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文檔簡(jiǎn)介
林妙雪黃岡竹樓記01探尋《黃岡竹樓記》的神秘世界開(kāi)啟一場(chǎng)穿越時(shí)空的文學(xué)之旅從名樓到竹樓:一場(chǎng)獨(dú)特的建筑邂逅瑰偉絕特的滕王閣、富麗堂皇的阿房宮令人驚嘆,而黃岡城邊的簡(jiǎn)陋小竹樓又藏著怎樣的故事?走近作者王禹偁:正直文人的坎坷人生生平概況王禹偁,字元之,濟(jì)州巨野人,宋太宗太平興國(guó)八年進(jìn)士,官至翰林學(xué)士。正直品格他正直執(zhí)著,恪守做人原則,不向權(quán)貴低頭,為文倡導(dǎo)平易樸實(shí)。屢遭貶謫王禹偁一生“八年三黜”,官職升升降降達(dá)15次之多,本文寫(xiě)于他第二次貶官期間?!饵S岡竹樓記》的創(chuàng)作背景揭秘貶官黃州公元997年,王禹偁被貶黃州,就地取材建造了小竹樓,在此寫(xiě)下了這篇文章。情感寄托作者借謫居之樂(lè),抒寫(xiě)屢遭貶謫的不滿(mǎn)之情,這種情懷在封建時(shí)代有代表性。引出課文在這樣的背景下,讓我們走進(jìn)《黃岡竹樓記》,感受作者的心境與情趣。02探秘《黃岡竹樓記》:開(kāi)啟課文學(xué)習(xí)與知識(shí)積累之旅走進(jìn)經(jīng)典,積累文言知識(shí)聆聽(tīng)經(jīng)典,模仿朗讀攻克文言難關(guān),掌握生字奧秘03文本賞析與情感體悟探尋竹樓記中的情感與韻味逐段剖析,走進(jìn)竹樓世界竹樓新建之因文章首段略寫(xiě)黃岡多竹,建竹樓成本低,此地荒且與月波樓通,為后文鋪墊。竹樓視聽(tīng)之美第二段寫(xiě)登樓遠(yuǎn)眺,“樓中六宜”,能領(lǐng)略清韻雅趣,如急雨、密雪之聲。竹樓閑居之樂(lè)第三段講樓主人在此有“謫居之勝概”,讀書(shū)可銷(xiāo)遣世慮,攬勝能回歸自然。竹樓的詩(shī)人風(fēng)韻第四段以四大名樓反襯竹樓,竹樓雖寒傖卻有雅趣,體現(xiàn)作者志向。1、本段連用六個(gè)"宜”寫(xiě)竹樓之聲,分別是從哪幾個(gè)方面寫(xiě)的?這些聲音有怎樣的共同特點(diǎn)?體現(xiàn)了作者怎樣的性格特點(diǎn)?閱讀第二自然段,回答問(wèn)題:2、作者在描寫(xiě)竹樓視聽(tīng)之美時(shí),為什么略寫(xiě)所見(jiàn)之景,而側(cè)重于從聽(tīng)覺(jué)角度來(lái)寫(xiě)聲音?(1)分別從六個(gè)方面寫(xiě)的,即聽(tīng)急雨、聽(tīng)密雪、彈琴、吟詩(shī)、下棋、投壺。(2)這些聲音的共同特點(diǎn)是共鳴如樂(lè),和諧宜人,清脆悅耳。(3)寫(xiě)聽(tīng)急雨、聽(tīng)密雪反映了作者性情閑適恬淡,與自然融為一體;寫(xiě)彈琴、吟詩(shī)、下棋、投壺,則反映了作者情趣高雅,超凡脫俗。從聲音角度更能體現(xiàn)竹樓的獨(dú)特之處,由于竹的共鳴效應(yīng),竹樓里的音響效果不同尋常,作者認(rèn)為這些和諧宜人的美妙聲音“皆竹樓之所助也”,體現(xiàn)作者對(duì)竹樓的喜愛(ài),及作者恬淡高雅的志趣;以聲寫(xiě)靜,更加突出了竹樓環(huán)境的清幽寧?kù)o,這正是作者選擇在“雉堞圮毀,蓁莽荒穢”的偏僻角落里修建竹樓的原因所在,那就是——尋求寧?kù)o,可見(jiàn)作者雖身處困境,心靈卻依然平靜,表現(xiàn)了作者在困境中持守高潔的氣節(jié)和處變不驚、淡泊寧?kù)o的心態(tài)。