(新教材)2026年人教部編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 第6課 j q x 課件_第1頁(yè)
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(2026年新教材)部編人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件【課件視頻音頻采用嵌入式→可直接播放】2026年新版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文人教版(部編版)教材變化1.

單元結(jié)構(gòu)與命名調(diào)整:原“課文”單元改為“閱讀”單元,共設(shè)3個(gè);拼音單元從2個(gè)增至3個(gè),還新增1個(gè)語(yǔ)文園地,且將單韻母i、u、ü與隔音字母y、w分開(kāi)編排。整體結(jié)構(gòu)變?yōu)椤靶蛘隆段疑蠈W(xué)了》+2個(gè)識(shí)字單元+3個(gè)拼音單元+3個(gè)閱讀單元”的布局。2.

選文大幅優(yōu)化:閱讀課文從14篇精簡(jiǎn)到10篇,刪除《畫(huà)》《大小多少》等6篇課文,新增《我愛(ài)我的祖國(guó)》《兩件寶》兩篇內(nèi)容;“和大人一起讀”欄目調(diào)整了8篇文章順序,字少易讀的兒歌童謠被放在前面。3.

口語(yǔ)交際調(diào)整:原有的4個(gè)單元口語(yǔ)交際增至6篇,同時(shí)“口語(yǔ)交際”欄目不再單獨(dú)設(shè)置,而是移入了語(yǔ)文園地中。4.

其他細(xì)節(jié)優(yōu)化:入學(xué)教育分4個(gè)部分,有機(jī)整合身份認(rèn)同與語(yǔ)言學(xué)習(xí);識(shí)字上堅(jiān)持“多識(shí)少寫(xiě)”,全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)280字、會(huì)寫(xiě)100字;各板塊還滲透跨學(xué)科學(xué)習(xí),比如拼音結(jié)合音樂(lè)、閱讀結(jié)合美術(shù)等。jqx6第1課時(shí)第2課時(shí)創(chuàng)設(shè)情境,復(fù)習(xí)舊知bpmfdtnlɡkh請(qǐng)同學(xué)們讀一讀。第1課時(shí)請(qǐng)同學(xué)們一起拼讀。kǔɡuāhéhuāhuǒɡuō看圖說(shuō)話,識(shí)記音形同學(xué)們你在這幅圖中看到了什么?請(qǐng)用一句完整的話說(shuō)一說(shuō)。母雞帶著小雞在追一只蝴蝶,小女孩在數(shù)氣球,樹(shù)下的桌子上有一個(gè)西瓜。j讀的時(shí)候嘴巴微微咧開(kāi),牙齒留一條小縫,舌頭輕輕地頂住下邊的牙齒,有一股小風(fēng)從牙齒縫中出來(lái)。請(qǐng)跟老師讀一讀。j雞追蝴蝶jjj小雞捉蟲(chóng)jjj豎彎加點(diǎn)jjj創(chuàng)編口訣記一記。請(qǐng)同學(xué)們幫小女孩數(shù)一數(shù):她手中一共有幾個(gè)氣球?7個(gè)q讀的時(shí)候嘴巴微微咧開(kāi),牙齒留一條小縫,舌頭輕輕地頂住牙齒,有一股小風(fēng)從牙齒縫中出來(lái)。讀一讀:1.跟老師讀;2.開(kāi)火車(chē)讀。有什么好辦法記住它呢?找相似來(lái)記:像個(gè)“9”字qqq結(jié)合圖片編口訣記:七個(gè)氣球qqqq開(kāi)火車(chē)讀一讀。x創(chuàng)編口訣記一記。刀切西瓜x(chóng)xx一個(gè)大叉xxx“字母變身”游戲jibdpq折起左鉤翻個(gè)面倒過(guò)來(lái)翻個(gè)面活動(dòng)一:讀一讀《拍手課間操》。j、q、x,j、q、x,三個(gè)朋友在一起。雞追蝴蝶jjj,像個(gè)“9”字qqq,刀切西瓜x(chóng)xx,大家一起笑嘻嘻。讀一讀:1.同桌齊讀;2.拍手讀。觀察位置,指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)寫(xiě)法:先寫(xiě)豎左彎,豎要寫(xiě)得直,到下格后才開(kāi)始往左彎,最后寫(xiě)點(diǎn)。j占上、中、下格,分兩筆寫(xiě)成。寫(xiě)法:兩筆寫(xiě)成,先寫(xiě)左上半圓,再寫(xiě)豎。x先寫(xiě)右斜,再寫(xiě)左斜。占中、下格,分兩筆寫(xiě)成。cq寫(xiě)法:先寫(xiě)右斜,再寫(xiě)左斜。占中格,分兩筆寫(xiě)成。x掌握規(guī)律,學(xué)習(xí)拼讀交朋友。j—ī→jīq—ì→qìx—ī→xī指名領(lǐng)讀,其他學(xué)生跟讀。開(kāi)火車(chē)讀。拼讀:聯(lián)系生活說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)。j—ī→jī飛機(jī)q—ì→qì汽車(chē)x—ī→xī西瓜想一想:拼讀三拼音節(jié)的口訣是什么。聲輕介快韻母響。讀一讀下面的三拼音節(jié)。j—i—ā→jiā家庭、家人、家長(zhǎng)1.指名讀;2.開(kāi)火車(chē)讀;3.練讀。q—i—ā→qiāx—i—á→xiá活動(dòng)二:拼讀音節(jié),說(shuō)說(shuō)詞語(yǔ)。jiá、jiǎ、jià、qià、xiā、xià讀一讀:1.同桌互相拼讀;2.開(kāi)火車(chē)讀。板書(shū)設(shè)計(jì)6jqxjqxj—i—ā→jiāqiā

