2026年教師資格（中學(xué)·體育與健康）自測試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題3分，每題的選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請將其字母標(biāo)號填入括號內(nèi)）1.體育與健康課程強(qiáng)調(diào)體育學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，以下不屬于體育學(xué)科核心素養(yǎng)的是（）A.運(yùn)動能力B.健康行為C.體育品德D.運(yùn)動技能2.在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時，要充分考慮學(xué)生的個體差異，這體現(xiàn)了體育與健康課程的（）理念。A.以學(xué)生發(fā)展為中心，幫助學(xué)生學(xué)會體育與健康學(xué)習(xí)B.關(guān)注地區(qū)差異和個體差異，保證每一位學(xué)生受益C.激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的意識和習(xí)慣D.堅(jiān)持立德樹人，注重對學(xué)生體育品德的培養(yǎng)3.下列屬于無氧運(yùn)動的是（）A.慢跑B.游泳C.舉重D.騎自行車4.運(yùn)動中最易發(fā)生痙攣的肌肉是（）A.小腿腓腸肌B.大腿股四頭肌C.上臂肱二頭肌D.背部豎脊肌5.人體運(yùn)動時的直接能源是（）A.ATPB.脂肪C.蛋白質(zhì)D.糖6.體育教學(xué)中，教師通過語言提示、肢體動作等方式引導(dǎo)學(xué)生完成動作，這屬于（）A.自主學(xué)習(xí)B.合作學(xué)習(xí)C.探究學(xué)習(xí)D.接受學(xué)習(xí)7.籃球比賽中，進(jìn)攻方球員在三分線外投籃命中，得（）分。A.1B.2C.3D.48.下列不屬于體育課程資源的是（）A.體育教材B.體育器材C.體育教師D.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績9.在體育教學(xué)中，為了提高學(xué)生的心肺功能，常采用的練習(xí)方法是（）A.重復(fù)練習(xí)法B.間歇練習(xí)法C.持續(xù)練習(xí)法D.變換練習(xí)法10.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中，水平四對應(yīng)的學(xué)段是（）A.1-2年級B.3-4年級C.5-6年級D.7-9年級二、多項(xiàng)選擇題（總共5題，每題4分，每題的選項(xiàng)中，有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上符合題意，請將其字母標(biāo)號填入括號內(nèi)）1.體育與健康課程的目標(biāo)包括（）A.運(yùn)動參與B.運(yùn)動技能C.身體健康D.心理健康與社會適應(yīng)E.體育知識2.下列屬于體育教學(xué)方法的是（）A.講解法B.示范法C.練習(xí)法D.游戲法E.比賽法3.影響運(yùn)動技能形成的因素有（）A.動機(jī)B.練習(xí)C.反饋D.遺傳E.環(huán)境4.下列屬于體育保健學(xué)內(nèi)容的是（）A.運(yùn)動損傷的預(yù)防與處理B.運(yùn)動性疾病的防治C.體育衛(wèi)生D.運(yùn)動營養(yǎng)E.運(yùn)動心理5.體育與健康課程評價的目的是（）A.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與表現(xiàn)B.診斷學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的問題C.為改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)D.激勵學(xué)生學(xué)習(xí)E.選拔優(yōu)秀學(xué)生三、填空題（總共10題，每題2分，請?jiān)跈M線上填上正確答案）1.體育與健康課程是一門以______為主要手段，以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程。2.體育學(xué)科核心素養(yǎng)包括運(yùn)動能力、健康行為和______。3.人體的三大供能系統(tǒng)是______、無氧氧化系統(tǒng)和有氧氧化系統(tǒng)。4.運(yùn)動前熱身的目的是提高_(dá)_____，增加肌肉的血流量，預(yù)防運(yùn)動損傷。5.籃球比賽中，進(jìn)攻時間為______秒。6.體育教學(xué)中，常用的教學(xué)組織形式有______、分組教學(xué)和個別教學(xué)。7.運(yùn)動損傷的急救原則是______、固定、包扎、搬運(yùn)。8.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中，水平一的學(xué)習(xí)目標(biāo)是激發(fā)學(xué)生對體育與健康課程的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的______和基本活動能力。9.體育鍛煉對心理健康的積極影響包括改善情緒狀態(tài)、增強(qiáng)______和提高社會適應(yīng)能力。10.體育課程資源可分為人力資源、______和信息資源。四、簡答題（總共2題，每題15分）1.請簡述體育與健康課程的基本理念。2.簡述如何預(yù)防運(yùn)動損傷。五、案例分析題（1題，20分）以下是一位體育教師在籃球課上的教學(xué)片段：在籃球課上，教師首先帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了熱身活動，包括慢跑、關(guān)節(jié)活動等。然后，教師開始講解籃球的基本運(yùn)球動作，通過示范和講解，讓學(xué)生了解運(yùn)球的要領(lǐng)。接著，學(xué)生分組進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)，教師在各小組間巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生的錯誤動作。在練習(xí)過程中，教師發(fā)現(xiàn)有一位學(xué)生小明總是不能很好地控制運(yùn)球的力度和方向，運(yùn)球時球很容易脫手。教師針對小明的問題，單獨(dú)進(jìn)行了指導(dǎo)，耐心地向他講解運(yùn)球的技巧，并讓他反復(fù)練習(xí)。經(jīng)過多次指導(dǎo)，小明的運(yùn)球技術(shù)有了明顯的提高。請根據(jù)上述教學(xué)片段，分析該教師在教學(xué)過程中運(yùn)用了哪些教學(xué)方法？這些教學(xué)方法對學(xué)生的學(xué)習(xí)有什么幫助？答案一、1.D2.B3.C4.A5.A6.D7.C8.D9.B10.D二、1.ABCD2.ABCDE3.ABC4.ABCD5.ABCD三、1.身體練習(xí)2.體育品德3.磷酸原系統(tǒng)4.體溫5.246.班級授課7.止血8.運(yùn)動興趣9.自信心10.物力資源四、1.（1）堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長；（2）激發(fā)運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識；（3）以學(xué)生發(fā)展為中心，幫助學(xué)生學(xué)會體育與健康學(xué)習(xí)；（4）關(guān)注地區(qū)差異和個體差異，保證每一位學(xué)生受益。2.（1）加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全意識；（2）做好準(zhǔn)備活動，提高身體的興奮性和靈活性；（3）合理安排教學(xué)內(nèi)容和運(yùn)動負(fù)荷；（4）加強(qiáng)易傷部位的訓(xùn)練；（5）正確掌握運(yùn)動技術(shù)動作；（6）加強(qiáng)保護(hù)與幫助；（7）定期進(jìn)行身體檢查，及時發(fā)現(xiàn)和處理潛在的健康問題。五、該教師運(yùn)用了講解法、示范法、練習(xí)法和個別指導(dǎo)法。講解