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文檔簡(jiǎn)介
夜正長(zhǎng),路也正長(zhǎng),我不如忘卻,不說(shuō)的好罷。但我知道,即使不是我,將來(lái)總會(huì)有記起他們,再說(shuō)他們的時(shí)候的?!烤幗滩母咧姓Z(yǔ)文
選擇性必修中冊(cè)
第二單元柔石白莽李偉森胡也頻馮鏗左聯(lián)五烈士學(xué)習(xí)目標(biāo)1.2.3.4.感知本文曲折隱晦的抒情筆法,體會(huì)其深沉真摯
的
情
感
。梳理文本脈絡(luò),分析白莽、柔石的崇高形象。賞析重要詞句,理解題目及文中典故的
內(nèi)
涵
。了解文章的寫(xiě)作背景。&
作品介紹?
?《南腔北調(diào)集》收錄了魯迅在1932-1933年間所寫(xiě)的雜文數(shù)十篇。當(dāng)時(shí)上海有個(gè)無(wú)聊的文人,對(duì)魯迅進(jìn)行人身污蔑和攻擊,說(shuō)魯迅很喜歡演說(shuō),卻是有些口吃的,至于用語(yǔ),則只能“南腔北調(diào)”了。魯迅反擊說(shuō),“我不會(huì)說(shuō)綿軟的蘇白,不會(huì)打響亮的京腔。不入調(diào),不入流,實(shí)在是南腔北調(diào)”?!安蝗胝{(diào),不入流”是指不去迎合他們說(shuō)的話(huà),而是堅(jiān)持真理,“橫眉冷對(duì)千夫指”。這個(gè)集名在詼諧幽默之中,寄托了作者對(duì)敵人的鄙視,表達(dá)了不妥協(xié)的態(tài)度。魯迅取名“南腔北調(diào)集”是一種自嘲,更是對(duì)無(wú)聊文人的嘲諷。——魯迅的作品是一部記錄著對(duì)黑暗的憤懣和對(duì)光明的渴慕的民族啟示錄。文題解讀標(biāo)題《為了忘卻的記念》,“忘卻”和“記念”是否矛盾?又為何不早一點(diǎn)“記念”,而要等到兩周年呢?寫(xiě)作背景記念誰(shuí)?
為何紀(jì)念?1931年1月11日,白莽、柔石等左聯(lián)的五位青年作家被捕。同年2月7日被秘密槍殺于上海龍華,大批左聯(lián)作家被通緝,魯迅也時(shí)刻面臨被捕的危險(xiǎn)境地,但他絲毫不畏反動(dòng)派的屠刀和淫威。在聞知柔石、白莽等左聯(lián)的五位青年遇難的消息后,魯迅發(fā)表《中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)和前驅(qū)的血》《黑暗中國(guó)的文藝界的現(xiàn)狀》等強(qiáng)烈抗議和揭露反動(dòng)派的罪行。在烈士遇難兩周年的日子,1933年2月7—8日,魯迅帶著無(wú)限的悲憤寫(xiě)下此文。?
?“左聯(lián)”是“中國(guó)左翼作家聯(lián)盟”的簡(jiǎn)稱(chēng),是由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的以文學(xué)研究會(huì)、創(chuàng)造社等文學(xué)社團(tuán)為基礎(chǔ),以魯迅為旗手的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命作家的聯(lián)盟組織,1930年3月成立于上海。?
?“左聯(lián)”倡導(dǎo)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué),并把馬克思主義理論作為工作方針,主張“對(duì)舊社會(huì)和舊勢(shì)力的斗爭(zhēng)必須堅(jiān)持、持久,而且要注重實(shí)力”。白莽、柔石、馮鏗、李偉森、胡也頻參加了這一進(jìn)步組織?!侗倍贰肥瞧渲饕?。?