1、本段主要寫(xiě)了什么內(nèi)容?有什么作用?閱讀第一自然段,回答問(wèn)題:寫(xiě)用竹瓦代陶瓦,價(jià)廉工省,為下文詳寫(xiě)竹樓作鋪墊。1、從課文第三、四段中,從作者的閑居生活中看到一個(gè)什么樣的作者形象?閱讀第三、四自然段,回答問(wèn)題:2、作者寫(xiě)四大名樓的意圖何在?身披鶴氅,頭戴華陽(yáng)巾(隱士)讀書(shū),賞景,飲酒,品茶,送夕陽(yáng),迎素月(高雅淡泊是一個(gè)超然塵世之外,與自然為伍、與日月相伴的作者形象,表現(xiàn)出作者身處逆境而豁達(dá)自適的樂(lè)觀情懷和對(duì)名利紛擾、富貴宦達(dá)的厭棄。(1)對(duì)比襯托。四大名樓高大華麗,卻是藏污納垢之處,我之竹樓雖然簡(jiǎn)陋,卻盡顯高雅;聲色歌舞乃昏庸權(quán)貴和俗夫之事,非騷人之事;騷人自當(dāng)持守高潔。于對(duì)照之中,再顯作者淡泊的志趣。(2)象征手法。四樓之高大華麗象征著朝廷的腐敗,而竹樓卻是當(dāng)下作者自身地位的寫(xiě)照,作者的地位雖如竹樓一樣卑小,卻擁有竹的超然高潔、昂然自信和恬淡自安。1、本段中,“豈懼竹樓之易朽乎?”與“庶斯樓之不朽也”是否矛盾?其中蘊(yùn)涵了作者怎樣的感情?閱讀第五自然段,回答問(wèn)題:“豈懼竹樓之易朽乎?”是埋怨之語(yǔ),四年之間,奔走不暇,可謂命運(yùn)多舛,透出作者淡淡的無(wú)奈與哀怨;也是曠達(dá)之語(yǔ),雖命運(yùn)多舛然居竹樓一日,就當(dāng)持守淡泊清雅一日,不必憂(yōu)慮竹樓之朽?!笆箻侵恍嘁病眲t是對(duì)后人的深沉囑托,也是曠達(dá)語(yǔ)。天下際遇坎坷卻不肯流于世俗喪失品格的賢士很多,竹樓為我所建,也會(huì)為天下同命運(yùn)的賢士所珍惜。若后人知我修建竹樓的良苦用心,修葺使它不朽,那么無(wú)論“我今后命運(yùn)如何,都無(wú)可遺憾了。作者力圖以自己在艱難中對(duì)淡泊清高的執(zhí)著去感動(dòng)天下賢士,希望竹樓不朽,賢士的精神不朽!1、作者為什么以竹子、竹樓為描寫(xiě)對(duì)象?文本探究(1)竹中空、有節(jié)、挺拔。(2)謙虛、有氣節(jié)、剛直不阿竹對(duì)于中華民族來(lái)說(shuō)是一種人格力量、人格理想的象征。它常用來(lái)表現(xiàn)狷介人格,展露隱逸意趣。(3)王禹偁被貶黃州,他借竹來(lái)抒發(fā)自己的身世之嘆。作者沒(méi)有正面描寫(xiě)竹、贊美竹,而是描寫(xiě)以竹所構(gòu)建的竹樓,實(shí)際上是他的“心靈宅宇”。(4)表現(xiàn)自己剛正不阿的傲岸性格。2、歸納文章思想內(nèi)容:文本探究以竹襯托—托物言志剛正不阿的精神氣節(jié)隨遇而安的生活態(tài)度3、同樣是在黃州,同樣是遭貶謫的命運(yùn),同樣是豁達(dá)自適的胸懷,蘇軾借《赤壁賦》寄情于雄偉壯麗的赤壁,而王禹偁則對(duì)黃州遍地生長(zhǎng)的竹子情有獨(dú)衷,怎樣理解王禹偁呢?