第13章 三角形的邊角關(guān)系、命題與證明(舉一反三單元測(cè)試·拔尖卷)(學(xué)生版)-滬科版(2024)八上_第1頁
第13章 三角形的邊角關(guān)系、命題與證明(舉一反三單元測(cè)試·拔尖卷)(學(xué)生版)-滬科版(2024)八上_第2頁
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第十三章三角形的邊角關(guān)系、命題與證明·拔尖卷【滬科版2024】考試時(shí)間:120分鐘滿分:120分姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________考卷信息:本卷試題共24題,單選10題,填空6題,解答8題,滿分120分,限時(shí)120分鐘,本卷題型針對(duì)性較高,覆蓋面廣,選題有深度,可衡量學(xué)生掌握本章內(nèi)容的具體情況!第Ⅰ卷一.選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)1.(3分)(24-25八年級(jí)上·浙江溫州·階段練習(xí))如圖,鈍角三角形的個(gè)數(shù)為(

)A.2 B.3 C.4 D.52.(3分)(24-25八年級(jí)下·廣東深圳·期末)如圖,小深在池塘一側(cè)選取了點(diǎn)C,測(cè)得AC=3m,BC=5m,那么池塘兩岸A,B間的距離可能是(A.9 B.8 C.5 D.23.(3分)(24-25八年級(jí)下·上海楊浦·階段練習(xí))如圖,等腰△ABC的周長(zhǎng)為30,且BA=BC,中線AD將這個(gè)三角形的周長(zhǎng)分為兩部分,兩部分的差為6,則ACA.6 B.14 C.14或6 D.12或84.(3分)(24-25八年級(jí)下·江蘇蘇州·期中)如圖,將△ABC沿BE翻折交AC于點(diǎn)D,又將△BCD沿BA'翻折,點(diǎn)C落在BE上的C'處,其中∠A'A.86° B.82° C.76° D.68°5.(3分)(24-25八年級(jí)下·陜西渭南·期末)如圖,在△ABC中,∠BAC=70°,∠ACB=80°,AD平分∠BAC,點(diǎn)P為線段AD上一點(diǎn),過點(diǎn)P作PE⊥AD交A.20° B.25° C.30° D.35°6.(3分)(24-25八年級(jí)下·陜西咸陽·期中)如圖,D、E分別是△ABC邊AB、BC上的點(diǎn),AD=3BD,BE=CE,設(shè)△ADF的面積為S1,△A.3 B.2 C.1.5 D.47.(3分)如圖,在長(zhǎng)方形網(wǎng)格中,每個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為2,寬為1,A、B兩點(diǎn)在網(wǎng)格格點(diǎn)上,若點(diǎn)C也在網(wǎng)格格點(diǎn)上,以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形面積為1,則滿足條件的點(diǎn)C個(gè)數(shù)是(

)A.5 B.6 C.7 D.88.(3分)(2025·湖北武漢·模擬預(yù)測(cè))現(xiàn)有長(zhǎng)為144cm的鐵絲,要截成n小段(n>2),每段的長(zhǎng)度不小于1cm,如果其中任意三小段都不能拼成三角形,則nA.9 B.10 C.11 D.129.(3分)(24-25八年級(jí)下·河南安陽·期末)如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E為CD邊的中點(diǎn),將△ADE沿AE折疊,使點(diǎn)D落在正方形ABCD的內(nèi)部一點(diǎn)F處,則∠BFC的度數(shù)為(A.105° B.115° C.120° D.135°10.(3分)(2025八年級(jí)下·全國·專題練習(xí))如圖,AB∥CD,PG平分∠EPF①CD∥PH;②∠BEP+∠DFP=2∠EPG;③∠FPH=∠GPH其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(