?1936年初,為建立文藝界抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn),“左聯(lián)”解散。寫(xiě)作背景課文所寫(xiě)事件,發(fā)生第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。國(guó)民黨反動(dòng)派為了配合反革命的軍
事
“
圍
剿
”,瘋狂地進(jìn)行反革命的文
化
“
圍
剿
”。他們一方面利用反動(dòng)文人對(duì)抗革命文藝運(yùn)動(dòng),一方面大肆逮捕、拘禁、秘密殺害革命作家。采取查禁書(shū)刊,封書(shū)店,逮捕、暗殺左翼作家等法西斯文化專(zhuān)制主義手段“圍剿”左翼文
學(xué)
。文題解讀標(biāo)題《為了忘卻的記念》,“忘卻”和“記念”是否矛盾?又為何不早一點(diǎn)“記念”,而要等到兩周年呢?①“悲憤”過(guò)于沉重難以忘卻,就算過(guò)了兩年,依然不斷從“積習(xí)”中“抬起頭來(lái)”。3
1②白色恐怖讓人沒(méi)有言論自由,遇害時(shí)上海的報(bào)章“不敢”“不愿”“不屑”載,想寫(xiě)卻沒(méi)有寫(xiě)處。2梳理脈絡(luò)初讀文章,掃清字詞障礙,理清思路,理解內(nèi)容。1.給每一部分?jǐn)M定一個(gè)小
標(biāo)
題
(
四
字
)。梳理脈絡(luò)一、給每一部分?jǐn)M定一個(gè)小標(biāo)題(四字)。1
2回憶白莽追憶柔石烈士遇害3
4柔白被捕5抒發(fā)悲憤自主學(xué)習(xí)——梳理脈絡(luò)本文共分為五部分:①說(shuō)明寫(xiě)作目的,回憶與白莽的三次見(jiàn)面?;貞洶酌ё窇浫崾兹岜徊读沂坑龊κ惆l(fā)悲憤②回憶與柔石的交往及其為人,兼憶馮鏗。③簡(jiǎn)述左聯(lián)成立后對(duì)白莽的新的了解及白莽、柔石的被捕。④回憶五烈士被捕遇害的經(jīng)過(guò)及個(gè)人處境,表達(dá)悲憤的心情。⑤抒發(fā)悲憤之情,揭露社會(huì)黑暗,表達(dá)革命必勝的堅(jiān)定信念。分析形象魯迅所紀(jì)念的白莽、柔石等是怎樣的革命青年?1.閱讀第一部分,分析白莽的人物形象。2.閱讀第二、四部分,理解柔石形象特點(diǎn)1.閱讀第一部分,分析白莽的人物形象。見(jiàn)面次數(shù)事件形象特征①親自送書(shū)稿②曲譯“民眾詩(shī)人”
愛(ài)憎分明第一次③寫(xiě)信后悔相見(jiàn)熱情淳樸自尊敏感直率坦誠(chéng)勇敢無(wú)畏追求理想富有革命精神①親自送譯稿第二次第三次②“談得比第一回多一些”①出獄后大熱天穿棉袍來(lái)見(jiàn)“我”②告訴魯迅他是一個(gè)革命者魯迅在回憶白莽時(shí),為什么多次提及彼得斐?裴多菲·山陀爾,原譯為彼得斐,是匈牙利的愛(ài)國(guó)詩(shī)人和英雄,偉大的革命詩(shī)人,也是匈牙利民族文學(xué)的奠基人,革命民主主義者。在與沙皇軍隊(duì)協(xié)助的奧國(guó)統(tǒng)治民族之歌(節(jié)選)彼得斐起來(lái),匈牙利人,祖國(guó)正在召喚!是時(shí)候了,還不算太晚!愿意作自由人呢,還是作奴隸?你們自己選擇吧,就是這個(gè)問(wèn)題。者的戰(zhàn)斗中,裴多菲以詩(shī)歌為武器,手持戰(zhàn)刀和羽毛筆,馳騁于戰(zhàn)場(chǎng),
……最后壯烈犧牲,年僅26歲。魯迅在回憶白莽時(shí),為什么多次提及彼得斐??
