[黑龍江省]2024年上半年黑龍江省殘疾人聯(lián)合會事業(yè)單位公開招聘工作人員9人筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、關(guān)于我國殘疾人事業(yè)發(fā)展歷程，下列表述正確的是：A.我國第一部專門保障殘疾人權(quán)益的法律是《中華人民共和國殘疾人保障法》B.中國殘疾人聯(lián)合會成立于20世紀70年代C.無障礙環(huán)境建設(shè)最早出現(xiàn)在"十五"規(guī)劃中D.殘疾人就業(yè)保障金制度始于21世紀初2、下列措施中，最能體現(xiàn)"平等、參與、共享"的殘疾人事業(yè)發(fā)展理念的是：A.提高殘疾人福利補貼標準B.開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)C.推進公共場所無障礙改造D.組織殘疾人文化體育活動3、在下列選項中，關(guān)于殘疾人事業(yè)發(fā)展的基本原則，表述錯誤的是：A.堅持政府主導(dǎo)與社會參與相結(jié)合B.堅持重點保障與特殊扶助相結(jié)合C.堅持經(jīng)濟效益與社會效益并重D.堅持自立自強與融合發(fā)展并重4、根據(jù)《無障礙環(huán)境建設(shè)條例》，下列哪項不屬于應(yīng)當(dāng)逐步推進無障礙設(shè)施改造的公共場所？A.公共交通樞紐B.醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)C.商業(yè)零售場所D.私人住宅小區(qū)5、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們認識到團隊合作的重要性。B.能否堅持體育鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.學(xué)校開展"節(jié)約糧食，杜絕浪費"活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣。6、關(guān)于我國社會保障制度，下列說法正確的是：A.基本養(yǎng)老保險實行社會統(tǒng)籌與個人賬戶相結(jié)合的模式B.失業(yè)保險金的標準不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標準C.工傷保險費用由職工個人和用人單位共同繳納D.住房公積金繳存比例由職工自主決定7、下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.他上課總是心不在焉，老師的講解常常不絕如縷

B.這部小說情節(jié)曲折，人物形象栩栩如生，引人入勝

C.面對突發(fā)情況，他沉著應(yīng)對，顯得胸有成竹

D.這位老藝術(shù)家德藝雙馨，在業(yè)內(nèi)早已鼎鼎大名A.不絕如縷B.栩栩如生C.胸有成竹D.鼎鼎大名8、下列各句中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們磨練了意志，增長了才干。B.我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。C.他對自己能否考上理想的大學(xué)，充滿了信心。D.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全教育。9、關(guān)于我國古代文化常識，下列說法正確的是：A."庠序"指的是古代的地方學(xué)校，周代稱"庠"，商代稱"序"B."六藝"指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種技能C.古代以右為尊，所以官員貶職稱為"左遷"D."干支"紀年法中的"天干"指的是子、丑、寅、卯等十二個字10、下列哪項最準確地描述了“積極傾聽”在溝通中的核心作用？A.確保信息傳遞的準確性B.展現(xiàn)對說話者的尊重和關(guān)注C.促進雙方情感的共鳴與理解D.快速捕捉對方話語中的關(guān)鍵點11、根據(jù)組織行為學(xué)理論，下列哪種措施最能有效提升團隊創(chuàng)新能力？A.建立嚴格的績效考核制度B.提供充足的物質(zhì)資源保障C.營造開放包容的討論氛圍D.制定詳細的工作流程規(guī)范12、關(guān)于我國殘疾人社會保障制度的基本原則，下列哪一項表述最準確？A.以家庭保障為主，國家保障為輔B.以社會救助為核心，其他保障為補充C.堅持政府主導(dǎo)與社會參與相結(jié)合D.完全由市場機制調(diào)節(jié)殘疾人保障事務(wù)13、根據(jù)《無障礙環(huán)境建設(shè)條例》，以下關(guān)于無障礙設(shè)施維護管理的說法正確的是：A.無障礙設(shè)施可由產(chǎn)權(quán)人自行決定是否維護B.無障礙設(shè)施損壞后應(yīng)在30個工作日內(nèi)修復(fù)

