[建甌市]2024福建南平建甌市委黨校公開(kāi)招聘緊缺急需專業(yè)人員招聘筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”這兩句詩(shī)體現(xiàn)了什么哲學(xué)道理？A.新事物必然戰(zhàn)勝舊事物B.矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化C.量變引起質(zhì)變D.意識(shí)具有能動(dòng)作用2、下列成語(yǔ)與"刻舟求劍"蘊(yùn)含相同哲理的是：A.按圖索驥B.守株待兔C.亡羊補(bǔ)牢D.畫(huà)蛇添足3、下列關(guān)于“新發(fā)展理念”的表述，正確的是：A.創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力B.協(xié)調(diào)是持續(xù)健康發(fā)展的必要條件C.綠色是永續(xù)發(fā)展的必要條件和人民對(duì)美好生活追求的重要體現(xiàn)D.開(kāi)放是國(guó)家繁榮發(fā)展的必由之路E.共享是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求4、下列對(duì)“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”的理解，錯(cuò)誤的是：A.要實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕B.要建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系C.要堅(jiān)持以工補(bǔ)農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展思路D.要推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化同步發(fā)展5、下列關(guān)于馬克思主義哲學(xué)基本原理的說(shuō)法，哪一項(xiàng)是正確的？A.物質(zhì)決定意識(shí)，但意識(shí)對(duì)物質(zhì)沒(méi)有反作用B.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但真理本身沒(méi)有客觀性C.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有能動(dòng)作用D.矛盾雙方只有斗爭(zhēng)性沒(méi)有同一性6、下列關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的表述，正確的是？A.鄧小平理論主要回答了"建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨"的問(wèn)題B."三個(gè)代表"重要思想主要回答了"什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義"的問(wèn)題C.科學(xué)發(fā)展觀主要回答了"新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展"的問(wèn)題D.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主要回答了"什么是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、怎樣發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)"的問(wèn)題7、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。B.為了避免今后不再發(fā)生類似錯(cuò)誤，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)管理。C.能否有效控制環(huán)境污染，是城市可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。D.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)充滿了信心。8、下列成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，真是妙手回春。B.面對(duì)困難，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)無(wú)所不為的精神。C.這篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言抑揚(yáng)頓挫，引人入勝。D.他在比賽中脫穎而出，獲得了大家的一言九鼎。9、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。B.能否保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，是決定一個(gè)人成功的關(guān)鍵因素。C.他不僅在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)異，而且在體育方面也很有天賦。D.由于天氣突然轉(zhuǎn)涼，使不少同學(xué)患上了感冒。10、關(guān)于我國(guó)古代文化常識(shí)，下列說(shuō)法正確的是：A."六藝"指禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)六種技能B.科舉考試中"連中三元"指在鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試中都考取第一名C.《詩(shī)經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分，其中"雅"是民間歌謠D.古代男子二十歲行冠禮表示成年，稱為"弱冠"11、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：

A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

B.能否堅(jiān)持體育鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。

C.學(xué)校開(kāi)展了"垃圾分類，從我做起"，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

D.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。A.AB.BC.CD.D12、關(guān)于中國(guó)古代科技成就，下列說(shuō)法正確的是：

A.《天工開(kāi)物》被譽(yù)為"中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)"

B.張衡發(fā)明的地動(dòng)儀能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震發(fā)生的時(shí)間

C.《九章算術(shù)》最早提出了負(fù)數(shù)概念和正負(fù)數(shù)加減法則

D.祖沖之首次將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位A.AB.BC.CD.D13、下列選項(xiàng)中，成語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.面對(duì)突發(fā)危機(jī)，他總能保持鎮(zhèn)定，真是“杞人憂天”的典范。

B.他做事一向“兢兢業(yè)業(yè)”，從不投機(jī)取巧。

C.這篇報(bào)道內(nèi)容“差強(qiáng)人意”，引發(fā)了社會(huì)廣泛討論。

D.他提出的方案“巧言令色”，獲得了評(píng)委一致認(rèn)可。A.杞人憂天B.兢兢業(yè)業(yè)C.差強(qiáng)人意D.巧言令色14、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.他在這部小說(shuō)中扮演了一個(gè)胸?zé)o城府、率真可愛(ài)的角色。

B.這位年輕科學(xué)家的研究成果，在國(guó)際學(xué)術(shù)界引起了強(qiáng)烈的軒然大波。

C.面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，全國(guó)人民眾志成城，抗震救災(zāi)。

