八年級(jí)語(yǔ)文（現(xiàn)代文閱讀）2025-2026年上學(xué)期期末測(cè)試卷

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題，共20分）答題要求：請(qǐng)將每小題正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.靜謐（mì）憔悴（cuì）蒞臨（wèi）咄咄逼人（duō）B.吝嗇（lìn）確鑿（záo）匿笑（nì）人跡罕至（hǎn）C.粗獷（kuàng）貯蓄（zhù）徘徊（huái）恍然大悟（huǎng）D.抖擻（sǒu）棱鏡（líng）感慨（kǎi）花團(tuán)錦簇（cù）2.下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（2分）A.癱瘓爛漫分歧各得其所B.決別心緒禱告喜出忘外C.蔭蔽奧密捶打翻來復(fù)去D.遮敝爛漫委屈潑潑灑灑3.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.他上課經(jīng)常遲到，老師批評(píng)了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。D.科學(xué)工作者們?cè)跁?huì)上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。4.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》，文章通過對(duì)百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。B.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書，宋代把它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。C.《皇帝的新裝》作者是丹麥作家安徒生，他的代表作有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》等。D.《世說新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。5.下列對(duì)修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）（2分）①油蛉在這里低唱蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。②紅的像火，粉的像霞，白的像雪。③盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。④在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。A.①擬人②排比、比喻③反復(fù)、擬人④擬人B.①比喻②排比、比喻③反復(fù)、擬人④擬人C.①擬人②排比、比喻③反復(fù)、比喻④比喻D.①比喻②排比、比喻③反復(fù)、比喻④比喻6.下列對(duì)句子的排序，正確的一項(xiàng)是（）（2分）①在這種環(huán)境氣氛里，他們不論唱什么，都充滿著一種淳樸本色的美②聲音雖極其輕柔，合起來卻如一片松濤③開頭是當(dāng)?shù)厣倌甑暮铣?，多聲部④接著是女孩子的二重唱，真是各種美妙的聲音⑤最后才是一個(gè)老年男子用蒼勁的喉嚨獨(dú)唱，聲音拉得很長(zhǎng)A.③④⑤②①B.③④②⑤①C.③②④⑤①D.③②⑤④①7.下列對(duì)詩(shī)歌的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”一句，在描寫景物、節(jié)令之中，蘊(yùn)含著一種時(shí)序交替的自然理趣，表現(xiàn)了時(shí)光匆匆，光陰荏苒。B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”一句，通過豐富的想象，將詩(shī)人的思念之情寄托給明月，生動(dòng)地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的關(guān)心和牽掛。C.《天凈沙·秋思》中“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”一句，直接抒發(fā)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情，表現(xiàn)了詩(shī)人漂泊天涯、無處可歸的孤寂愁苦。D.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”一句，描繪了一幅峨眉山巍峨聳立，半輪明月懸掛山間，月影映入江水，隨江水流淌的畫面，營(yíng)造了一種清幽靜謐的氛圍。8.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.《春》一文描繪了春回大地、生機(jī)勃發(fā)的動(dòng)人景象，贊美了春天的活力帶給人們的希望和力量，激勵(lì)人們抓緊春光努力工作、奮發(fā)向上。B.《濟(jì)南的冬天》抓住濟(jì)南冬天溫晴的特點(diǎn)，描繪了一幅幅特有的冬景圖，抒發(fā)了作者對(duì)濟(jì)南冬天深深的喜愛和贊美之情。C.