-C.無障礙設(shè)施應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標志并保持完好可用D.僅新建建筑需要配備無障礙設(shè)施14、下列選項中，與“天行健，君子以自強不息”蘊含的哲理最相近的是：A.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索B.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂C.勿以惡小而為之，勿以善小而不為D.人生自古誰無死，留取丹心照汗青15、下列語句中，存在語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們增長了見識B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且樂于助人C.能否堅持鍛煉身體，是保持健康的重要因素D.我們應(yīng)當(dāng)認真研究并深刻理解這項政策16、下列關(guān)于無障礙環(huán)境建設(shè)的表述，正確的是：A.無障礙環(huán)境建設(shè)只需考慮物理空間的改造B.信息無障礙主要指為視障人士提供語音提示系統(tǒng)C.無障礙環(huán)境建設(shè)應(yīng)遵循"通用設(shè)計"原則D.無障礙設(shè)施建設(shè)會增加過多經(jīng)濟負擔(dān)17、根據(jù)我國相關(guān)法律法規(guī)，下列哪項不屬于殘疾人權(quán)益保障的重要內(nèi)容：A.平等參與文化生活的權(quán)利B.享受社會保障的權(quán)利C.獲得特別優(yōu)待政策的權(quán)利D.接受教育的權(quán)利18、下列哪項不屬于《中華人民共和國殘疾人保障法》中明確規(guī)定的殘疾人就業(yè)支持措施？A.用人單位安排殘疾人就業(yè)的比例不得低于本單位在職職工總數(shù)的1.5%B.對集中使用殘疾人的用人單位依法給予稅收優(yōu)惠C.國家機關(guān)專設(shè)殘疾人公務(wù)員崗位比例不低于編制總數(shù)的5%D.對自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的殘疾人給予經(jīng)營場地等扶持19、根據(jù)我國現(xiàn)行政策，下列關(guān)于殘疾人教育保障的表述正確的是：A.普通幼兒教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)接收能適應(yīng)其生活的殘疾幼兒B.高等學(xué)校的招生計劃中必須包含不低于3%的殘疾人名額C.普通小學(xué)不得拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾兒童D.特殊教育教師必須全部具備醫(yī)學(xué)專業(yè)背景20、下列選項中，關(guān)于“殘疾人權(quán)益保障”的說法，錯誤的是：A.殘疾人享有平等參與社會生活的權(quán)利B.殘疾人就業(yè)應(yīng)當(dāng)受到特殊保護和扶持C.殘疾人可以免于遵守普通法律法規(guī)D.國家應(yīng)為殘疾人提供無障礙環(huán)境建設(shè)21、關(guān)于社會組織的職能定位，以下說法正確的是：A.社會組織可以代替政府行使行政權(quán)力B.社會組織的主要職能是營利性經(jīng)營活動C.社會組織應(yīng)當(dāng)在其章程規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)開展活動D.社會組織可以不受監(jiān)管地開展任何社會服務(wù)22、某市計劃在市區(qū)新建一座無障礙公園，旨在為殘障人士提供更便捷的休閑環(huán)境。公園設(shè)計團隊提出了以下四個方案，其中最能體現(xiàn)"通用設(shè)計"理念的是：A.在公園入口處設(shè)置殘疾人專用通道，其他區(qū)域保持原有設(shè)計B.將園內(nèi)所有臺階改為坡度不超過8%的斜坡，并加裝雙側(cè)扶手C.為視障人士單獨開辟一條帶有盲文指示的專用步道D.在特定區(qū)域安裝可調(diào)節(jié)高度的休閑座椅和飲水機23、在推進無障礙環(huán)境建設(shè)過程中，以下哪項措施最能體現(xiàn)"合理便利"原則：A.要求所有商業(yè)場所必須進行無障礙設(shè)施改造B.根據(jù)殘障人士的具體需求提供個性化的輔助設(shè)備C.統(tǒng)一在所有公共建筑入口安裝自動感應(yīng)門D.規(guī)定新建住宅必須配備殘疾人專用車位24、下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是：A.朔風(fēng)/追溯/塑造B.慰藉/狼藉/戶籍C.愜意/提挈/鍥而不舍D.崎嶇/頎長/綺麗25、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們磨練了意志，增長了見識。B.他對自己能否考上理想的大學(xué)，充滿了信心。C.我們不僅要善于解決問題，還要善于發(fā)現(xiàn)和分析問題。D.各地紛紛推行追蹤改革措施，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。26、根據(jù)我國相關(guān)法律法規(guī)，對于殘疾人權(quán)益保障的基本原則，以下哪一項表述最為準確？A.國家應(yīng)當(dāng)優(yōu)先保障殘疾人的就業(yè)權(quán)利B.禁止基于殘疾的歧視，保障殘疾人平等參與社會生活的權(quán)利C.殘疾人應(yīng)當(dāng)享有比健全人更多的社會福利D.殘疾人權(quán)益保障應(yīng)當(dāng)以醫(yī)療康復(fù)為核心27、在推動無障礙環(huán)境建設(shè)過程中，下列哪項措施最能體現(xiàn)"通用設(shè)計"理念？A.為殘疾人單獨修建專用通道B.在現(xiàn)有設(shè)施基礎(chǔ)上增加輔助裝置C.設(shè)計時考慮各類人群包括老年人的使用需求D.提供專門的志愿服務(wù)協(xié)助殘疾人28、下列哪項不屬于我國《無障礙環(huán)境建設(shè)條例》中明確規(guī)定的無障礙設(shè)施范疇？A.盲道B.無障礙衛(wèi)生間C.輪椅席位D.自動取款機29、根據(jù)《中華人民共和國殘疾人保障法》，殘疾人教育應(yīng)當(dāng)遵循的原則是：A.普及與提高相結(jié)合，以提高為重點B.公平優(yōu)先，兼顧效率C.著重發(fā)展職業(yè)教育D.著重發(fā)展高等教育30、某單位計劃通過技能培訓(xùn)提升員工綜合素質(zhì)，現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四門課程，員工需至少選擇兩門參加。已知選甲課程的有28人，選乙的有26人，選丙的有24人，選丁的有22人，其中同時選甲和乙的有12人，同時選甲和丙的有10人，同時選甲和丁的有8人，同時選乙和丙的有9人，同時選乙和丁的有7人，同時選丙和丁的有6人，四門課程均選的有3人。問僅選擇兩門課程的員工共有多少人？