D.他做事總是小心翼翼，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)，真是如履薄冰。A.胸?zé)o城府B.軒然大波C.眾志成城D.如履薄冰15、某市為提升城市綠化水平，計(jì)劃在未來(lái)五年內(nèi)將城區(qū)綠化覆蓋率從當(dāng)前的38%提升至45%。若每年綠化覆蓋率的增長(zhǎng)量相同，問(wèn)每年需要提高多少個(gè)百分點(diǎn)？A.1.2B.1.4C.1.6D.1.816、在分析某地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)時(shí)，發(fā)現(xiàn)第一產(chǎn)業(yè)占比從2018年的18%下降至2023年的12%。若按此變化趨勢(shì)持續(xù)，預(yù)計(jì)到2028年該產(chǎn)業(yè)占比將達(dá)到多少？A.6%B.7%C.8%D.9%17、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們深刻認(rèn)識(shí)到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。B.能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要條件。C.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)，充滿了信心。D.學(xué)校開(kāi)展的各種安全教育活動(dòng)，大大增強(qiáng)了同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)。18、關(guān)于我國(guó)古代文化常識(shí)，下列說(shuō)法正確的是：A."三省六部"中的"三省"是指尚書(shū)省、中書(shū)省和門下省，其中尚書(shū)省負(fù)責(zé)決策B.古代以伯、仲、叔、季表示兄弟排行，孔子字仲尼，說(shuō)明其在兄弟中排行第二C."干支紀(jì)年法"中，"天干"包括甲、乙、丙、丁等十個(gè)符號(hào)，"地支"包括子、丑、寅、卯等十個(gè)符號(hào)D.《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的語(yǔ)錄體著作，由孔子本人編纂而成19、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)老師的耐心講解，使我掌握了這道題的解題方法。B.能否堅(jiān)持鍛煉身體，是保持健康的重要因素。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.由于這次活動(dòng)準(zhǔn)備充分，因此取得了圓滿成功。20、關(guān)于中國(guó)古代科技成就，下列說(shuō)法正確的是：A.《天工開(kāi)物》記載了火藥配方，被稱為"中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)"B.張衡發(fā)明的地動(dòng)儀能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震發(fā)生的具體方位C.祖沖之在《九章算術(shù)》中首次將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后七位D.畢昇發(fā)明的雕版印刷術(shù)比歐洲活字印刷早約400年21、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.他說(shuō)話總是吞吞吐吐，真是不言而喻

B.這部小說(shuō)情節(jié)曲折，人物形象栩栩如生

C.他對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的分析，令人不知所云

D.這個(gè)方案經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，終于達(dá)到了差強(qiáng)人意的效果A.不言而喻B.栩栩如生C.不知所云D.差強(qiáng)人意22、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)老師的耐心講解，使我掌握了這道題的解法。B.能否堅(jiān)持鍛煉身體，是保持健康的重要因素。C.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)充滿了信心。D.秋天的北京是一年中最美麗的季節(jié)。23、下列成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他辦事總是兢兢業(yè)業(yè)，不遺余力，真可謂處心積慮。B.面對(duì)突發(fā)疫情，醫(yī)務(wù)人員首當(dāng)其沖，奮戰(zhàn)在一線。C.這位畫(huà)家的作品風(fēng)格獨(dú)樹(shù)一幟，在畫(huà)壇中炙手可熱。D.他提出的建議很有價(jià)值，但被大家置若罔聞。24、關(guān)于我國(guó)古代政治制度，下列表述正確的是：A.秦漢時(shí)期實(shí)行郡國(guó)并行制，諸侯王權(quán)力過(guò)大導(dǎo)致中央集權(quán)削弱B.唐朝三省六部制中，中書(shū)省負(fù)責(zé)決策，門下省負(fù)責(zé)審議，尚書(shū)省負(fù)責(zé)執(zhí)行C.明朝廢除丞相制度，設(shè)立內(nèi)閣協(xié)助皇帝處理政務(wù)D.清朝設(shè)立軍機(jī)處，標(biāo)志著封建君主專制達(dá)到頂峰25、根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》，關(guān)于公民基本權(quán)利的說(shuō)法，下列正確的是：A.公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威和罷工的自由B.年滿十八周歲的公民都享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)C.公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯D.公民有依照法律納稅和服兵役的義務(wù)26、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：

A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。

B.能否堅(jiān)持體育鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。

C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。

D.由于采用了新技術(shù)，這個(gè)廠的產(chǎn)品質(zhì)量得到了大幅提升。A.AB.BC.CD.D27、關(guān)于我國(guó)古代文化常識(shí)，下列說(shuō)法正確的是：

