太原市高校體育無形資產(chǎn)：理論、現(xiàn)狀與發(fā)展路徑探究一、緒論1.1研究背景與意義1.1.1研究背景在全球體育產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的大環(huán)境下，體育經(jīng)濟(jì)已然成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的重要力量。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2024年全球體育市場規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，普華永道預(yù)計(jì)2027年將達(dá)到6230億美元，年均增長率約5.2%。中國體育產(chǎn)業(yè)同樣呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，自2014年國務(wù)院發(fā)布“46號(hào)文”以來，體育產(chǎn)業(yè)總規(guī)模從2014年的13574.71億元上升到2022年的33008億元，增加值占GDP比重也從0.64%提升到1.09%。體育產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展，不僅體現(xiàn)在體育賽事的精彩紛呈、體育用品制造業(yè)的蒸蒸日上，更體現(xiàn)在體育無形資產(chǎn)的價(jià)值日益凸顯。體育無形資產(chǎn)作為體育產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，涵蓋了賽事舉辦權(quán)、經(jīng)營權(quán)，體育組織和團(tuán)隊(duì)的名稱、標(biāo)志權(quán)，體育專利、專有技術(shù)，體育名人的廣告權(quán)、代理權(quán)等豐富內(nèi)容。這些無形資產(chǎn)不僅是體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心要素，更是提升體育產(chǎn)業(yè)競爭力、推動(dòng)體育經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵動(dòng)力。以2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)為例，其贊助收入高達(dá)12.26億歐元，79家企業(yè)成為官方贊助商，充分展示了體育無形資產(chǎn)在賽事運(yùn)營中的巨大商業(yè)價(jià)值。又如美國職業(yè)體育聯(lián)盟，各球隊(duì)的品牌價(jià)值、球員的商業(yè)代言等無形資產(chǎn)，為聯(lián)盟和球隊(duì)帶來了豐厚的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，成為支撐體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要支柱。在高校體育領(lǐng)域，體育無形資產(chǎn)同樣發(fā)揮著重要作用。高校體育賽事、體育組織、體育場館等蘊(yùn)含著豐富的無形資產(chǎn)價(jià)值，如高校體育賽事的冠名權(quán)、轉(zhuǎn)播權(quán)，體育團(tuán)隊(duì)的名稱、標(biāo)志使用權(quán)，體育場館的租賃權(quán)等。這些無形資產(chǎn)不僅能夠?yàn)楦咝ｓw育事業(yè)的發(fā)展提供資金支持，促進(jìn)體育設(shè)施的完善和體育活動(dòng)的開展，還能夠提升高校的知名度和社會(huì)影響力，增強(qiáng)高校的綜合競爭力。例如，一些高校通過與企業(yè)合作，對體育賽事進(jìn)行冠名贊助，既為賽事舉辦提供了資金保障，又提升了企業(yè)的品牌形象，實(shí)現(xiàn)了雙贏。同時(shí)，高校體育無形資產(chǎn)的開發(fā)與利用，也有助于培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和參與意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，推動(dòng)校園體育文化建設(shè)。太原市作為山西省的省會(huì)城市，擁有眾多高校，高校體育資源豐富。近年來，太原市高校在體育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽等方面取得了一定的成績，但在體育無形資產(chǎn)的開發(fā)與利用方面仍存在較大的提升空間。部分高校對體育無形資產(chǎn)的認(rèn)識(shí)不足，缺乏有效的管理和運(yùn)營機(jī)制，導(dǎo)致體育無形資產(chǎn)的價(jià)值未能得到充分挖掘和實(shí)現(xiàn)。因此，深入研究太原市高校體育無形資產(chǎn)的相關(guān)理論與實(shí)踐，對于提升太原市高校體育無形資產(chǎn)的管理水平，促進(jìn)高校體育事業(yè)的發(fā)展，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。1.1.2研究意義本研究具有重要的理論與實(shí)踐意義，旨在完善大學(xué)體育理論體系，并推動(dòng)太原市高校體育發(fā)展。在理論層面，本研究聚焦大學(xué)體育無形資產(chǎn)，當(dāng)前這一領(lǐng)域的理論研究相對匱乏，多集中于體育產(chǎn)業(yè)無形資產(chǎn)的宏觀研究，對高校體育無形資產(chǎn)的專項(xiàng)研究較少。本研究通過深入剖析太原市高校體育無形資產(chǎn)的概念、分類、特征，以及開發(fā)、管理、評(píng)估等環(huán)節(jié)，能夠豐富和完善大學(xué)體育理論體系，為后續(xù)相關(guān)研究提供理論支撐和研究思路。在實(shí)踐層面，對太原市高校而言，研究成果能助力高校充分認(rèn)識(shí)體育無形資產(chǎn)價(jià)值，構(gòu)建科學(xué)管理與運(yùn)營機(jī)制，挖掘潛在價(jià)值，獲取更多資金與資源支持，推動(dòng)體育設(shè)施建設(shè)、賽事舉辦及體育活動(dòng)開展，促進(jìn)校園體育文化繁榮。從體育產(chǎn)業(yè)角度看，太原市高校體育無形資產(chǎn)開發(fā)能吸引社會(huì)資本投入，拓展體育產(chǎn)業(yè)市場，為體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入活力，推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)與教育產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。1.2研究問題與目的1.2.1研究問題本研究聚焦于大學(xué)體育無形資產(chǎn)領(lǐng)域，提出以下幾個(gè)關(guān)鍵問題：大學(xué)體育無形資產(chǎn)的概念與分類：大學(xué)體育無形資產(chǎn)的準(zhǔn)確概念如何界定？其涵蓋哪些具體類別？各類無形資產(chǎn)的特點(diǎn)和表現(xiàn)形式是什么？例如，高校體育賽事的轉(zhuǎn)播權(quán)、體育團(tuán)隊(duì)的名稱使用權(quán)等，它們在概念和特征上有何獨(dú)特之處？大學(xué)體育無形資產(chǎn)的作用與價(jià)值：大學(xué)體育無形資產(chǎn)對高校體育事業(yè)的發(fā)展有哪些具體作用？如何從經(jīng)濟(jì)、文化、教育等多個(gè)維度評(píng)估其價(jià)值？以高校體育品牌建設(shè)為例，分析體育無形資產(chǎn)在提升高校知名度、促進(jìn)校園體育文化傳播方面的作用機(jī)制。大學(xué)體育無形資產(chǎn)的評(píng)估方法與體系：目前有哪些適用于大學(xué)體育無形資產(chǎn)評(píng)估的方法？如何構(gòu)建科學(xué)合理的評(píng)估體系，以確保評(píng)估結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性？考慮到高校體育無形資產(chǎn)的多樣性和特殊性，如體育專利、體育名人的商業(yè)價(jià)值等，探討如何在評(píng)估體系中全面反映這些因素。太原市高校體育無形資產(chǎn)的現(xiàn)狀與問題：太原市高校體育無形資產(chǎn)的開發(fā)與利用現(xiàn)狀如何？存在哪些問題和挑戰(zhàn)？例如，在管理體制、市場開發(fā)、價(jià)值評(píng)估等方面，太原市高校面臨哪些困境？原因是什么？如何解決這些問題？1.2.2研究目的本研究旨在通過對太原市高校體育無形資產(chǎn)的深入研究，實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)目標(biāo)：構(gòu)建大學(xué)體育無形資產(chǎn)概念體系：通過對現(xiàn)有文獻(xiàn)的梳理和分析，結(jié)合太原市高校體育的實(shí)際情況，明確大學(xué)體育無形資產(chǎn)的概念、分類和特征，構(gòu)建完整的概念體系，為后續(xù)研究奠定理論基礎(chǔ)。分析大學(xué)體育無形資產(chǎn)與高校發(fā)展的關(guān)系：從多個(gè)角度深入剖析大學(xué)體育無形資產(chǎn)對高校體育事業(yè)發(fā)展、校園文化建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面的作用和價(jià)值，揭示其內(nèi)在聯(lián)系，為高校充分認(rèn)識(shí)和利用體育無形資產(chǎn)提供理論依據(jù)。建立科學(xué)的大學(xué)體育無形資產(chǎn)評(píng)估體系：綜合考慮大學(xué)體育無形資產(chǎn)的特點(diǎn)和影響因素，借鑒國內(nèi)外相關(guān)評(píng)估理論和方法，建立一套科學(xué)、合理、可操作的評(píng)估體系，為高校體育無形資產(chǎn)的價(jià)值評(píng)估提供有效的工具和方法。提出太原市高校體育無形資產(chǎn)開發(fā)與利用的對策建議：在深入調(diào)研太原市高校體育無形資產(chǎn)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，針對存在的問題和挑戰(zhàn)，提出切實(shí)可行的對策建議，為太原市高校加強(qiáng)體育無形資產(chǎn)的管理、開發(fā)與利用，提升體育無形資產(chǎn)的價(jià)值，提供實(shí)踐指導(dǎo)。1.3研究方法與框架1.3.1研究方法文獻(xiàn)資料法：廣泛查閱國內(nèi)外關(guān)于體育無形資產(chǎn)、高校體育產(chǎn)業(yè)等方面的學(xué)術(shù)論文、專著、研究報(bào)告以及相關(guān)政策文件。例如，檢索中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫，獲取與高校體育無形資產(chǎn)相關(guān)的文獻(xiàn)資料；查閱《體育無形資產(chǎn)評(píng)估指導(dǎo)意見》等政策文件，深入了解體育無形資產(chǎn)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)和方法。通過對這些文獻(xiàn)資料的梳理和分析，全面了解體育無形資產(chǎn)的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，為本文的研究提供理論基礎(chǔ)和研究思路。調(diào)查問卷法：針對太原市高校體育無形資產(chǎn)的開發(fā)與利用情況，設(shè)計(jì)詳細(xì)的調(diào)查問卷。問卷內(nèi)容涵蓋高校體育無形資產(chǎn)的認(rèn)知程度、開發(fā)現(xiàn)狀、管理模式、存在問題等方面。