高中生安全教育主題課件第一章：安全教育的重要性2025年校園安全數據根據教育部最新統(tǒng)計，2025年全國中小學共發(fā)生各類安全事故數千起，其中高中階段占比約25%。這些數據背后是一個個鮮活的生命和家庭的悲痛。每一起事故都可能改變一個學生的人生軌跡,影響一個家庭的幸福。因此,安全教育不是空談,而是關乎每個人切身利益的必修課。核心理念"珍愛生命,安全第一"不僅是一句口號,更是我們每個人都應該銘記于心的行為準則。校園安全隱患全景教室安全隱患桌椅擺放不規(guī)范電器線路老化窗戶護欄缺失門窗玻璃破損樓道安全風險課間追逐打鬧樓梯擁擠推搡地面濕滑易摔消防通道堵塞操場常見問題運動器材損壞場地積水坑洼劇烈運動無防護圍欄設施不全交通安全：生命的守護線40%交通事故占比高中生交通事故占學生意外傷害總數的40%,是學生安全的最大威脅之一75%可預防比例超過75%的交通事故可通過遵守規(guī)則和提高警惕避免3秒觀察時間過馬路前左右觀察至少3秒,確保安全"紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等"——這不僅是交通規(guī)則,更是對生命的尊重。每年因闖紅燈、不走斑馬線等違規(guī)行為導致的交通事故數不勝數。遵守交通規(guī)則,就是為自己和他人的生命安全負責。交通安全實操要點1步行安全規(guī)范走人行道,靠右側行走過馬路走斑馬線或天橋不在馬路上追逐玩耍注意觀察來往車輛不低頭看手機2騎車安全要點騎車要在非機動車道不騎快車、不并排騎行轉彎時提前示意不戴耳機聽音樂雨天減速慢行3乘車安全守則等車停穩(wěn)后上下車乘車系好安全帶不將頭手伸出窗外不在車內嬉戲打鬧提前準備下車遇到交通事故的應對方法第一時間立即撥打122報警,保護現場,不要移動傷者緊急救助如有人員受傷,撥打120急救電話配合調查如實陳述事故經過,保留證據消防安全：火災防范與逃生可燃物紙張、木材、布料、化學品等能夠燃燒的物質助燃物氧氣是最常見的助燃物,火災需要充足氧氣維持點火源明火、電火花、高溫物體等能引燃可燃物的熱源火災"三要素"——缺一不可只要消除其中任何一個要素,就能阻止火災發(fā)生或將火撲滅。這就是消防工作的基本原理。常見火災原因電氣火災：違規(guī)使用大功率電器、電線老化、插座超負荷生活用火不慎：實驗室操作失誤、吸煙不慎、蠟燭明火易燃物管理不當：化學藥品存放不規(guī)范、可燃物堆積2023年成功案例：某高中教學樓二樓突發(fā)火災,全校2000余名師生在5分鐘內全部安全疏散,無一人傷亡。事后調查顯示,這得益于學校每學期兩次的消防演練和學生熟練掌握的逃生技能?；馂奶由菥氁c正確使用滅火器01提：提起滅火器02拔：拔掉保險銷03瞄：對準火焰根部04壓：壓下手柄噴射使用時應站在上風口,保持安全距離(2-3米),采用掃射方式。小火用滅火器,大火立即逃生!火場逃生黃金法則低姿態(tài)濃煙向上聚集,越接近地面空氣越清新。彎腰或匍匐前進,保持身體重心低于煙層濕毛巾用濕毛巾折疊8層捂住口鼻,可有效過濾煙霧和有毒氣體,為逃生爭取寶貴時間靠墻行火場中煙霧彌漫,能見度極低。沿著墻壁摸索前進,可以快速找到出口,避免迷失方向特別提醒：如果身上著火,千萬不要奔跑!應就地打滾或用厚重衣物覆蓋滅火。逃生時關閉經過的門窗,延緩火勢蔓延。被困時在窗口揮舞鮮艷衣物求救。網絡安全：保護數字生命網絡詐騙陷阱案例：高二學生小李收到"班主任"QQ消息要求繳納資料費800元。小李未核實就轉賬,后發(fā)現被騙。騙子冒充熟人,利用學生警惕性低實施詐騙。防范：涉及金錢必須電話或當面核實,不輕信網絡轉賬要求。游戲沉迷危害案例：高一男生小張沉迷手機游戲,每天玩到凌晨,成績從班級前十跌至倒數。視力急劇下降,與父母關系緊張,甚至出現焦慮癥狀。警示：游戲設有成癮機制,合理控制時間,每次不超過1小時。個人隱私泄露案例：女生小王在社交平臺曬出帶有學校校服、家庭住址的照片,被不法分子利用,險些遭遇跟蹤騷擾。