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2/220172018學(xué)年度汝南縣三橋初中下學(xué)期期末素質(zhì)測(cè)試題七年級(jí)歷史題號(hào)選擇題非選擇題卷面分(3分)總分2122232425得分親愛(ài)的同學(xué)們,本套試題中有字體卷面分,希望你用規(guī)范的字體、整潔的卷面遞交一份滿意的答卷。一、選擇題(每題1分,共20分)1.將“581年”和“楊堅(jiān)”這兩個(gè)歷史要素結(jié)合在一起,我們可以得到準(zhǔn)確的歷史信息是()A.陳朝的滅亡B.隋朝的滅亡C.隋朝的建立D.隋朝的統(tǒng)一2.“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波”,材料中“此河”的最南端是()A.余杭B.洛陽(yáng)C.涿郡D.長(zhǎng)安3.觀察“舉子看榜”圖,這種情景最早出現(xiàn)在()A.漢代B.唐代C.宋代D.隋代4.史書(shū)記載:“如紡車,以細(xì)竹為之,車骨之末,縛以竹筒,旋轉(zhuǎn)時(shí)低則舀水,高則泄水。”這種工具是()A.轉(zhuǎn)輪排字盤(pán) B.筒車 C.曲轅犁 D.水排5.現(xiàn)在很多外國(guó)人把中國(guó)人稱為“唐人”的原因是()A.唐朝在世界上享有較高的聲望B.中國(guó)人是唐朝人的后代C.唐朝時(shí)中國(guó)才開(kāi)始對(duì)外交往D.中國(guó)人具有很高的制糖技術(shù)6.中國(guó)古典詩(shī)詞浩如煙海,詩(shī)人燦若星河。與圖中詩(shī)篇的作者生活于同一朝代的是()A.李清照B.屈原C.白居易D.辛棄疾7.“一個(gè)偉大僧人西行取經(jīng)的傳奇故事,一條由信念、堅(jiān)持和智慧澆鑄而成的求知之路,一個(gè)民族胸襟開(kāi)放、海納百川的真實(shí)寫(xiě)照”。文中的“偉大僧人”是指()A.玄奘B.鑒真 C.鄭和D.張騫8.如果某一富商生活在史稱“開(kāi)元盛世”的時(shí)代,他府中的擺設(shè)不可能有()①唐三彩②《資治通鑒》③《清明上河圖》④明代青花扁壺A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④9.費(fèi)正清、賴肖爾在《中國(guó)的傳統(tǒng)與變遷》一書(shū)中認(rèn)為,宋代經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展,特別是商業(yè)方面的發(fā)展,或許可以恰當(dāng)?shù)姆Q之為中國(guó)的“商業(yè)革命”。下面最能夠論證這一觀點(diǎn)的史實(shí)是()2·1·c·n·j·yA.宋代都城長(zhǎng)安成為國(guó)際性的大都市B.宋代在廣州設(shè)立十三行C.宋代出現(xiàn)了世界上最早的紙幣D.鄭和下西洋10.下面相關(guān)知識(shí)連線搭配正確的是()①遼契丹族②西夏元昊③阿骨打黨項(xiàng)族④北宋趙匡胤⑤金阿保機(jī)。A.①②③B.①②④C.②③④ D.③④⑤11.評(píng)價(jià)歷史人物要看他所做的是否符合廣大人民的利益,是否有利于社會(huì)發(fā)展。岳飛贏得廣大人民的尊敬,主要是因?yàn)椋ǎ〢.岳飛是著名的民族英雄B.岳飛主張抗金,被投降派殺害C.岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢D.岳飛堅(jiān)持抗金,符合當(dāng)時(shí)廣大人民的利益12.有一種史學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為:宋朝某項(xiàng)政策的實(shí)行,使得中國(guó)人喪失了漢朝“犯我強(qiáng)漢者,雖遠(yuǎn)必誅”的尚武精神,以至其在與遼、西夏、金等少數(shù)民族政權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)中屢屢敗北。這項(xiàng)政策應(yīng)該是()A.重農(nóng)抑商B.重文輕武C.和親會(huì)盟D.閉關(guān)鎖國(guó)13.小王同學(xué)想了解豪放派詞的特點(diǎn),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)他找到以下四個(gè)與宋詞相關(guān)的網(wǎng)頁(yè),你認(rèn)為訪問(wèn)哪個(gè)網(wǎng)頁(yè)可以找到最多的豪放派的作品()A.