選取太原市多所高校的體育部門管理人員、體育教師、學(xué)生以及相關(guān)企業(yè)作為調(diào)查對象，發(fā)放問卷并回收有效問卷。運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，了解太原市高校體育無形資產(chǎn)的實(shí)際情況，為研究提供數(shù)據(jù)支持。實(shí)證研究法：選取太原市具有代表性的高校作為研究樣本，深入調(diào)研其體育無形資產(chǎn)的開發(fā)與利用案例。例如，對某高校體育賽事的冠名權(quán)合作、體育場館的租賃經(jīng)營等案例進(jìn)行詳細(xì)分析，研究其運(yùn)作模式、收益情況以及存在的問題。通過實(shí)證研究，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處，為提出針對性的對策建議提供實(shí)踐依據(jù)。1.3.2研究框架本文共分為六個(gè)章節(jié)，各章節(jié)內(nèi)容層層遞進(jìn)，邏輯關(guān)系緊密。第一章為緒論：闡述研究背景與意義，明確體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中體育無形資產(chǎn)的重要性，以及太原市高校體育無形資產(chǎn)研究的現(xiàn)實(shí)需求；提出研究問題與目的，為后續(xù)研究指明方向；介紹研究方法與框架，使讀者對研究思路有清晰的認(rèn)識(shí)。第二章為大學(xué)體育無形資產(chǎn)的相關(guān)理論：對大學(xué)體育無形資產(chǎn)的概念進(jìn)行界定，分析其內(nèi)涵，明確其與一般體育無形資產(chǎn)的區(qū)別與聯(lián)系；對大學(xué)體育無形資產(chǎn)進(jìn)行分類，探討各類無形資產(chǎn)的特點(diǎn)和表現(xiàn)形式；闡述大學(xué)體育無形資產(chǎn)的特征，包括無形性、依附性、收益不確定性等，為深入研究奠定理論基礎(chǔ)。第三章為大學(xué)體育無形資產(chǎn)的作用與價(jià)值：從經(jīng)濟(jì)、文化、教育等多個(gè)維度分析大學(xué)體育無形資產(chǎn)對高校體育事業(yè)發(fā)展的作用，如為高校體育活動(dòng)提供資金支持，促進(jìn)校園體育文化傳播，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和團(tuán)隊(duì)合作精神等；探討大學(xué)體育無形資產(chǎn)對高校品牌建設(shè)和社會(huì)影響力提升的價(jià)值，以及對體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用。第四章為大學(xué)體育無形資產(chǎn)的評(píng)估：介紹大學(xué)體育無形資產(chǎn)評(píng)估的方法，包括收益現(xiàn)值法、市場法、成本法等，分析各種方法的適用范圍和優(yōu)缺點(diǎn)；構(gòu)建大學(xué)體育無形資產(chǎn)評(píng)估體系，確定評(píng)估指標(biāo)和權(quán)重，如賽事影響力、品牌知名度、市場需求等指標(biāo)，確保評(píng)估結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。第五章為太原市高校體育無形資產(chǎn)的實(shí)證研究：對太原市高校體育無形資產(chǎn)的開發(fā)與利用現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析，包括無形資產(chǎn)的種類、開發(fā)程度、管理模式等；找出存在的問題，如管理體制不完善、市場開發(fā)不足、價(jià)值評(píng)估不科學(xué)等，并分析原因；提出針對性的對策建議，如加強(qiáng)管理體制建設(shè)、拓展市場開發(fā)渠道、完善價(jià)值評(píng)估體系等。第六章為結(jié)論與展望：總結(jié)研究成果，概括大學(xué)體育無形資產(chǎn)的相關(guān)理論、作用價(jià)值、評(píng)估方法以及太原市高校體育無形資產(chǎn)的現(xiàn)狀和對策；對未來研究進(jìn)行展望，指出進(jìn)一步研究的方向和重點(diǎn)，如深入研究體育無形資產(chǎn)的增值機(jī)制、探索與其他產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展模式等。二、大學(xué)體育無形資產(chǎn)的理論基礎(chǔ)2.1定義和內(nèi)涵在體育產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的當(dāng)下，體育無形資產(chǎn)作為其中的關(guān)鍵組成部分，日益受到學(xué)界和業(yè)界的廣泛關(guān)注。然而，目前國內(nèi)外對于大學(xué)體育無形資產(chǎn)的定義尚未形成統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，不同學(xué)者和機(jī)構(gòu)從各自的研究視角出發(fā)，給出了不同的界定。國外學(xué)者在研究體育無形資產(chǎn)時(shí)，多從體育產(chǎn)業(yè)的商業(yè)化運(yùn)作角度出發(fā)。如美國學(xué)者[具體姓名1]在其著作《體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》中指出，體育無形資產(chǎn)是指在體育領(lǐng)域中，不具有實(shí)物形態(tài)，但能為所有者帶來經(jīng)濟(jì)利益的資產(chǎn)，包括體育賽事的轉(zhuǎn)播權(quán)、運(yùn)動(dòng)員的肖像權(quán)、體育品牌的商標(biāo)權(quán)等。在大學(xué)體育范疇內(nèi)，類似的資產(chǎn)同樣存在，像高校體育賽事若具有一定影響力，其轉(zhuǎn)播權(quán)便具備商業(yè)價(jià)值；高校知名體育運(yùn)動(dòng)員的形象若用于商業(yè)宣傳，也能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)收益。[具體姓名2]在《無形資產(chǎn)評(píng)估：理論與實(shí)踐》一書中提到，無形資產(chǎn)是企業(yè)或組織擁有的，能為其創(chuàng)造競爭優(yōu)勢并帶來未來經(jīng)濟(jì)利益的非實(shí)物資產(chǎn)。對于大學(xué)體育而言，學(xué)校體育團(tuán)隊(duì)的品牌形象、獨(dú)特的訓(xùn)練方法等，都可視為大學(xué)體育無形資產(chǎn)，它們有助于提升學(xué)校的知名度和競爭力，吸引更多資源投入。國內(nèi)學(xué)者對體育無形資產(chǎn)的研究起步相對較晚，但近年來也取得了豐碩的成果。有學(xué)者認(rèn)為，體育無形資產(chǎn)是指存在于體育運(yùn)動(dòng)中的、具有體育特質(zhì)、受特定主體控制、不具有實(shí)物形態(tài)、能持續(xù)地為所有者經(jīng)營并帶來經(jīng)濟(jì)效益的資產(chǎn)，涵蓋了各級(jí)各類體育競賽表演活動(dòng)的舉辦權(quán)和經(jīng)營權(quán)、體育組織和團(tuán)隊(duì)的名稱與標(biāo)志的專有權(quán)等。在大學(xué)體育中，這表現(xiàn)為高校舉辦體育賽事時(shí)對賽事的經(jīng)營管理權(quán)利，以及對學(xué)校體育團(tuán)隊(duì)名稱和標(biāo)志的專有使用與授權(quán)權(quán)利。還有學(xué)者從產(chǎn)權(quán)角度出發(fā)，認(rèn)為體育無形資產(chǎn)是體育領(lǐng)域內(nèi)特定主體所擁有或控制的，具有獨(dú)占性、收益性和可轉(zhuǎn)讓性的非實(shí)物資產(chǎn)，例如高校所擁有的體育專利技術(shù)，其產(chǎn)權(quán)歸高校所有，高?？蓱{借此技術(shù)獲得經(jīng)濟(jì)收益，也可將其轉(zhuǎn)讓給其他主體。綜合國內(nèi)外學(xué)者的研究觀點(diǎn)，大學(xué)體育無形資產(chǎn)可定義為：在大學(xué)體育活動(dòng)中，由大學(xué)所擁有或控制的，不具有實(shí)物形態(tài)，但能為大學(xué)體育事業(yè)發(fā)展以及相關(guān)主體帶來經(jīng)濟(jì)利益、社會(huì)效益，并在一定程度上提升大學(xué)綜合競爭力的資產(chǎn)。它既包括具有商業(yè)價(jià)值的資產(chǎn)，如高校體育賽事的冠名權(quán)、體育場館的租賃權(quán)等，這些資產(chǎn)可通過市場交易獲取經(jīng)濟(jì)收益；也涵蓋具有文化價(jià)值和教育價(jià)值的資產(chǎn)，如校園體育文化、體育精神等，它們雖難以直接用貨幣衡量，但對學(xué)校體育文化建設(shè)和學(xué)生體育素養(yǎng)培養(yǎng)有著重要意義。大學(xué)體育無形資產(chǎn)的內(nèi)涵豐富多樣，它不僅體現(xiàn)了大學(xué)體育的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，還蘊(yùn)含著文化和教育價(jià)值。從經(jīng)濟(jì)價(jià)值層面看，大學(xué)體育無形資產(chǎn)能夠通過市場運(yùn)作，為學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展籌集資金，促進(jìn)體育設(shè)施的更新和完善，提升體育教學(xué)和訓(xùn)練的質(zhì)量。以高校體育賽事的冠名權(quán)為例，企業(yè)通過支付冠名費(fèi)用，獲得賽事的冠名權(quán)，高校則可利用這筆資金改善體育設(shè)施，提高運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練條件。從文化價(jià)值層面講，大學(xué)體育無形資產(chǎn)承載著校園體育文化的傳承與發(fā)展，如學(xué)校體育團(tuán)隊(duì)的隊(duì)史、榮譽(yù)等，這些無形資產(chǎn)能夠增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校體育的認(rèn)同感和歸屬感，營造積極向上的校園體育氛圍。從教育價(jià)值層面分析，大學(xué)體育無形資產(chǎn)有助于培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和體育精神，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和綜合素養(yǎng)，如高校開展的特色體育課程和活動(dòng)，其獨(dú)特的教學(xué)方法和組織形式可視為一種無形資產(chǎn)，對學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要的教育意義。2.2分類和特征2.2.1分類大學(xué)體育無形資產(chǎn)種類繁多，依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可進(jìn)行多種分類。從資產(chǎn)性質(zhì)角度出發(fā)，可分為知識(shí)產(chǎn)權(quán)類、權(quán)利類、人力資源類等；從與體育活動(dòng)的關(guān)聯(lián)程度來看，又可分為賽事相關(guān)類、組織相關(guān)類、設(shè)施相關(guān)類等。不同分類方式有助于從多個(gè)維度深入認(rèn)識(shí)大學(xué)體育無形資產(chǎn)的構(gòu)成和特點(diǎn)。從資產(chǎn)性質(zhì)維度來看，知識(shí)產(chǎn)權(quán)類無形資產(chǎn)在大學(xué)體育中占據(jù)重要地位。