2025年初三語(yǔ)文秋季標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用1.請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，為下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音，將序號(hào)填在括號(hào)里。（1）他（āi/chái）著眉頭，陷入了對(duì)問(wèn)題的深思。（2）這個(gè)（jǐng/jǐng）報(bào)讓人感到十分（jīng/jīng）喜。2.下面詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是（）A.惟妙惟肖B.相形見絀C.氣宇軒昂D.欽佩有加3.請(qǐng)將下面的句子補(bǔ)充完整。（1）____________________，病樹前頭萬(wàn)木春。（2）____________________，可以橫絕峨眉巔。（3）莫愁前路無(wú)知己，____________________。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.他的演講精彩動(dòng)人，贏得了在場(chǎng)的所有老師和同學(xué)的稱贊。D.是否堅(jiān)持鍛煉身體，是關(guān)系到身體健康的大事。5.請(qǐng)根據(jù)提示寫句子。（1）運(yùn)用“擬人”的修辭手法寫一個(gè)句子：____________________。（2）仿照例句，寫一個(gè)句子：例句：如果知識(shí)是浩瀚的大海，那么讀書就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。二、古詩(shī)文閱讀（一）閱讀下面的文言文，完成第6～8題。陳涉者，陽(yáng)城人也。吳廣者，陽(yáng)城人也，嘗為吏役于秦。陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無(wú)相忘。”傭者笑而應(yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”秦二世元年七月，陳涉等戍卒被征發(fā)到漁陽(yáng)戍守。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳涉乃曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死；等死，或舉大義；何如？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少恩，復(fù)以趙高為相。故天下怨，諸侯皆欲畔秦矣。此天亡秦之時(shí)也。彼可取而代也！”陳涉曰：“吾欲之南海，何如？”辭曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”于是陳涉乃召令徒屬曰：“公等皆曰‘若為傭耕，何富貴也’！今誠(chéng)以吾為將，皆次當(dāng)行，為天下先，公等皆以為豪，何如？”徒屬皆曰：“敬受命。”乃召令豪杰曰：“天下苦秦久矣。吾欲為天下先，立王侯之國(guó)，與天下同苦樂(lè)，如何？”豪杰有杰曰：“敬哉！陳將軍！”（節(jié)選自《史記·陳涉世家》）6.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。（1）嘗為吏役于秦．．．．．．（________）（2）輟耕之壟上．．．．．．（________）（3）失期，法皆斬．．．．．．（________）（4）天下苦秦久矣．．．．．．（________）7.翻譯下列句子。（1）茍富貴，無(wú)相忘。（2）陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”8.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括陳勝認(rèn)為“天下苦秦久矣”的原因。（二）閱讀下面的詩(shī)歌，完成第9～10題。登高（唐）杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。9.這首詩(shī)的第二聯(lián)描繪了怎樣的景象？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。10.結(jié)合全詩(shī)，談?wù)勀銓?duì)尾聯(lián)中“艱難苦恨”和“潦倒”的理解。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成第11～14題。走一步，再走一步蟬在樹上鳴叫已經(jīng)有一陣子了。我沿著湖邊的小路，一步一步，走得異常艱難。我的兩條腿像灌了鉛似的，沉重地邁動(dòng)著。黏膩的汗水浸濕了我的襯衫，使它緊緊地貼在皮膚上。我感覺(jué)自己快要喘不過(guò)氣來(lái)了。湖里的水泛著粼粼波光，微風(fēng)拂過(guò)湖面，留下道道漣漪。湖水看起來(lái)那么平靜，那么誘人，但我實(shí)在沒(méi)有力氣去靠近它。我只想找個(gè)地方坐下，好好喘口氣。可是，放眼望去，四周盡是高聳入云的山峰。樹木蔥郁，遮天蔽日，只有一條小路蜿蜒在樹林中，一直通往我不知名的目的地。我感到精疲力竭，幾乎要放棄。我坐在一塊大石頭上，雙手捂住臉，深深地嘆了口氣。我覺(jué)得自己就像一只迷途的羔羊，找不到回家的路。這時(shí)，我聽到了一陣細(xì)微的聲音。我抬起頭，看見一個(gè)小男孩正站在我面前，他的臉上帶著關(guān)切的神情?！澳阍趺戳?？”他問(wèn)道，“看起來(lái)你很累?！蔽蚁蛩v述了我的困境。他聽后，沒(méi)有立刻給我答案，而是問(wèn)我：“你知道你離山頂還有多遠(yuǎn)嗎？”我搖了搖頭?！澳悄阒滥汶x我這里有多遠(yuǎn)嗎？”