?白莽與彼得斐有著相似的理想與追求。魯迅借彼得斐來(lái)歌頌與贊美白莽追求真理、為自由而戰(zhàn)、為自由獻(xiàn)身的精神。2.閱讀二、四部分,理解柔石形象特點(diǎn)。一:“硬氣”??自己認(rèn)準(zhǔn)的路,明知吃虧也要走到底。革命文學(xué)的道路上,柔石的“硬氣”表現(xiàn)為勇于承擔(dān),做事執(zhí)著,知難而進(jìn)的奮斗精神:沒(méi)有錢(qián),借錢(qián)也要做印本,大部分稿子和雜務(wù)歸他做;拼命地譯書(shū),準(zhǔn)備還借款;一旦決定改變作品的內(nèi)容和形式,他就不惜放棄熟悉的一套,不怕從頭學(xué)起,不知困難為何物。10-1215-16柔石(1902-1931),原名趙平復(fù),化名少雄,浙江
寧
海
人
。二:“迂”——①天真、單純、善良??對(duì)社會(huì)的黑暗、人心的險(xiǎn)惡,還缺乏清醒而深刻的認(rèn)識(shí)。他很單純,“相信人們是好的”,對(duì)魯迅“人心惟危”的一些說(shuō)法,他“驚疑地圓睜了近視的眼睛,抗議道,‘會(huì)這樣的么?——不至于此罷?······‘“。只要是損己利人的,就挑選上,自己背。10-11②拘泥保守??與女性一同走路,還要拉開(kāi)距離。//走得近了,簡(jiǎn)直是扶住我。13三:努力向上、有孝心??他的心情并未改變,想學(xué)德文,更加努力。但他向來(lái)看得官場(chǎng)還太高,以為文明至今,到他們才開(kāi)始了嚴(yán)酷。//他悲憤的對(duì)我說(shuō),他的母親雙眼已經(jīng)失明了,要他多住幾天,他怎么能夠就走呢?24
29白莽形象柔石形象愛(ài)憎分明、熱情淳樸自尊敏感、直率坦誠(chéng)勇敢無(wú)畏、追求理想富有革命精神善良純真拘泥保守迂勇于承擔(dān),做事執(zhí)著,知難而進(jìn)的奮斗精神硬氣努力向上
有孝心曲筆抒情請(qǐng)多角度分析本文的曲筆抒情。1.作者在回憶與柔石的交往,引用方孝孺的典故意在說(shuō)明什么?2.作者提及《說(shuō)岳全傳》中高僧“坐化”的典故有什么用意?3.作者說(shuō):“年青時(shí)讀向子期《思舊賦》,很怪他為什么只有寥寥的幾行,剛開(kāi)頭卻又煞了尾?,F(xiàn)在我懂了?!弊髡叩降住岸谩绷耸裁矗?.怎樣理解魯迅的
無(wú)題詩(shī)?5
.魯迅給《北斗》選送珂勒惠支夫人木刻《犧牲》的用意是什么?曲筆抒情1.作者在回憶與柔石的交往,引用方孝孺的典故意在說(shuō)明什么?①用方孝孺寓指柔石,突出“硬氣”和“迂”的性格。方孝孺寧死不草詔,不惜丟掉性命,連累親友宗族,這種“固執(zhí),不適應(yīng)實(shí)際”的“迂”和“寧折不彎,舍生取義”的“硬氣”,和柔石如出一轍。②寫(xiě)出魯迅對(duì)青年的敬意。方孝孺那威武不屈、舍生取義的剛烈精神,幾百年來(lái)一直為后人敬仰和贊頌。③揭露和控訴國(guó)民黨殺害青年的罪行。作者以朱棣慘無(wú)人道、濫殺無(wú)辜的暴行來(lái)暗示國(guó)民黨,表達(dá)了作者的憤懣之情。曲筆抒情2.作者提及《說(shuō)岳全傳》中高僧“坐化”的典故有什么用意?①揭露國(guó)民黨反動(dòng)派的濫殺無(wú)辜與奸相秦檜沒(méi)什么兩樣