“柳永”詞愛(ài)好者網(wǎng)頁(yè)B.“東坡”詞愛(ài)好者網(wǎng)頁(yè)C.“李清照”詞愛(ài)好者網(wǎng)頁(yè)D.“婉約詞”愛(ài)好者網(wǎng)頁(yè)14.《來(lái)自星星的你》主人公都教授于1603年8月25日(中國(guó)明朝后期)從外星球掉落到朝鮮大地。如果當(dāng)時(shí)他到中國(guó),最不可能()A.聽(tīng)鄭和下西洋的故事B.了解科舉制度C.學(xué)習(xí)活字印刷D.翻閱《紅樓夢(mèng)》15.“北京王麻子剪刀”是享譽(yù)海內(nèi)外幾百年的中華老字號(hào),北京王麻子剪刀的生產(chǎn)技術(shù)曾在“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”中被詳細(xì)介紹。該書(shū)是()A.《本草綱目》B.《農(nóng)政全書(shū)》C.《天工開(kāi)物》D.《竇娥冤》16.下面圖片所反映的共同的歷史主題是()神威無(wú)敵大將軍銅炮戚繼光鄭成功A.中國(guó)古代改革家B.對(duì)外友好交往C.抗擊外來(lái)侵略D.發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)17.有位歷史老師是個(gè)對(duì)聯(lián)迷,他寫(xiě)了許多有關(guān)中國(guó)歷史上著名的帝王對(duì)聯(lián),下列哪一對(duì)聯(lián)是描寫(xiě)宋太祖的()A.開(kāi)明君主吸隋訓(xùn),貞觀之治創(chuàng)唐榮B.武周政治得發(fā)展,無(wú)字之碑任后評(píng)C.調(diào)整政策呈開(kāi)元,沉淫酒色誤王國(guó)D.陳橋兵變成君主,限制武功向文治18.“看我抓一把中藥服下一帖驕傲”、“讓我來(lái)調(diào)個(gè)偏方專治你媚外的內(nèi)傷”,這是周杰倫彈唱的中國(guó)風(fēng)系列歌曲《本草綱目》中的歌詞,下列對(duì)于《本草綱目》的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.是一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著B(niǎo).是明朝醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍寫(xiě)的C.曾被譯成多國(guó)文字,成為世界醫(yī)藥學(xué)的重要文獻(xiàn)D.外國(guó)學(xué)者稱它為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”19.下面是陳揚(yáng)同學(xué)在黑板上板書(shū)的內(nèi)容,他把歷史事件的時(shí)間順序排亂了,請(qǐng)你幫他糾正一下,正確的順序應(yīng)該是()eq\x(\a\al(①鑒真東渡,②張騫通西域,③鄭和下西洋,④馬可·波羅來(lái)華))①②③④B.④①②③C.③④①②D.②①④③20.下列關(guān)于四大名著的形容對(duì)應(yīng)不準(zhǔn)確的是()A.《三國(guó)演義》——斗智斗勇,戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云B.《水滸傳》——英雄好漢,逼上梁山C.《西游記》——真實(shí)再現(xiàn),社會(huì)生活D.《紅樓夢(mèng)》——愛(ài)情悲劇,鞭撻禮教二、材料分析題(共27分)21.(6分)“盛世”是指我國(guó)從大亂走向大治,在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持繁榮昌盛的特定階段。我國(guó)歷史上曾出現(xiàn)過(guò)多個(gè)“盛世”。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一漢武帝執(zhí)政時(shí)期,中國(guó)封建社會(huì)形成了輝煌的“西漢盛世”,漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創(chuàng)精神和積極的治政態(tài)度……他兩次派遣使團(tuán)出使西域,最終鑿?fù)ㄎ饔?,建立起溝通中西交通的陸上要道,豐富和充實(shí)了華夏文明。