A.36B.40C.44D.4831、為促進社區(qū)服務(wù)，某街道計劃從5名志愿者中選派3人組成小組，要求小組中至少包含1名黨員和1名團員。已知5人中有2名黨員和3名團員，問符合條件的選拔方案有多少種？A.12B.9C.8D.632、下列關(guān)于我國殘疾人事業(yè)發(fā)展的表述，正確的是：A.殘疾人就業(yè)保障金主要用于殘疾人職業(yè)培訓(xùn)B.無障礙環(huán)境建設(shè)僅涉及物理空間改造C.殘疾人康復(fù)服務(wù)以醫(yī)療康復(fù)為主，社區(qū)康復(fù)為輔D.殘疾人教育實行融合教育為主、特殊教育為輔的方針33、根據(jù)我國相關(guān)法律法規(guī)，下列哪項不屬于殘疾人享有的合法權(quán)益：A.平等參與文化生活的權(quán)利B.優(yōu)先獲得就業(yè)安置的權(quán)利C.免費乘坐公共交通工具D.獲得無障礙環(huán)境保障的權(quán)利34、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們切身體會到團隊協(xié)作的重要性。B.能否堅持體育鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.在學(xué)習(xí)中，我們要善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。35、關(guān)于我國古代文化常識，下列說法正確的是：A."三省六部"中的"三省"是指尚書省、中書省和門下省B.古代以右為尊，故"左遷"表示晉升官職C."孟仲季"用來表示季節(jié)順序，如孟春指春季最后一個月D.《論語》是記錄孟子及其弟子言行的著作36、某市為推進無障礙環(huán)境建設(shè)，計劃在三年內(nèi)完成全市主要公共設(shè)施的無障礙改造。第一年完成了總?cè)蝿?wù)的40%，第二年完成了剩余任務(wù)的50%。按照這個進度，第三年需要完成總?cè)蝿?wù)的多少比例才能如期完成計劃？A.20%B.30%C.40%D.50%37、根據(jù)《無障礙環(huán)境建設(shè)條例》，下列哪項不屬于公共場所應(yīng)當(dāng)逐步完善的無障礙設(shè)施？A.無障礙停車位B.盲文標識C.語音提示系統(tǒng)D.私人住宅電梯38、下列各句中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們增長了見識，開闊了視野。B.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是衡量一節(jié)課成功的重要標準。C.他對自己能否考上理想的大學(xué)，充滿了信心。D.學(xué)校開展"書香校園"活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。39、關(guān)于我國古代文化常識，下列說法正確的是：A."庠序"指的是古代地方辦的學(xué)校B."六藝"指《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》C."太學(xué)"是古代最高學(xué)府，始設(shè)于漢代D."科舉"制度形成于唐代40、下列哪一項不屬于《中華人民共和國殘疾人保障法》中規(guī)定的殘疾人享有的基本權(quán)利？A.康復(fù)權(quán)B.教育權(quán)C.優(yōu)先就業(yè)權(quán)D.文化體育參與權(quán)41、根據(jù)我國現(xiàn)行法律規(guī)定，下列哪種情形符合無障礙環(huán)境建設(shè)的要求？A.公共建筑僅設(shè)置臺階式入口B.公共交通不配備語音報站系統(tǒng)C.盲文試卷延長30%考試時間D.醫(yī)療機構(gòu)設(shè)置輪椅通行坡道42、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們增長了見識，開闊了眼界。B.能否堅持鍛煉身體，是保持健康的重要因素。C.他對自己能否考上理想的大學(xué)充滿了信心。D.學(xué)校開展了一系列豐富多彩的讀書活動，深受同學(xué)們歡迎。43、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化的表述，正確的是：A."二十四節(jié)氣"中，"立春"之后的節(jié)氣是"雨水"B.科舉考試中，殿試的第一名被稱為"解元"C.漢字"六書"中，象形、指事、會意、形聲屬于用字法D.古代年齡稱謂中，"不惑之年"指五十歲44、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們深刻認識到團結(jié)協(xié)作的重要性。B.能否堅持體育鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.學(xué)校采取各種措施，防止安全事故不再發(fā)生。45、關(guān)于我國傳統(tǒng)文化，下列說法正確的是：A.《孫子兵法》是戰(zhàn)國時期孫臏所著的軍事著作B."五行"學(xué)說中，"水"對應(yīng)方位為東方C.《清明上河圖》描繪的是南宋都城臨安的繁華景象D."孟春"指的是農(nóng)歷正月46、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們增長了不少知識。B.能否堅持體育鍛煉，是身體健康的保證。C.她那優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲，時常浮現(xiàn)在我的眼前。D.我們一定要發(fā)揚和繼承老一輩的革命精神。47、關(guān)于我國古代文化常識，下列說法正確的是：A."干支紀年法"中，"天干"有十個，"地支"有十二個B.孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)始人，被尊稱為"至圣先師"C."六藝"指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種技能D.古代的"時辰"與現(xiàn)在的"小時"時間長度相同48、下列關(guān)于我國殘疾人事業(yè)發(fā)展的表述，錯誤的是：A.殘疾人事業(yè)發(fā)展水平是衡量社會文明進步的重要標志B.我國已建立了完善的殘疾人就業(yè)促進和權(quán)益保障體系C.無障礙環(huán)境建設(shè)是殘疾人平等參與社會生活的重要條件D.殘疾人康復(fù)服務(wù)正從醫(yī)療模式向社會模式轉(zhuǎn)變49、根據(jù)《中華人民共和國殘疾人保障法》，下列說法正確的是：A.殘疾人教育實行普通教育方式為主、特殊教育為輔的原則B.國家設(shè)立的康復(fù)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)為所有殘疾人提供免費康復(fù)服務(wù)C.用人單位安排殘疾人就業(yè)的比例不得低于在職職工總數(shù)的2%D.公共服務(wù)場所的無障礙設(shè)施改造費用由殘疾人組織承擔(dān)50、在漢語中，有些成語來源于古代的歷史故事或寓言，下列成語與“破釜沉舟”這一典故所反映的歷史時期最接近的是：A.臥薪嘗膽B(tài).三顧茅廬C.草木皆兵D.完璧歸趙