以某高校研發(fā)的新型體育訓(xùn)練器材為例，其擁有相關(guān)的發(fā)明專利權(quán)，這不僅體現(xiàn)了高校在體育科技領(lǐng)域的創(chuàng)新成果，還具有潛在的商業(yè)價(jià)值，可通過專利轉(zhuǎn)讓或許可使用獲取經(jīng)濟(jì)收益。在著作權(quán)方面，高校體育教師撰寫的專業(yè)教材、研發(fā)的獨(dú)特訓(xùn)練方法，以及制作的教學(xué)視頻等，都屬于著作權(quán)范疇。這些成果凝聚了教師的智慧和心血，不僅在教學(xué)中發(fā)揮重要作用，還可通過出版、授權(quán)等方式實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值。某高校體育教師編寫的體育訓(xùn)練教材，在市場上受到廣泛歡迎，通過版權(quán)合作，為學(xué)校帶來了一定的經(jīng)濟(jì)收入。體育組織和團(tuán)隊(duì)的名稱、標(biāo)志權(quán)同樣具有重要價(jià)值，高校的知名體育團(tuán)隊(duì)，其名稱和標(biāo)志代表著學(xué)校的體育形象和榮譽(yù)，具有較高的辨識(shí)度和影響力。通過授權(quán)企業(yè)使用，可實(shí)現(xiàn)品牌價(jià)值的轉(zhuǎn)化，為學(xué)校和體育團(tuán)隊(duì)帶來經(jīng)濟(jì)利益。權(quán)利類無形資產(chǎn)涵蓋了高校體育場館和設(shè)備的出租出借權(quán)、名稱標(biāo)志專有權(quán)，以及高校體育賽事、表演的無形資產(chǎn)特許經(jīng)營權(quán)和使用權(quán)等。隨著全民健身意識(shí)的增強(qiáng)，高校體育場館對社會(huì)開放，其出租出借權(quán)的市場需求日益增大。許多高校與周邊社區(qū)、企業(yè)合作，將體育場館在課余時(shí)間出租，用于舉辦各類體育活動(dòng)和賽事，既滿足了社會(huì)對體育場地的需求，又為學(xué)校帶來了經(jīng)濟(jì)收益。高校體育賽事的冠名權(quán)、冠杯權(quán)、廣播電視轉(zhuǎn)播權(quán)以及廣告發(fā)布權(quán)等特許經(jīng)營權(quán)和使用權(quán)，也具有巨大的商業(yè)開發(fā)潛力。一些知名企業(yè)通過贊助高校體育賽事，獲得冠名權(quán)和廣告發(fā)布權(quán)，借助賽事的影響力提升企業(yè)品牌知名度，高校則獲得資金支持，實(shí)現(xiàn)互利共贏。人力資源類無形資產(chǎn)主要體現(xiàn)為高校所擁有的各類優(yōu)秀人才的優(yōu)良品質(zhì)和素質(zhì)能力優(yōu)勢所轉(zhuǎn)化成的資產(chǎn)。著名體育教師、教練員憑借其豐富的教學(xué)和訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，能夠吸引更多學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提升學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也為學(xué)校帶來良好的聲譽(yù)。他們還可能受邀參與各類體育培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，為學(xué)校創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值。優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的技能和聲譽(yù)同樣是重要的無形資產(chǎn)，他們在各類體育賽事中取得優(yōu)異成績，為學(xué)校贏得榮譽(yù)，提升學(xué)校的知名度和影響力。運(yùn)動(dòng)員的肖像權(quán)和廣告權(quán)也具有商業(yè)價(jià)值，可通過與企業(yè)合作，進(jìn)行商業(yè)代言，為學(xué)校和個(gè)人帶來經(jīng)濟(jì)收益。從與體育活動(dòng)的關(guān)聯(lián)程度維度分析，賽事相關(guān)類無形資產(chǎn)包括體育賽事的舉辦權(quán)、經(jīng)營權(quán)，冠名權(quán)、冠杯權(quán)，廣播電視轉(zhuǎn)播權(quán)，以及賽事名稱、會(huì)徽、吉祥物等標(biāo)志的特許使用權(quán)和經(jīng)營權(quán)等。高校舉辦的各類體育賽事，如校運(yùn)會(huì)、籃球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽等，其舉辦權(quán)和經(jīng)營權(quán)是重要的無形資產(chǎn)。通過合理組織和運(yùn)營賽事，吸引贊助商、媒體關(guān)注，可實(shí)現(xiàn)賽事的商業(yè)價(jià)值。賽事的冠名權(quán)和冠杯權(quán)為企業(yè)提供了品牌展示的平臺(tái)，企業(yè)通過支付冠名費(fèi)用，獲得賽事的冠名權(quán)，提升品牌知名度。廣播電視轉(zhuǎn)播權(quán)則使賽事能夠通過媒體傳播，擴(kuò)大賽事影響力，吸引更多觀眾關(guān)注，從而為賽事組織者帶來廣告收入等經(jīng)濟(jì)收益。組織相關(guān)類無形資產(chǎn)包含各級(jí)各類體育組織、體育團(tuán)隊(duì)的名稱、標(biāo)志的專有權(quán)、特許使用權(quán)和經(jīng)營權(quán)，以及體育組織、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的聲譽(yù)等。高校的體育組織，如體育協(xié)會(huì)、俱樂部等，其名稱和標(biāo)志代表著組織的特色和文化，具有一定的品牌價(jià)值。通過授權(quán)其他組織或企業(yè)使用，可實(shí)現(xiàn)品牌價(jià)值的延伸和經(jīng)濟(jì)利益的獲取。體育組織和團(tuán)隊(duì)的良好聲譽(yù)也是重要的無形資產(chǎn)，它能夠吸引更多成員加入，獲得更多社會(huì)資源和支持。某高校的體育俱樂部在全國大學(xué)生體育競賽中多次獲獎(jiǎng)，聲譽(yù)遠(yuǎn)揚(yáng)，吸引了眾多企業(yè)贊助和優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員加入，為俱樂部的發(fā)展提供了有力支持。設(shè)施相關(guān)類無形資產(chǎn)主要是體育場館、設(shè)備的租賃權(quán)和土地使用權(quán)。高校的體育場館和設(shè)備是開展體育活動(dòng)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，在滿足學(xué)校教學(xué)和訓(xùn)練需求的同時(shí)，將其租賃權(quán)進(jìn)行合理開發(fā)，可實(shí)現(xiàn)資源的有效利用和經(jīng)濟(jì)價(jià)值的創(chuàng)造。一些高校將體育場館租賃給專業(yè)體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開展各類體育培訓(xùn)課程，既提高了場館的利用率，又為學(xué)校帶來了經(jīng)濟(jì)收入。體育場館的土地使用權(quán)也具有潛在價(jià)值，在符合相關(guān)政策法規(guī)的前提下，可通過合作開發(fā)、租賃等方式實(shí)現(xiàn)增值。2.2.2特征大學(xué)體育無形資產(chǎn)既具有無形資產(chǎn)的一般共性，如無形性、專有性、不確定性等，又因體育領(lǐng)域的獨(dú)特性，呈現(xiàn)出自身的獨(dú)特特征，這些特征相互交織，共同構(gòu)成了大學(xué)體育無形資產(chǎn)的特性。無形性是大學(xué)體育無形資產(chǎn)的顯著特征之一，它不像有形資產(chǎn)那樣具有具體的物質(zhì)形態(tài)，無法通過直觀的視覺或觸覺感知。以高校體育賽事的轉(zhuǎn)播權(quán)為例，它是一種基于賽事舉辦而產(chǎn)生的權(quán)利，沒有具體的實(shí)物形態(tài)，但卻具有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。電視臺(tái)或網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)購買賽事轉(zhuǎn)播權(quán)，通過轉(zhuǎn)播賽事吸引觀眾，從而獲取廣告收入等經(jīng)濟(jì)利益。體育品牌的商標(biāo)權(quán)同樣如此，商標(biāo)本身只是一種標(biāo)識(shí)，但它代表著品牌的形象和聲譽(yù)，蘊(yùn)含著巨大的商業(yè)價(jià)值。消費(fèi)者在購買體育產(chǎn)品或服務(wù)時(shí)，往往會(huì)受到品牌商標(biāo)的影響，選擇自己信賴的品牌，這也使得商標(biāo)權(quán)成為體育無形資產(chǎn)的重要組成部分。專有性體現(xiàn)為大學(xué)體育無形資產(chǎn)的所有者對其擁有獨(dú)占和排他的權(quán)利。高校對其體育組織和團(tuán)隊(duì)的名稱、標(biāo)志擁有專有權(quán)，未經(jīng)授權(quán)，其他主體不得擅自使用。某高校的知名體育團(tuán)隊(duì)，其名稱和標(biāo)志在市場上具有較高的辨識(shí)度和知名度，學(xué)校對其享有專有權(quán)，任何企業(yè)或個(gè)人若想使用該名稱和標(biāo)志進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)，必須獲得學(xué)校的授權(quán)許可，否則將構(gòu)成侵權(quán)行為。這種專有性保護(hù)了無形資產(chǎn)所有者的合法權(quán)益，確保其能夠通過對無形資產(chǎn)的開發(fā)和利用獲取經(jīng)濟(jì)利益。不確定性也是大學(xué)體育無形資產(chǎn)的一個(gè)重要特征，其價(jià)值受到多種因素的影響，難以準(zhǔn)確預(yù)測。體育賽事的商業(yè)價(jià)值受賽事水平、參賽隊(duì)伍的知名度、比賽結(jié)果的不確定性等因素影響較大。一場原本備受期待的高校體育賽事，若參賽隊(duì)伍表現(xiàn)不佳或出現(xiàn)意外情況，可能導(dǎo)致賽事的關(guān)注度和商業(yè)價(jià)值大幅下降。體育市場的需求變化也會(huì)對無形資產(chǎn)的價(jià)值產(chǎn)生影響，隨著社會(huì)對體育項(xiàng)目的興趣和需求的波動(dòng)，相關(guān)體育無形資產(chǎn)的價(jià)值也會(huì)隨之變化。近年來，隨著全民健身熱潮的興起，一些新興體育項(xiàng)目的無形資產(chǎn)價(jià)值不斷上升，而傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的無形資產(chǎn)價(jià)值則可能面臨一定的挑戰(zhàn)。依附性是大學(xué)體育無形資產(chǎn)的獨(dú)特特征之一，它往往依附于一定的實(shí)體或活動(dòng)而存在。體育賽事的各類無形資產(chǎn)，如冠名權(quán)、轉(zhuǎn)播權(quán)等，都依附于體育賽事本身。若沒有體育賽事的舉辦，這些無形資產(chǎn)也就失去了存在的基礎(chǔ)。高校體育團(tuán)隊(duì)的名稱和標(biāo)志權(quán)，依附于體育團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)和成績，只有體育團(tuán)隊(duì)在各類賽事中取得優(yōu)異成績，其名稱和標(biāo)志才會(huì)具有更高的價(jià)值。體育場館的租賃權(quán)依附于體育場館這一實(shí)體，體育場館的地理位置、設(shè)施條件等因素，都會(huì)影響其租賃權(quán)的價(jià)值。