縮句，就是去掉定語、狀語、補語等“枝葉”，保留主語，謂語，賓語等“主干”。具體來說，“…

的”往往充當(dāng)定語，“…地”往往充當(dāng)狀語，“得??,往往充當(dāng)補語。在縮句時，“…的”、“…地”、

“得???”都是“枝葉”，都應(yīng)刪掉。句式如下：

1.可愛的小紅在認(rèn)真地看著有趣的新書。

2.爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。

3.這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。

4.五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。

5.在農(nóng)民們的辛勤勞動下，今年小麥的長勢十分喜人。

6.生態(tài)保護(hù)區(qū)生長著上千株枝葉茂盛的銀杉樹。

7、廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。

8、殘暴的敵人秘密地殺害了我們黨的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人李大釗。

9、我常常懷念故鄉(xiāng)的許多熟悉的朋友。

10、我國體育健兒頑強拼搏的事跡深深地激勵著我們。

1L秦始皇兵馬俑吸引了世界各地千百萬慕名而來的參觀者。

12.江河里排著一條條雕飾得酷似游龍的船。

13.桂林的水靜得讓你感覺不到它在流動。

14.一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光。

15.數(shù)萬名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門。

16.楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。

17、一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。

18、我們通過顯微鏡看到了不計其數(shù)的細(xì)菌。

19、國旗在雄壯的國歌聲中徐徐上升。

20、我激動得流下晶瑩的淚珠。

21.深藍(lán)的天空掛著一輪金黃的月亮。

22.工人們在節(jié)日里仍然堅持勞動，

23.洪亮的鐘聲在空中經(jīng)久不息地回蕩。

24.伶俐可愛的小燕子停在細(xì)細(xì)的電線上休息

25.奶奶在水井邊用水桶打水。

26.夏天的天氣熱得像個蒸籠。

27、寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧。

28、活潑的小松鼠在松樹上蹦來跳去。

29、小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己在水里的影子。

30、綠油油的牧草地上盛開著五顏六色的野花。

31.夏天，火辣辣的太陽高高地掛在蔚藍(lán)的天空。

32.鼎在遠(yuǎn)古的時候，是中國先民使用的一種炊具。

33.每當(dāng)夜幕降臨，八角樓上的燈光就亮了起來。

34.萬盛米行的河埠頭，橫七豎八地停泊著鄉(xiāng)村里來的敞口船。

35.汽輪發(fā)電機廠的工人師傅把一臺臺進(jìn)口鉆機熟練地安裝好了。

36.六⑵班的語文老師給大家講了一個關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。

37、山溝的柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子。

38、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。

39、詹天佑是我國杰出的愛國工程師。

40、北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風(fēng).

41.隱蔽在蘆葦叢里的我們看見船上載著很多貨物。

42.透過大衣的縫隙，我模模糊糊地看到了一個高大的背影。

43.喊我的是和藹可親、頭發(fā)花白的房東大娘。

48、德國的音樂家貝多芬譜寫了許多著名的曲子。

44.新開發(fā)的“綠色食品”受到廣大人民群眾的歡迎。

45.高大挺拔、葉子油綠閃亮的白楊樹，像一排士兵似的排列在寬闊而筆直的馬路兩旁。

46.9月的一個傍晚，我?guī)еC狗在鎮(zhèn)外的葡萄園散步。

47、雅魯藏布大峽谷的發(fā)現(xiàn)是我國幾代科學(xué)家長期艱辛努力的結(jié)果。

.英雄的紅軍頑強地向山頂前進(jìn)。

紅軍前進(jìn)。

2.運動健兒的臉上露出了勝利的喜悅。

臉上露出了喜悅。

3.我們像愛惜生命一樣愛惜寶貴的時間。

我們愛惜時間。

4.我們的船漸漸地逼近那棵枝葉茂盛的榕樹。

船逼近榕樹。

5.六歲的弟弟津津有味地吃著又香又甜的蘋果。

弟弟吃著蘋果。

6,彭總經(jīng)常檢查海防前線戰(zhàn)士們的戰(zhàn)備情況和訓(xùn)練情況。

彭總檢查情況。

7.美麗的小興安嶺是一座巨大的寶庫。

小興安嶺是寶庫。

8.風(fēng)景秀麗的北戴河是著名的旅游、避暑勝地。

北戴河是勝地。

9.一只從樹上掉下來的小麻雀無可奈何的拍打著小翅膀。

麻雀無拍打著翅膀。

10.大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚揚地落下來。

雪花落下來。

11.一位七十多歲、面色紅潤的老人從屋里走出來。

老人走出來。

12.威武的長江艦停泊在燈火輝煌的武漢碼頭上。

長江艦停泊c

13.海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。

沙地上種著西瓜。

1.受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個刺球緊緊地縮成一團(tuán)