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】A項正確，《中華人民共和國殘疾人保障法》于1990年12月通過，1991年5月實施，是我國第一部專門保障殘疾人權(quán)益的法律。B項錯誤，中國殘疾人聯(lián)合會成立于1988年3月。C項錯誤，無障礙環(huán)境建設(shè)在"十一五"規(guī)劃中首次明確提出。D項錯誤，殘疾人就業(yè)保障金制度在20世紀90年代已開始實施。2.【參考答案】C【解析】C項最能體現(xiàn)該理念，因為無障礙環(huán)境建設(shè)直接保障了殘疾人平等參與社會生活的權(quán)利，是實現(xiàn)"平等、參與、共享"的基礎(chǔ)條件。A項主要體現(xiàn)保障功能，B項側(cè)重能力提升，D項關(guān)注文化生活，但都不能像無障礙環(huán)境建設(shè)那樣直接消除參與障礙，實現(xiàn)實質(zhì)平等。推進無障礙改造能使殘疾人自主、便利地參與各類社會活動，真正實現(xiàn)融合發(fā)展。3.【參考答案】C【解析】殘疾人事業(yè)發(fā)展應(yīng)堅持以人為本、公平正義的原則，重點在于保障殘疾人基本權(quán)益和促進社會融合。經(jīng)濟效益并非殘疾人事業(yè)發(fā)展的核心原則，其更強調(diào)社會效益和殘疾人自身的全面發(fā)展。A、B、D選項均符合《殘疾人保障法》和殘疾人事業(yè)發(fā)展的政策導(dǎo)向，體現(xiàn)了權(quán)利保障、社會參與和融合發(fā)展的理念。4.【參考答案】D【解析】《無障礙環(huán)境建設(shè)條例》明確規(guī)定公共交通樞紐、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、商業(yè)零售場所等公共場所在新建、改建時應(yīng)符合無障礙設(shè)施工程建設(shè)標準，對已建成但不符合標準的應(yīng)當(dāng)逐步實施改造。私人住宅小區(qū)屬于非公共場所，其改造主要依靠業(yè)主共同決定，不屬于條例強制要求的公共場所改造范圍。5.【參考答案】D【解析】A項濫用介詞"通過"導(dǎo)致主語殘缺，應(yīng)刪除"通過"或"使"；B項"能否"與"提高"前后不一致，應(yīng)刪去"能否"或在"提高"前加"能否"；C項"品質(zhì)"與"浮現(xiàn)"搭配不當(dāng)，"品質(zhì)"是抽象概念，不能"浮現(xiàn)"，可改為"形象"；D項表述完整，無語病。6.【參考答案】A【解析】A項正確，我國基本養(yǎng)老保險采用社會統(tǒng)籌與個人賬戶相結(jié)合的模式；B項錯誤，失業(yè)保險金標準應(yīng)低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標準；C項錯誤，工傷保險費用由用人單位繳納，職工個人不繳費；D項錯誤，住房公積金繳存比例由單位確定，經(jīng)職工代表大會通過后執(zhí)行，并非職工自主決定。7.【參考答案】B【解析】A項"不絕如縷"形容聲音細微悠長或局勢危急，不能形容講課；B項"栩栩如生"形容藝術(shù)形象生動逼真，使用恰當(dāng)；C項"胸有成竹"指做事之前已有完整計劃，與"突發(fā)情況"矛盾；D項"鼎鼎大名"一般作定語，如"鼎鼎大名的藝術(shù)家"，不能直接作謂語。8.【參考答案】A【解析】B項語序不當(dāng)，"解決"和"發(fā)現(xiàn)"應(yīng)互換位置，應(yīng)先"發(fā)現(xiàn)"后"解決"；C項前后矛盾，"能否"包含正反兩面，"充滿信心"只對應(yīng)正面，應(yīng)刪去"能否"；D項否定不當(dāng)，"防止"與"不再"形成雙重否定，應(yīng)刪去"不再"。A項雖使用了"通過...使..."的句式，但在現(xiàn)代漢語中這種用法已被廣泛接受，不算語病。9.【參考答案】B【解析】A項錯誤，應(yīng)為商代稱"庠"，周代稱"序"；C項錯誤，古代以左為尊，"左遷"指降職；D項錯誤，"子、丑、寅、卯"等是地支，天干指甲、乙、丙、丁等十個字。B項正確，"六藝"是中國古代儒家要求學(xué)生掌握的六種基本才能。10.【參考答案】C【解析】積極傾聽的核心在于通過專注、反饋和共情，建立深層次的情感聯(lián)結(jié)，促進相互理解。選項A側(cè)重信息準確性，屬于基礎(chǔ)溝通需求；選項B是積極傾聽的外在表現(xiàn)；選項D屬于傾聽技巧層面。而C選項揭示了積極傾聽通過情感共鳴實現(xiàn)理解升華的本質(zhì)作用，這與心理學(xué)中“同理心溝通”理論高度契合。11.【參考答案】C【解析】創(chuàng)新需要自由探索的空間和心理安全感。A選項的嚴格考核可能抑制冒險精神；B選項是創(chuàng)新基礎(chǔ)條件但非決定性因素；D選項的規(guī)范流程可能限制創(chuàng)造性思維。