提醒：不在網上透露真實姓名、地址、電話等敏感信息。網絡文明使用準則不傳播虛假信息和謠言不發(fā)表攻擊性、侮辱性言論尊重他人知識產權不參與網絡暴力合理安排上網時間不瀏覽不良網站保護個人賬號密碼遇到網絡欺凌及時報告防范網絡風險技巧謹慎添加好友不隨意添加陌生人為好友,尤其是主動搭訕、索要個人信息的人。即使是"附近的人"或"可能認識的人",也要保持警惕。網絡身份真假難辨,保護自己從拒絕陌生人開始。識別可疑鏈接不點擊來歷不明的鏈接,特別是"中獎通知""賬號異常""限時優(yōu)惠"等誘導性信息。正規(guī)網站域名規(guī)范,釣魚網站常有拼寫錯誤或奇怪字符。安裝殺毒軟件,開啟鏈接安全檢測功能。強化密碼管理設置復雜密碼,包含大小寫字母、數字和符號,長度不少于8位。不同平臺使用不同密碼,避免"一套密碼走天下"。定期更換密碼,不將密碼告訴他人,包括好朋友。保護隱私設置社交軟件設置"僅好友可見",關閉"附近的人""搖一搖"等功能。不在朋友圈曬火車票、機票、學生證等包含個人信息的照片。關閉應用的位置權限、通訊錄權限等非必要授權。及時舉報求助遇到網絡詐騙、騷擾、威脅等情況,第一時間告訴家長或老師,保留聊天記錄、轉賬憑證等證據。使用平臺舉報功能,向網警或當地公安機關報案。不要因為害怕或尷尬而隱瞞,及時處理才能減少損失。合理控制時間使用手機自帶的"屏幕使用時間"功能,監(jiān)測并限制上網時長。每使用30-40分鐘休息10分鐘,遠眺放松眼睛。睡前1小時不玩手機,保證充足睡眠。培養(yǎng)線下興趣愛好,不讓網絡占據全部生活。心理健康安全：青春期的自我守護青春期心理變化青春期是人生的關鍵階段,身體和心理都經歷著巨大變化。情緒波動大、自我意識增強、渴望獨立又依賴父母、對異性產生好奇,這些都是正?，F象。情緒敏感：容易因小事感到煩躁、焦慮或沮喪人際困擾：與同學、父母的關系變得復雜學業(yè)壓力：升學競爭帶來的緊張和焦慮自我認知：對外貌、能力產生懷疑和不安尋求幫助的渠道向信任的人傾訴父母、老師、好友都可以是傾聽者學校心理咨詢專業(yè)心理老師提供保密的幫助心理熱線12355青少年服務熱線全天候開放情緒調節(jié)實用方法深呼吸放松感到焦慮時,緩慢深呼吸5次,每次吸氣4秒、屏氣4秒、呼氣4秒運動釋放壓力跑步、打球等有氧運動能促進多巴胺分泌,改善心情寫日記表達將內心感受寫下來,幫助整理思緒,釋放負面情緒培養(yǎng)興趣愛好繪畫、音樂、閱讀等能讓你專注投入,獲得成就感記住:尋求幫助不是軟弱,而是勇敢和智慧的表現。每個人都會遇到困難,學會求助是一種重要的生活技能。防溺水安全：生命不能承受之輕68%夏季高發(fā)溺水事故主要集中在6-9月85%野外水域事故多發(fā)生在無人看管的江河湖泊45%結伴下水多人結伴玩水時警惕性下降溺水高發(fā)時段與場所危險時段放學后無監(jiān)護時段周末和節(jié)假日暑假期間午后高溫時段危險場所無人看管的水庫、池塘水情復雜的江河深度未知的野外水域有暗流、漩渦的區(qū)域1發(fā)現有人溺水保持冷靜,大聲呼救,迅速撥打110或1202岸上施救尋找竹竿、繩索等工具,在岸邊施救,切勿貿然下水3團隊救援如需下水,必須多人協(xié)作,攜帶救生設備,確保自身安全4銘記：未成年人不具備下水救人的能力!盲目施救往往導致更大悲劇。正確的做法是立即呼救、智慧施救、尋求專業(yè)幫助。食品安全與衛(wèi)生習慣食物中毒案例某校20余名學生在校外小吃攤購買涼皮后集體出現腹痛、嘔吐、腹瀉癥狀,送醫(yī)診斷為細菌性食物中毒。經查,該攤位衛(wèi)生條件極差,食材未冷藏,制作過程不規(guī)范。過期食品危害高三學生小陳為節(jié)省時間,常吃寢室存放數天的面包和牛奶。某日食用過期酸奶后嚴重腹瀉,耽誤了重要考試。過期食品會滋生大量細菌,產生有毒物質,嚴重可導致食物中毒。