2.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。

3.巨大的條石和城磚筑成了高大堅固的萬里長城。

4?這樣氣魄雄偉的工程是一個偉大的奇跡。

5.雪白的小兔在田野里飛快地跑來跑去。

6.白發(fā)蒼蒼的老人第一次見到高大雄偉的天安門。

7、年輕的媽媽臉上漸漸露出笑容。

8、白家莊小學(xué)的學(xué)生在操場上用力地做廣播體操。

9、海邊的沙地上都種著一望無際的碧綠的西瓜。

10、許多大大小小的鳥在這棵樹上做窩。

11.小螃蟹悠閑自得地?fù)]舞著兩只小鉗子。

12.小鳥在那愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。

13.大片大片的雪花從彤云密布的天空中紛紛揚揚的飄落下來

14.一群群光著脊梁、赤著腳的民工，向灌了水的銷煙池里撒下鹽巴。

15.五彩繽紛的氣球迅速飄向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空

16.這是一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線。

17、微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。

18、孫平用自己的腳擋住了對方踢來的球

19、腳落在千年萬年積累的幾尺厚的松針上。

20、其實雄偉的萬里長城更是我們偉大祖國的象征。

答案：

1.刺猬縮成一團(tuán)。

2.桑娜補帆。

3.條石和城磚筑成了萬里長城。

4.工程是奇跡。

5?小兔跑來跑去。

6.老人見到天安門。

7、臉上露出笑容。

8、學(xué)生做廣播體操。

9、沙地上種著西瓜。

10、鳥做窩。

小螃蟹揮舞著鉗子。

12.小鳥發(fā)出鳴叫。

13.雪花飄落。

14.民工撒下鹽巴。

15.氣球飄向天空

16.這是鐵路干線。

17、微風(fēng)吹拂著柳絲。

18、孫平擋住了球。

19、腳落。

20、萬里長城是象征。

修改病句練習(xí)題及答案

1.下列各句沒有搭配不當(dāng)語病的一項是()

A.中共中央晉察冀分局為了讓晉察冀邊區(qū)人民系統(tǒng)地學(xué)習(xí)宣傳毛澤東思想，決定出版《毛澤東選集》。

B.持續(xù)咳嗽很令人煩惱，它不僅嚴(yán)重阻礙學(xué)習(xí)和休息，而且可能引發(fā)呼吸系統(tǒng)的其他疾病。

C.我明自了，為什么一個普遍的中國士兵一一雷鋒的名字，能夠超越時間、國界和種族，被久久傳頌著,

成為兩代人的楷模。

D.我總愿打開窗戶聽著柳林里柳枝的響聲和隨風(fēng)吹來的花香。

2.以下語句在照應(yīng)上沒有毛病的一項是()

A.汽車本身質(zhì)量的好壞，也是保證行車安全的一個很重要的條件。

B.一個人能否成才，要看有沒有信心和毅力。

C.檢驗一項改革措施的合理性關(guān)鍵是看它能否促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。

D.如何防備展覽會及珠寶店的貴重物品免遭盜竊，是西方國家深感頭痛的事。

3.以下句子照應(yīng)上沒有語病的一項是()

A.電門一關(guān)，就可以阻止電流不再進(jìn)來。

B.內(nèi)容正確與否是衡量作品優(yōu)劣的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。

C.我們無論如何不能不承認(rèn)，太陽不是從東方升起西方落下的。

D.經(jīng)過整頓，場內(nèi)外秩序明顯好轉(zhuǎn)，出入場不再相互擁擠，無票入場的現(xiàn)象已經(jīng)杜絕。

4.從邏輯搭配關(guān)系看，沒有語病的一項是()

A.從古到今，艷艷紅梅傾倒了多少詩人啊，詠梅詩成為我國傳統(tǒng)詩歌題材，象征了中華民族不屈不撓、

堅強樂觀的品格。

B.為期一周的會議將就各種國際性的犯罪活動以及國際間的執(zhí)法合作問題展開廣泛的討論。

C.凡是代表團(tuán)到達(dá)的城市，都毫無例外地受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崆闅g迎。

