2026年北京市昌平區(qū)初三政治上冊(cè)月考考試試卷及答案考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級(jí)：________一、選擇題（共20小題，每小題2分，計(jì)40分）1、改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是（）的關(guān)鍵一招。

A.實(shí)現(xiàn)全面小康

B.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興

C.提高人民生活水平

D.實(shí)現(xiàn)共同富裕

答案：B

解析：改革開放是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招，符合“踏上強(qiáng)國之路”知識(shí)點(diǎn)。2、下列哪一項(xiàng)不屬于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的重要表現(xiàn)？

A.人工智能技術(shù)廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活

B.傳統(tǒng)工藝被列入非遺名錄

C.科技創(chuàng)新能力顯著提升

D.科技對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐作用增強(qiáng)

答案：B

解析：傳統(tǒng)工藝被列入非遺名錄屬于文化傳承，不屬于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的直接體現(xiàn)。3、我國社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)是（）。

A.民主選舉

B.基層群眾自治制度

C.人民代表大會(huì)制度

D.中國特色社會(huì)主義制度

答案：B

解析：基層群眾自治制度是我國社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。4、下列哪一項(xiàng)體現(xiàn)了法治精神？

A.遵紀(jì)守法

B.講究人情關(guān)系

C.用感情解決矛盾

D.無訟思想

答案：A

解析：法治精神強(qiáng)調(diào)遵循法律法規(guī)，講道理、守規(guī)矩，反對(duì)人情關(guān)系和以情代法。5、傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，下列屬于傳統(tǒng)文化的是（）。

A.數(shù)字支付

B.國家通用語言文字

C.京劇

D.新發(fā)展理念

答案：C

解析：京劇是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，體現(xiàn)了“延續(xù)文化血脈”的要求。6、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，必須把（）作為第一要?jiǎng)?wù)。

A.科技創(chuàng)新

B.推進(jìn)祖國統(tǒng)一

C.發(fā)展經(jīng)濟(jì)

D.促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)

答案：C

解析：中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)要求以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，推動(dòng)國家發(fā)展。7、下列哪一項(xiàng)不是我國目前面臨的發(fā)展挑戰(zhàn)？

A.環(huán)境污染問題

B.醫(yī)療資源分布不均

C.人民生活水平顯著提高

D.食品安全問題

答案：C

解析：人民生活水平顯著提高是發(fā)展成果的體現(xiàn)，不是發(fā)展挑戰(zhàn)。8、下列屬于中國特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)的是（）。

A.基層民主自治

B.多黨輪流執(zhí)政

C.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制

D.基層群眾自治制度

答案：D

解析：基層群眾自治制度是社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。9、下列不屬于“四個(gè)自信”的是（）。

A.道路自信

B.理論自信

C.國家自信

D.文化自信

答案：C

解析：“四個(gè)自信”包括道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。10、下列哪一項(xiàng)不符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀？

A.愛國

B.敬業(yè)

C.誠信

D.拜金

答案：D

解析：社會(huì)主義核心價(jià)值觀提倡勤勞、誠信、友善等，反對(duì)拜金主義。11、建設(shè)社會(huì)主義法治國家，需要（）為前提。

A.尊重和保障人權(quán)

B.聽從父母安排

C.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)

D.安全駕駛

答案：A

解析：尊重和保障人權(quán)是建設(shè)法治國家的前提和基礎(chǔ)。12、下列哪一項(xiàng)不屬于參與民主生活的方式？

A.人大代表聯(lián)系群眾

B.參與基層議事會(huì)