材料二唐太宗開(kāi)創(chuàng)的“貞觀之治”昌盛局面,在她統(tǒng)治時(shí)期繼續(xù)向前發(fā)展,國(guó)力強(qiáng)盛,為以后的“開(kāi)元之治”中國(guó)封建社會(huì)鼎盛時(shí)期的到來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。史家稱她的統(tǒng)治有“貞觀遺風(fēng)”,郭沫若稱贊她的統(tǒng)治是“政啟開(kāi)元,治宏貞觀”。材料三盛唐的升平景象,在唐玄宗統(tǒng)治后期急轉(zhuǎn)而下,爆發(fā)了大規(guī)模的動(dòng)亂,唐朝從此走向衰落。一摘自七下歷史請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)出漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)在思想方面具有“首創(chuàng)精神”的一項(xiàng)措施。(1分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“她”是誰(shuí)?(1分)(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料三中“動(dòng)亂”指什么?生活在這一時(shí)期,被譽(yù)為“詩(shī)圣”的是誰(shuí)?2(2分)1教育網(wǎng)(4)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括我國(guó)封建社會(huì)出現(xiàn)“盛世”的主要原因。(至少寫(xiě)出兩條)(2分)22.(4分)西藏以其雄偉壯觀、神奇瑰麗的自然風(fēng)光聞名。它地域遼闊、地貌壯觀、資源豐富。自古以來(lái),這片土地上的人們創(chuàng)造了豐富燦爛的民族文化。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一文成公主入藏,嫁給吐蕃贊普松贊干布。同時(shí)帶去許多工藝品、谷物種子、藥材、茶葉以及歷法、生產(chǎn)技術(shù)與各種書(shū)籍。材料二元朝,中央設(shè)“中書(shū)省”,作為全國(guó)的最高行政機(jī)構(gòu);地方設(shè)“行中書(shū)省”,派遣官吏,征收賦稅,進(jìn)行有效的統(tǒng)治,西藏等邊陲地區(qū)都處在中央政府管轄之下。材料三清朝,西藏地區(qū)與中央政府的聯(lián)系更加緊密,西藏喇嘛教首領(lǐng)五世達(dá)賴于清初到北京,受到順治皇帝接見(jiàn),被正式賜予“達(dá)賴?yán)铩狈馓?hào)?!陨喜牧暇员睅煷蟀鏆v史教材·七下問(wèn)題:(1)材料一中的史實(shí)發(fā)生在哪個(gè)朝代?(1分)(2)材料二反映了元朝的哪一制度?(1分)(3)清朝初期受到冊(cè)封的除了提到的達(dá)賴,還有另一位喇嘛教首領(lǐng)。為有效管轄西藏事務(wù),清朝還設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)?(1分)(4)依據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí),你可得出什么結(jié)論?(1分)23.(5分)秦漢時(shí)期,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心在北方。到了兩宋時(shí)期,我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)格局出現(xiàn)重大變化。閱讀材料:材料一蘇湖熟,天下足?!纤沃V語(yǔ)國(guó)家根本,仰給東南?!端问贰凡牧隙D一圖二圖三請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)材料一反映了中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么現(xiàn)象?(1分)(2)材料二中圖一是世界上最早的紙幣,它的名稱是什么?(1分)(3)材料二中圖二是宋朝的瓷器。宋朝是中國(guó)瓷器發(fā)展史上的輝煌時(shí)代,后來(lái)發(fā)展為著名“瓷都”的是江西的哪個(gè)地方?