2026年甘肅省定西市初三生物上冊期末考試試卷及答案考試時間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級：________一、選擇題（每題2分，共40分）1、下列哪種生物技術(shù)屬于傳統(tǒng)生物技術(shù)？

A.基因工程

B.發(fā)酵技術(shù)

C.克隆技術(shù)

D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)2、食品保存的原理是抑制微生物的生長和繁殖，下列哪種方法屬于物理保存法？

A.真空包裝

B.加鹽腌制

C.低溫冷藏

D.添加防腐劑3、基因工程中，能夠?qū)⒛康幕驅(qū)胧荏w細胞的工具是？

A.質(zhì)粒

B.噬菌體

C.限制酶

D.DNA連接酶4、下列哪項是克隆技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的應用？

A.生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因作物

B.培養(yǎng)無病毒植株

C.克隆優(yōu)質(zhì)奶牛

D.合成胰島素5、生物圈中物質(zhì)循環(huán)的主要載體是？

A.食物鏈

B.水循環(huán)

C.大氣中的氣體

D.地殼中的礦物6、生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例處于？

A.動態(tài)變化

B.穩(wěn)定狀態(tài)

C.持續(xù)增長

D.持續(xù)減少7、能量流動的特點是單向流動、逐級遞減，這是因為？

A.生物間的食物鏈具有等級性

B.能量被生物體全部吸收

C.能量可以循環(huán)利用

D.生態(tài)系統(tǒng)是封閉的8、下列哪種現(xiàn)象體現(xiàn)了生物進化的本質(zhì)？

A.生物形態(tài)的改變

B.基因突變

C.自然選擇

D.基因重組9、原始大氣中不含的是？

A.氧氣

B.氮氣

C.水蒸氣

D.氨氣10、人類的祖先最早出現(xiàn)在哪個地區(qū)？

A.亞洲

B.非洲

C.歐洲

D.美洲11、生物進化的趨勢之一是結(jié)構(gòu)由簡單到復雜，這說明生物的進化方向是？

A.無法預測

B.向更高級發(fā)展

C.向更簡單發(fā)展

D.周期性變化12、克隆技術(shù)可以用于挽救瀕危物種，其主要依據(jù)是？

A.基因多樣性強

B.同源染色體相同

C.細胞核具有全能性

D.生殖方式為有性生殖13、下列屬于生物科學與環(huán)境保護的關(guān)系是？

A.培育抗蟲棉

B.應用轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C.利用微生物處理污水

D.開發(fā)新能源14、生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者、消費者、分解者之間的關(guān)系是？

A.相互獨立

B.相互制約

C.相互依存

D.沒有關(guān)系15、生物圈中主要的物質(zhì)循環(huán)包括？

A.碳循環(huán)和水循環(huán)

B.能量流動和光合作用

C.光合作用和呼吸作用

D.碳循環(huán)和氮循環(huán)16、下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是？

A.基因工程無需限制酶

B.基因工程能定向改變生物性狀

C.基因工程只能用于動植物

D.基因工程不涉及DNA重組17、下列哪項是生物科學應用于醫(yī)藥衛(wèi)生的實例？

A.青霉素的提取

B.轉(zhuǎn)基因作物的培育

C.無土栽培技術(shù)

D.人工合成胰島素18、在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的起點是？

A.分解者

B.消費者

C.生產(chǎn)者

D.陽光19、生物進化過程中，自然選擇的作用是？

A.引導生物的變異

B.選擇適應環(huán)境的個體

C.導致物種滅絕

D.減少基因多樣性20、生物技術(shù)的應用需要考慮哪方面的問題？

A.僅技術(shù)可行性

B.倫理道德和社會責任

C.僅經(jīng)濟效益

D.僅生態(tài)影響二、填空題（每空1分，共20分）21、生物技術(shù)中，利用微生物的發(fā)酵作用制作酸奶，主要依靠細菌的________作用。

22、現(xiàn)代生物技術(shù)中，________是指在體外將不同來源的DNA分子進行剪切、拼接和重組的技術(shù)。

23、生物圈中________循環(huán)是指碳通過光合作用進入生物體內(nèi)，再通過呼吸作用返回大氣的過程。

24、生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈通常包括________、________和________三個主要成分。