C選項創(chuàng)造的包容環(huán)境允許試錯、鼓勵異質(zhì)思維，符合創(chuàng)新研究的“心理安全”理論，能有效激發(fā)成員的創(chuàng)造潛能，是提升創(chuàng)新能力的核心要素。12.【參考答案】C【解析】我國殘疾人社會保障制度遵循"政府主導(dǎo)、社會參與"的基本原則。政府通過制定政策法規(guī)、提供資金支持等方式發(fā)揮主導(dǎo)作用，同時鼓勵社會組織、企業(yè)和個人積極參與，形成多元主體的保障格局。A選項忽視了國家責(zé)任，B選項縮小了保障范圍，D選項完全不符合我國社會保障體系的特征。13.【參考答案】C【解析】《無障礙環(huán)境建設(shè)條例》明確規(guī)定，無障礙設(shè)施應(yīng)當(dāng)設(shè)置符合國家標準的無障礙標志，并保持完好、可用。A選項錯誤，產(chǎn)權(quán)人負有維護責(zé)任；B選項未規(guī)定具體修復(fù)時限；D選項錯誤，既有無障礙設(shè)施也需按規(guī)定改造。保持設(shè)施完好可用是維護管理的核心要求。14.【參考答案】A【解析】“天行健，君子以自強不息”強調(diào)天道運行剛強勁健，君子處世應(yīng)像天一樣不斷追求自我進步，體現(xiàn)積極進取、持續(xù)奮斗的精神。A項“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”表達在漫長道路上堅持不懈探索的決心，與題干自強不息的進取精神高度契合。B項強調(diào)憂國憂民的胸懷，C項強調(diào)道德修養(yǎng)的細節(jié)堅持，D項強調(diào)民族氣節(jié)，三者均未直接體現(xiàn)持續(xù)奮進的核心理念。15.【參考答案】A【解析】A項“通過……使……”句式導(dǎo)致主語缺失，屬于常見語病。正確表述應(yīng)為“這次社會實踐活動使我們增長了見識”或“通過這次社會實踐活動，我們增長了見識”。B項關(guān)聯(lián)詞使用正確，C項“能否”與“是”形成兩面與一面的對應(yīng)關(guān)系，邏輯通順，D項動詞“研究”“理解”搭配得當(dāng)且語序合理。16.【參考答案】C【解析】通用設(shè)計原則強調(diào)產(chǎn)品和環(huán)境設(shè)計應(yīng)最大程度地適用于所有人，無需特別調(diào)整或?qū)ｉT設(shè)計。這體現(xiàn)了包容性理念，既滿足殘障人士需求，也惠及老年人、兒童等群體。A選項錯誤，因為無障礙環(huán)境還包括信息、服務(wù)等方面；B選項不全面，信息無障礙還涉及聽障、認知障礙等群體；D選項錯誤，合理規(guī)劃的無障礙建設(shè)能創(chuàng)造長期社會效益。17.【參考答案】C【解析】我國《殘疾人保障法》明確規(guī)定殘疾人享有平等參與文化生活、社會保障和受教育等基本權(quán)利。特別優(yōu)待政策并非法定基本權(quán)益，而是根據(jù)實際情況制定的補充措施。法律著重保障的是平等權(quán)利和機會，強調(diào)通過合理便利消除參與障礙，而非單純提供特殊優(yōu)待。A、B、D選項均為法律明確保障的基本權(quán)益。18.【參考答案】C【解析】《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定用人單位安排殘疾人就業(yè)的比例不得低于本單位在職職工總數(shù)的1.5%，對集中使用殘疾人的用人單位依法給予稅收優(yōu)惠，并對自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的殘疾人給予經(jīng)營場地等扶持。但法律并未規(guī)定國家機關(guān)專設(shè)殘疾人公務(wù)員崗位的具體比例要求，故C選項不屬于法定支持措施。19.【參考答案】C【解析】《殘疾人保障法》明確規(guī)定：普通小學(xué)、初級中等學(xué)校必須招收能適應(yīng)其學(xué)習(xí)生活的殘疾兒童、少年入學(xué)。普通幼兒教育機構(gòu)"應(yīng)當(dāng)"接收能適應(yīng)其生活的殘疾幼兒，但使用"可以"而非"必須"；高等學(xué)校并無固定的殘疾人招生比例要求；特殊教育教師需具備相應(yīng)資格，但無需全部具備醫(yī)學(xué)背景。因此C選項表述準確。20.【參考答案】C【解析】根據(jù)我國《殘疾人保障法》相關(guān)規(guī)定，殘疾人在政治、經(jīng)濟、文化、社會和家庭生活等方面享有同其他公民平等的權(quán)利，但同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。