時(shí)效性在大學(xué)體育無形資產(chǎn)中也表現(xiàn)得較為明顯，許多無形資產(chǎn)的價(jià)值具有一定的時(shí)間限制。體育賽事的冠名權(quán)、轉(zhuǎn)播權(quán)等，通常只在賽事舉辦期間或特定的時(shí)間段內(nèi)具有價(jià)值。一旦賽事結(jié)束，這些權(quán)利的價(jià)值就會(huì)大幅下降。體育組織和團(tuán)隊(duì)的名稱、標(biāo)志的特許使用權(quán)，以及體育專有技術(shù)的特許使用權(quán)等，一般也都有合同規(guī)定的使用期限，超過期限，其價(jià)值也會(huì)受到影響。某高校與企業(yè)簽訂了一項(xiàng)為期一年的體育賽事冠名權(quán)合同，在這一年中，企業(yè)通過賽事冠名獲得了品牌宣傳的機(jī)會(huì)，提升了品牌知名度。但合同到期后，若企業(yè)不再續(xù)約，該賽事的冠名權(quán)價(jià)值就會(huì)重新評(píng)估，可能會(huì)因市場情況的變化而發(fā)生改變。與競賽的高度相關(guān)性也是大學(xué)體育無形資產(chǎn)的重要特征。許多無形資產(chǎn)直接或間接與體育競賽相關(guān)，體育賽事的影響力、知名度和商業(yè)價(jià)值，直接影響著相關(guān)無形資產(chǎn)的價(jià)值。高校舉辦的大型體育賽事，其賽事的冠名權(quán)、廣告發(fā)布權(quán)、轉(zhuǎn)播權(quán)等無形資產(chǎn)的價(jià)值，會(huì)隨著賽事的規(guī)模、參賽隊(duì)伍的水平以及賽事的宣傳推廣力度等因素的變化而變化。一場具有較高知名度和影響力的體育賽事，能夠吸引更多的贊助商和媒體關(guān)注，從而提升相關(guān)無形資產(chǎn)的價(jià)值。一些高校的體育賽事，通過邀請知名體育明星參與或與知名品牌合作，大大提高了賽事的知名度和商業(yè)價(jià)值，相關(guān)無形資產(chǎn)也得到了充分的開發(fā)和利用。2.3評(píng)估方法和指標(biāo)體系2.3.1評(píng)估方法大學(xué)體育無形資產(chǎn)的評(píng)估方法豐富多樣，每種方法都有其獨(dú)特的理論基礎(chǔ)、適用范圍和優(yōu)缺點(diǎn)。在實(shí)際評(píng)估過程中，需要根據(jù)評(píng)估對象的特點(diǎn)、評(píng)估目的以及所掌握的數(shù)據(jù)資料，選擇合適的評(píng)估方法，以確保評(píng)估結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。收益現(xiàn)值法是一種基于預(yù)期收益的評(píng)估方法，它將評(píng)估對象剩余壽命期間每年的預(yù)期收益，用適當(dāng)?shù)恼郜F(xiàn)率折現(xiàn)，累加得出評(píng)估基準(zhǔn)日的現(xiàn)值，以此估算價(jià)值。例如，對于高校體育賽事的冠名權(quán)評(píng)估，若預(yù)計(jì)未來5年該賽事每年因冠名權(quán)可獲得的收益分別為10萬元、12萬元、15萬元、18萬元、20萬元，折現(xiàn)率為10%，則根據(jù)收益現(xiàn)值法的計(jì)算公式，該冠名權(quán)的評(píng)估價(jià)值為：P=\frac{10}{(1+0.1)^1}+\frac{12}{(1+0.1)^2}+\frac{15}{(1+0.1)^3}+\frac{18}{(1+0.1)^4}+\frac{20}{(1+0.1)^5}\approx59.58\text{????????????}收益現(xiàn)值法的優(yōu)點(diǎn)在于充分考慮了資產(chǎn)的未來收益能力，能夠反映無形資產(chǎn)的潛在價(jià)值，適用于那些能夠獨(dú)立創(chuàng)收且未來收益可預(yù)測的大學(xué)體育無形資產(chǎn)評(píng)估，如體育賽事的轉(zhuǎn)播權(quán)、體育場館的租賃權(quán)等。然而，該方法也存在一定的局限性，其準(zhǔn)確性高度依賴于對未來收益和折現(xiàn)率的預(yù)測，而這些預(yù)測往往受到多種不確定因素的影響，如市場環(huán)境的變化、體育賽事的不確定性等，使得預(yù)測結(jié)果可能與實(shí)際情況存在偏差。市場法是通過比較被評(píng)估資產(chǎn)與近期類似資產(chǎn)的交易價(jià)格，來確定被評(píng)估資產(chǎn)價(jià)值的方法。在大學(xué)體育無形資產(chǎn)評(píng)估中，若要評(píng)估某高校體育團(tuán)隊(duì)的品牌價(jià)值，可以尋找近期市場上類似高校體育團(tuán)隊(duì)品牌的交易案例。假設(shè)某高校籃球團(tuán)隊(duì)與另一所高?；@球團(tuán)隊(duì)在賽事成績、知名度、粉絲群體等方面具有相似性，而后者的品牌在近期以50萬元的價(jià)格被轉(zhuǎn)讓，通過對兩者的差異進(jìn)行分析和調(diào)整，如考慮到被評(píng)估團(tuán)隊(duì)在賽事成績上略優(yōu)，可適當(dāng)提高其價(jià)值評(píng)估，最終確定該高校籃球團(tuán)隊(duì)品牌價(jià)值可能為60萬元。市場法的優(yōu)勢在于其評(píng)估結(jié)果具有較強(qiáng)的市場可比性，能夠直觀地反映市場對無形資產(chǎn)的認(rèn)可程度，適用于市場交易活躍、有較多可比案例的大學(xué)體育無形資產(chǎn)，如體育明星的廣告代言權(quán)、體育賽事的冠名權(quán)等。但該方法的應(yīng)用受到市場交易案例的限制，若市場上缺乏足夠的可比案例，或者可比案例與被評(píng)估資產(chǎn)之間存在較大差異，難以進(jìn)行準(zhǔn)確的調(diào)整，就會(huì)影響評(píng)估結(jié)果的準(zhǔn)確性。成本法是以資產(chǎn)的重置成本為基礎(chǔ)，扣除各種貶值因素，來確定資產(chǎn)價(jià)值的方法。對于大學(xué)體育無形資產(chǎn)中的專利技術(shù)評(píng)估，若重新研發(fā)該專利技術(shù)所需的成本為80萬元，考慮到該專利技術(shù)已使用3年，預(yù)計(jì)經(jīng)濟(jì)壽命為10年，且存在一定的功能性貶值和經(jīng)濟(jì)性貶值，假設(shè)功能性貶值為10萬元，經(jīng)濟(jì)性貶值為5萬元，則該專利技術(shù)的評(píng)估價(jià)值為：80-\frac{80}{10}\times3-10-5=41\text{????????????}成本法適用于那些能夠準(zhǔn)確計(jì)算重置成本和貶值因素的大學(xué)體育無形資產(chǎn)，如體育科研成果、體育訓(xùn)練設(shè)施的專有技術(shù)等。其優(yōu)點(diǎn)是評(píng)估過程相對簡單，數(shù)據(jù)容易獲取，評(píng)估結(jié)果較為穩(wěn)定。但該方法沒有充分考慮資產(chǎn)的未來收益和市場需求，對于那些收益能力較強(qiáng)、市場價(jià)值較高的無形資產(chǎn)，可能會(huì)低估其價(jià)值。2.3.2指標(biāo)體系構(gòu)建科學(xué)合理的大學(xué)體育無形資產(chǎn)評(píng)估指標(biāo)體系，是準(zhǔn)確評(píng)估大學(xué)體育無形資產(chǎn)價(jià)值的關(guān)鍵。該指標(biāo)體系應(yīng)全面、系統(tǒng)地涵蓋影響大學(xué)體育無形資產(chǎn)價(jià)值的各種因素，從多個(gè)維度對無形資產(chǎn)進(jìn)行評(píng)估，確保評(píng)估結(jié)果能夠真實(shí)、客觀地反映其價(jià)值。從品牌價(jià)值維度來看，品牌知名度是一個(gè)重要指標(biāo)。以某高校的知名體育團(tuán)隊(duì)為例，其在全國大學(xué)生體育賽事中頻繁亮相，多次取得優(yōu)異成績，通過媒體報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)傳播等途徑，在廣大學(xué)生群體、體育愛好者以及社會(huì)各界中具有較高的知名度。品牌美譽(yù)度同樣不可或缺，該高校體育團(tuán)隊(duì)在比賽中展現(xiàn)出的良好體育精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及積極向上的形象，贏得了觀眾和贊助商的高度贊譽(yù)，樹立了良好的品牌美譽(yù)度。品牌忠誠度體現(xiàn)為粉絲群體對體育團(tuán)隊(duì)的持續(xù)關(guān)注和支持，該高校體育團(tuán)隊(duì)擁有一批忠實(shí)的粉絲，他們不僅每場比賽必到現(xiàn)場助威，還積極購買與團(tuán)隊(duì)相關(guān)的周邊產(chǎn)品，參與團(tuán)隊(duì)組織的各類活動(dòng)，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。賽事影響力維度包含賽事級(jí)別、參賽隊(duì)伍水平和觀眾關(guān)注度等指標(biāo)。賽事級(jí)別越高，如全國性或國際性的高校體育賽事，其影響力和商業(yè)價(jià)值就越大。參賽隊(duì)伍水平直接決定了賽事的精彩程度和競技水平，吸引更多高水平隊(duì)伍參賽，能夠提升賽事的吸引力和影響力。觀眾關(guān)注度可以通過現(xiàn)場觀眾人數(shù)、電視轉(zhuǎn)播收視率、網(wǎng)絡(luò)直播點(diǎn)擊率等數(shù)據(jù)來衡量。某高校舉辦的一場籃球賽事，吸引了眾多知名高校的籃球隊(duì)參賽，現(xiàn)場觀眾爆滿，電視轉(zhuǎn)播收視率和網(wǎng)絡(luò)直播點(diǎn)擊率也屢創(chuàng)新高，充分體現(xiàn)了該賽事的強(qiáng)大影響力。商業(yè)開發(fā)維度涉及贊助收入、廣告收入和授權(quán)收入等指標(biāo)。贊助收入是衡量大學(xué)體育無形資產(chǎn)商業(yè)開發(fā)程度的重要標(biāo)志之一，高校通過與企業(yè)合作，吸引企業(yè)對體育賽事、體育團(tuán)隊(duì)進(jìn)行贊助，獲得資金支持。廣告收入反映了體育無形資產(chǎn)在廣告市場上的價(jià)值，高校利用體育賽事、體育場館等平臺(tái)，為企業(yè)提供廣告展示機(jī)會(huì)，獲取廣告收入。授權(quán)收入體現(xiàn)了高校對體育無形資產(chǎn)的授權(quán)使用情況，如將體育團(tuán)隊(duì)的名稱、標(biāo)志授權(quán)給企業(yè)使用，獲取授權(quán)費(fèi)用。某高校通過與多家知名企業(yè)合作，為其體育賽事和體育團(tuán)隊(duì)獲得了豐厚的贊助收入，同時(shí)在賽事現(xiàn)場和體育場館設(shè)置廣告位，吸引企業(yè)投放廣告，每年廣告收入可觀。此外，該校還將體育團(tuán)隊(duì)的名稱和標(biāo)志授權(quán)給相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)周邊產(chǎn)品，獲得了一定的授權(quán)收入。體育人才維度涵蓋運(yùn)動(dòng)員水平、教練水平和體育科研人員成果等指標(biāo)。優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員是大學(xué)體育無形資產(chǎn)的重要組成部分，他們在各類體育賽事中取得的優(yōu)異成績，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，提升了學(xué)校的知名度和影響力。教練水平直接影響運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練效果和比賽成績，經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)水平高的教練能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。