A."干支紀(jì)年法"中，"地支"共有十位

B.《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的語(yǔ)錄體著作

C."三省六部制"中的"三省"指尚書(shū)省、中書(shū)省和門下省

D.古代"六藝"指禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)六種技能A.AB.BC.CD.D28、下列成語(yǔ)中，與“未雨綢繆”意思最相近的是：A.亡羊補(bǔ)牢B.防微杜漸C.臨渴掘井D.曲突徙薪29、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化的表述，正確的是：A.二十四節(jié)氣中“立夏”排在“谷雨”之前B.“五行相生”中“金生水”是指金屬熔化形成液體C.京劇臉譜中紅色一般代表忠勇正直D.《清明上河圖》描繪的是南京秦淮河沿岸風(fēng)光30、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.能否提高學(xué)習(xí)效率，關(guān)鍵在于掌握正確的學(xué)習(xí)方法。B.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.由于管理不善，這家公司的經(jīng)營(yíng)效益一年比一年差。31、關(guān)于我國(guó)古代文化常識(shí)，下列說(shuō)法正確的是：A."干支紀(jì)年法"中，"天干"包括甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十二個(gè)符號(hào)B.《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的語(yǔ)錄體著作，由孔子編纂而成C."三省六部制"中的"三省"指尚書(shū)省、中書(shū)省和行書(shū)省D.古代以山之南、水之北為陽(yáng)，山之北、水之南為陰32、下列哪一項(xiàng)最準(zhǔn)確地描述了“創(chuàng)新”在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用？A.創(chuàng)新是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期增長(zhǎng)的唯一決定性因素B.創(chuàng)新能夠優(yōu)化資源配置，提高生產(chǎn)效率C.創(chuàng)新僅在科技領(lǐng)域發(fā)揮作用，對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)影響有限D(zhuǎn).創(chuàng)新主要依賴政府政策支持，市場(chǎng)作用較小33、關(guān)于“生態(tài)文明建設(shè)”的理解，以下哪項(xiàng)是正確的？A.生態(tài)文明建設(shè)僅關(guān)注自然環(huán)境保護(hù)，與經(jīng)濟(jì)無(wú)關(guān)B.其核心是犧牲工業(yè)發(fā)展以換取生態(tài)平衡C.需要統(tǒng)籌環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展D.生態(tài)問(wèn)題只能通過(guò)國(guó)際協(xié)作解決，單一國(guó)家無(wú)力應(yīng)對(duì)34、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。B.能否堅(jiān)持每天鍛煉身體，是保持健康的關(guān)鍵因素。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.由于采用了新技術(shù)，這個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量得到了大幅提升。35、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化的表述，正確的是：A."四書(shū)"是指《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《易經(jīng)》B.科舉制度創(chuàng)立于唐朝，廢除于清朝C.端午節(jié)是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而設(shè)立的D.我國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī)是《孔雀東南飛》36、下列哪項(xiàng)最準(zhǔn)確地描述了“新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾”的核心內(nèi)容？A.人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾B.人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾C.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑之間的矛盾37、根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》，下列哪一機(jī)關(guān)有權(quán)批準(zhǔn)省、自治區(qū)、直轄市的區(qū)域劃分？A.全國(guó)人民代表大會(huì)B.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)C.國(guó)務(wù)院D.國(guó)家主席38、某高校計(jì)劃組織一場(chǎng)學(xué)術(shù)研討會(huì)，邀請(qǐng)了5名不同領(lǐng)域的專家進(jìn)行主題發(fā)言，發(fā)言順序要求如下：①甲要么第一個(gè)發(fā)言，要么最后一個(gè)發(fā)言；②乙不能在第三個(gè)發(fā)言；③丙必須緊挨著丁發(fā)言，且丙在丁之前。若丁第二個(gè)發(fā)言，則以下哪項(xiàng)一定為真？A.甲第一個(gè)發(fā)言B.乙第四個(gè)發(fā)言C.丙第一個(gè)發(fā)言D.戊第五個(gè)發(fā)言39、某單位有A、B、C、D、E五個(gè)部門，需要選派三名員工參加培訓(xùn)，選派需滿足以下條件：①如果A部門有人參加，則B部門也要有人參加；②C部門和D部門不能同時(shí)有人參加；③如果E部門有人參加，則A部門不能有人參加。若B部門沒(méi)有人參加，則以下哪項(xiàng)可能為真？A.A部門和C部門都有人參加B.C部門和E部門都有人參加C.D部門和E部門都有人參加D.A部門和D部門都有人參加40、我國(guó)古代文化中，“六藝”指的是哪六種基本技能？A.禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)B.詩(shī)、書(shū)、禮、樂(lè)、易、春秋C.琴、棋、書(shū)、畫(huà)、詩(shī)、酒D.禮、樂(lè)、醫(yī)、算、文、武41、下列哪項(xiàng)最準(zhǔn)確地描述了“邊際效用遞減規(guī)律”？A.商品價(jià)格下降會(huì)導(dǎo)致需求量上升B.隨著消費(fèi)量增加，每單位商品帶來(lái)的滿足感逐漸減少C.生產(chǎn)效率提高會(huì)使商品成本降低D.收入增加會(huì)促使消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)42、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們深切體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性B.能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵

-由于管理不善，這個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)效益一年不如一年D.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)，充滿了信心43、關(guān)于中國(guó)古代科舉制度，下列說(shuō)法正確的是：A.殿試是由禮部主持的最終考試B.會(huì)試在京城舉行，錄取者稱為"舉人"C.科舉考試始于隋朝，完備于唐朝

