2+2
3.已知拋物線y=(x?m)(x?n),其中m<n,若a,b是方程(x?m)(x?n)?x=0的兩根,且a<b,則當(dāng)(a?m)(b?n)>0時,mn的值(
)A.小于零 B.等于零
C.大于零 D.與零的大小關(guān)系無法確定4.反比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象如圖所示,則k的值可能是(
)
A.5 B.12 C.?5 D.?125.如圖,直線l1//l2//l3,直線AC和DF被l1,l2,l3所截,AB=5,BC=6
A.2
B.3
C.4
D.106.已知△ABC的三邊長分別為2、6、2,△A′B′C′的兩邊長分別是1和3,如果△ABC與△A′B′C′相似,那么△A′B′C′的第三邊長應(yīng)該是(
).
A.
2 B.
22 C.
7.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△AOB與△COD是以點(diǎn)O為位似中心的位似圖形,若A3,0,C6,0,D4,?2,則點(diǎn)D的對應(yīng)點(diǎn)B的坐標(biāo)為(
)
A.2,?1 B.1,?2 C.?2,1 D.?1,28.如圖,小明同學(xué)用自制的直角三角形紙板DEF測量樹的高度AB,他調(diào)整自己的位置,設(shè)法使斜邊DF保持水平,并且邊DE與點(diǎn)B在同一直線上.已知紙板的兩條直角邊DE=40cm,EF=20cm,測得邊DF離地面的高度AC=1.5m,CD=8m,則樹高AB是(
)
A.4m B.4.5m C.5m D.5.5m9.∠A為銳角,且22<sinA<A.0°<∠A<30° B.3010.如圖,在△ABC中,∠B=90°,點(diǎn)D是BC上一點(diǎn),∠BAD=∠C,tan∠ADB=3,則sinC的值為(
)
A.31010 B.1010 二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。11.已知y=(m+2)xm2?2是二次函數(shù),則12.某超市一月份的營業(yè)額為200萬元,一月、二月、三月的營業(yè)額共y萬元,如果平均每月增長率為x,則營業(yè)額y與月平均增長率x之間的函數(shù)關(guān)系式為
.13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)P(3,1)和Q(1,3),直線PQ與x軸,y軸分別交于C,D兩點(diǎn),點(diǎn)M(x,y)是該函數(shù)圖象上的一個動點(diǎn),過點(diǎn)M分別作x軸和y軸的垂線,垂足分別為A,B.當(dāng)1<x<3時,存在點(diǎn)M使得△OPM∽△OCP,點(diǎn)M的坐標(biāo)________.
14.如圖,?ABC的三個頂點(diǎn)分別在邊長為1的正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上,則tanα+β
tanα+tanβ.(填“>”“=”或“<”)三、解答題:本題共9小題,共90分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。15.(本小題8分)
2cos30°?tan60°+sin245°.
16.(本小題8分)
已知拋物線與x軸交于(1,0)、(5,0)兩點(diǎn),與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為5,求拋物線解析式.
17.(本小題8分)
如圖所示,網(wǎng)格圖中每個小正方形的邊長為1,以△OAB的頂點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),A、B兩點(diǎn)都在格點(diǎn)上,小正方形一條邊所在的直線為x軸建立平面直角坐標(biāo)系.
(1)將△OAB繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出相應(yīng)的圖形△OA1B1;并寫出A1、B1坐標(biāo);
(2)以點(diǎn)O為位似中心,在x軸的下方將△AOB放大為原來的2倍,畫出相應(yīng)的圖形△OA2B2;并寫出A2、18.(本小題8分)
某校數(shù)學(xué)活動小組要測量校園內(nèi)一棵大樹的高度,王明同學(xué)帶領(lǐng)小組成員進(jìn)行此項(xiàng)實(shí)踐活動,記錄如下:
綜合實(shí)踐活動報告填寫人:王明時間:2023年12月6日
活動任務(wù):測量大樹高度
活動過程:
步驟一:設(shè)計測量方案,小組成員討論后,畫出如圖①的測量草圖,確定需測的幾何量.