選項C錯誤，因為殘疾人作為公民，仍需遵守國家法律法規(guī)，不能享有特殊豁免權(quán)。其他選項均符合殘疾人權(quán)益保障的基本原則：A項體現(xiàn)平等權(quán)利，B項體現(xiàn)就業(yè)保障，D項體現(xiàn)無障礙環(huán)境建設(shè)要求。21.【參考答案】C【解析】根據(jù)《社會團體登記管理條例》等相關(guān)規(guī)定，社會組織必須在其章程核準的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)開展活動，不得超越章程規(guī)定的宗旨和業(yè)務(wù)范圍。選項A錯誤，社會組織不能行使行政權(quán)力；選項B錯誤，社會組織具有非營利性特征；選項D錯誤，社會組織的活動需要接受登記管理機關(guān)和業(yè)務(wù)主管單位的監(jiān)督管理。選項C準確反映了社會組織依法開展活動的基本要求。22.【參考答案】B【解析】通用設(shè)計強調(diào)環(huán)境設(shè)計應(yīng)滿足所有人使用需求，無需特別調(diào)整或?qū)ｉT設(shè)計。B選項將臺階改為帶扶手的斜坡，既方便輪椅使用者，也利于老年人、兒童等群體，體現(xiàn)了"全民適用"理念。A、C選項僅針對特定人群設(shè)置專門設(shè)施，D選項雖然考慮了可調(diào)節(jié)性，但仍限于特定區(qū)域，均未完全體現(xiàn)通用設(shè)計的核心要義。23.【參考答案】B【解析】合理便利強調(diào)根據(jù)個體實際情況提供必要且適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。B選項針對不同殘障人士的具體需求提供個性化輔助設(shè)備，最符合該原則。A、C、D選項采取統(tǒng)一標準化的解決方案，雖然有助于無障礙環(huán)境建設(shè)，但未體現(xiàn)根據(jù)個體差異進行調(diào)整的"合理便利"內(nèi)涵，更多屬于通用設(shè)計或強制性規(guī)范的范疇。24.【參考答案】C【解析】C項中“愜”“挈”“鍥”三字均讀作“qiè”，讀音完全相同。A項“朔”讀shuò，“溯”讀sù，“塑”讀sù；B項“藉”在“慰藉”中讀jiè，在“狼藉”中讀jí，“籍”讀jí；D項“崎”讀qí，“頎”讀qí，“綺”讀qǐ，存在差異。25.【參考答案】C【解析】C項句子結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，無語病。A項濫用介詞“通過”導(dǎo)致主語缺失，應(yīng)刪除“通過”或“使”；B項“能否”與“充滿信心”前后矛盾，應(yīng)刪除“能否”；D項“追蹤改革措施”搭配不當(dāng)，可改為“推行改革措施”或“追蹤改革效果”。26.【參考答案】B【解析】殘疾人權(quán)益保障遵循平等、參與、共享的基本原則?！吨腥A人民共和國殘疾人保障法》明確規(guī)定，禁止基于殘疾的歧視，保障殘疾人平等參與政治、經(jīng)濟、文化和社會生活的權(quán)利。A項將就業(yè)權(quán)利置于優(yōu)先地位過于片面；C項提出的"更多福利"不符合平等原則；D項將醫(yī)療康復(fù)作為核心忽視了殘疾人全面發(fā)展的需求。27.【參考答案】C【解析】通用設(shè)計強調(diào)在初始設(shè)計階段就考慮所有使用者需求，包括殘疾人、老年人、兒童等不同群體。C選項符合這一理念，通過一體化設(shè)計實現(xiàn)設(shè)施的全人群適用。A選項的"單獨修建"屬于隔離性設(shè)計；B選項的"增加輔助裝置"屬于事后補救；D選項依賴人力協(xié)助，都不是通用設(shè)計的最佳體現(xiàn)。28.【參考答案】D【解析】《無障礙環(huán)境建設(shè)條例》主要規(guī)定了城市道路、建筑物等場所應(yīng)當(dāng)建設(shè)的無障礙設(shè)施，包括盲道、緣石坡道、無障礙出入口、無障礙電梯、無障礙衛(wèi)生間、輪椅席位等。自動取款機雖屬于公共服務(wù)設(shè)施，但并未被該條例單獨列為必須設(shè)置的無障礙設(shè)施范疇，其無障礙改造屬于通用設(shè)計要求的延伸內(nèi)容。29.【參考答案】A【解析】《中華人民共和國殘疾人保障法》第二十一條明確規(guī)定："殘疾人教育，實行普及與提高相結(jié)合、以提高為重點的方針，保障義務(wù)教育，著重發(fā)展職業(yè)教育，積極開展學(xué)前教育，逐步發(fā)展高級中等以上教育。"這一原則體現(xiàn)了在保障基礎(chǔ)教育普及的同時，更加注重教育質(zhì)量的提升和特殊教育的發(fā)展。30.【參考答案】B【解析】根據(jù)容斥原理，設(shè)僅選兩門課程的人數(shù)為\(x\)。已知總?cè)藬?shù)\(N\)滿足：

