古詩喚起我的作文《觀書有感·其一》半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。一、衍生注釋：1.“鑒”：鏡子。這里是把半畝方塘比作鏡子。2.“渠”：它，這里指方塘。二、賞析：這首詩以形象的比喻來說理。前兩句描繪出一幅池塘水清澈見底，天空和云彩的影子在水中晃動的畫面，生動地寫出了池塘的清澈和平靜。后兩句則通過設(shè)問，巧妙地揭示了知識就如同源頭的活水，不斷注入才能讓人心智清明的哲理。它告訴我們，人要不斷學(xué)習(xí)新知識，才能讓自己的思想保持清晰和敏銳，就像那池塘只有有了活水的注入才能清澈一樣。三、作者介紹：朱熹，南宋著名的理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、教育家、詩人。他的學(xué)說成為后來封建王朝的官方哲學(xué)，對中國文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。朱熹一生著作豐富，在經(jīng)學(xué)、史學(xué)、文學(xué)等方面都有很高的成就。四、運用片段：我在學(xué)習(xí)上曾經(jīng)遇到過瓶頸，感覺自己的知識儲備就像一潭死水，毫無生氣。那時候我偶然讀到朱熹的“問渠那得清如許？為有源頭活水來?！蔽揖拖氚?，我的這潭知識之水為什么這么渾濁，這么缺乏活力呢？不就是因為我沒有像那方塘一樣，引入源頭的活水嘛。于是我開始積極地尋找新的學(xué)習(xí)資料，參加各種學(xué)習(xí)活動，就像給我的知識池塘引入了活水一樣，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)一下子就變好了，整個人也變得更加自信開朗起來。哎呀，這古人的智慧真是不得了?。　缎新冯y·其一》金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。一、衍生注釋：1.“金樽”：古代盛酒的器具，以金為飾。2.“斗十千”：一斗值十千錢（即萬錢），形容酒美價高。3.“珍羞”：珍貴的菜肴。羞，同“饈”。4.“直”：通“值”，價值。二、賞析：詩的開頭描繪了一個豪華的宴會場景，美酒佳肴擺在面前，但詩人卻停杯投箸，拔劍四顧，表現(xiàn)出內(nèi)心的極度苦悶和茫然。“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”這兩句用形象的比喻寫出了人生道路的艱難險阻。中間引用了姜太公釣魚和伊尹夢日的典故，表達(dá)自己雖然身處困境，但仍有遠(yuǎn)大抱負(fù)。最后幾句“行路難！行路難！多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！痹娙嗽谥刂乩щy面前，高呼行路艱難，但又堅信自己總有一天能乘風(fēng)破浪，揚起高帆渡過茫茫大海，實現(xiàn)理想。這種情感的起伏變化，體現(xiàn)出詩人的豪邁氣概和積極向上的精神。三、作者介紹：李白，唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽為“詩仙”。他的詩風(fēng)豪放飄逸、意境奇妙，充滿浪漫主義色彩。他一生渴望在政治上有所作為，但仕途坎坷。他游歷四方，在詩歌創(chuàng)作上取得了極高的成就，他的詩歌對后世詩歌發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。四、運用片段：有一次我參加一個比賽，準(zhǔn)備了好久，可是在比賽中卻連連受挫。我就像李白詩里說的“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，感覺自己面前全是阻礙，根本看不到勝利的希望。我垂頭喪氣地坐在那里，就像他“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”那樣，不知道該怎么辦才好。但是我突然想到李白還有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡膲阎竞狼榘?。我怎么能就這么輕易放棄呢？于是我重新振作起來，調(diào)整自己的狀態(tài)，就像李白相信自己總有一天能實現(xiàn)理想一樣，我也相信自己能夠克服困難取得成功。哈哈，我可不能輸給古人的氣魄??！《夏日絕句》生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。一、衍生注釋：1.“人杰”：人中的豪杰。2.“鬼雄”：鬼中的英雄。二、賞析：這是一首借古諷今、抒發(fā)悲憤之情的懷古詩。前兩句“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”直抒胸臆，提出了一個人生的價值取向，即活著就要做人中的豪杰，死了也要做鬼中的英雄。這是何等的壯烈和豪邁。后兩句“至今思項羽，不肯過江東”，詩人通過對項羽兵敗后不肯茍且偷生，自刎烏江的事跡的緬懷，諷刺了南宋朝廷的茍且偷安。整首詩簡潔明快，氣勢磅礴，充滿了愛國情懷。三、作者介紹：李清照，宋代女詞人，婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱。她的詞作前期多寫悠閑生活，后期多悲嘆身世，情調(diào)感傷。但這首《夏日絕句》卻體現(xiàn)出她不同于婉約風(fēng)格的豪邁與壯烈。四、運用片段：我和小伙伴們一起參加一個團隊挑戰(zhàn)項目。在過程中，有幾個小伙伴想走捷徑，甚至想放棄一些原則來獲得勝利。我就跟他們說：“咱們可不能這樣啊，李清照說‘生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄’，咱們得有點骨氣。要是連這點挑戰(zhàn)都應(yīng)付不了，還走歪門邪道，那多丟人啊。就像項羽，雖然失敗了，但是他‘不肯過江