C.網(wǎng)絡(luò)購物

D.民主評(píng)議政府

答案：C

解析：網(wǎng)絡(luò)購物不屬于參與民主生活的形式。13、中華文化的核心是（）。

A.民族精神

B.西方文化

C.城市文化

D.宗教文化

答案：A

解析：中華民族精神是中國文化的核心內(nèi)容。14、下列屬于國家致力于構(gòu)建的文明社會(huì)的是（）。

A.多元共治

B.國際合作

C.尊重他人

D.建設(shè)美麗中國

答案：D

解析：“建設(shè)美麗中國”是文明與家園主題的重要內(nèi)容。15、下列哪項(xiàng)不屬于中華一家親體現(xiàn)的內(nèi)涵？

A.實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一

B.團(tuán)結(jié)各族人民

C.堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度

D.實(shí)行AA制

答案：D

解析：AA制不符合中華民族大家庭團(tuán)結(jié)一致的內(nèi)涵。16、北京冬奧會(huì)的綠色理念主要體現(xiàn)在（）。

A.使用一次性塑料餐具

B.倡導(dǎo)綠色出行

C.大量進(jìn)口能源

D.大規(guī)模建設(shè)場(chǎng)館

答案：B

解析：冬奧會(huì)綠色理念體現(xiàn)為可持續(xù)發(fā)展和環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)綠色出行是其中的一部分。17、法律的權(quán)威來自于（）。

A.國家強(qiáng)制力

B.法律的公正性

C.法律的科學(xué)性

D.全社會(huì)的信仰

答案：D

解析：法律的權(quán)威不僅來自于國家強(qiáng)制力，更需要全社會(huì)的信仰和遵守。18、憲法是國家的根本法，其內(nèi)容不包括（）。

A.公民的基本權(quán)利與義務(wù)

B.國家機(jī)關(guān)的組織和職權(quán)

C.國歌、國徽、首都

D.學(xué)生守則

答案：D

解析：學(xué)生守則是學(xué)校內(nèi)部的規(guī)范，不屬于憲法內(nèi)容。19、塑造現(xiàn)代公民，需要增強(qiáng)（）。

A.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

B.規(guī)則意識(shí)

C.創(chuàng)新意識(shí)

D.消極怠工

答案：B

解析：現(xiàn)代公民應(yīng)具備規(guī)則意識(shí)，遵守社會(huì)規(guī)范。20、下列哪項(xiàng)不屬于青少年的責(zé)任？

A.學(xué)習(xí)知識(shí)

B.弘揚(yáng)中華民族精神

C.投身社會(huì)實(shí)踐

D.拒絕參加公益活動(dòng)

答案：D

解析：青少年應(yīng)積極參與公益活動(dòng)，體現(xiàn)責(zé)任意識(shí)。二、判斷題（共10小題，每小題1分，計(jì)10分）21、改革開放是強(qiáng)國之路，是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招。（）

答案：√

解析：符合教材“踏上強(qiáng)國之路”相關(guān)內(nèi)容。22、青少年是祖國的未來，應(yīng)該積極參與國家政治生活。（）

答案：√

解析：參與民主生活是青少年的責(zé)任之一。23、人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)是人的自由、平等的生存和發(fā)展。（）

答案：√

解析：這是對(duì)人權(quán)基本內(nèi)涵的準(zhǔn)確描述。24、實(shí)現(xiàn)共同富裕就是讓所有人同時(shí)富裕。（）

答案：×

解析：共同富裕是逐步實(shí)現(xiàn)，不是同步富裕。25、堅(jiān)持全面依法治國，必須堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合。（）

答案：√

解析：這是教材“建設(shè)法治中國”部分的重要觀點(diǎn)。26、弘揚(yáng)中華文化有利于增強(qiáng)文化自信。（）

答案：√

解析：文化自信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一，弘揚(yáng)文化有助于樹立自信。27、保護(hù)生態(tài)環(huán)境是民生之本，發(fā)展之基，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。（）

答案：√

解析：生態(tài)環(huán)境保護(hù)是“共筑生命家園”的重要內(nèi)容。28、推動(dòng)科技創(chuàng)新是建設(shè)創(chuàng)新型國家的唯一途徑。（）

答案：×

解析：科技創(chuàng)新是重要途徑，但還有其他方式，如制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等。29、民族團(tuán)結(jié)是各族人民共同的意志和根本利益所在。（）

答案：√

解析：教材明確指出民族團(tuán)結(jié)是各民族的根本利益所在。30、維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，是每個(gè)公民的責(zé)任。（）