體育科研人員的成果，如研發(fā)的新型體育訓(xùn)練方法、體育器材等，不僅能夠提高體育教學(xué)和訓(xùn)練的質(zhì)量，還具有潛在的商業(yè)價(jià)值。某高校擁有一批優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，在全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次獲得金牌，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。該校的教練團(tuán)隊(duì)具有豐富的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的訓(xùn)練方法，培養(yǎng)出了多名國家級(jí)運(yùn)動(dòng)員。同時(shí)，學(xué)校的體育科研人員在體育訓(xùn)練方法和器材研發(fā)方面取得了多項(xiàng)成果，部分成果已應(yīng)用于實(shí)際訓(xùn)練中，取得了良好的效果。三、大學(xué)體育無形資產(chǎn)對高校體育事業(yè)的促進(jìn)作用3.1對高校體育事業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用大學(xué)體育無形資產(chǎn)對高校體育事業(yè)的發(fā)展具有顯著的推動(dòng)作用，以山西大學(xué)為例，其在體育設(shè)施完善和賽事舉辦方面，充分利用無形資產(chǎn)，取得了令人矚目的成果。在體育設(shè)施完善方面，山西大學(xué)積極開發(fā)體育無形資產(chǎn)，通過與企業(yè)合作，引入社會(huì)資金，對體育設(shè)施進(jìn)行升級(jí)改造。山西大學(xué)與某知名體育用品企業(yè)達(dá)成合作協(xié)議，企業(yè)以贊助的形式為學(xué)校提供資金，用于建設(shè)現(xiàn)代化的田徑運(yùn)動(dòng)場。作為回報(bào)，學(xué)校授予企業(yè)田徑運(yùn)動(dòng)場的冠名權(quán)，將其命名為“[企業(yè)名稱]田徑運(yùn)動(dòng)場”。這一合作不僅為學(xué)校帶來了資金支持，還提升了企業(yè)的品牌知名度，實(shí)現(xiàn)了雙贏。在冠名權(quán)合作過程中，學(xué)校與企業(yè)共同制定了詳細(xì)的合作方案，明確了雙方的權(quán)利和義務(wù)。企業(yè)按照協(xié)議要求，按時(shí)足額提供贊助資金，學(xué)校則負(fù)責(zé)田徑運(yùn)動(dòng)場的建設(shè)和管理，并在相關(guān)宣傳資料、賽事直播等場合，突出展示企業(yè)的冠名信息。通過這次合作，山西大學(xué)的田徑運(yùn)動(dòng)場得到了全面升級(jí)，跑道采用了國際先進(jìn)的塑膠材料，場地設(shè)施更加齊全，能夠滿足各類大型田徑賽事的舉辦需求，為師生提供了更好的體育鍛煉和訓(xùn)練環(huán)境。山西大學(xué)還通過體育場館的租賃權(quán)開發(fā)，為體育設(shè)施的維護(hù)和更新提供資金保障。學(xué)校將部分體育場館在課余時(shí)間出租給社會(huì)機(jī)構(gòu)和個(gè)人，用于舉辦各類體育賽事、培訓(xùn)活動(dòng)等。例如，學(xué)校的籃球館經(jīng)常出租給當(dāng)?shù)氐幕@球俱樂部，舉辦籃球聯(lián)賽和培訓(xùn)課程。這些租賃活動(dòng)不僅提高了體育場館的利用率，還為學(xué)校帶來了可觀的經(jīng)濟(jì)收入。學(xué)校將這些收入用于體育設(shè)施的維護(hù)和更新，確保體育場館始終保持良好的運(yùn)行狀態(tài)。在體育場館租賃過程中，學(xué)校建立了完善的管理制度，規(guī)范租賃流程，明確租賃雙方的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，學(xué)校還加強(qiáng)了對租賃活動(dòng)的安全管理，確保租賃期間體育場館的安全和正常使用。通過合理開發(fā)體育場館的租賃權(quán)，山西大學(xué)實(shí)現(xiàn)了體育設(shè)施的可持續(xù)發(fā)展，為高校體育事業(yè)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。在賽事舉辦方面，山西大學(xué)充分挖掘體育無形資產(chǎn)的價(jià)值，成功舉辦了一系列高水平的體育賽事。以學(xué)校舉辦的“[賽事名稱]大學(xué)生籃球聯(lián)賽”為例，學(xué)校通過賽事的冠名權(quán)、廣告發(fā)布權(quán)等無形資產(chǎn)的開發(fā)，吸引了眾多企業(yè)的贊助。某知名飲料企業(yè)以高額贊助獲得了賽事的冠名權(quán)，將其命名為“[飲料品牌]杯大學(xué)生籃球聯(lián)賽”。同時(shí)，學(xué)校還與多家企業(yè)合作，在賽事現(xiàn)場設(shè)置廣告位，為企業(yè)提供廣告展示機(jī)會(huì)，獲得了豐厚的廣告收入。這些贊助和廣告收入為賽事的舉辦提供了充足的資金支持，確保了賽事的順利進(jìn)行。為了提高賽事的影響力和商業(yè)價(jià)值，山西大學(xué)在賽事籌備和舉辦過程中，充分發(fā)揮無形資產(chǎn)的作用。學(xué)校通過與媒體合作，對賽事進(jìn)行全方位的宣傳報(bào)道，提升了賽事的知名度和關(guān)注度。在賽事直播中，學(xué)校巧妙地植入贊助商的廣告信息，讓更多觀眾了解到贊助商的品牌和產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)了賽事與商業(yè)的有機(jī)結(jié)合。學(xué)校還注重賽事品牌的建設(shè)，通過不斷提升賽事的競技水平和組織水平，打造了具有較高知名度和美譽(yù)度的賽事品牌。經(jīng)過多年的發(fā)展，“[賽事名稱]大學(xué)生籃球聯(lián)賽”已經(jīng)成為山西省高校籃球領(lǐng)域的一項(xiàng)重要賽事，吸引了眾多高校的積極參與，為高?；@球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。3.2對高校師生身心健康的影響為深入了解大學(xué)體育無形資產(chǎn)對高校師生身心健康的影響，本研究對太原市多所高校的師生展開問卷調(diào)查，共發(fā)放問卷1000份，回收有效問卷920份，有效回收率為92%。問卷內(nèi)容涵蓋師生對體育活動(dòng)的參與頻率、參與動(dòng)機(jī)、身心健康狀況以及對學(xué)校體育無形資產(chǎn)的認(rèn)知和感受等方面。通過對問卷數(shù)據(jù)的深入分析，發(fā)現(xiàn)大學(xué)體育無形資產(chǎn)在提升師生鍛煉積極性和健康水平方面發(fā)揮著重要作用。在鍛煉積極性方面，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，對學(xué)校體育無形資產(chǎn)有較高認(rèn)知的師生，其參與體育鍛煉的頻率明顯高于認(rèn)知較低的師生。在認(rèn)知較高的師生群體中，每周參與體育鍛煉3次及以上的比例達(dá)到75%，而在認(rèn)知較低的師生群體中，這一比例僅為40%。進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)，學(xué)校通過對體育賽事、體育團(tuán)隊(duì)等無形資產(chǎn)的宣傳推廣，激發(fā)了師生的體育興趣。例如，某高校對其籃球賽事進(jìn)行精心包裝和宣傳，邀請知名校友出席，吸引了眾多師生關(guān)注，使得參與籃球運(yùn)動(dòng)的師生人數(shù)大幅增加。在對參與體育鍛煉的動(dòng)機(jī)調(diào)查中，受體育無形資產(chǎn)影響，如追求體育明星的精神激勵(lì)、向往體育賽事的競技氛圍等，而參與鍛煉的師生占比達(dá)到35%。許多師生表示，看到學(xué)校體育團(tuán)隊(duì)在比賽中的精彩表現(xiàn)，以及體育明星的拼搏精神，激發(fā)了他們參與體育鍛煉的熱情，希望通過鍛煉提升自己的身體素質(zhì)和競技能力。在健康水平方面，長期參與體育鍛煉的師生在身體和心理方面都展現(xiàn)出更好的狀態(tài)。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)，經(jīng)常參與體育鍛煉的師生，其身體素質(zhì)指標(biāo)如耐力、力量、柔韌性等明顯優(yōu)于不常鍛煉的師生。在耐力測試中，經(jīng)常鍛煉的師生平均耐力水平比不常鍛煉的師生高出20%。在心理健康方面，參與體育鍛煉有助于緩解師生的學(xué)習(xí)和工作壓力，增強(qiáng)心理韌性。調(diào)查結(jié)果顯示，有80%的師生表示參與體育鍛煉后，焦慮、抑郁等負(fù)面情緒得到了有效緩解，心理狀態(tài)更加積極樂觀。某高校的心理咨詢中心數(shù)據(jù)也表明，參與體育活動(dòng)較多的學(xué)生，心理咨詢的預(yù)約次數(shù)明顯少于參與體育活動(dòng)較少的學(xué)生，這進(jìn)一步證明了體育鍛煉對心理健康的積極影響。大學(xué)體育無形資產(chǎn)通過多種途徑對高校師生的身心健康產(chǎn)生積極影響。學(xué)校的體育品牌和體育文化，如獨(dú)特的體育精神、團(tuán)隊(duì)合作理念等，營造了良好的體育氛圍，潛移默化地影響著師生的價(jià)值觀和行為習(xí)慣，使他們更加注重身心健康。體育賽事的舉辦為師生提供了展示自我的平臺(tái)，增強(qiáng)了他們的自信心和成就感。在比賽中，師生們通過努力拼搏，克服困難，不僅提高了自身的競技水平，還培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，這些都對他們的身心健康發(fā)展具有重要意義。3.3對校園文化和社會(huì)凝聚力的增強(qiáng)作用校園體育文化活動(dòng)作為校園文化的重要組成部分，在營造積極向上的校園氛圍和增強(qiáng)師生、校友之間的凝聚力方面發(fā)揮著不可替代的作用，而大學(xué)體育無形資產(chǎn)在其中扮演著關(guān)鍵角色。以中北大學(xué)為例，其舉辦的“中北杯”籃球賽便是一個(gè)典型案例，充分展現(xiàn)了體育無形資產(chǎn)在校園體育文化活動(dòng)中的重要價(jià)值?！爸斜北被@球賽是中北大學(xué)最具影響力的體育賽事之一，在賽事籌備和舉辦過程中，學(xué)校充分利用了體育無形資產(chǎn)的價(jià)值。學(xué)校積極與企業(yè)合作，為賽事爭取贊助，某知名運(yùn)動(dòng)品牌以贊助的形式為賽事提供了比賽用球、運(yùn)動(dòng)裝備等物資支持，同時(shí)獲得了賽事的冠名權(quán)，將賽事命名為“[品牌名稱]中北杯”籃球賽。這一合作不僅為賽事的順利開展提供了物質(zhì)保障，還提升了企業(yè)的品牌知名度，實(shí)現(xiàn)了雙贏。在賽事宣傳方面，學(xué)校利用體育團(tuán)隊(duì)的名稱和標(biāo)志權(quán)，制作了精美的宣傳海報(bào)和視頻，突出展示了“中北杯”籃球賽的品牌形象和中北大學(xué)體育團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌。這些宣傳資料通過學(xué)校官網(wǎng)、社交媒體平臺(tái)等渠道廣泛傳播，吸引了眾多師生和校友的關(guān)注，營造了濃厚的校園體育氛圍。“中北杯”籃球賽的舉辦，極大地增強(qiáng)了校園體育氛圍。比賽期間，學(xué)校的籃球場上熱鬧非凡，各學(xué)院的籃球隊(duì)在賽場上激烈角逐，吸引了大量師生前來觀賽助威。