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣飯前洗手用流動水和肥皂認真洗手至少20秒,清除手上的細菌和病毒,防止"病從口入"選擇新鮮食材購買食品查看生產日期和保質期,不吃變質、過期食品,拒絕"三無"產品注意就餐環(huán)境選擇衛(wèi)生條件好的食堂或餐廳,避免路邊攤。使用公筷公勺,減少交叉感染多喝水促代謝每天飲水1500-2000毫升,促進新陳代謝,增強免疫力,不喝生水和不明來源的水食品安全五要點：保持清潔、生熟分開、燒熟煮透、安全溫度、安全原料。這些簡單原則能有效預防食源性疾病。校園暴力與防欺凌校園暴力的表現形式身體暴力推搡、毆打、踢打、搶奪或損壞財物等直接的身體傷害行為語言暴力辱罵、嘲笑、諷刺、起侮辱性綽號,給受害者造成心理傷害關系暴力孤立、排擠、散布謠言,破壞受害者的人際關系和社交圈網絡暴力在網絡上發(fā)布侮辱性言論、照片或視頻,侵犯隱私,進行人身攻擊校園暴力的嚴重危害對受害者造成身體傷害和心理創(chuàng)傷導致焦慮、抑郁、失眠學習成績下降,厭學逃學極端情況下產生自殺念頭影響性格形成和人際交往對施暴者觸犯法律,承擔法律責任人格扭曲,價值觀偏差學校紀律處分,影響前途形成暴力習慣,危害社會內疚感影響心理健康遇到欺凌的應對策略1保持冷靜不要激化矛盾,避免正面沖突2及時求助向老師、家長、學校報告3保留證據記錄時間地點,保存聊天記錄4法律維權必要時報警,用法律保護自己求助渠道：班主任、校長信箱、心理老師、家長、派出所、12355青少年服務熱線。記住,你不是一個人在戰(zhàn)斗,勇敢說出來,就會有人幫助你!實驗室安全與體育活動安全實驗室安全規(guī)范進入實驗室前穿戴實驗服、護目鏡等防護用品,了解實驗步驟和安全注意事項操作過程中嚴格按照老師指導操作,不擅自混合藥品,不用手直接接觸化學品危險品管理易燃易爆品遠離火源,強酸強堿分開存放,廢液按規(guī)定處理意外應急皮膚沾染化學品立即大量清水沖洗,嚴重時就醫(yī)。發(fā)生火災用滅火器撲救體育活動安全運動前充分熱身慢跑5-10分鐘,拉伸各關節(jié)和肌肉,提高身體溫度,預防運動損傷。身體不適時不要勉強參加劇烈運動。穿著合適裝備穿運動鞋和運動服,不佩戴尖銳飾物。根據項目選擇護具,如打籃球戴護膝、踢足球戴護腿板。遵守運動規(guī)則按照老師要求進行活動,不做危險動作。團體項目注意配合,避免沖撞。了解場地和器材使用規(guī)范。受傷應急處理扭傷后立即停止運動,冰敷患處;擦傷要清潔消毒;骨折不要移動,固定后送醫(yī)。運動后做好放松整理。宿舍安全：防火防盜防意外用電安全注意事項禁用違規(guī)電器：不使用電爐、熱得快、電熱毯等大功率電器正確使用插座：不超負荷用電,不私拉電線,不使用劣質插座及時斷電：人走斷電,睡前檢查電器是否關閉,手機充電完成后拔掉充電器發(fā)現隱患：電線破損、插座發(fā)燙、有焦味等情況立即報告宿管防盜意識與措施貴重物品：現金、手機、電腦等妥善保管,不隨意擺放離室鎖門：即使短暫離開也要鎖門,睡覺時反鎖房門警惕陌生人：不讓陌生人進入宿舍,發(fā)現可疑人員及時報告財物登記：記錄貴重物品序列號,丟失后便于追查和報案宿舍緊急情況應對發(fā)現火情立即按下報警器,組織有序疏散,不貪戀財物有人暈倒撥打120,讓其平躺,保持呼吸道通暢,不要隨意搬動發(fā)現盜竊保護現場,立即報告宿管和保衛(wèi)處,配合調查宿舍安全公約：不存放易燃易爆物品、不留宿外人、不酗酒鬧事、保持通道暢通、定期安全檢查。安全的宿舍環(huán)境需要每位同學共同維護!法制安全教育：知法守法,保護自己62%法律知識欠缺超過六成青少年對基本法律常識了解不足38%維權意識薄弱近四成學生不知道如何用法律保護自己15%違法行為發(fā)生約15%的青少年違法案件因法律意識淡薄導致高中生必知的法律常識1刑事責任年齡已滿16周歲的人犯罪應負刑事責任。已滿14周歲不滿16周歲,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強奸、搶劫等罪的應負刑事責任。