-鄉(xiāng)試第一名被稱為"會(huì)元"44、下列關(guān)于中國(guó)古典名著的表述，錯(cuò)誤的是：A.《紅樓夢(mèng)》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，展現(xiàn)了封建社會(huì)的世態(tài)人情B.《水滸傳》塑造了眾多梁山好漢的形象，歌頌了農(nóng)民起義的英雄事跡C.《三國(guó)演義》描寫了從東漢末年到西晉初年的歷史風(fēng)云，以戰(zhàn)爭(zhēng)描寫見(jiàn)長(zhǎng)D.《西游記》取材于唐代高僧鑒真西行取經(jīng)的歷史事件，具有濃厚的神話色彩45、下列成語(yǔ)與對(duì)應(yīng)歷史人物搭配正確的是：A.臥薪嘗膽——?jiǎng)銪.破釜沉舟——項(xiàng)羽C.三顧茅廬——?jiǎng)頓.紙上談兵——韓信46、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。B.能否堅(jiān)持每天鍛煉身體，是保證身體健康的關(guān)鍵因素。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.學(xué)校采取各種措施，防止安全事故不再發(fā)生。47、關(guān)于中國(guó)古代科舉制度，下列說(shuō)法正確的是：A.殿試由禮部尚書(shū)主持，錄取者稱為"進(jìn)士"B.科舉考試中的"連中三元"指在鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試中都取得第一名C.明清時(shí)期科舉考試的正式三級(jí)順序?yàn)椋涸涸?鄉(xiāng)試-會(huì)試D."狀元"一詞最早出現(xiàn)于漢代察舉制時(shí)期48、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界。B.能否提高學(xué)習(xí)成績(jī)，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.我們一定要吸取這次事故的教訓(xùn)，防止類似事故不再發(fā)生。49、關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化，下列說(shuō)法正確的是：A.《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說(shuō)中成就最高的現(xiàn)實(shí)主義作品B."四書(shū)"指的是《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《春秋》C.唐代詩(shī)人杜甫被稱為"詩(shī)仙"D.元宵節(jié)又稱中元節(jié)，主要習(xí)俗是吃湯圓、賞花燈50、下列選項(xiàng)中，關(guān)于我國(guó)人民代表大會(huì)制度的表述，錯(cuò)誤的是：A.人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度B.全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)C.地方各級(jí)人民代表大會(huì)對(duì)上級(jí)人民代表大會(huì)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作D.人民代表大會(huì)實(shí)行民主集中制原則