答案：√

解析：這是“中華一家親”重要論述之一。三、簡(jiǎn)答題（共3小題，計(jì)20分）31、（6分）簡(jiǎn)述什么是共同富裕？

答案：共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是全體人民通過發(fā)展不斷擺脫貧困、實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和精神生活的全面富足。

解析：共同富裕是中國特色社會(huì)主義的重要目標(biāo)之一，強(qiáng)調(diào)發(fā)展成果由全體人民共享。32、（7分）簡(jiǎn)要說出我國社會(huì)主義民主的兩種形式。

答案：人民民主專政和人民代表大會(huì)制度。

解析：我國的民主形式包括人民民主專政和人民代表大會(huì)制度，體現(xiàn)人民當(dāng)家作主。33、（7分）簡(jiǎn)述中國夢(mèng)的基本內(nèi)涵。

答案：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，核心是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。

解析：中國夢(mèng)是中國共產(chǎn)黨提出的重要理念，體現(xiàn)了國家、民族、人民三者的統(tǒng)一發(fā)展。四、材料分析題（共2小題，計(jì)30分）34、（15分）閱讀下面材料，回答問題。

材料：近年來，昌平區(qū)大力推進(jìn)垃圾分類工作，通過設(shè)立分類投放點(diǎn)、開展宣傳教育、鼓勵(lì)環(huán)保行為，使居民環(huán)保意識(shí)顯著提升，社區(qū)環(huán)境明顯改善。（1）材料體現(xiàn)了思想道德建設(shè)中的哪一方面？（3分）

答案：體現(xiàn)了生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)了人與自然的和諧共生。

解析：垃圾分類屬于生態(tài)文明建設(shè)內(nèi)容，涉及環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展觀念。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說明垃圾分類的意義。（6分）

答案：垃圾分類有助于資源回收利用，減少環(huán)境污染，構(gòu)建綠色低碳的生活方式，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，是建設(shè)美麗中國的重要舉措。

解析：此題考查學(xué)生對(duì)“建設(shè)美麗中國”主題的理解與運(yùn)用。（3）作為中學(xué)生，我們可以為垃圾分類做些什么？（6分）

答案：我們可以從自身做起，分類投放垃圾；學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，宣傳垃圾分類的意義；參與社區(qū)環(huán)?；顒?dòng)，監(jiān)督垃圾分類情況；樹立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，踐行綠色生活理念。

解析：此題考查學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和實(shí)踐能力，引導(dǎo)其從自身做起，為建設(shè)美麗中國貢獻(xiàn)力量。35、（15分）閱讀下面材料，回答問題。

材料：昌平區(qū)某中學(xué)開展了“我為祖國做貢獻(xiàn)”主題活動(dòng)，學(xué)生紛紛表達(dá)對(duì)祖國的熱愛，有的承諾努力學(xué)習(xí)，為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量；有的表示要傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神；還有的說明要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，提升社會(huì)責(zé)任感。（1）材料反映的“中國夢(mèng)”內(nèi)涵是什么？（3分）

答案：實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。

解析：該材料體現(xiàn)了青少年為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力奮斗的精神風(fēng)貌。（2）簡(jiǎn)述青少年在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中的責(zé)任。（6分）

答案：青少年要樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)愛國情懷；努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)；積極參加社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；勇于擔(dān)當(dāng)，為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

解析：材料體現(xiàn)了青少年的責(zé)任意識(shí)，結(jié)合“我們的夢(mèng)想”與“共圓中國夢(mèng)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析。（3）結(jié)合材料，談一談你對(duì)“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的理解。（6分）

答案：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”意味著青少年是國家的希望和未來，他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)關(guān)系到國家的未來。因此，青少年應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

解析：此題考查學(xué)生對(duì)“少年擔(dān)當(dāng)”“從這里出發(fā)”等知識(shí)點(diǎn)的理解與運(yùn)用能力，引導(dǎo)其樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。答案及解析：一、選擇題

答案：BBDADD