這意味著高中生的很多行為可能觸犯法律。2校園常見違法行為盜竊：偷同學財物,數額較大構成盜竊罪。故意傷害：打架致人輕傷以上。侮辱誹謗：嚴重侵犯他人名譽。傳播淫穢物品：在網上傳播不良內容。這些看似"小事"的行為實際可能觸犯法律。3自我保護案例高二女生小麗遭遇校外人員騷擾,她保留了騷擾短信和錄音作為證據,在家長陪同下報警。警方根據證據將騷擾者繩之以法。這個案例告訴我們:保留證據、及時報警、尋求法律幫助是保護自己的有效方式。4法律援助途徑當合法權益受到侵害時,可以尋求:學校：向老師、校領導反映。家庭：告知父母,共同商議對策。公安機關：撥打110報警。法律援助中心：12348法律服務熱線。未成年人保護組織：婦聯、團委、關工委等。法律既是約束也是保護。遵守法律,不侵犯他人權益;運用法律,維護自身合法權利。做一個知法、懂法、守法、用法的新時代青年!自然災害應急知識地震來臨時的避險1室內避險迅速躲到桌下、床下或堅固家具旁,用書包、枕頭保護頭部。遠離窗戶、吊燈等危險物。不要跳樓或使用電梯。2室外避險跑到開闊地帶,遠離建筑物、電線桿、廣告牌。在山區(qū)要注意落石和山體滑坡,遠離陡坡。3震后撤離有序疏散到安全區(qū)域,不圍觀。如被困,保存體力,敲擊管道或墻壁發(fā)出求救信號,等待救援。洪水災害防范關注預警：雨季注意天氣預報和洪水預警信息遠離危險區(qū)：不到河邊、低洼地帶玩耍緊急轉移：接到通知立即向高處轉移避險要點：切斷電源,攜帶貴重物品和食物被困自救：尋找漂浮物,向高處攀爬,發(fā)出求救信號2024年地震逃生成功案例：某市中學在地震發(fā)生時,全校師生按照演練方案迅速反應。各班學生在老師組織下,用書包保護頭部,按預定路線有序疏散到操場。整個過程僅用時3分鐘,無一人受傷。這次成功得益于學校每學期的應急演練和學生良好的安全意識。其他常見自然災害應對臺風關閉門窗,加固物品,儲備食物和水,不外出,遠離廣告牌和樹木雷電室內關閉電器,不使用電話,不靠近金屬物。室外找低洼處蹲下,不躲大樹下冰雹尋找堅固遮蔽物,用厚實物品保護頭部,不在室外停留安全知識速記與應急電話119火警電話發(fā)生火災時撥打,說清地點、火勢、是否有人被困110報警電話遇到違法犯罪、危及人身安全時撥打120急救電話有人受傷、突發(fā)疾病時撥打,說明病情和位置122交通事故發(fā)生交通事故時撥打,報告事故地點和傷亡情況關鍵安全口訣火災逃生:彎腰低姿快行走,濕巾捂住口和鼻,墻邊摸索找出口交通安全:紅燈停,綠燈行,過馬路時左右看,走路不要看手機防溺水:不私自游泳去,不到危險水域玩,發(fā)現溺水喊大人地震避險:就近躲避護頭部,趴下遮擋等震停,有序撤離到空地食品安全:飯前便后要洗手,過期變質不能吃,三無產品要遠離網絡安全:陌生鏈接不亂點,個人信息不外泄,網絡交友需謹慎自救互救基本技能01心肺復蘇CPR:呼叫120,檢查呼吸,胸外按壓(每分鐘100-120次),人工呼吸(30:2比例)02止血包扎:直接壓迫止血,用干凈布料加壓包扎,抬高患肢,嚴重出血立即送醫(yī)03燒燙傷處理:立即冷水沖洗15-30分鐘降溫,不涂牙膏等物品,嚴重時就醫(yī)04海姆立克急救:異物梗阻時,從背后環(huán)抱,拳頭抵住上腹部,快速向上沖擊學生安全責任與家校合作學生自我安全管理的重要性安全不僅是學校和家長的責任,更是每位學生應該承擔的責任。作為高中生,我們已經具備獨立思考和自我管理的能力,更應該主動學習安全知識,培養(yǎng)安全意識,養(yǎng)成安全習慣。提高安全意識時刻保持警惕,識別身邊的安全隱患,不抱僥幸心理學習安全知識主動學習各類安全常識,掌握自救互救技能遵守安全規(guī)定嚴格遵守學校、家庭、社會的各項安全規(guī)定及時報告危險發(fā)現安全隱患或緊急情況,立即向老師或家長報告互相提醒幫助提醒同學注意安全,發(fā)現他人處于危險中主動幫助定期自我檢查檢查自己的安全行為,改正不良習慣,不斷提升安全素養(yǎng)