xiá激發(fā)興趣,復(fù)習(xí)舊知第2課時(shí)王國(guó)拼音單韻母

mbpnd

flɡkhjqx接讀兒歌。雞追蝴蝶jjj小雞捉蟲(chóng)jjj豎彎加點(diǎn)jjj像個(gè)“9”字qqq七個(gè)氣球qqq刀切西瓜x(chóng)xx一個(gè)大叉xxxjqx活動(dòng)一:拼讀音節(jié)。jiā、qiā、xiá、jiá、jiǎ、jià、qià、xiā、xià讀一讀:1.同桌互相拼讀;2.開(kāi)火車(chē)讀?;顒?dòng)二:拼讀音節(jié)詞。mùtī讀一讀:1.練讀;2.開(kāi)火車(chē)讀。創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)習(xí)拼讀nítǔdàmǐtǔdìhéhuākǔɡuādàhuìlǎbɑj、q、x與ü相拼jqxǖjūqūxū同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了什么?ü上的兩個(gè)點(diǎn)沒(méi)有了。小ü小ü有禮貌,見(jiàn)到j(luò)、q、x就摘帽。讀兒歌記規(guī)則。練習(xí)拼一拼。jūjǔqūqùxūxǔ讀一讀:1.指名拼讀;2.開(kāi)火車(chē)讀??磮D說(shuō)話,識(shí)字學(xué)詞看圖,說(shuō)說(shuō)都有誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁矗坷匣⒃诖蜓模笮尚珊推跋x(chóng)在下棋,小兔在搭積木。dǎ

ɡǔ打鼓xià

qí下棋dā

mù搭積木讀一讀:1.指名拼讀;2.開(kāi)火車(chē)讀。讀一讀。打dǎ棋qí積jī木mù試用“打”說(shuō)一個(gè)詞。打球打聽(tīng)找找看:哪是棋盤(pán)?哪是棋子?棋子棋盤(pán)生活中,你見(jiàn)過(guò)什么“棋”呢?飛行棋、圍棋、象棋、跳棋。xià

qí下棋你能用上“積木”說(shuō)一句話嗎?我用積木搭出美麗的小房子。dā

mù搭積木再讀一讀“搭積木”。學(xué)習(xí)兒歌,鞏固拼讀看圖,同學(xué)們認(rèn)出了哪兩種雞?小黃雞和小黑雞。它們?cè)谧鍪裁??刨土、捉蟲(chóng)。在一起小黃雞,小黑雞,歡歡喜喜在一起。刨刨土,捉捉蟲(chóng),青草地上做游戲。zàiyìqǐxiǎohuánɡjīxiǎohēijīhuānhuānxǐxǐzàiyìqǐpáopɑotǔzhuōzhuochónɡqīnɡcǎodìshànɡzuòyóuxì自由讀這首

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