25、生物進化的證據(jù)主要包括________、________、________和________等。

26、人類的進化過程中，________是重要的標志之一。

27、在生態(tài)平衡中，生物種類和數(shù)量保持相對穩(wěn)定，這是生態(tài)系統(tǒng)________的結(jié)果。

28、新疆的葡萄干在制作過程中利用了________方法保存食物。

29、生物技術(shù)的安全性問題包括________和________。

30、生物科學應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，可以提高________和________。三、識圖作答題（每題5分，共10分）31、下圖表示一個簡單的食物鏈，請回答下列問題：

（圖示：草→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹）

（1）圖中屬于生產(chǎn)者的是________。

（2）屬于最高營養(yǎng)級的是________。

（3）青蛙與蛇之間是________關(guān)系。

（4）若蛇被大量捕殺，將導致________。

（5）寫出此食物鏈中的一個分解者：________。32、下圖表示不同生物在生態(tài)系統(tǒng)中的角色，請根據(jù)圖示回答問題：

（圖示：植物、食草動物、食肉動物、分解者）

（1）分解者的作用是________。

（2）植物通過________作用將光能轉(zhuǎn)化為化學能。

（3）能量在生態(tài)系統(tǒng)中是________流動的。

（4）生物之間的信息傳遞主要發(fā)生在________之間。

（5）生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是________。四、實驗探究題（每題10分，共20分）33、某小組為研究溫度對霉菌生長的影響，設(shè)計了如下實驗：將相同重量的饅頭分成兩組，一組放在25℃恒溫箱中，另一組放在5℃冰箱中，每組每天觀察一次霉菌的生長情況，持續(xù)7天。

（1）該實驗的實驗變量是________。

（2）該實驗應設(shè)置________組作為對照組。

（3）若實驗結(jié)果為25℃組霉菌生長較快，可以得出什么結(jié)論？

（4）該實驗設(shè)計是否科學？說明理由。

（5）霉菌的繁殖方式是________。34、某同學在實驗室中用顯微鏡觀察一段植物莖的橫切面，發(fā)現(xiàn)有導管、篩管、形成層等結(jié)構(gòu)。

（1）導管的主要作用是________。

（2）篩管的主要作用是________。

（3）形成層細胞具有________的能力。

（4）該同學的實驗操作是否正確？說明理由。

（5）若該同學將植物切片進行碘液染色，其目的是檢測________。五、材料分析題（10分）35、閱讀下列材料，回答問題：

“克隆技術(shù)是一種無性繁殖技術(shù)，能夠產(chǎn)生與原個體基因完全相同的后代。2026年，某科研機構(gòu)利用克隆技術(shù)成功克隆出一頭優(yōu)質(zhì)奶牛，并通過基因編輯技術(shù)提高了其產(chǎn)奶量?？寺〖夹g(shù)的廣泛應用引發(fā)了人們對倫理問題的討論，認為其可能對生物多樣性造成影響，也可能帶來社會層面的倫理風險?！?/p>

（1）克隆技術(shù)屬于哪種生殖方式？

（2）提高奶牛產(chǎn)奶量的方法屬于生物技術(shù)中的哪一應用？

（3）克隆技術(shù)可能對生物多樣性產(chǎn)生什么影響？

（4）簡要說明生物技術(shù)應用中需要考慮的社會責任問題。

（5）你認為是否應該推廣克隆技術(shù)？請說明理由。答案及解析一、選擇題

答案：B、A、A、C、C、B、A、C、A、C、B、C、D、C、D、B、D、C、C、B解析：

1.發(fā)酵技術(shù)屬于傳統(tǒng)生物技術(shù)，是通過微生物代謝作用實現(xiàn)的。

2.真空包裝屬于物理保存法，通過減少氧氣含量抑制微生物生長。

3.基因工程中，限制酶用于切割DNA，DNA連接酶用于拼接DNA片段。

4.克隆優(yōu)質(zhì)奶牛是克隆技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的典型應用。