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】這兩句詩(shī)通過(guò)"沉舟"與"千帆"、"病樹(shù)"與"萬(wàn)木"的對(duì)比，形象地展現(xiàn)了新事物取代舊事物的發(fā)展規(guī)律。沉舟旁千帆競(jìng)發(fā)，病樹(shù)前萬(wàn)木爭(zhēng)春，表明舊事物的消亡為新事物的成長(zhǎng)創(chuàng)造了條件，體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進(jìn)性和上升性，符合唯物辯證法中新事物必然戰(zhàn)勝舊事物的基本原理。2.【參考答案】B【解析】"刻舟求劍"比喻辦事拘泥固執(zhí)，不知變通，其哲學(xué)寓意是用靜止的觀點(diǎn)看問(wèn)題，違背了物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。"守株待兔"同樣反映了將偶然當(dāng)作必然，固守舊有經(jīng)驗(yàn)而不考慮事物的發(fā)展變化，二者都屬于形而上學(xué)的靜止觀。其他選項(xiàng)中，"按圖索驥"強(qiáng)調(diào)生搬硬套，"亡羊補(bǔ)牢"體現(xiàn)及時(shí)補(bǔ)救，"畫(huà)蛇添足"說(shuō)明多做無(wú)益，均不符合題意。3.【參考答案】ABCDE【解析】新發(fā)展理念包含創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五個(gè)方面。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，協(xié)調(diào)是持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)在要求，綠色是永續(xù)發(fā)展的必要條件和人民對(duì)美好生活追求的重要體現(xiàn)，開(kāi)放是國(guó)家繁榮發(fā)展的必由之路，共享是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求。五個(gè)選項(xiàng)完整準(zhǔn)確地闡述了新發(fā)展理念的核心內(nèi)涵。4.【參考答案】D【解析】鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總要求是產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕，A正確。要建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系，B正確。要堅(jiān)持以工補(bǔ)農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)，推動(dòng)形成工農(nóng)互促、城鄉(xiāng)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展、共同繁榮的新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系，C正確。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略要求推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，而不是同步發(fā)展，D選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。5.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，物質(zhì)決定意識(shí)，但意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用；B項(xiàng)錯(cuò)誤，真理是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映，具有客觀性；C項(xiàng)正確，社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有能動(dòng)作用，這是歷史唯物主義的基本原理；D項(xiàng)錯(cuò)誤，矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一，斗爭(zhēng)性和同一性是矛盾的兩個(gè)基本屬性。6.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，鄧小平理論主要回答了"什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義"的問(wèn)題；B項(xiàng)錯(cuò)誤，"三個(gè)代表"重要思想主要回答了"建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨"的問(wèn)題；C項(xiàng)正確，科學(xué)發(fā)展觀對(duì)新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問(wèn)題作出了科學(xué)回答；D項(xiàng)錯(cuò)誤，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的問(wèn)題。7.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)成分殘缺，濫用介詞“通過(guò)”導(dǎo)致主語(yǔ)缺失，應(yīng)刪除“通過(guò)”或“使”。B項(xiàng)邏輯矛盾，“避免”與“不再”雙重否定表肯定，與句意相悖，應(yīng)刪去“不”。C項(xiàng)表述合理，前后對(duì)應(yīng)得當(dāng)，無(wú)語(yǔ)病。D項(xiàng)兩面對(duì)一面，“能否”與“充滿信心”不匹配，應(yīng)刪去“能否”。8.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)“妙手回春”形容醫(yī)術(shù)高明，用于繪畫(huà)不當(dāng)。B項(xiàng)“無(wú)所不為”含貶義，指做壞事，與積極克服困難的語(yǔ)境不符。C項(xiàng)“抑揚(yáng)頓挫”形容聲音高低起伏，用于形容語(yǔ)言節(jié)奏恰當(dāng)。D項(xiàng)“一言九鼎”形容說(shuō)話分量重，與“獲得榮譽(yù)”的語(yǔ)境不匹配。9.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)成分殘缺，濫用"通過(guò)...使..."