觀眾們?yōu)樽约褐С值年?duì)伍吶喊助威，歡呼聲、加油聲此起彼伏，整個(gè)校園充滿了活力和激情。這種熱烈的體育氛圍不僅感染了現(xiàn)場的觀眾，也通過網(wǎng)絡(luò)直播等方式傳播到了校外，吸引了眾多校友的關(guān)注。許多校友通過網(wǎng)絡(luò)直播觀看比賽，回憶起自己在學(xué)校的美好時(shí)光，紛紛在社交媒體上留言表達(dá)對母校的思念和對賽事的關(guān)注。“中北杯”籃球賽還增強(qiáng)了師生和校友之間的凝聚力。在比賽過程中，各學(xué)院的師生們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)——為本學(xué)院的籃球隊(duì)加油助威，而緊密團(tuán)結(jié)在一起。師生們組成了啦啦隊(duì)，精心編排了舞蹈和口號(hào)，為球員們加油鼓勁。這種共同參與的過程，增進(jìn)了師生之間的交流和互動(dòng)，加強(qiáng)了師生之間的情感聯(lián)系。對于校友來說，“中北杯”籃球賽成為了他們與母校聯(lián)系的重要紐帶。許多校友在畢業(yè)后，依然關(guān)注著母校的發(fā)展和“中北杯”籃球賽的動(dòng)態(tài)。他們通過參加校友籃球賽、為賽事提供贊助等方式，積極參與到賽事中來。校友們在參與賽事的過程中，與在校師生交流互動(dòng)，分享自己的成長經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，不僅增強(qiáng)了校友與母校之間的感情，也為在校學(xué)生樹立了榜樣，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)和鍛煉。四、太原市高校大學(xué)體育無形資產(chǎn)現(xiàn)狀分析4.1現(xiàn)狀調(diào)查4.1.1調(diào)查設(shè)計(jì)本研究針對太原市高校體育無形資產(chǎn)的現(xiàn)狀展開調(diào)查，精心設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷。問卷內(nèi)容涵蓋多個(gè)關(guān)鍵方面，包括對體育無形資產(chǎn)概念的認(rèn)知，了解高校師生及相關(guān)人員對體育無形資產(chǎn)的理解程度；開發(fā)現(xiàn)狀，涉及高校體育無形資產(chǎn)的開發(fā)形式、開發(fā)程度等；管理模式，探究高校在體育無形資產(chǎn)管理方面的制度、流程和職責(zé)分工；以及存在問題，廣泛收集各方對當(dāng)前高校體育無形資產(chǎn)開發(fā)與管理中存在問題的看法和建議。在樣本選取上，充分考慮了太原市高校的多樣性和代表性。選取了山西大學(xué)、太原理工大學(xué)、中北大學(xué)等不同類型和層次的高校，涵蓋了綜合性大學(xué)、理工科大學(xué)、師范類大學(xué)等。調(diào)查對象不僅包括高校體育部門的管理人員，他們對學(xué)校體育無形資產(chǎn)的整體規(guī)劃和管理有著深入的了解；還涵蓋體育教師，他們在教學(xué)和訓(xùn)練過程中對體育無形資產(chǎn)的應(yīng)用和開發(fā)有著直接的體驗(yàn)；學(xué)生作為高校體育活動(dòng)的主要參與者，其對體育無形資產(chǎn)的認(rèn)知和感受也不容忽視；此外，還包括與高校體育有合作關(guān)系的相關(guān)企業(yè)，他們從市場和商業(yè)的角度，對高校體育無形資產(chǎn)的價(jià)值和開發(fā)有著獨(dú)特的見解。通過對不同類型高校和不同調(diào)查對象的選取，確保了調(diào)查結(jié)果能夠全面、準(zhǔn)確地反映太原市高校體育無形資產(chǎn)的現(xiàn)狀。調(diào)查實(shí)施過程中，采用線上與線下相結(jié)合的方式發(fā)放問卷。線上通過問卷星平臺(tái)，向高校師生和相關(guān)企業(yè)發(fā)送問卷鏈接，方便快捷地收集數(shù)據(jù)；線下則深入高校校園和合作企業(yè)，現(xiàn)場發(fā)放問卷并進(jìn)行指導(dǎo)填寫，確保問卷的回收率和有效率。在發(fā)放問卷前，對調(diào)查人員進(jìn)行了統(tǒng)一培訓(xùn)，使其熟悉問卷內(nèi)容和調(diào)查流程，能夠準(zhǔn)確解答調(diào)查對象的疑問。在問卷收集過程中，及時(shí)對問卷進(jìn)行整理和篩選，剔除無效問卷，保證數(shù)據(jù)的可靠性。經(jīng)過努力，共發(fā)放問卷1500份，回收有效問卷1350份，有效回收率達(dá)到90%，為后續(xù)的數(shù)據(jù)分析和研究提供了充足的數(shù)據(jù)支持。4.1.2調(diào)查結(jié)果調(diào)查結(jié)果顯示，太原市高校在體育無形資產(chǎn)的認(rèn)知、開發(fā)和管理等方面呈現(xiàn)出多樣化的現(xiàn)狀。在認(rèn)知方面，僅有30%的高校師生和相關(guān)人員對體育無形資產(chǎn)的概念有較為清晰的認(rèn)識(shí)，能夠準(zhǔn)確列舉出常見的體育無形資產(chǎn)類型，如賽事冠名權(quán)、體育場館租賃權(quán)等。而大部分人員對體育無形資產(chǎn)的認(rèn)識(shí)較為模糊，存在理解誤區(qū)，將體育無形資產(chǎn)簡單等同于體育器材、場地等有形資產(chǎn)。在高校體育部門管理人員中，對體育無形資產(chǎn)有深入了解的比例相對較高，達(dá)到50%，但仍有一半的管理人員對其認(rèn)識(shí)不足，這在一定程度上影響了高校體育無形資產(chǎn)的有效管理和開發(fā)。從開發(fā)現(xiàn)狀來看，太原市高校在體育無形資產(chǎn)開發(fā)方面取得了一定的進(jìn)展，但整體水平有待提高。約40%的高校開展了體育賽事的冠名贊助活動(dòng)，與企業(yè)合作，為賽事提供資金支持。例如，某高校的籃球聯(lián)賽與一家本地企業(yè)合作，獲得了賽事冠名權(quán)和部分資金贊助，但贊助金額相對較少，且合作形式較為單一，主要集中在賽事現(xiàn)場廣告展示，缺乏深度的商業(yè)合作模式。在體育場館租賃方面，約50%的高校將體育場館向社會(huì)開放，進(jìn)行有償租賃，但租賃頻率較低，利用率不高。部分高校的體育場館設(shè)施陳舊，服務(wù)配套不完善，難以吸引社會(huì)機(jī)構(gòu)和個(gè)人租賃，導(dǎo)致資源閑置。在體育品牌建設(shè)方面，僅有20%的高校擁有具有一定知名度的體育品牌，如山西大學(xué)的田徑隊(duì)在全國大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽中多次取得優(yōu)異成績，其品牌知名度較高，但大部分高校的體育品牌建設(shè)尚處于起步階段，缺乏有效的品牌推廣和營銷策略。在管理模式上，太原市高校普遍存在管理體制不完善的問題。約70%的高校沒有設(shè)立專門的體育無形資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，體育無形資產(chǎn)的管理職責(zé)分散在多個(gè)部門，如體育學(xué)院、后勤管理處、資產(chǎn)管理處等，導(dǎo)致管理效率低下，協(xié)調(diào)溝通困難。在管理制度方面，僅有30%的高校制定了較為完善的體育無形資產(chǎn)管理制度，包括資產(chǎn)登記、評(píng)估、開發(fā)、運(yùn)營等環(huán)節(jié)的規(guī)范和流程，而大部分高校的管理制度缺失或不健全，使得體育無形資產(chǎn)的管理缺乏依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)，容易出現(xiàn)資產(chǎn)流失、開發(fā)不當(dāng)?shù)葐栴}。在管理人才方面，高校普遍缺乏專業(yè)的體育無形資產(chǎn)管理人才，管理人員大多缺乏相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，難以應(yīng)對體育無形資產(chǎn)開發(fā)和管理中的復(fù)雜問題。4.2發(fā)展?fàn)顩r近年來，太原市高校體育無形資產(chǎn)呈現(xiàn)出一定的發(fā)展態(tài)勢，在賽事、場館、品牌等方面均有體現(xiàn)，但整體發(fā)展水平仍有待進(jìn)一步提升。在體育賽事方面，太原市高校體育賽事的商業(yè)化程度逐漸提高。越來越多的企業(yè)開始關(guān)注高校體育賽事，贊助金額和合作形式都有所增加。以某高校的足球聯(lián)賽為例，過去幾年間，贊助企業(yè)數(shù)量從最初的2-3家增加到了5-6家，贊助金額也從每年幾萬元增長到了十幾萬元。賽事的冠名權(quán)、廣告發(fā)布權(quán)等無形資產(chǎn)的開發(fā)逐漸受到重視，賽事現(xiàn)場的廣告展示更加多樣化，除了傳統(tǒng)的廣告牌，還增加了LED屏幕廣告、線上廣告等形式。賽事的組織和運(yùn)營也更加規(guī)范，吸引了更多學(xué)生和社會(huì)觀眾的關(guān)注，門票收入和轉(zhuǎn)播權(quán)收入也有所增長。然而，與國內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)的高校相比，太原市高校體育賽事的商業(yè)價(jià)值仍未得到充分挖掘。賽事的影響力和知名度相對較低，難以吸引大型知名企業(yè)的贊助，贊助金額和合作深度有限。賽事的轉(zhuǎn)播權(quán)開發(fā)也處于起步階段，轉(zhuǎn)播渠道單一，觀眾覆蓋面較窄，導(dǎo)致賽事的商業(yè)收益受限。體育場館的利用效率和收益水平也在逐步提升。許多高校加大了對體育場館設(shè)施的投入和改造，提升了場館的硬件條件和服務(wù)水平，吸引了更多社會(huì)機(jī)構(gòu)和個(gè)人前來租賃。一些高校的體育場館不僅用于舉辦校內(nèi)體育活動(dòng)和賽事，還承接了各類社會(huì)體育賽事、培訓(xùn)活動(dòng)和文藝演出等，場館的利用率明顯提高。某高校的體育館在周末和節(jié)假日經(jīng)常出租給當(dāng)?shù)氐捏w育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，用于開展籃球、羽毛球等培訓(xùn)課程，每年的租賃收入達(dá)到幾十萬元。高校還通過與企業(yè)合作，開展體育場館的冠名權(quán)和廣告權(quán)開發(fā)。某高校與一家企業(yè)合作，將體育館冠名為“[企業(yè)名稱]體育館”，企業(yè)支付了一定的冠名費(fèi)用，并在體育館內(nèi)設(shè)置了廣告位，實(shí)現(xiàn)了體育場館無形資產(chǎn)的價(jià)值轉(zhuǎn)化。不過，部分高校體育場館在運(yùn)營管理方面仍存在問題。場館的維護(hù)成本較高，而租賃收入相對較低，導(dǎo)致場館運(yùn)營收支不平衡。一些高校缺乏專業(yè)的場館運(yùn)營管理團(tuán)隊(duì)，在市場營銷、客戶服務(wù)等方面存在不足，影響了場館的利用效率和收益水平。品牌建設(shè)方面，太原市部分高校開始重視體育品牌的打造，通過加強(qiáng)體育隊(duì)伍建設(shè)、提升賽事水平、加大宣傳推廣力度等方式，提高體育品牌的知名度和影響力。山西大學(xué)的田徑隊(duì)在全國大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽中多次取得優(yōu)異成績，其品牌知名度不斷提高，吸引了更多優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員加入，也獲得了更多企業(yè)的贊助和支持。中北大學(xué)通過舉辦一系列特色體育賽事，如“中北杯”籃球賽等，打造了具有學(xué)校特色的體育品牌，在校園內(nèi)和社會(huì)上都產(chǎn)生了較大的影響。然而，從整體上看，太原市高校體育品牌建設(shè)仍面臨諸多挑戰(zhàn)。