\[

N=A+B+C+D-(AB+AC+AD+BC+BD+CD)+ABC+ABD+ACD+BCD-ABCD

\]

其中\(zhòng)(A=28,B=26,C=24,D=22\)，\(AB=12,AC=10,AD=8,BC=9,BD=7,CD=6\)，四門均選\(ABCD=3\)。但本題未給出選三門的具體人數(shù)，需借助僅選兩門和三門的關(guān)系。

設(shè)選三門課程的人數(shù)為\(y\)，則總?cè)藬?shù)也可表示為僅選兩門\(x\)+選三門\(y\)+選四門3。通過集合公式：

\[

A+B+C+D=(僅選一門)+2x+3y+4\times3

\]

但僅選一門未知。改用公式：

\[

A+B+C+D-(AB+AC+AD+BC+BD+CD)+(ABC+ABD+ACD+BCD)-ABCD=總?cè)藬?shù)

\]

其中\(zhòng)(AB+AC+AD+BC+BD+CD=12+10+8+9+7+6=52\)，但其中包含三門和四門的重疊部分。實際僅兩門人數(shù)\(x=(AB+AC+AD+BC+BD+CD)-3\times(三門人數(shù))-2\times(四門人數(shù))\)。

設(shè)三門人數(shù)為\(m\)，則：

\[

x=52-3m-2\times3=46-3m

\]

又總?cè)藬?shù)\(N=A+B+C+D-(AB+AC+AD+BC+BD+CD)+(三門人數(shù))+(四門人數(shù))-0\)（因無更多重疊）？需用標準四集合公式：

\[

N=A+B+C+D-(兩兩交集和)+(三三交集和)-(四交集)

\]

其中兩兩交集和=52，四交集=3，設(shè)三三交集和為\(T\)。

則\(N=28+26+24+22-52+T-3=45+T\)。

又\(N=x+m+3\)，且\(x=52-3m-6=46-3m\)。

代入得\(45+T=(46-3m)+m+3=49-2m\)，即\(T=4-2m\)。

由于\(T\geq0\)，得\(m\leq2\)。若\(m=2\)，則\(T=0\)，\(x=46-6=40\)，\(N=45\)，符合邏輯。故僅選兩門為40人。31.【參考答案】B【解析】總情況數(shù)為從5人中選3人：\(C_5^3=10\)。