《秋天的懷念》通過回憶母親關(guān)心愛護(hù)“我”的幾件事，表現(xiàn)了母親對(duì)“我”深沉的愛，以及“我”對(duì)母親深深的愧疚和懷念之情。D.《散步》一文通過描寫一家人散步的情景，表現(xiàn)了尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，同時(shí)也揭示了中年人在家庭中肩負(fù)的責(zé)任和壓力。9.下列對(duì)句子語(yǔ)病的修改，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。（刪去“通過”或“使”）B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。（將“改進(jìn)”改為“改善”）C.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。（將“發(fā)揚(yáng)”和“繼承”調(diào)換位置）D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。（將“完成了”和“一次又一次的”調(diào)換位置）10.下列對(duì)文學(xué)作品中人物形象的分析，正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.《皇帝的新裝》中的皇帝是一個(gè)虛偽、愚蠢、自欺欺人的人，他為了滿足自己的虛榮心，不惜上當(dāng)受騙，最后還光著身子舉行游行大典。B.《杞人憂天》中的杞人是一個(gè)膽小怕事、憂心忡忡的人，他總是擔(dān)心天會(huì)塌下來，地會(huì)陷下去，自己無處安身，整天提心吊膽。C.《穿井得一人》中的宋君是一個(gè)善于調(diào)查研究、不輕易相信傳言的人，他聽到傳言后，并沒有盲目相信，而是派人去調(diào)查，最終了解了真相。D.以上分析都正確。第II卷（非選擇題，共80分）11.默寫。（10分）（1）東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，______。（曹操《觀滄海》）（2）______，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（3）王灣《次北固山下》中“______，______”兩句，蘊(yùn)含著新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理。（4）馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中“______，______”兩句，通過描寫夕陽(yáng)西下時(shí)的景象，烘托出旅人漂泊天涯的愁思。（5）______，思而不學(xué)則殆。（《論語(yǔ)》）（6）三人行，必有我?guī)熝伞_____，______。（《論語(yǔ)》）（7）______，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。（諸葛亮《誡子書》）（8）______，險(xiǎn)躁則不能治性。（諸葛亮《誡子書》）（9）______，我言秋日勝春朝。（劉禹錫《秋詞》）（10）______，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）12.閱讀下面文字，完成后面題目。（15分）不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來，有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。（1）這段文字描寫了百草園的哪些景物？作者是如何描寫這些景物以表現(xiàn)百草園的趣味的？（7分）（2）文段中運(yùn)用了哪些修辭手法？請(qǐng)舉例說明，并分析其表達(dá)效果。（8分）13.閱讀下面文章，完成后面題目。（15分）秋天的懷念史鐵生雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊兒紅紅的，看著我。“聽說北海的花都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒桑兔魈??！蔽艺f。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ?，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色花淡雅，白色花高潔，紫紅色花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……（1）文章圍繞“我”與母親寫了哪幾件事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（5分）（2）文中母親說“好好兒活”和“我”說“要好好兒活”各有什么含義？（5分）（3）文章結(jié)尾著重描寫了“秋風(fēng)中正開得爛漫”的菊花，有什么作用？（5分）14.閱讀下面材料，完成后面題目。（20分）材料一：“一帶一路”倡議提出以來，中國(guó)與沿線國(guó)家貿(mào)易規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，2014年至2019年，中國(guó)與共建國(guó)家進(jìn)出口總額累計(jì)超過7.8萬(wàn)億美元，年均增長(zhǎng)6.4%；與共建國(guó)家雙向投資累計(jì)超過2300億美元，其中中國(guó)對(duì)外直接投資超過1400億美元。