5.物質(zhì)循環(huán)包括碳循環(huán)、水循環(huán)和氮循環(huán)，而水循環(huán)更為基礎(chǔ)。

6.生態(tài)平衡指的是生態(tài)系統(tǒng)中不同生物的數(shù)量比例維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)。

7.能量流動具有單向性和逐級遞減的特點，原因是能量在傳遞中部分散失。

8.生物進化是自然選擇、遺傳變異和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果。

9.基因工程是定向改變生物遺傳性狀的現(xiàn)代生物技術(shù)。

10.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點，通過光合作用吸收太陽能。

11.自然選擇是生物進化的動力，有利于適應環(huán)境的個體生存與繁殖。

12.克隆技術(shù)利用細胞核的全能性，使細胞發(fā)育成完整生物體。

13.微生物處理污水屬于生物科學在環(huán)境保護中的應用。

14.生產(chǎn)者、消費者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)的基本組成成分。

15.生物圈中的物質(zhì)循環(huán)包括碳、氮、水等的循環(huán)。

16.基因工程中需要限制酶切割DNA，再連接形成重組DNA。

17.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是現(xiàn)代生物技術(shù)在醫(yī)藥衛(wèi)生中的典型應用。

18.能量流動的起點是太陽光能，由生產(chǎn)者通過光合作用轉(zhuǎn)化為化學能。

19.自然選擇是生物進化的關(guān)鍵機制，使適應環(huán)境的個體具有生存優(yōu)勢。

20.生物技術(shù)應用需要考慮倫理、安全和社會責任等多方面因素。二、填空題

答案：

21.呼吸

22.基因工程

23.碳

24.生產(chǎn)者；消費者；分解者

25.化石；比較解剖；胚胎發(fā)育；分子生物學

26.直立行走

27.自我調(diào)節(jié)

28.真空包裝

29.生物安全；倫理風險

30.生產(chǎn)效率；產(chǎn)品質(zhì)量解析：

21.霉菌通過呼吸作用分解有機物，釋放能量。

22.基因工程是改造生物基因的技術(shù)，包括重組DNA。

23.碳循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)中碳元素的流動路徑。

24.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）和分解者（微生物）。

25.生物進化的證據(jù)包括化石、比較解剖學、胚胎發(fā)育和分子生物學等方面的資料。

26.人類直立行走標志著人類進化的重要階段。

27.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，以維持相對穩(wěn)定。

28.真空包裝可延長食物保存時間，防止微生物污染。

29.生物技術(shù)的安全性和倫理問題是其發(fā)展過程中必須關(guān)注的兩個方面。

30.生物科學應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，可以提高產(chǎn)量和品質(zhì)。三、識圖作答題

答案：

31.（1）草；（2）鷹；（3）捕食；（4）生態(tài)平衡被破壞；（5）真菌解析：

31.圖中草為生產(chǎn)者，鷹為最高營養(yǎng)級，青蛙與蛇之間存在捕食關(guān)系。若蛇被大量捕殺，會導致消費者數(shù)量減少，破壞生態(tài)平衡。分解者包括真菌、細菌等。

32.分解者分解動植物遺體，釋放營養(yǎng)物質(zhì)。植物通過光合作用將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能。能量流動是單向的，具有逐級遞減的特點。生物之間的信息傳遞發(fā)生在不同種類之間。生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是生產(chǎn)者。四、實驗探究題

答案：

33.（1）溫度；（2）5℃；（3）溫度升高促進霉菌生長；（4）不夠科學，應設(shè)置更多溫度梯度，如10℃、15℃、20℃等；（5）無性繁殖解析：

33.實驗中只有25℃和5℃兩個溫度組，未能充分研究溫度對霉菌生長