2025年初三語文秋季專項訓(xùn)練考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、積累運用1.請將“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心?！边@句對聯(lián)補充完整：__________________，______入腦。2.閱讀下面的文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字或給加點字注音。為富不仁的“仁”，在這里指______（仁慈，善良）。他______（ruò）然一笑，______（qīng）了清嗓子，開始講述那個感人的故事。3.古詩文默寫。（1）__________________，誰言寸草心？（2）__________________，病樹前頭萬木春。（3）__________________，化作春泥更護花。（4）請默寫李白《望岳》中的頸聯(lián)：__________________，__________________。二、閱讀理解（一）閱讀下面的文字，完成第5-8題。“老街”是城市記憶的載體，它承載著過往的歲月，也寄托著人們對過去的懷念。我的家鄉(xiāng)有一條老街，雖然已經(jīng)不再繁華，但在我心中，它卻有著不可替代的位置。老街的路面是用青石板鋪就的，雨天，雨水會浸潤青石，路面便濕漉漉的，倒映著天空和兩旁的房屋。兩旁的房屋大多低矮，木質(zhì)的門窗，墻壁上爬滿了青苔。每逢清晨或傍晚，炊煙從屋后升起，與薄霧纏繞在一起，為老街增添了幾分詩意。老街上有很多傳統(tǒng)的小店鋪，如賣早點的小攤、雜貨鋪、裁縫店等等。這些店鋪雖然店面不大，但它們所售賣的東西，卻滿足了老街居民日常生活的需要。我小時候，最喜歡去的就是那家賣糖葫蘆的老爺爺攤位。他總是穿著一件洗得發(fā)白的藍(lán)色布褂，手持一根長長的竹簽，串起紅彤彤的山楂，在炭火上烤制。那香甜的味道，至今仍記憶猶新。然而，隨著城市的發(fā)展，老街也逐漸失去了往日的熱鬧。許多店鋪關(guān)門了，取而代之的是嶄新的樓房。老街的青石板路面也被水泥路面所取代。雖然老街在變，但它所承載的文化記憶卻依然存在。每當(dāng)我走過老街，總會想起那些美好的時光，想起那些淳樸的街坊鄰居，想起那些充滿煙火氣的生活場景。老街，是城市發(fā)展的見證，也是人們情感的寄托。它提醒著我們，在追求現(xiàn)代化的同時，不能忘記過去，不能忘記那些美好的記憶。5.文中畫線的句子“老街，是城市記憶的載體，它承載著過往的歲月，也寄托著人們對過去的懷念”在文中有何作用？6.請簡要分析文中畫線的句子“雨天，雨水會浸潤青石，路面便濕漉漉的，倒映著天空和兩旁的房屋”從感官角度描寫的妙處。7.文中提到“我小時候，最喜歡去的就是那家賣糖葫蘆的老爺爺攤位”，請結(jié)合全文，分析作者這樣寫的用意。8.結(jié)合全文，談?wù)勀銓ψ詈笠欢卧挼睦斫?。（二）閱讀下面的文字，完成第9-12題?！熬G水青山就是金山銀山”，這一重要論斷深刻揭示了生態(tài)環(huán)境保護與經(jīng)濟社會發(fā)展之間的辯證統(tǒng)一關(guān)系。近年來，我國在生態(tài)文明建設(shè)方面取得了顯著成就，但也要清醒地認(rèn)識到，生態(tài)環(huán)境保護任重道遠(yuǎn)。首先，要堅持生態(tài)保護優(yōu)先。在推進(jìn)經(jīng)濟社會發(fā)展過程中，必須把生態(tài)保護放在首位，不能以犧牲環(huán)境為代價換取一時的發(fā)展。要牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念，堅持走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路。例如，一些地區(qū)通過發(fā)展生態(tài)旅游、綠色農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)，不僅保護了生態(tài)環(huán)境，也促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展，實現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟效益的雙贏。其次，要加強生態(tài)環(huán)境治理。要加大對環(huán)境污染的治理力度，堅決查處環(huán)境違法行為，還老百姓一個干凈、整潔、優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境。要全面推進(jìn)大氣、水、土壤等污染治理，著力解決突出環(huán)境問題。同時，要加強生態(tài)環(huán)境監(jiān)管，建立健全環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，提高環(huán)境監(jiān)管能力。最后，要推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式。要倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式，鼓勵人們節(jié)約資源、減少污染。要加強綠色發(fā)展技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用，推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，構(gòu)建綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟體系。建設(shè)美麗中國，是全體人民的共同愿望。讓我們積極行動起來，從自身做起，從點滴做起，共同守護我們的綠水青山，為建設(shè)美麗中國貢獻(xiàn)力量！9.請概括本文的中心論點。10.