多數(shù)高校的體育品牌缺乏獨(dú)特的品牌定位和文化內(nèi)涵，品牌形象不夠鮮明，難以在市場中脫穎而出。品牌推廣渠道有限，主要依靠校內(nèi)宣傳和傳統(tǒng)媒體，對新媒體的運(yùn)用不夠充分，導(dǎo)致品牌的傳播范圍和影響力受限。綜合來看，太原市高校體育無形資產(chǎn)在發(fā)展過程中取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。在未來的發(fā)展中，太原市高校需要進(jìn)一步加強(qiáng)對體育無形資產(chǎn)的認(rèn)識(shí)和重視，加大開發(fā)力度，完善管理機(jī)制，提升體育無形資產(chǎn)的價(jià)值和效益，推動(dòng)高校體育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。4.3存在問題盡管太原市高校在體育無形資產(chǎn)領(lǐng)域取得了一定進(jìn)展，但仍存在諸多問題，制約著體育無形資產(chǎn)的有效開發(fā)與利用，影響了高校體育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。首先，對體育無形資產(chǎn)的認(rèn)識(shí)不足是一個(gè)突出問題。大部分高校師生和相關(guān)人員對體育無形資產(chǎn)的概念理解模糊，未能充分認(rèn)識(shí)到其潛在價(jià)值和重要性。在問卷調(diào)查中，許多受訪者將體育無形資產(chǎn)簡單等同于體育場館、器材等有形資產(chǎn)，忽略了賽事冠名權(quán)、體育品牌、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等無形資產(chǎn)的價(jià)值。這種認(rèn)知偏差導(dǎo)致高校在體育無形資產(chǎn)的開發(fā)與管理上缺乏積極性和主動(dòng)性，無法充分挖掘其商業(yè)潛力。一些高校雖然舉辦了體育賽事，但沒有意識(shí)到賽事的冠名權(quán)、廣告發(fā)布權(quán)等無形資產(chǎn)的價(jià)值，未能與企業(yè)進(jìn)行有效的合作，錯(cuò)失了獲取資金支持和提升品牌知名度的機(jī)會(huì)。管理制度不健全也是太原市高校體育無形資產(chǎn)面臨的重要問題。多數(shù)高校缺乏專門的體育無形資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，管理職責(zé)分散在多個(gè)部門，導(dǎo)致管理效率低下，協(xié)調(diào)溝通困難。以某高校為例，體育賽事的組織由體育學(xué)院負(fù)責(zé)，而賽事的商業(yè)開發(fā)則由后勤管理處負(fù)責(zé)，兩個(gè)部門之間缺乏有效的溝通與協(xié)作，使得賽事的商業(yè)開發(fā)受到阻礙，無法充分實(shí)現(xiàn)賽事的商業(yè)價(jià)值。在管理制度方面，大部分高校尚未建立完善的體育無形資產(chǎn)管理制度，缺乏對無形資產(chǎn)的登記、評(píng)估、開發(fā)、運(yùn)營等環(huán)節(jié)的規(guī)范和流程。這使得體育無形資產(chǎn)的管理缺乏依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)，容易出現(xiàn)資產(chǎn)流失、開發(fā)不當(dāng)?shù)葐栴}。某高校在與企業(yè)合作開發(fā)體育場館租賃權(quán)時(shí)，由于沒有明確的合同條款和管理制度，導(dǎo)致合作過程中出現(xiàn)糾紛，給學(xué)校帶來了經(jīng)濟(jì)損失。開發(fā)利用程度低是太原市高校體育無形資產(chǎn)的又一突出問題。雖然部分高校在體育賽事冠名贊助、體育場館租賃等方面取得了一定進(jìn)展，但整體開發(fā)利用水平仍有待提高。在體育賽事方面，賽事的商業(yè)化程度較低，贊助金額和合作形式有限，賽事的轉(zhuǎn)播權(quán)開發(fā)也處于起步階段，難以吸引大型知名企業(yè)的贊助，商業(yè)收益受限。某高校的足球聯(lián)賽，雖然有企業(yè)贊助，但贊助金額較少，且合作形式單一，主要是賽事現(xiàn)場廣告展示，缺乏賽事周邊產(chǎn)品開發(fā)、線上直播合作等多元化的商業(yè)開發(fā)模式。在體育場館利用方面，部分高校體育場館設(shè)施陳舊，服務(wù)配套不完善，難以吸引社會(huì)機(jī)構(gòu)和個(gè)人租賃，導(dǎo)致資源閑置。一些高校的體育場館缺乏專業(yè)的運(yùn)營管理團(tuán)隊(duì)，在市場營銷、客戶服務(wù)等方面存在不足，影響了場館的利用效率和收益水平。某高校的體育館設(shè)施老化，缺乏維護(hù)，且沒有提供完善的配套服務(wù)，如餐飲、休息區(qū)等，使得社會(huì)機(jī)構(gòu)和個(gè)人對租賃該體育館的興趣不高，場館利用率較低。此外，體育無形資產(chǎn)的評(píng)估體系不完善，也是制約太原市高校體育無形資產(chǎn)發(fā)展的重要因素。目前，太原市高校在體育無形資產(chǎn)評(píng)估方面缺乏科學(xué)、合理的評(píng)估方法和指標(biāo)體系，難以準(zhǔn)確評(píng)估無形資產(chǎn)的價(jià)值。這使得高校在與企業(yè)合作開發(fā)體育無形資產(chǎn)時(shí)，無法確定合理的價(jià)格，容易導(dǎo)致資產(chǎn)價(jià)值被低估或高估，影響合作的公平性和可持續(xù)性。某高校在評(píng)估其體育品牌價(jià)值時(shí)，由于缺乏科學(xué)的評(píng)估方法和指標(biāo)體系，只能憑借主觀判斷，導(dǎo)致評(píng)估結(jié)果不準(zhǔn)確，在與企業(yè)合作時(shí)，無法為企業(yè)提供有力的價(jià)值參考，影響了合作的順利進(jìn)行。五、太原市高校大學(xué)體育無形資產(chǎn)評(píng)估指標(biāo)體系和評(píng)估方法5.1建立評(píng)估指標(biāo)體系為準(zhǔn)確評(píng)估太原市高校大學(xué)體育無形資產(chǎn)的價(jià)值，構(gòu)建科學(xué)合理的評(píng)估指標(biāo)體系至關(guān)重要。在構(gòu)建過程中，充分借鑒國內(nèi)外相關(guān)研究成果，并結(jié)合太原市高校體育無形資產(chǎn)的特點(diǎn)和實(shí)際情況，確定了以下評(píng)估指標(biāo)體系。該體系從品牌價(jià)值、賽事影響力、商業(yè)開發(fā)、體育人才四個(gè)維度展開，全面涵蓋了影響大學(xué)體育無形資產(chǎn)價(jià)值的關(guān)鍵因素。品牌價(jià)值維度是評(píng)估大學(xué)體育無形資產(chǎn)的重要方面，主要包括品牌知名度、品牌美譽(yù)度和品牌忠誠度三個(gè)二級(jí)指標(biāo)。品牌知名度體現(xiàn)了高校體育品牌在社會(huì)各界的知曉程度，通過媒體曝光度、網(wǎng)絡(luò)搜索量、社會(huì)活動(dòng)參與度等方式進(jìn)行衡量。例如，山西大學(xué)的體育品牌在全國大學(xué)生體育賽事中頻繁亮相，通過電視轉(zhuǎn)播、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道等媒體渠道，獲得了較高的曝光度，在廣大學(xué)生群體、體育愛好者以及社會(huì)各界中具有較高的知名度。品牌美譽(yù)度反映了公眾對高校體育品牌的認(rèn)可和贊譽(yù)程度，可通過調(diào)查公眾對高校體育團(tuán)隊(duì)的形象評(píng)價(jià)、體育賽事的組織評(píng)價(jià)等方面來獲取。山西大學(xué)體育團(tuán)隊(duì)在比賽中展現(xiàn)出的良好體育精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及積極向上的形象，贏得了觀眾和贊助商的高度贊譽(yù)，樹立了良好的品牌美譽(yù)度。品牌忠誠度體現(xiàn)了消費(fèi)者或粉絲對高校體育品牌的依賴和支持程度，通過粉絲群體的穩(wěn)定性、重復(fù)參與體育活動(dòng)的頻率、對體育品牌周邊產(chǎn)品的購買意愿等指標(biāo)來衡量。山西大學(xué)擁有一批忠實(shí)的體育粉絲，他們不僅每場比賽必到現(xiàn)場助威，還積極購買與學(xué)校體育相關(guān)的周邊產(chǎn)品，參與學(xué)校組織的各類體育活動(dòng)，為學(xué)校體育品牌的發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。賽事影響力維度主要包括賽事級(jí)別、參賽隊(duì)伍水平和觀眾關(guān)注度三個(gè)二級(jí)指標(biāo)。賽事級(jí)別是衡量賽事影響力的重要指標(biāo)之一，國際級(jí)、國家級(jí)、省級(jí)等不同級(jí)別的賽事，其影響力和商業(yè)價(jià)值存在顯著差異。例如，山西大學(xué)承辦的全國大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽，作為國家級(jí)賽事，吸引了來自全國各地高校的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參賽，其賽事影響力和商業(yè)價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于校內(nèi)舉辦的一般性田徑比賽。參賽隊(duì)伍水平直接決定了賽事的精彩程度和競技水平，高水平的參賽隊(duì)伍能夠吸引更多觀眾關(guān)注，提升賽事的影響力。在全國大學(xué)生籃球聯(lián)賽中，山西大學(xué)籃球隊(duì)與其他高校的高水平籃球隊(duì)同場競技，比賽的激烈程度和精彩程度吸引了眾多觀眾的目光，提高了賽事的知名度和影響力。觀眾關(guān)注度是衡量賽事影響力的直觀指標(biāo)，可通過現(xiàn)場觀眾人數(shù)、電視轉(zhuǎn)播收視率、網(wǎng)絡(luò)直播點(diǎn)擊率等數(shù)據(jù)來反映。山西大學(xué)舉辦的一些重要體育賽事，通過電視轉(zhuǎn)播和網(wǎng)絡(luò)直播，吸引了大量觀眾觀看，賽事的收視率和點(diǎn)擊率較高，充分體現(xiàn)了賽事的強(qiáng)大影響力。商業(yè)開發(fā)維度涵蓋贊助收入、廣告收入和授權(quán)收入三個(gè)二級(jí)指標(biāo)。贊助收入是高校通過與企業(yè)合作，獲得企業(yè)對體育賽事、體育團(tuán)隊(duì)等的贊助資金，反映了企業(yè)對高校體育無形資產(chǎn)的認(rèn)可和投入程度。山西大學(xué)與多家知名企業(yè)合作，獲得了豐厚的贊助收入，用于支持學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展。廣告收入是高校利用體育賽事、體育場館等平臺(tái)，為企業(yè)提供廣告展示機(jī)會(huì)，獲取的經(jīng)濟(jì)收益。在體育賽事現(xiàn)場、體育場館內(nèi)設(shè)置廣告位，以及在賽事直播、宣傳資料中植入廣告，都能為高校帶來廣告收入。授權(quán)收入是高校將體育無形資產(chǎn)的使用權(quán)授權(quán)給其他企業(yè)或機(jī)構(gòu)，獲取的授權(quán)費(fèi)用。例如，山西大學(xué)將體育團(tuán)隊(duì)的名稱、標(biāo)志授權(quán)給企業(yè)生產(chǎn)周邊產(chǎn)品，通過授權(quán)合作獲得了一定的授權(quán)收入。體育人才維度包括運(yùn)動(dòng)員水平、教練水平和體育科研人員成果三個(gè)二級(jí)指標(biāo)。運(yùn)動(dòng)員水平是衡量高校體育實(shí)力的重要標(biāo)志，優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員在各類體育賽事中取得的優(yōu)異成績，不僅為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，還提升了學(xué)校體育無形資產(chǎn)的價(jià)值。