,影射了這個(gè)社會(huì)有如秦檜當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代。秦檜以“莫須有”的罪名殺害了岳飛,柔石被害的案情也是“誰(shuí)也不明白”;秦檜捉拿道悅,與國(guó)民黨反動(dòng)派因一個(gè)“明明白白”的印書(shū)合同要抓魯迅又非常相似。②魯迅評(píng)價(jià)道悅的自行涅槃是“奴隸所幻想的脫離苦海的唯一好方法”,是消極的束手待斃,所以不贊成,而選擇“逃走”,保存實(shí)力,繼續(xù)戰(zhàn)斗。曲筆抒情3.作者說(shuō):“年青時(shí)讀向子期《思舊賦》,很怪他為什么只有寥寥的幾行,剛開(kāi)頭卻又煞了尾?,F(xiàn)在我懂了?!弊髡叩降住岸谩绷耸裁矗竣俣昧俗约旱奶幘澈拖蜃悠谝粯?,在黑暗政治下正直的人是沒(méi)有言論自由的,確實(shí)是“無(wú)寫(xiě)處”。作者用向秀以《思舊賦》悼念亡友這一典故與自己當(dāng)時(shí)的處境類(lèi)比,意在揭露蔣介石的反動(dòng)統(tǒng)治與司馬氏以殺奪手段建立的晉朝一樣,在政治上都是極端黑暗腐朽的,人們稍有不慎,都可招來(lái)殺身之禍。②既類(lèi)比了自己艱險(xiǎn)處境,也表達(dá)了悲憤心情,更揭露了政治黑暗和專(zhuān)制壓抑。4.怎樣理解魯迅的無(wú)題詩(shī)?首聯(lián)寫(xiě)實(shí)。魯迅日記:下午偕廣平攜海嬰移居花園莊。黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)
帶領(lǐng)妻兒,自己年事已高。慣于長(zhǎng)夜過(guò)春時(shí),挈婦將雛鬢有絲。頷聯(lián):前后對(duì)比又構(gòu)成因果關(guān)系。連年軍閥混戰(zhàn)使社會(huì)動(dòng)蕩,民不聊生。故此聯(lián)亦寫(xiě)實(shí)。母親為我擔(dān)心落淚夢(mèng)里依稀慈母淚,城頭變幻大王旗。軍閥混戰(zhàn),社會(huì)動(dòng)蕩頸聯(lián)充分表現(xiàn)了魯迅面對(duì)戰(zhàn)友被害時(shí)的憤怒,也反映出要與敵人勇敢斗爭(zhēng)的大無(wú)畏精神。柔石等友人盡皆被
敵人殘暴,處境險(xiǎn)惡。殺,哀思深沉
萬(wàn)丈怒火,化作文字。忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓
小
詩(shī)
。魯迅:那時(shí)我確無(wú)寫(xiě)處的,身上穿著一件黑袍子,故有緇衣之稱(chēng)。尾聯(lián)同是寫(xiě)實(shí)。本詩(shī)首句寫(xiě)長(zhǎng)夜,末句寫(xiě)月光,前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。以景結(jié)情:處境寂寞、無(wú)處發(fā)表吟罷低眉無(wú)寫(xiě)處,月光如水照緇衣。心情沉重曲筆抒情5
.魯迅給《北斗》選送珂勒惠支夫人木刻《犧牲》的用意是什么?①用含蓄的方式來(lái)訴說(shuō)對(duì)柔石母親失去兒子的同情,對(duì)中國(guó)失去這樣青年的痛惜?!稜奚返哪究坍?huà)了一位母親悲哀地獻(xiàn)出了自己懷抱中的孩子,這與柔石母子的遭遇極為相似。②從側(cè)面控訴著社會(huì)是毫無(wú)言論自由的“萬(wàn)馬齊
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