結(jié)構(gòu)導(dǎo)致主語(yǔ)缺失；B項(xiàng)兩面對(duì)一面，前半句"能否"是兩面，后半句"成功"是一面；C項(xiàng)表述準(zhǔn)確，關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)；D項(xiàng)與A項(xiàng)類似，"由于...使..."造成主語(yǔ)缺失。正確選項(xiàng)為C。10.【參考答案】ABD【解析】A項(xiàng)正確，"六藝"是古代要求學(xué)生掌握的六種基本才能；B項(xiàng)正確，"三元"分別對(duì)應(yīng)解元、會(huì)元、狀元；C項(xiàng)錯(cuò)誤，"雅"是宮廷樂(lè)歌，"風(fēng)"才是民間歌謠；D項(xiàng)正確，男子二十歲行冠禮后稱"弱冠"。因此正確答案為ABD。11.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"通過(guò)...使..."句式缺主語(yǔ)，應(yīng)刪去"通過(guò)"或"使"；B項(xiàng)"能否"與"是"搭配不當(dāng)，前后不一致，應(yīng)刪去"能否"；C項(xiàng)表述完整，無(wú)語(yǔ)病；D項(xiàng)"品質(zhì)"與"浮現(xiàn)"搭配不當(dāng)，"品質(zhì)"是抽象概念，不能"浮現(xiàn)"，可改為"形象"。12.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)正確，《天工開(kāi)物》是明代宋應(yīng)星所著，系統(tǒng)總結(jié)了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)技術(shù)；B項(xiàng)錯(cuò)誤，地動(dòng)儀只能檢測(cè)已發(fā)生地震的方位，不能預(yù)測(cè)；C項(xiàng)錯(cuò)誤，《九章算術(shù)》提出正負(fù)數(shù)加減法則，但負(fù)數(shù)概念最早見(jiàn)于《九章算術(shù)》之前的《算數(shù)書(shū)》；D項(xiàng)錯(cuò)誤，祖沖之將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位，但此前劉徽已計(jì)算到后四位。13.【參考答案】B【解析】“兢兢業(yè)業(yè)”形容做事謹(jǐn)慎勤懇，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“杞人憂天”指不必要的憂慮，與“鎮(zhèn)定”矛盾；C項(xiàng)“差強(qiáng)人意”意為勉強(qiáng)使人滿意，與“廣泛討論”無(wú)邏輯關(guān)聯(lián)；D項(xiàng)“巧言令色”指用花言巧語(yǔ)討好他人，含貶義，與“一致認(rèn)可”感情色彩不符。14.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)“胸?zé)o城府”形容待人接物坦率真誠(chéng)，不能用于形容小說(shuō)角色性格；B項(xiàng)“軒然大波”比喻大的糾紛或風(fēng)潮，多含貶義，與“研究成果”這一積極語(yǔ)境不符；C項(xiàng)“眾志成城”比喻團(tuán)結(jié)一致，力量無(wú)比強(qiáng)大，符合全國(guó)人民抗震救災(zāi)的語(yǔ)境；D項(xiàng)“如履薄冰”比喻行事極為謹(jǐn)慎，存有戒心，與“小心翼翼”語(yǔ)義重復(fù)。15.【參考答案】B【解析】五年計(jì)劃提升總量為45%-38%=7%，年均增長(zhǎng)量為7%÷5=1.4%。需要注意題干明確要求"增長(zhǎng)量相同"，故直接采用等差數(shù)列計(jì)算方式，無(wú)需考慮復(fù)合增長(zhǎng)率。各選項(xiàng)數(shù)值中，1.4%符合計(jì)算結(jié)果的精度要求。16.【參考答案】C【解析】2018至2023年五年間下降幅度為18%-12%=6%，年均下降1.2%。按線性趨勢(shì)推算，2023至2028年再經(jīng)過(guò)五年，將再下降6%（1.2%×5），故2028年占比為12%-6%=8%。此題考查線性外推的統(tǒng)計(jì)分析能力，需注意題干隱含的等量變化前提。17.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)成分殘缺，濫用"通過(guò)...使..."結(jié)構(gòu)導(dǎo)致主語(yǔ)缺失，可刪去"通過(guò)"或"使"；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，"能否"包含正反兩方面，后文"構(gòu)建和諧社會(huì)"只對(duì)應(yīng)肯定方面，應(yīng)刪去"能否"；C項(xiàng)一面對(duì)兩面，"能否"與"充滿信心"不對(duì)應(yīng)，可刪去"能否"；D項(xiàng)主謂賓搭配得當(dāng)，表意明確，無(wú)語(yǔ)病。18.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，尚書(shū)省負(fù)責(zé)執(zhí)行政令，中書(shū)省負(fù)責(zé)決策，門下省負(fù)責(zé)審議；B項(xiàng)正確，伯、仲、叔、季分別對(duì)應(yīng)兄弟排行第一、第二、第三、最小；C項(xiàng)錯(cuò)誤，地支共有十二個(gè)符號(hào)，還包括辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥；D項(xiàng)錯(cuò)誤，《論語(yǔ)》由孔子弟子及再傳弟子記錄編纂，非孔子本人所著。19.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)成分殘缺，濫用"通過(guò)...使..."結(jié)構(gòu)導(dǎo)致主語(yǔ)缺失，可刪去"通過(guò)"或"使"；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，前面"能否"是兩方面，后面"是重要因素"是一方面，前后不一致；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，"品質(zhì)"是抽象概念，不能"浮現(xiàn)"，可改為"形象"；D項(xiàng)表述完整，邏輯合理，無(wú)語(yǔ)病。20.【參考答案】A【解析】B項(xiàng)錯(cuò)誤，地動(dòng)儀只能檢測(cè)已發(fā)生地震的方位，不能預(yù)測(cè)地震；C項(xiàng)錯(cuò)誤，祖沖之在《綴術(shù)》中計(jì)算出圓周率，《九章算術(shù)》成書(shū)于漢代；D項(xiàng)錯(cuò)誤，畢昇發(fā)明的是活字印刷術(shù)，雕版印刷術(shù)出現(xiàn)更早；A項(xiàng)正確，《天工開(kāi)物》由宋應(yīng)星所著，詳細(xì)記載了各種手工業(yè)技術(shù)，包括火藥制作工藝。