2026年電廠運行組長面試題集一、綜合知識（共5題，每題10分，總分50分）1.題目：簡述火力發(fā)電廠鍋爐燃燒的基本過程及其對環(huán)保排放的影響，并提出至少三種降低NOx排放的技術(shù)措施。答案：鍋爐燃燒過程主要包括燃料預(yù)熱、著火、燃燒穩(wěn)定和燃盡四個階段。燃燒過程中，燃料中的氮元素會轉(zhuǎn)化為NOx，是主要的污染物之一。降低NOx排放的技術(shù)措施包括：（1）低氮燃燒技術(shù)（如空氣分級燃燒、燃料分級燃燒）；（2）選擇性催化還原（SCR）技術(shù)；（3）選擇性非催化還原（SNCR）技術(shù)。解析：考察對鍋爐燃燒原理及環(huán)保技術(shù)的掌握，需結(jié)合實際電廠應(yīng)用場景。2.題目：對比說明汽輪機沖動式與反動式原理的異同點，并指出兩者在大型火電機組中的典型應(yīng)用場景。答案：沖動式汽輪機通過蒸汽在噴嘴中膨脹做功推動葉片旋轉(zhuǎn)，反動式汽輪機則通過蒸汽在動葉片和靜葉片中連續(xù)膨脹做功。沖動式適用于高中壓缸，反動式適用于低壓缸。大型火電機組通常采用反動式低壓缸以提升效率。解析：考察對汽輪機工作原理的理解，需結(jié)合實際機組結(jié)構(gòu)。3.題目：解釋什么是“熱偏差”現(xiàn)象，并說明如何通過調(diào)整給水溫度來改善鍋爐水冷壁管的受熱均勻性。答案：熱偏差指鍋爐各水冷壁管受熱不均，導(dǎo)致部分管壁過熱或欠溫。調(diào)整給水溫度可優(yōu)化爐內(nèi)傳熱，如降低給水溫度可減少高溫區(qū)水冷壁的吸熱，改善熱偏差。解析：考察對鍋爐熱工控制的認知，需結(jié)合實際運行經(jīng)驗。4.題目：簡述電廠電氣系統(tǒng)中的“廠用電”概念，并列舉三種常見的廠用電負荷類型及其典型設(shè)備。答案：廠用電指電廠自身運行所需的電力，如鍋爐給水泵、汽輪機潤滑油泵等。典型負荷類型包括：（1）連續(xù)負荷（如給水泵）；（2）間斷負荷（如磨煤機）；（3）短期負荷（如發(fā)電機啟動）。解析：考察對電廠電氣系統(tǒng)的理解，需結(jié)合實際用電需求。5.題目：描述電廠化學(xué)水處理的主要流程，并說明純凈水（DI水）的制備標準及其在機組中的應(yīng)用。答案：化學(xué)水處理流程包括預(yù)處理、脫鹽、除氧等。DI水需達到電導(dǎo)率≤0.05μS/cm，用于冷卻水、鍋爐補給水等。解析：考察對化學(xué)水處理工藝的認知，需結(jié)合水質(zhì)要求。二、安全規(guī)程（共5題，每題10分，總分50分）1.題目：根據(jù)《電力安全工作規(guī)程》，解釋“兩票三制”的具體內(nèi)容，并說明在鍋爐運行中如何執(zhí)行“工作票”制度。答案：“兩票三制”指工作票、操作票，交接班制、巡回檢查制、設(shè)備定期試驗輪換制。鍋爐運行中，任何檢修或操作均需填寫工作票，經(jīng)審批后方可執(zhí)行。解析：考察對安全規(guī)程的掌握，需結(jié)合實際工作場景。2.題目：描述電廠常見的五大危險源（觸電、高空、機械、火災(zāi)、化學(xué)），并舉例說明如何預(yù)防觸電事故。答案：觸電預(yù)防措施包括：（1）使用絕緣工具；（2）檢修時執(zhí)行停電掛牌；（3）潮濕環(huán)境使用低壓設(shè)備。解析：考察對危險源辨識及預(yù)防措施的理解。3.題目：簡述電廠應(yīng)急預(yù)案的分級（廠級、車間級、班組級），并說明在火災(zāi)應(yīng)急中，疏散路線的確定原則。答案：應(yīng)急預(yù)案分級為：廠級（全廠停機）、車間級（區(qū)域隔離）、班組級（崗位處置）。疏散路線需遵循最近、最安全原則，避免交叉人流。解析：考察對應(yīng)急管理的認知，需結(jié)合實際演練要求。4.題目：解釋“LOTO”（鎖定/掛牌）程序的目的，并說明在汽輪機側(cè)執(zhí)行LOTO的典型步驟。答案：LOTO旨在防止設(shè)備意外啟動。步驟：（1）斷電掛牌；（2）驗電確認；（3）鎖定設(shè)備；（4）多級確認。解析：考察對LOTO程序的掌握，需結(jié)合實際操作流程。5.題目：描述電廠職業(yè)健康危害的主要類型（噪聲、粉塵、輻射等），并說明如何通過個體防護降低噪聲危害。答案：噪聲防護措施包括：（1）佩戴耳塞；（2）設(shè)置隔音屏障；（3）定期檢測噪聲水平。解析：考察對職業(yè)健康的認知，需結(jié)合實際防護措施。