排除不滿足條件的情況：

1.無黨員（全團員）：從3名團員中選3人，\(C_3^3=1\)種。

2.無團員（全黨員）：從2名黨員中選3人不可能，為0種。

故符合條件方案數(shù)：\(10-1=9\)種。

亦可直接計算：

-1黨員2團員：\(C_2^1\timesC_3^2=2\times3=6\)

-2黨員1團員：\(C_2^2\timesC_3^1=1\times3=3\)

合計\(6+3=9\)種。32.【參考答案】D【解析】根據(jù)《"十四五"殘疾人保障和發(fā)展規(guī)劃》，我國殘疾人教育實行以普通學(xué)校隨班就讀為主體、以特殊教育學(xué)校為骨干、以送教上門和遠程教育為補充的發(fā)展格局，體現(xiàn)了融合教育為主、特殊教育為輔的方針。A項錯誤，殘疾人就業(yè)保障金主要用于殘疾人職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)和扶持殘疾人就業(yè)等多項用途；B項錯誤，無障礙環(huán)境建設(shè)包括物質(zhì)環(huán)境、信息和交流的無障礙；C項錯誤，殘疾人康復(fù)服務(wù)建立以社區(qū)康復(fù)為基礎(chǔ)、專業(yè)康復(fù)機構(gòu)為骨干、殘疾人家庭為依托的康復(fù)服務(wù)體系。33.【參考答案】C【解析】《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：殘疾人享有平等參與文化生活的權(quán)利（A項）、獲得無障礙環(huán)境保障的權(quán)利（D項）。在就業(yè)方面規(guī)定用人單位應(yīng)當(dāng)按照一定比例安排殘疾人就業(yè)，為其提供適當(dāng)?shù)膷徫缓蛣趧訔l件，但未規(guī)定優(yōu)先獲得就業(yè)安置的權(quán)利（B項）。關(guān)于公共交通，法規(guī)規(guī)定盲人持有效證件免費乘坐市內(nèi)公共交通工具，但未規(guī)定所有殘疾人均可免費乘坐（C項），因此C項表述不準確，不屬于普遍享有的合法權(quán)益。34.【參考答案】D【解析】A項濫用介詞導(dǎo)致主語殘缺，應(yīng)刪去"通過"或"使"；B項前后不一致，前面是"能否"兩個方面，后面是"提高"一個方面，應(yīng)在"提高"前加"能否"；C項搭配不當(dāng)，"品質(zhì)"不能"浮現(xiàn)"，可改為"形象"；D項表述準確，無語病。35.【參考答案】A【解析】A項正確，隋唐時期的三省指尚書省、中書省、門下?。籅項錯誤，"左遷"指貶官，因古代以右為尊；C項錯誤，"孟仲季"表示排行，孟春指春季第一個月；D項錯誤，《論語》記錄的是孔子及其弟子的言行。36.【參考答案】B【解析】設(shè)總?cè)蝿?wù)量為1。第一年完成40%，剩余60%。第二年完成剩余任務(wù)的50%，即完成總?cè)蝿?wù)的60%×50%=30%。此時已完成40%+30%=70%，剩余30%需要在第三年完成。37.【參考答案】D【解析】《無障礙環(huán)境建設(shè)條例》明確規(guī)定，公共場所應(yīng)當(dāng)逐步完善無障礙設(shè)施，包括無障礙出入口、盲道、輪椅坡道、無障礙電梯、無障礙衛(wèi)生間、無障礙停車位、盲文標識、語音提示系統(tǒng)等。私人住宅電梯屬于私人領(lǐng)域，不屬于公共場所必須配備的無障礙設(shè)施范疇。38.【參考答案】D【解析】A項主語殘缺，應(yīng)刪去"通過"或"使"；B項"能否"與"成功"兩面對一面，應(yīng)在"成功"前加"是否"；C項"能否"與"充滿信心"兩面對一面，應(yīng)刪去"能否"；D項表述完整，搭配得當(dāng)，無語病。39.【參考答案】A【解析】B項錯誤，"六藝"在周代指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種技能；C項錯誤，太學(xué)始設(shè)于漢武帝時期；D項錯誤，科舉制度形成于隋朝；A項正確，"庠序"確為古代地方學(xué)校，殷代稱"序"，周代稱"庠"。40.【參考答案】C【解析】《中華人民共和國殘疾人保障法》明確規(guī)定殘疾人享有的基本權(quán)利包括康復(fù)權(quán)、教育權(quán)、文化體育參與權(quán)等。其中就業(yè)方面規(guī)定的是平等就業(yè)權(quán)而非優(yōu)先就業(yè)權(quán)，國家采取輔助方法和扶持措施促進殘疾人就業(yè)，但未賦予其優(yōu)先就業(yè)的特殊權(quán)利。因此優(yōu)先就業(yè)權(quán)不屬于法定基本權(quán)利。41.【參考答案】D【解析】無障礙環(huán)境建設(shè)要求包括：公共建筑應(yīng)設(shè)置無障礙