截至2019年年底，中國(guó)企業(yè)在沿線國(guó)家建設(shè)的境外經(jīng)貿(mào)合作區(qū)已累計(jì)投資340億美元，入?yún)^(qū)企業(yè)5400多家，上繳東道國(guó)稅費(fèi)超過30億美元，為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造就業(yè)崗位33萬(wàn)個(gè)。材料二：“一帶一路”倡議為沿線國(guó)家?guī)砹藢?shí)實(shí)在在的發(fā)展機(jī)遇。在基礎(chǔ)設(shè)施方面，許多沿線國(guó)家交通不便、通信不暢，嚴(yán)重制約了經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！耙粠б宦贰背h實(shí)施以來，一大批公路、鐵路、港口等基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目在沿線國(guó)家落地生根，極大地改善了當(dāng)?shù)氐慕煌?、通信等條件。例如在中老鐵路建設(shè)過程中，中方與老撾方密切合作，克服了地形復(fù)雜、氣候多變等困難，建成了這條全長(zhǎng)1035公里的現(xiàn)代化鐵路。中老鐵路開通后，將為老撾的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力，預(yù)計(jì)每年可帶動(dòng)老撾GDP增長(zhǎng)約1.8%。材料三：“一帶一路”倡議促進(jìn)了沿線國(guó)家之間的文化交流與融合。不同國(guó)家和地區(qū)有著不同的文化傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣，“一帶一路”倡議為各國(guó)文化交流搭建了平臺(tái)。通過文化交流活動(dòng)，各國(guó)人民增進(jìn)了相互了解和友誼，豐富了文化生活。比如每年舉辦的“絲綢之路國(guó)際藝術(shù)節(jié)”，吸引了眾多國(guó)家的藝術(shù)家參與，展示了各國(guó)豐富多彩的文化藝術(shù)成果，促進(jìn)了不同文化之間的相互欣賞和借鑒。（1）請(qǐng)概括“一帶一路”倡議給中國(guó)與沿線國(guó)家?guī)砹四男┓e極影響？（10分）（2）請(qǐng)結(jié)合材料二，談?wù)劵A(chǔ)設(shè)施建設(shè)對(duì)沿線國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性。（10分）15.閱讀下面材料，完成后面題目。（20分）材料：在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息傳播速度快、范圍廣，一些虛假信息容易在網(wǎng)絡(luò)上迅速傳播，造成不良影響。比如，一些人編造所謂的“養(yǎng)生秘方”，在網(wǎng)上大肆傳播，誤導(dǎo)了很多人；還有一些人惡意造謠，制造社會(huì)恐慌。為了營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，國(guó)家出臺(tái)了一系列法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的管理。同時(shí)許多網(wǎng)站也加強(qiáng)了自律，對(duì)虛假信息進(jìn)行過濾和刪除。此外，廣大網(wǎng)民也應(yīng)該提高自身的辨別能力，不輕易相信網(wǎng)上的信息，發(fā)現(xiàn)虛假信息及時(shí)舉報(bào)。只有多方共同努力，才能有效遏制虛假信息在網(wǎng)絡(luò)上的傳播。（1）請(qǐng)概括造成虛假信息在網(wǎng)絡(luò)上迅速傳播的原因。（10分）（2）針對(duì)虛假信息在網(wǎng)絡(luò)上傳播的現(xiàn)象，提出幾點(diǎn)建議。（10分）答案：1.B2.A3.C4.D5.A6.C7.A8.D9.B10.D11.（1）山島竦峙（2）我寄愁心與明月（3）海日生殘夜江春入舊年（4）夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯（5）學(xué)而不思則罔（6）擇其善者而從之其不善者而改之（7）非淡泊無以明志（8）淫慢則不能勵(lì)精（9）自古逢秋悲寂寥（）10何當(dāng)共剪西窗燭12.（1）這段文字描寫了菜畦、石井欄、皂莢樹、桑椹、鳴蟬、黃蜂……作者從視覺、聽覺、味覺等多個(gè)角度描寫這些景物，如“碧綠的菜畦”“紫紅的桑椹”是視覺描寫，“鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟”是聽覺描寫，“又酸又甜的覆盆子”是味覺描寫，表現(xiàn)了百草園景色的美麗和充滿生機(jī)，從而突出百草園的趣味。（2）文段運(yùn)用了比喻，如“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴”，將油蛉和蟋蟀擬人化，生動(dòng)形象地寫出了油蛉和蟋蟀叫聲的美妙，表現(xiàn)了百草園的生機(jī)與活力；運(yùn)用了排比，如“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，