他問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭?！澳蔷秃?，”他說(shuō)，“我們一步一步地走，走一段，休息一下，再走一段。這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并沒(méi)有那么難?！彼脑捵屛抑匦抡褡髌饋?lái)。我站起身，深吸一口氣，邁出了第一步。雖然很艱難，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。我走了一段路，找到了一處遮陰的地方，休息了一會(huì)兒。然后，我再次邁開了腳步。每走一步，我都感到自己離目標(biāo)更近了一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣，我一步一步地向上走。雖然很慢，但我沒(méi)有放棄。每當(dāng)我覺(jué)得累的時(shí)候，我就會(huì)想起那個(gè)小男孩的話，然后繼續(xù)前行。終于，當(dāng)我站在山頂上，俯瞰著腳下的大地時(shí)，我感到無(wú)比的喜悅和自豪。原來(lái)，很多時(shí)候，我們并不是真的做不到，而是缺乏堅(jiān)持的勇氣。只要我們走一步，再走一步，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，到達(dá)目的地。11.文章開頭描寫了“我”怎樣的感受？12.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章中“小男孩”的作用。13.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“走一步，再走一步”這句話的理解。14.這篇文章給你帶來(lái)了哪些啟發(fā)？請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際簡(jiǎn)要談?wù)劇Ｋ摹懽?5.請(qǐng)以“______，讓我成長(zhǎng)”為題，寫一篇文章。要求：（1）在橫線上填入合適的詞語(yǔ)，將題目補(bǔ)充完整（例如：堅(jiān)持、挫折、一次難忘的旅行等）。（2）文體不限（詩(shī)歌除外）。（3）不少于600字。（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。試卷答案一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用1.（1）chái（2）jǐngjīng2.B(絀chù)3.（1）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)（2）地崩山摧壯士死（3）天下誰(shuí)人不識(shí)君4.C(A項(xiàng)刪去“通過(guò)”或“使”；B項(xiàng)刪去“不再”；D項(xiàng)刪去“是否”)5.（1）示例：春風(fēng)吹過(guò)，柳樹姑娘跳起了優(yōu)美的舞蹈。（2）示例：如果生命是璀璨的星空，那么努力就是探索未知的航船。二、古詩(shī)文閱讀（一）6.（1）曾經(jīng)（2）到，去（3）按照法律（4）苦于，痛苦7.（1）如果將來(lái)（我們）富貴了，不要相互忘記。（2）陳勝長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“唉！燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢！”8.秦二世少恩，任用趙高為相，導(dǎo)致趙高專權(quán)，殘害忠良，激化了矛盾，使天下百姓對(duì)秦朝的統(tǒng)治深感痛恨；秦朝的暴政（如徭役繁重、賦稅沉重、刑罰殘酷等）已經(jīng)持續(xù)很久了。（二）9.這首詩(shī)的第二聯(lián)描繪了秋日壯闊、蕭瑟的景象。詩(shī)人仰望，看到天高風(fēng)急，猿猴哀鳴；低頭，看到清澈的溪水邊，潔白的沙灘上，鳥兒盤旋飛舞。“無(wú)邊落木蕭蕭下”寫出了落葉的廣闊和動(dòng)態(tài)，“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”寫出了江水的綿長(zhǎng)和氣勢(shì)，一上一下，一靜一動(dòng)，構(gòu)成了一幅雄渾壯闊而又略帶悲涼的秋景圖。10.“艱難”指國(guó)運(yùn)衰微、時(shí)局動(dòng)蕩以及詩(shī)人自身的疾病困頓?！翱嗪蕖敝冈?shī)人對(duì)國(guó)家前途和個(gè)人命運(yùn)的悲憤無(wú)奈。尾聯(lián)寫詩(shī)人年老體衰，疾病纏身，卻只能獨(dú)自登上高臺(tái)，面對(duì)這蕭瑟的秋景，內(nèi)心充滿了對(duì)國(guó)家命運(yùn)和個(gè)人遭遇的深深憂慮和感傷。三、現(xiàn)代文閱讀11.“我”感到非常疲憊，走路異常艱難，汗水浸濕了衣服，幾乎要放棄前進(jìn)。12.“小男孩”的出現(xiàn)為“我”提供了精神支持。他沒(méi)有直接告訴“我”如何解決困難，而是通過(guò)詢問(wèn)距離，引導(dǎo)“我”認(rèn)識(shí)到困難并非無(wú)法逾越，只要一步一步前進(jìn)，就能戰(zhàn)勝它。他的話語(yǔ)給了“我”堅(jiān)持下去的勇氣和信心。13.“走一步，再走一步”的意思是，面對(duì)看似巨大的困難時(shí)，不要害怕，不要想著一下子完成，而是要將其分解成一個(gè)個(gè)小的、可以克服的步驟。先專注于完成眼前的一小步，然后再繼續(xù)下一步。這樣，原本看似無(wú)法克服的困難，就會(huì)在一步步的邁進(jìn)中逐漸消失。這是一種化整為零、循序漸進(jìn)解決問(wèn)題的方法，也是克服心理障礙、戰(zhàn)勝恐懼的良方。14.示例：這篇文章告訴我，遇到困難時(shí)，不要輕易放棄，要