文本探究(1)竹子是人格力量、人格理想的象征。所以本文采取了托物言志的手法,小竹樓是作者親手所建,它寄托著作者的理想與情操。(2)通過(guò)寫(xiě)小竹樓,表明作者自己向往不朽的人生境界的崇高心志。寫(xiě)作特點(diǎn)①修辭精警。對(duì)比:作者將簡(jiǎn)易的竹樓與四大名樓對(duì)比,以“貯妓女、藏歌舞”的腐朽與“焚香默坐,消遣世慮”的儒雅對(duì)比,抒寫(xiě)了作者高潔的品格和磊落的襟抱。象征:四大名樓的高貴象征著朝廷的腐敗,竹樓的寒傖卻是作者當(dāng)下自身地位的寫(xiě)照,盡管地位卑微,卻擁有高潔的心靈。排比:“夏宜急雨,有瀑布聲”以下,連用六“宜”,以三個(gè)兩兩相對(duì)的句式,構(gòu)成有力的排比,生動(dòng)地寫(xiě)出了竹樓主人的雅潔崇高。②寄慨深遠(yuǎn)。黃岡竹樓,是作者潔身自好的人格和高遠(yuǎn)情志的載體,是作者人格力量、人格理想的象征,是作者苦悶心靈聊以棲居的寓所。作者把竹樓寫(xiě)得情趣盎然,實(shí)際上抒發(fā)了自己的飄泊無(wú)定之苦、仕途失意之嘆;同時(shí)也傳達(dá)出作者身處逆境而矢志不渝的信念以及莊重自持的思想情操。宦海沉浮的不幸遭遇,不但沒(méi)有消彌作者積極入世的熱情,反而使他有竹樓“聽(tīng)雨如瀑”“聞雪若玉”的從容,有“豈懼竹樓之易朽乎”的自信。寫(xiě)作特點(diǎn)③結(jié)構(gòu)明晰。文章開(kāi)篇即寫(xiě)黃州多竹和用竹造屋的好處,為下文詳寫(xiě)竹樓作下鋪墊。接著作者以聲寫(xiě)樓,以聲抒情,詳寫(xiě)了在樓中可以領(lǐng)略到的種種別處無(wú)法領(lǐng)略的清韻雅趣。“遠(yuǎn)吞”四句寫(xiě)幽靜遼闊之景,“夏宜”四句言作者四季不同之感,“宜鼓琴”八句,述竹樓特有之趣。第三段寫(xiě)作者悠閑自得、幽雅飄逸的謫居生活,既回扣上文,又為下文言志張本。文章最后一段,作者借竹樓的命運(yùn)表達(dá)了自己對(duì)前途的自信,并交代了寫(xiě)作時(shí)間。④清麗自然的語(yǔ)言.(與竹之素淡高雅相契合)⑤托物言志的手法.(竹子是人格力量、人格理想的象征。借竹子、竹樓抒發(fā)作者情懷:身處逆境持守淡泊莊重高潔)。感悟心境,品味質(zhì)樸文風(fēng)寄情山水之趣作者在竹樓中賞景、讀書(shū)、鼓琴等,享受閑居之樂(lè),寄情于山水之間?;峦臼б庵畤@王禹偁屢遭貶謫,“八年三黜”,竹樓生活中也透露出他的失意與惆悵。質(zhì)樸文風(fēng)之美文章語(yǔ)言質(zhì)樸、平易,如“夏宜急雨,有瀑布聲”,簡(jiǎn)潔生動(dòng),韻味十足。高尚人格之彰通過(guò)竹樓與名樓對(duì)比,可見(jiàn)作者甘居清苦、鄙夷聲色的高尚情懷。123404總結(jié)拓展回顧知識(shí),開(kāi)啟新探索探尋《黃岡竹樓記》的主旨脈絡(luò)走進(jìn)宋代文人的精神天地困境中的堅(jiān)守以王禹偁為例,宋代文人在被貶謫的困境中,依然堅(jiān)守自我,不向權(quán)貴低頭的精神
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