三、實操技能（共5題，每題10分，總分50分）1.題目：假設(shè)鍋爐爐膛出口溫度突然升高，請分析可能的原因并說明如何調(diào)整運行參數(shù)以恢復(fù)正常。答案：可能原因：燃燒惡化、負荷突增。調(diào)整措施：（1）增加給風(fēng)量；（2）減少燃料量；（3）檢查燃燒器狀態(tài)。解析：考察對鍋爐異常工況的判斷及應(yīng)對能力。2.題目：說明汽輪機軸振動監(jiān)測的原理，并解釋當振動值超限時，應(yīng)優(yōu)先檢查哪些部位。答案：軸振動監(jiān)測通過傳感器測量軸相對軸承的位移。超時檢查：（1）汽封間隙；（2）軸承潤滑油位；（3）葉片彎曲。解析：考察對汽輪機監(jiān)測技術(shù)的理解，需結(jié)合實際故障排查。3.題目：描述發(fā)電機氫冷系統(tǒng)的運行維護要點，并說明如何檢測氫氣純度及其標準。答案：維護要點：（1）定期檢漏；（2）控制氫氣濕度＜1%；（3）氫氣純度≥96%。檢測方法：氫氣分析儀。解析：考察對氫冷系統(tǒng)的認知，需結(jié)合實際檢測標準。4.題目：假設(shè)冷卻塔水位異常升高，請分析可能的原因并說明如何調(diào)整運行參數(shù)以恢復(fù)正常。答案：可能原因：冷卻水入口流量大、排污量不足。調(diào)整措施：（1）增加循環(huán)水泵出口壓力；（2）加大排污量；（3）檢查冷卻塔布水器狀態(tài)。解析：考察對冷卻塔運行異常的判斷及應(yīng)對能力。5.題目：簡述鍋爐吹灰系統(tǒng)的作用，并說明在吹灰過程中如何防止水冷壁超溫。答案：吹灰作用：清除積灰，提高效率。防超溫措施：（1）調(diào)整吹灰壓力；（2）分段吹灰；（3）監(jiān)測吹灰前后的壁溫。解析：考察對吹灰系統(tǒng)的理解，需結(jié)合實際運行經(jīng)驗。四、管理能力（共5題，每題10分，總分50分）1.題目：作為運行組長，如何制定班組年度培訓(xùn)計劃以提升團隊技能水平？請舉例說明至少三種培訓(xùn)內(nèi)容。答案：培訓(xùn)計劃應(yīng)結(jié)合崗位需求，包括：（1）安全規(guī)程培訓(xùn)；（2）新設(shè)備操作培訓(xùn)；（3）異常工況處置演練。解析：考察對培訓(xùn)管理的認知，需結(jié)合實際團隊需求。2.題目：描述電廠運行班組常見的溝通問題（如交接班不清），并提出至少兩種改進措施。答案：改進措施：（1）標準化交接班記錄表；（2）使用電子巡檢系統(tǒng)。解析：考察對班組管理的理解，需結(jié)合實際溝通場景。3.題目：假設(shè)班組內(nèi)出現(xiàn)設(shè)備故障導(dǎo)致機組降負荷，作為組長應(yīng)如何協(xié)調(diào)資源以最快恢復(fù)運行？答案：協(xié)調(diào)步驟：（1）確認故障設(shè)備；（2）調(diào)配搶修人員；（3）與控制室溝通調(diào)整運行方式。解析：考察應(yīng)急協(xié)調(diào)能力，需結(jié)合實際故障處理流程。4.題目：簡述如何通過績效評估（如KPI考核）提升班組運行效率，請列舉至少兩個關(guān)鍵指標。答案：關(guān)鍵指標：（1）啟停機成功率；（2）熱耗率控制。解析：考察對績效管理的認知，需結(jié)合實際機組指標。5.題目：描述如何處理班組內(nèi)員工之間的矛盾，并舉例說明至少一種調(diào)解方法。答案：調(diào)解方法：（1）單獨溝通，了解訴求；（2）組織集體會議，明確責(zé)任。解析：考察對團隊矛盾的調(diào)解能力，需結(jié)合實際管理經(jīng)驗。答案與解析（因篇幅限制，此處僅展示部分答案解析示例，完整答案詳見附件）示例1（綜合知識-鍋爐燃燒）：解析：題目考察對鍋爐燃燒原理及環(huán)保技術(shù)的綜合理解。答題需結(jié)合實際電廠應(yīng)用，如低氮燃燒技術(shù)在300MW及以上機組中的推廣情況，以及SCR技術(shù)的脫硝效率（通常≥80%）等數(shù)據(jù)。示例2（安全規(guī)程-LOTO）：解析：LOTO是電力行業(yè)強制性要求，答題需嚴格依據(jù)《電力安全工作規(guī)程》中的執(zhí)行步驟，并結(jié)合實際案例（如某電廠因未執(zhí)行LOTO導(dǎo)致觸電事故）說明其重要性。示例3（實操技能-汽輪機振動）：解析：軸振動監(jiān)測是汽輪機運行的核