21.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)"不言而喻"指不用說(shuō)就能明白，與"吞吞吐吐"語(yǔ)義矛盾；B項(xiàng)"栩栩如生"形容藝術(shù)形象生動(dòng)逼真，使用恰當(dāng)；C項(xiàng)"不知所云"指不知道說(shuō)的是什么，與"深入淺出"相矛盾；D項(xiàng)"差強(qiáng)人意"指大體上還能使人滿意，常帶有勉強(qiáng)之意，與"終于達(dá)到"的積極語(yǔ)境不符。22.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)主語(yǔ)殘缺，應(yīng)去掉“通過(guò)”或“使”；C項(xiàng)“能否”與“充滿了信心”前后不一致，應(yīng)去掉“能否”；D項(xiàng)主賓搭配不當(dāng)，“北京”與“季節(jié)”不匹配，應(yīng)改為“北京的秋天是一年中最美麗的季節(jié)”。B項(xiàng)表述完整，無(wú)語(yǔ)病。23.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)“處心積慮”含貶義，與“兢兢業(yè)業(yè)”的褒義語(yǔ)境不符；C項(xiàng)“炙手可熱”形容權(quán)勢(shì)大，不適用于藝術(shù)作品；D項(xiàng)“置若罔聞”指不聽(tīng)不理，與“建議被忽視”的語(yǔ)義重復(fù)。B項(xiàng)“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難，符合醫(yī)務(wù)人員在疫情中沖鋒在前的語(yǔ)境。24.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，郡國(guó)并行制是西漢初年的制度，不是秦漢時(shí)期普遍實(shí)行的制度；B項(xiàng)正確，唐朝三省六部制的分工明確：中書(shū)省起草詔令，門下省審核駁議，尚書(shū)省執(zhí)行政令；C項(xiàng)錯(cuò)誤，明朝廢除丞相后設(shè)立的是內(nèi)閣，但內(nèi)閣最初只是顧問(wèn)機(jī)構(gòu)，后來(lái)才逐漸參與決策；D項(xiàng)錯(cuò)誤，軍機(jī)處的設(shè)立確實(shí)強(qiáng)化了皇權(quán)，但"達(dá)到頂峰"的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。25.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，我國(guó)憲法未規(guī)定公民享有罷工自由；B項(xiàng)錯(cuò)誤，被剝奪政治權(quán)利的公民不享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；C項(xiàng)正確，憲法第十三條規(guī)定"公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯"；D項(xiàng)錯(cuò)誤，服兵役是義務(wù)而非權(quán)利，且該選項(xiàng)表述將權(quán)利與義務(wù)混為一談。26.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)"通過(guò)...使..."句式導(dǎo)致主語(yǔ)缺失，應(yīng)刪除"通過(guò)"或"使"；B項(xiàng)"能否"與"提高"前后不一致，應(yīng)刪除"能否"；C項(xiàng)"品質(zhì)"與"浮現(xiàn)"搭配不當(dāng)，"品質(zhì)"是抽象概念，不能"浮現(xiàn)"；D項(xiàng)表述完整，無(wú)語(yǔ)病。27.【參考答案】B、C、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤：地支共有十二位（子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥）；B項(xiàng)正確：《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典，主要記載孔子及其弟子的言行；C項(xiàng)正確：隋唐時(shí)期的三省指尚書(shū)省、中書(shū)省和門下??；D項(xiàng)正確：古代"六藝"是古代要求學(xué)生掌握的六種基本才能。28.【參考答案】D【解析】“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備?！扒会阈健敝赴褵焽韪慕ǔ蓮澋?，把灶旁的柴草搬走，比喻事先采取措施防止危險(xiǎn)發(fā)生，二者都強(qiáng)調(diào)事前預(yù)防。A項(xiàng)“亡羊補(bǔ)牢”指出了問(wèn)題后想辦法補(bǔ)救；B項(xiàng)“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事剛露出苗頭時(shí)就加以制止；C項(xiàng)“臨渴掘井”比喻平時(shí)不準(zhǔn)備，事到臨頭才想辦法，與“未雨綢繆”含義相反。29.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，二十四節(jié)氣順序?yàn)椋毫⒋骸⒂晁?、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“金生水”是五行相生的一種說(shuō)法，指金屬熔化形成液體屬于直觀理解，實(shí)際在五行理論中更強(qiáng)調(diào)氣化關(guān)系；C項(xiàng)正確，京劇臉譜中紅色通常象征忠義、耿直；D項(xiàng)錯(cuò)誤，《清明上河圖》描繪的是北宋都城汴京（今河南開(kāi)封）的市井生活。30.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)前后不一致，"能否"包含正反兩方面，后文"關(guān)鍵在于掌握正確的學(xué)習(xí)方法"只對(duì)應(yīng)了正面，應(yīng)刪除"能否"。B項(xiàng)缺少主語(yǔ)，可刪除"通過(guò)"或"使"。C項(xiàng)搭配不當(dāng)，"品質(zhì)"不能"浮現(xiàn)"，可改為"形象"。D項(xiàng)表述完整，無(wú)語(yǔ)病。31.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，天干是十個(gè)符號(hào)，地支才是十二個(gè)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《論語(yǔ)》由孔子弟子及再傳弟子記錄編纂，非孔子本人所編。