(1分)(4)材料二中圖三是宋代普遍使用的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具“秧馬”,它是用于哪種農(nóng)作物的種植?(1分)(5)如果你選用材料二中圖片進(jìn)行合作探究學(xué)習(xí),那么確定的研究主題是什么?(1分)24.(5分)圖說(shuō)歷史:2018年是北京奧運(yùn)會(huì)舉辦十周年,“科技奧運(yùn)”是北京2008年奧運(yùn)會(huì)的三大理念之一。為凸顯奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在東方文明古國(guó)舉辦的重要意義,北京奧組委授權(quán)發(fā)行了“中國(guó)古代四大發(fā)明”紀(jì)念章。另外中國(guó)政府也多次以“四大發(fā)明”為主題發(fā)行郵票,可見(jiàn)四大發(fā)明對(duì)中國(guó)乃至世界文明起著舉足輕重的作用。(1)我國(guó)四大發(fā)明中在北宋時(shí)候發(fā)明的是哪兩項(xiàng)?(2分)(2)1405年——1433年的鄭和下西洋成為世界航海史上的壯舉,“四大發(fā)明”中的哪一項(xiàng)為他提供了幫助?(1分)(3)“四大發(fā)明”中,除造紙術(shù)外,還有哪項(xiàng)發(fā)明大大促進(jìn)了文化傳播?(1分)(4)學(xué)習(xí)了我國(guó)古代的四大發(fā)明你有什么感想?(1分)25.(7分)君主專制主義中央集權(quán)制度在我國(guó)存在了兩千多年,影響深遠(yuǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。材料一秦始皇開(kāi)始將早先在本國(guó)取得輝煌成功的法家學(xué)說(shuō)應(yīng)用到全中國(guó)……他還通過(guò)統(tǒng)一度量衡和貨幣來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)集中化……【來(lái)源:21cnj*y.co*m】——斯托夫里阿諾斯《全球通史》(1)秦始皇最先將誰(shuí)的法家學(xué)說(shuō)應(yīng)用到全國(guó)?(1分)材料二唐太宗常說(shuō)“為政之要,唯在得人……今所任用,必以德行、學(xué)識(shí)為本?!碧铺趩?wèn)魏征:“何謂明君?”魏征:“君之所以明者,兼聽(tīng)也?!碧谝詾槿?。并說(shuō):“主欲知過(guò),比籍忠臣。”21*cnjy*com(2)材料二體現(xiàn)了唐太宗的哪兩個(gè)方面的執(zhí)政理念?(2分)材料三罷丞相不設(shè),析中書(shū)省政歸六部,以尚書(shū)任天下事……而殿閣大學(xué)士只備顧問(wèn)。帝方自操威柄,學(xué)士鮮所參決。(3)材料三中的“帝”指哪位皇帝?請(qǐng)指出丞相這一官職廢除的朝代?(2分)材料四故宮導(dǎo)游說(shuō):“這個(gè)不起眼的偏房(下圖),在雍正時(shí)代及以后的清朝政治生活中,成為了這個(gè)王朝的權(quán)力中心?!薄景鏅?quán)所有:21教育】(4)導(dǎo)游所說(shuō)的“偏房”指的是哪一機(jī)構(gòu)?這一機(jī)構(gòu)的設(shè)立標(biāo)志著什么?(2分)
參考答案一、選擇題1--5:CADBA6--10:CADCB11--15:DBBDC16--20:CDDDC二、材料分析題21.(1)罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)(2)武則天(3)安史之亂杜甫(4)主要原因:政策開(kāi)明,國(guó)家統(tǒng)一,政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)穩(wěn)定,文化繁榮,國(guó)力強(qiáng)盛等等。(至少說(shuō)出兩條)22.(1)唐朝。(2)行省制度。(3)駐藏大臣。(4)西藏自古以來(lái)就是祖國(guó)不可分割的領(lǐng)土(古代統(tǒng)治者重視對(duì)西藏地區(qū)的有效管轄)。(符合題意即可)23.(1)經(jīng)濟(jì)重心南移(從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域)。
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