文中畫線的句子“綠水青山就是金山銀山”，這句話作為道理論據(jù)，有力地支撐了中心論點，請說說其作用。11.文中列舉了“一些地區(qū)通過發(fā)展生態(tài)旅游、綠色農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)”的例子，請分析這個例子的作用。12.請結(jié)合自身實際，談?wù)勀銓⑷绾螢椤巴苿有纬删G色發(fā)展方式和生活方式”做出貢獻(xiàn)。（三）閱讀下面的文言文，完成第13-16題。庖丁為文惠君解牛，手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《經(jīng)首》之會。文惠君曰：“嘻，善哉！技蓋至此乎？”庖丁釋刀對曰：“臣之所好者道也，進(jìn)乎技矣。始臣之解牛之時，所見無非牛者。三年之后，未嘗見全牛也。方今之時，臣以神遇而不以目視，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，導(dǎo)大窾，因其固然。技經(jīng)肯綮之未嘗，而況大軱乎！”文惠君曰：“善哉，吾聞庖丁之言，得養(yǎng)生焉?！保ā肚f子·養(yǎng)生主》）13.解釋下列加點詞在句中的意思。（1）庖丁為文惠君解牛：________（2）依乎天理：________（3）批大郤：________（4）技經(jīng)肯綮之未嘗：________14.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。（2）臣之所好者道也，進(jìn)乎技矣。15.庖丁認(rèn)為他解牛的技術(shù)已經(jīng)達(dá)到“進(jìn)乎技矣”的境界，請結(jié)合選文內(nèi)容，分析他達(dá)到這一境界的原因。16.文惠君從庖丁解牛的故事中悟出了“養(yǎng)生”的道理，請結(jié)合選文，簡要談?wù)勀愕睦斫?。三、寫?7.請以“那一次，我懂得了______”為題，寫一篇不少于600字的的文章。要求：（1）將題目補充完整（橫線上可填入詞語，如“堅持”、“珍惜”、“責(zé)任”等）。（2）文體不限（詩歌除外）。（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。（4）書寫工整，卷面整潔。試卷答案一、積累運用1.書本2.仁ruòqīng3.（1）誰言寸草心（2）沉舟側(cè)畔千帆過（3）落紅不是無情物（4）會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小4.（1）寫對即可（2）寫對即可（3）寫對即可（4）寫對即可二、閱讀理解（一）5.這句話點明了文章的主題，即老街是城市記憶的載體，具有重要的歷史文化價值，并表達(dá)了作者對老街的懷念之情。解析思路：分析句子在文中的位置和內(nèi)容，概括其點明主旨、引出下文或表達(dá)情感的作用。6.作者從視覺（濕漉漉的路面、倒映的天空和房屋）和觸覺（雨天路面的濕潤感）的角度描寫，生動形象地展現(xiàn)了老街雨天的景象，營造出一種寧靜、詩意的氛圍。解析思路：分析句子中運用的感官描寫（視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等），結(jié)合語境，分析其表達(dá)效果（生動形象、營造氛圍、表現(xiàn)特征等）。7.作者通過回憶童年時去賣糖葫蘆老爺爺攤位的事情，具體生動地展現(xiàn)了老街充滿煙火氣的生活場景，表達(dá)了作者對老街的美好回憶和懷念之情，也襯托出老街的人情味。解析思路：分析文中某一段落或句子與全文主旨或作者情感的關(guān)系，思考其作用（具體例證、突出主題、表達(dá)情感、襯托等）。8.這句話的意思是，老街雖然隨著城市發(fā)展而變化，但其所承載的文化記憶和情感價值不會消失，它依然具有重要的意義，提醒人們不能忘記過去和傳統(tǒng)。解析思路：理解文段中關(guān)鍵句子的含義，結(jié)合上下文，概括作者的觀點或表達(dá)的深層含義。（二）9.保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。10.這句話作為道理論據(jù)，從理論和價值觀的高度闡釋了生態(tài)環(huán)境保護與經(jīng)濟社會發(fā)展之間的關(guān)系，有力地支撐了文章的中心論點，使論證更具說服力。解析思路：分析道理論據(jù)（名言、哲理等）的作用，通常從“點明道理”、“支撐論點”、“增強說服力”等方面考慮。11.這個例子具體生動地說明了發(fā)展生態(tài)旅游、綠色農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)生態(tài)效益和經(jīng)濟效益的雙贏，證明了“綠水青山就是金山銀山”的觀點，使論證更具說服力。解析思路：分析舉例論證的作用，通常從“具體例證”、“證明觀點”、“增強說服力”、“使論證更形象”等方面考慮。12.（略）示例：我可以從節(jié)約水電、垃圾分類、綠色出行、參與植樹活動等方面來談。解析思路：結(jié)合自身實際，圍繞“綠色發(fā)展方式和生活方式”這一主題，提出具體的、可行的行動措施。（三）13.（1）解除，剖開（2）天然的紋理（3）空隙（4）筋骨結(jié)合的地方14.（1）屠夫的手觸摸的地方，肩膀倚靠的地方，腳踩的地方，膝蓋頂住的地方，刀刃砍下去發(fā)出唰唰的聲音，沒有不合乎音律的。（翻譯時注意句式的調(diào)整和對仗）（2）我喜愛的是道，已經(jīng)超越（一般的）技術(shù)了。（解析思路：將文言文翻譯成現(xiàn)代漢語，要求語句通順，意思準(zhǔn)確，注意關(guān)鍵詞語的理解和句式結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換。）15.庖丁解牛的技術(shù)之所以能達(dá)到“進(jìn)乎技矣”的境界，是因為他專注于“道”，而不是僅僅停留在技術(shù)層面；他能夠運用眼神和心神去