C項(xiàng)錯(cuò)誤，"三省"指尚書(shū)省、中書(shū)省和門下省，無(wú)"行書(shū)省"。D項(xiàng)正確，古代地理方位中，山南水北受陽(yáng)光照射更多故為陽(yáng)，反之為陰。32.【參考答案】B【解析】創(chuàng)新能夠通過(guò)技術(shù)進(jìn)步和管理優(yōu)化，提升資源利用效率，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。A項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)還受資源、制度等多因素影響；C項(xiàng)錯(cuò)誤，創(chuàng)新對(duì)農(nóng)業(yè)、制造業(yè)等傳統(tǒng)行業(yè)也有顯著推動(dòng)作用；D項(xiàng)片面，市場(chǎng)機(jī)制在激發(fā)創(chuàng)新中往往起主導(dǎo)作用，政策僅為輔助。33.【參考答案】C【解析】生態(tài)文明建設(shè)強(qiáng)調(diào)人與自然和諧共生，需兼顧生態(tài)保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展。A項(xiàng)錯(cuò)誤，生態(tài)文明與綠色經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)；B項(xiàng)片面，并非要求犧牲發(fā)展，而是追求高質(zhì)量增長(zhǎng)；D項(xiàng)過(guò)于絕對(duì)，國(guó)內(nèi)政策與行動(dòng)對(duì)生態(tài)治理具有基礎(chǔ)性作用，國(guó)際合作僅為補(bǔ)充。34.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)"通過(guò)...使..."句式導(dǎo)致主語(yǔ)缺失，應(yīng)刪除"通過(guò)"或"使"；B項(xiàng)"能否"與"是"前后不一致，應(yīng)在"保持"前加"能否"；C項(xiàng)"品質(zhì)"與"浮現(xiàn)"搭配不當(dāng)，"品質(zhì)"是抽象概念，不能"浮現(xiàn)"；D項(xiàng)表述完整，無(wú)語(yǔ)病。35.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，"四書(shū)"是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》；B項(xiàng)錯(cuò)誤，科舉制度創(chuàng)立于隋朝；C項(xiàng)正確，端午節(jié)習(xí)俗與屈原投汨羅江密切相關(guān)；D項(xiàng)錯(cuò)誤，《孔雀東南飛》是敘事詩(shī)，我國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī)是《離騷》。36.【參考答案】A【解析】黨的十九大報(bào)告明確提出，新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾已轉(zhuǎn)化為“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。選項(xiàng)A與此完全一致。選項(xiàng)B是1981年提出的舊社會(huì)主要矛盾表述，選項(xiàng)C和D屬于社會(huì)基本矛盾范疇，并非新時(shí)代特定表述。37.【參考答案】C【解析】《憲法》第八十九條規(guī)定，國(guó)務(wù)院行使“批準(zhǔn)省、自治區(qū)、直轄市的區(qū)域劃分”的職權(quán)。全國(guó)人民代表大會(huì)批準(zhǔn)省、自治區(qū)、直轄市的建置（選項(xiàng)A），全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)決定特別行政區(qū)的設(shè)立（選項(xiàng)B），國(guó)家主席根據(jù)決定宣布行政區(qū)域劃分（選項(xiàng)D），但直接批準(zhǔn)權(quán)屬于國(guó)務(wù)院。38.【參考答案】A【解析】若丁第二個(gè)發(fā)言，根據(jù)條件③，丙必須緊挨著丁且在丁之前，因此丙只能第一個(gè)發(fā)言。再結(jié)合條件①，甲要么第一個(gè)發(fā)言、要么最后一個(gè)發(fā)言，但第一個(gè)發(fā)言已被丙占據(jù)，因此甲必須最后一個(gè)發(fā)言。此時(shí)乙不能第三個(gè)發(fā)言（條件②），剩余第三、第四個(gè)位置由乙和戊分配，乙不能第三則乙只能第四，戊第三。因此甲第一個(gè)發(fā)言不成立，但題目問(wèn)“一定為真”，分析可知丙第一個(gè)發(fā)言是確定的，而甲最后一個(gè)發(fā)言也確定，但選項(xiàng)未涉及。選項(xiàng)中只有A“甲第一個(gè)發(fā)言”與事實(shí)矛盾，但根據(jù)推理，甲只能是最后一個(gè)發(fā)言，因此A必然為假。但本題要求選擇“一定為真”的選項(xiàng)，需重新審視：丙第一個(gè)發(fā)言是確定的，但選項(xiàng)中C為“丙第一個(gè)發(fā)言”，符合條件。故正確答案為C。39.【參考答案】B【解析】由條件①，如果A部門有人參加，則B部門也要有人參加；現(xiàn)已知B部門沒(méi)有人參加，則A部門也不能有人參加（逆否推理）。結(jié)合條件③，若E部門有人參加，則A部門不能有人參加，此處A已無(wú)人參加，故E部門可以有人參加。再結(jié)合條件②，C和D不能同時(shí)參加。選項(xiàng)分析：A項(xiàng)A部門有人參加，違反前提；B項(xiàng)C和E都有人參加，符合條件，可能成立；C項(xiàng)D和E都有人參加，若D參加，則C不能參加（條件②），E可參加，但需檢查人數(shù)：三名員工來(lái)自C、D、E中選，若D和E都參加，則另一人只能來(lái)自C，但C和D不能同時(shí)參加，矛盾，故C不可能；D項(xiàng)A和D都有人參加，但A不能有人參加，違反前提。因此只有B可能為真。40.【參考答案】A【解析】“六藝”是中國(guó)古代儒家要求學(xué)生掌握的六種基本才能，出自《周禮·保氏》。具體包括：禮（禮儀規(guī)范）、樂(lè)（音樂(lè)舞蹈）、射（射箭技術(shù)）、御（駕馭馬車）、書(shū)（書(shū)法識(shí)字）、數(shù)（算術(shù)推理）。選項(xiàng)B是“六經(jīng)”的內(nèi)容，選項(xiàng)C和D是后人總結(jié)的文化素養(yǎng)，均不符合“六藝”的原始定義。41.【參考答案】B【解析】邊際效用遞減是經(jīng)濟(jì)學(xué)