)A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)二.填空題(共6小題,滿分18分,每小題3分)11.(3分)(24-25八年級(jí)下·吉林長(zhǎng)春·期末)將一個(gè)三角板ABC和圓規(guī)按如圖方式擺放在同一水平桌面上,圓規(guī)的兩腳恰好接觸三角板的一組鄰直角邊.已知∠1=16°,∠2=31°,則∠3=度.12.(3分)(24-25八年級(jí)下·江蘇蘇州·期末)如圖,BD是△ABC的邊AC上的中線,AE是△ABD的邊BD上的中線,BF是△ABE的邊AE上的中線,連接CE,CF.若△ABC的面積是13.(3分)已知△ABC中的中線AD將△ABC的周長(zhǎng)分為10和15兩部分,且4AC=314.(3分)(24-25八年級(jí)上·湖北襄陽·期中)在△ABC中,點(diǎn)D,E分別在AB,AC上,DE∥BC,∠ABC的平分線交DE于點(diǎn)F,∠ACB的平分線交DE于點(diǎn)G15.(3分)(24-25八年級(jí)下·山西運(yùn)城·期末)如圖,現(xiàn)有一張三角形紙片ABC,點(diǎn)D,E分別是AC,AB邊上的一點(diǎn),將該紙片沿DE折疊,使得點(diǎn)A落在四邊形BCDE的外部點(diǎn)A'的位置,且點(diǎn)A'與點(diǎn)C在直線AB的異側(cè).若∠C=100°,∠A16.(3分)(24-25八年級(jí)下·河南鄭州·期中)如圖,將一塊直角三角板DEF放置在銳角△ABC上,使得該三角板的兩條直角邊DE,DF恰好分別經(jīng)過點(diǎn)B,C.若∠A=60°時(shí),點(diǎn)D在△ABC內(nèi),則第Ⅱ卷三.解答題(共8小題,滿分72分)17.(6分)(24-25八年級(jí)上·貴州遵義·期中)已知三角形的三邊長(zhǎng)分別為3,8,a.(1)求a的取值范圍;(2)若a為偶數(shù),則組成的三角形的周長(zhǎng)最小是多少?18.(6分)(24-25八年級(jí)下·山東聊城·期末)如圖,CD是△ABC的高線,E為BC邊上的一點(diǎn),連接AE交CD于點(diǎn)F,∠BCD=10°(1)求∠BAE(2)若AE平分∠BAC,求∠19.(8分)(24-25八年級(jí)上·北京·期中)把三角形紙片A'BC沿(1)如圖1,點(diǎn)A'落在四邊形BCDE內(nèi)部點(diǎn)A處時(shí),∠A與(2)如圖2,點(diǎn)A'落在四邊形BCDE外部點(diǎn)A處時(shí),直接寫出∠A與20.(8分)(24-25八年級(jí)下·河南南陽·階段練習(xí))如圖,AD為△ABC的中線,BE為△(1)已知AB-AC=5cm,△ABD(2)在△AEB中作AE(3)若△ABC的面積為40,AE=5,則點(diǎn)B到21.(10分)如圖,四邊形ABCD中,∠C=90°,BE平分∠ABC,BE,CD

(1)如圖1,若∠A①求證:∠EDG②作DF平分∠ADC,如圖2,求證:DF(2)如圖3,作DF平分∠ADC,在銳角∠BAD內(nèi)部作射線AN,交DF于N,若∠AND-∠GBC的大小為45°22.(10分)如圖,等邊三角形紙片ABC中,點(diǎn)D在邊AB(不包含端點(diǎn)A,B)上運(yùn)動(dòng),連接CD,將∠ADC對(duì)折,點(diǎn)A落在直線CD上的點(diǎn)A'處,得到折痕DE;將∠BDC對(duì)折,點(diǎn)B落在直線CD上的點(diǎn)B

(1)若∠ADC=70°,求(2)試問:∠EDF的大小是否會(huì)隨著點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)而變化?若不變,求出∠23.(12分)(24-25八年級(jí)下·山東聊城·期末)問題情境:綜合與實(shí)踐活動(dòng)課上,老師提出如下問題:如圖①,直線MN∥PQ,直線l分別交MN,PQ于點(diǎn)A、B,∠ABQ的平分線交(1)數(shù)學(xué)思考:請(qǐng)你解答上邊的問題;(2)深入探究:有點(diǎn)D是射線AC上不與A、C重合的一點(diǎn),過點(diǎn)D作DE∥AB交PQ于點(diǎn)E,連接①當(dāng)點(diǎn)D在點(diǎn)C右側(cè)時(shí)(如圖②),為探究∠ABC、∠CED與∠BCE之間的數(shù)量關(guān)系,小飛過點(diǎn)C作CG②當(dāng)∠CED=13∠ABC時(shí),∠ADE的平分線DF交PQ于點(diǎn)F,DF24.(12分)(24-25八年級(jí)下·河北承德·期末)古希臘七賢之一,著名哲學(xué)家泰勒斯(Thales,公元前6世紀(jì))最早從拼圖實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了“三角形內(nèi)角和等于180°”,但這種發(fā)現(xiàn)完全是經(jīng)驗(yàn)性的,泰勒斯并沒有給出嚴(yán)格的證明.之后歐幾里得利用輔助平行線和延長(zhǎng)線,通過一組同位角和內(nèi)錯(cuò)角證明了該定理.請(qǐng)同學(xué)們幫助歐幾里得將證明過程補(bǔ)充完整.(1)已知:如圖1,在△ABC中,求證:∠證明:延長(zhǎng)線段BC至點(diǎn)F,并過點(diǎn)C作CE∥∵CE∥∴=∠1(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)=∠2(兩直線平行,同位角相等)∵∠BCF∴∠ACB同時(shí)發(fā)現(xiàn),外角∠ACF=∠1+∠2=于是得到

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