步驟二:準(zhǔn)備測量工具
自制測角儀,把一根細(xì)線固定在半圓形量角器的圓心處,細(xì)線的另一端系一個小重物,制成一個簡單的測角儀,利用它可以測量仰角或俯角,如圖②所示.準(zhǔn)備皮尺.
步驟三:實(shí)地測量并記錄數(shù)據(jù),如圖③,王明同學(xué)站在離大樹一定距離的地方,將這個儀器用手托起,拿到眼前,使視線沿著測角儀中半圓形量角器的直徑剛好到達(dá)大樹的最高點(diǎn),如圖④.利用測角儀,測量后計算得出仰角a;用皮尺測出眼睛到地面的距離AB;用皮尺測出所站地方到大樹底部的距離BD.
步驟四:計算大樹高度CD.(結(jié)果精確到0.1m)
(參考數(shù)據(jù):sin40°=0.643,cos40°=0.766,tan40°=0.839)
α=______,AB=1.74m,BD=10m.
請結(jié)合圖①、圖④和相關(guān)數(shù)據(jù),在前面的橫線中寫出α的度數(shù),并完成步驟四.
19.(本小題10分)某大米成本為每袋40元,當(dāng)售價為每袋80元時,每分鐘可銷售100袋,為了吸引更多顧客,采取降價措施,據(jù)市場調(diào)查反映:銷售單價每降1元,則每分鐘可多銷售5袋,設(shè)每袋大米的售價為x元(x為正整數(shù)),每分鐘的銷售量為y袋.
(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)獲得利潤為4000元時,降價多少元?
(3)設(shè)每分鐘獲得的利潤為w元,當(dāng)銷售單價為多少元時,每分鐘獲得的利潤最大,最大利潤是多少?
20.(本小題10分)
“時代之舞,夢想領(lǐng)航”,合肥駱崗中央公園全向信標(biāo)臺成為合肥新地標(biāo).小麗同學(xué)想要通過測量及計算了解信標(biāo)臺CD的大致高度,如圖1,當(dāng)他步行至點(diǎn)A處,測得此時臺頂C的仰角為45°,再步行20米至點(diǎn)B處,測得此時臺頂C的仰角為56°(點(diǎn)A,B,D在同一條直線上),請幫小麗計算信標(biāo)臺CD的高度.(參考數(shù)據(jù):sin56°≈0.83,cos56°≈0.55,tan56°≈1.50,結(jié)果保留整數(shù))
21.(本小題12分)
已知:如圖,AB/?/CD,依次連接CA,CB,DA,DB,任作一條直線l,使l/?/AB,設(shè)l分別交CA,CB,DA,DB于點(diǎn)P,Q,R,S.
(1)若PC=2PA,CD=4,求PR的值;
(2)求證:PR=QS.
22.(本小題12分)
如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=x2?4x+c的圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,5),圖象的頂點(diǎn)為M.矩形ABCD的頂點(diǎn)D與原點(diǎn)O重合,頂點(diǎn)A,C分別在x軸,y軸上,頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,5).
(1)求c的值及頂點(diǎn)M的坐標(biāo).
(2)如圖2,將矩形ABCD沿x軸正方向平移t個單位(0<t<3)得到對應(yīng)的矩形A′B′C′D′.已知邊C′D′,A′B′分別與函數(shù)y=x2?4x+c的圖象交于點(diǎn)P,Q,連接PQ,過點(diǎn)P作PG⊥A′B′于點(diǎn)G.
①當(dāng)t=2時,求QG的長;
②當(dāng)t=______時,△PGQ的面積為1.(點(diǎn)
23.(本小題14分)
如圖1,矩形ABCD的對角線AC與BD相交于點(diǎn)O,將矩形沿對角線AC折疊,折疊后點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,CE
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