山西大學(xué)的運(yùn)動(dòng)員在全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等重要賽事中多次獲得金牌，展現(xiàn)了較高的競技水平，為學(xué)校體育品牌的提升做出了重要貢獻(xiàn)。教練水平直接影響運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練效果和比賽成績，經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)水平高的教練能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。山西大學(xué)擁有一支高素質(zhì)的教練團(tuán)隊(duì)，他們具備豐富的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的訓(xùn)練方法，為運(yùn)動(dòng)員的成長和發(fā)展提供了有力的支持。體育科研人員的成果，如研發(fā)的新型體育訓(xùn)練方法、體育器材等，不僅能夠提高體育教學(xué)和訓(xùn)練的質(zhì)量，還具有潛在的商業(yè)價(jià)值。山西大學(xué)體育科研人員在體育訓(xùn)練方法和器材研發(fā)方面取得了多項(xiàng)成果，部分成果已應(yīng)用于實(shí)際訓(xùn)練中，取得了良好的效果，同時(shí)也為學(xué)校帶來了一定的經(jīng)濟(jì)效益。5.2制定評(píng)估方法在評(píng)估太原市高校大學(xué)體育無形資產(chǎn)時(shí)，收益現(xiàn)值法、市場法和成本法是較為常用的方法，每種方法都有其獨(dú)特的應(yīng)用步驟和適用場景。收益現(xiàn)值法的應(yīng)用步驟較為嚴(yán)謹(jǐn)。首先，需要對被評(píng)估的大學(xué)體育無形資產(chǎn)未來的預(yù)期收益進(jìn)行準(zhǔn)確預(yù)測。這需要綜合考慮多種因素，如體育賽事的歷史收益情況、市場發(fā)展趨勢、潛在的商業(yè)合作機(jī)會(huì)等。以某高校的體育賽事轉(zhuǎn)播權(quán)為例，通過分析過去幾年該賽事的轉(zhuǎn)播權(quán)收入、贊助商數(shù)量和贊助金額的變化趨勢，結(jié)合當(dāng)前體育市場對高校體育賽事轉(zhuǎn)播的需求增長情況，預(yù)測未來幾年該轉(zhuǎn)播權(quán)的收益。假設(shè)預(yù)計(jì)未來5年該賽事轉(zhuǎn)播權(quán)每年的收益分別為30萬元、35萬元、40萬元、45萬元、50萬元。其次，確定合適的折現(xiàn)率。折現(xiàn)率的確定需要考慮資金的時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)因素，一般可參考市場利率、行業(yè)平均收益率等指標(biāo)。若經(jīng)過分析，確定折現(xiàn)率為8%。最后，運(yùn)用收益現(xiàn)值法的公式進(jìn)行計(jì)算。根據(jù)公式P=\frac{R_1}{(1+r)^1}+\frac{R_2}{(1+r)^2}+\frac{R_3}{(1+r)^3}+\frac{R_4}{(1+r)^4}+\frac{R_5}{(1+r)^5}，將預(yù)測的收益和確定的折現(xiàn)率代入公式，可得該體育賽事轉(zhuǎn)播權(quán)的評(píng)估價(jià)值為：P=\frac{30}{(1+0.08)^1}+\frac{35}{(1+0.08)^2}+\frac{40}{(1+0.08)^3}+\frac{45}{(1+0.08)^4}+\frac{50}{(1+0.08)^5}\approx161.74\text{????????????}收益現(xiàn)值法適用于那些能夠獨(dú)立產(chǎn)生收益且未來收益可預(yù)測的大學(xué)體育無形資產(chǎn)，如體育賽事的冠名權(quán)、轉(zhuǎn)播權(quán)，體育場館的租賃權(quán)等。市場法的應(yīng)用關(guān)鍵在于尋找可比案例。第一步，廣泛收集與被評(píng)估大學(xué)體育無形資產(chǎn)類似的交易案例，這些案例應(yīng)在資產(chǎn)類型、規(guī)模、市場環(huán)境等方面具有相似性。例如，在評(píng)估某高校體育團(tuán)隊(duì)的品牌價(jià)值時(shí)，尋找其他高校體育團(tuán)隊(duì)品牌的轉(zhuǎn)讓案例，或類似體育團(tuán)隊(duì)品牌的授權(quán)使用案例。假設(shè)找到一個(gè)與被評(píng)估體育團(tuán)隊(duì)在賽事成績、知名度、粉絲群體等方面相似的高校體育團(tuán)隊(duì)品牌轉(zhuǎn)讓案例，該品牌以80萬元的價(jià)格被轉(zhuǎn)讓。第二步，對可比案例進(jìn)行詳細(xì)分析，找出與被評(píng)估資產(chǎn)的差異因素，并進(jìn)行合理調(diào)整。考慮到被評(píng)估體育團(tuán)隊(duì)在賽事成績上略優(yōu)于可比案例團(tuán)隊(duì)，且粉絲群體的活躍度更高，通過專家評(píng)估和市場調(diào)研，確定對可比案例的價(jià)值進(jìn)行10%的調(diào)整。第三步，根據(jù)調(diào)整后的可比案例價(jià)值，確定被評(píng)估大學(xué)體育無形資產(chǎn)的價(jià)值。經(jīng)過調(diào)整，該高校體育團(tuán)隊(duì)品牌的評(píng)估價(jià)值為80×(1+10%)=88萬元。市場法適用于市場交易活躍、有較多可比案例的大學(xué)體育無形資產(chǎn)評(píng)估，如體育明星的廣告代言權(quán)、體育賽事的冠名權(quán)等。成本法的應(yīng)用主要圍繞重置成本和貶值因素展開。首先，確定被評(píng)估大學(xué)體育無形資產(chǎn)的重置成本，即重新創(chuàng)造或購置相同或類似無形資產(chǎn)所需的成本。對于高校研發(fā)的體育專利技術(shù)，計(jì)算重置成本時(shí)需要考慮研發(fā)過程中的人力成本、材料成本、設(shè)備成本以及相關(guān)的管理費(fèi)用等。假設(shè)重新研發(fā)該專利技術(shù)所需的成本為100萬元。其次，評(píng)估無形資產(chǎn)的貶值因素，包括實(shí)體性貶值、功能性貶值和經(jīng)濟(jì)性貶值。實(shí)體性貶值主要針對有實(shí)物載體的無形資產(chǎn)，如體育訓(xùn)練設(shè)備的專有技術(shù)，若該設(shè)備存在一定程度的磨損，則需考慮實(shí)體性貶值。功能性貶值是由于技術(shù)進(jìn)步等原因?qū)е聼o形資產(chǎn)功能相對落后而產(chǎn)生的貶值。經(jīng)濟(jì)性貶值則是由外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化等因素引起的貶值。假設(shè)該體育專利技術(shù)存在功能性貶值20萬元，經(jīng)濟(jì)性貶值10萬元。最后，計(jì)算被評(píng)估無形資產(chǎn)的價(jià)值，公式為評(píng)估價(jià)值=重置成本-貶值因素。則該體育專利技術(shù)的評(píng)估價(jià)值為100-20-10=70萬元。成本法適用于那些能夠準(zhǔn)確計(jì)算重置成本和貶值因素的大學(xué)體育無形資產(chǎn)，如體育科研成果、體育訓(xùn)練設(shè)施的專有技術(shù)等。六、研究結(jié)論與對策建議6.1研究結(jié)論本研究深入探討了大學(xué)體育無形資產(chǎn)的相關(guān)理論，并以太原市高校為實(shí)證研究對象，全面分析了其體育無形資產(chǎn)的現(xiàn)狀，得出以下結(jié)論：在理論研究方面，大學(xué)體育無形資產(chǎn)是高校資產(chǎn)的重要組成部分，具有獨(dú)特的概念、分類和特征。其概念涵蓋了在大學(xué)體育活動(dòng)中，由大學(xué)所擁有或控制的，不具有實(shí)物形態(tài)，但能為大學(xué)體育事業(yè)發(fā)展以及相關(guān)主體帶來經(jīng)濟(jì)利益、社會(huì)效益，并在一定程度上提升大學(xué)綜合競爭力的資產(chǎn)。從分類來看，依據(jù)資產(chǎn)性質(zhì)可分為知識(shí)產(chǎn)權(quán)類、權(quán)利類、人力資源類等；從與體育活動(dòng)的關(guān)聯(lián)程度可分為賽事相關(guān)類、組織相關(guān)類、設(shè)施相關(guān)類等。大學(xué)體育無形資產(chǎn)既具有無形資產(chǎn)的一般共性，如無形性、專有性、不確定性等，又因體育領(lǐng)域的獨(dú)特性，呈現(xiàn)出依附性、時(shí)效性以及與競賽高度相關(guān)性等特征。在評(píng)估方法上，收益現(xiàn)值法、市場法和成本法是常用的評(píng)估方法，每種方法都有其適用范圍和優(yōu)缺點(diǎn)，需根據(jù)具體情況選擇合適的方法。同時(shí)，構(gòu)建了科學(xué)合理的評(píng)估指標(biāo)體系，從品牌價(jià)值、賽事影響力、商業(yè)開發(fā)、體育人才四個(gè)維度對大學(xué)體育無形資產(chǎn)進(jìn)行評(píng)估，確保評(píng)估結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。在太原市高校體育無形資產(chǎn)現(xiàn)狀方面，通過問卷調(diào)查和實(shí)證研究發(fā)現(xiàn)，太原市高校在體育無形資產(chǎn)的認(rèn)知、開發(fā)和管理等方面存在一定問題。在認(rèn)知層面，大部分高校師生和相關(guān)人員對體育無形資產(chǎn)的概念理解模糊，認(rèn)識(shí)不足，未能充分意識(shí)到其潛在價(jià)值和重要性，這在一定程度上制約了體育無形資產(chǎn)的開發(fā)與利用。在管理制度方面，多數(shù)高校缺乏專門的體育無形資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，管理職責(zé)分散，管理制度不健全，導(dǎo)致管理效率低下，協(xié)調(diào)溝通困難，容易出現(xiàn)資產(chǎn)流失、開發(fā)不當(dāng)?shù)葐栴}。在開發(fā)利用程度上，雖然部分高校在體育賽事冠名贊助、體育場館租賃等方面取得了一定進(jìn)展，但整體開發(fā)利用水平較低，賽事的商業(yè)化程度有限，體育場館設(shè)施陳舊、利用率不高，體育品牌建設(shè)尚處于起步階段，體育無形資產(chǎn)的價(jià)值未能得到充分挖掘和實(shí)現(xiàn)。此外，體育無形資產(chǎn)的評(píng)估體系不完善，缺乏科學(xué)、合理的評(píng)估方法和指標(biāo)體系，難以準(zhǔn)確評(píng)估無形資產(chǎn)的價(jià)值，影響了高校與企業(yè)的合作以及體育無形資產(chǎn)的市場交易。6.2對策建議為有效解決太原市高校體育無形資產(chǎn)存在的問題，充分挖掘其價(jià)值，促進(jìn)高校體育事業(yè)的發(fā)展，提出以下針對性的對策建議。在加強(qiáng)認(rèn)識(shí)方面，高校應(yīng)加大宣傳力度，提高師生及相關(guān)人員對體育無形資產(chǎn)的認(rèn)知水平。通過舉辦專題講座、培訓(xùn)課程等形式，邀請?bào)w育經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的專家學(xué)者，為高校師生和管理人員講解體育無形資產(chǎn)的概念、分類、特征以及開發(fā)利用的重要性和方法。