D.這篇文章能夠使廣大讀者更加深刻地認(rèn)識到資本主義是腐朽的，它最終必然被無產(chǎn)階級埋葬。

5.下列各句無語病的是哪一項()

A.這次對中央領(lǐng)導(dǎo)成員的改選和增選，對于加強中央在馬克思主義基礎(chǔ)上的集體領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)一致，保

證黨的正確路線和方針政策的實現(xiàn)，將起到重要作用。

B.共產(chǎn)黨人應(yīng)該隨時隨地關(guān)心和照顧群眾的痛癢。

C.他的二十多件作品參加上海民間工藝品的征集活動，大部分被入選，在民間工藝品展覽中展出，受

到好評。

D.人類文化史上的大浩劫，秦始皇焚書，中世紀(jì)的精神桎梏，各個王朝的文字獄，法西斯對文化的殺

戮……并不曾使任何一個時代、任何一個民族的文化真正中斷、死亡。

6.從搭配是否協(xié)調(diào)看，哪一句沒有毛病()

A.我們要改革和完善符合科學(xué)技術(shù)發(fā)展客觀規(guī)律的，與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的、科技同經(jīng)濟(jì)有機

結(jié)合相互促進(jìn)的科技新體制。

B.只有以有效地利用資源和保護(hù)環(huán)境為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路才是不斷提高人民生活水平并保證可持

續(xù)發(fā)展的正確道路。

C.人民警察鞠俊瑞接受采訪時說道：“案子不破，我無時無刻不感到?jīng)]有巨大的壓力J

D.為了防止這類交通事故的不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育。

7.從語法和邏輯的角度看，下列句子搭配合理的一句是()

A.清晨六點鐘，在通往機場的大街兩旁，已經(jīng)站了數(shù)萬名歡送的人群。

B.民主和法制是國家的根本性問題，民主和法制是否健全，是國家政權(quán)的根本保證，豈能輕視？

C.隨著現(xiàn)代工業(yè)的日益發(fā)展，大氣污染也日益惡化。

D.敵人散布種種謠言，妄圖破壞我們的團(tuán)結(jié)。

8.從語法和邏輯的角度看，下列句子搭配合理的一句是()

A,我國五億農(nóng)民自古以來就在這塊土地上辛勤地勞動著，生活著。

B.在夏天的月夜里，這里燃起一堆堆篝火的濃煙，映照在孩子們通紅的臉蛋上。

C.難以計數(shù)的進(jìn)口服裝、合資服裝裝扮了城市的男男女女。

D.這個工廠的工人，積極響應(yīng)黨組織提出的“人人節(jié)約，人人儲蓄”的口號，把錢節(jié)省下來，存入銀行。

9.詞語搭配恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.一些長期爭論不休的問題，現(xiàn)在有了不同程度的進(jìn)展。

B.爭取各種機會培養(yǎng)在職人員的業(yè)務(wù)水平，已是當(dāng)務(wù)之急。

C.報紙上登載了關(guān)于教育改革的許多先進(jìn)經(jīng)驗和開拓精神。

D.這份咨詢報告，為教育領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)制訂政策提供了依據(jù)。

10.選出下面句子中詞語照應(yīng)失當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ?/p>

來自世界五大洲的朋友用各種不同的語言說著，笑著，唱著。

A.來自B.說著C.笑著D.唱著

1.A2.B3.B4.D5.C6.B7.D

8.D9:D10.C

修改病句專題練習(xí)題

（一）

1.為了整修體操房，紛紛報名參加勞動。

2.全班同學(xué)都參加了。

3.看了《寶蓮燈》這部電影，激動得流下了眼淚.

4.經(jīng)過三個月的鍛煉，小明的身體。

（二）

1.他時刻經(jīng)常注意關(guān)心國家大事。

2.在“做一個合格的小學(xué)生”的主題班會上，李華首先第一個發(fā)言。

3?他每天都要批閱很多大量的文件。

4.人們經(jīng)常時常幸福地看到周總理。

5.媽媽盡可能竭盡全力支持我上學(xué)。

（三）

1.開運動會那天，校園里飄著五顏六色的紅旗。

2.全班同學(xué)和少先隊員都參加了這次活動。

3.在“六一”聯(lián)歡會上表演了大合唱和精彩的文藝節(jié)目。

4.昨天早晨下了一天的雨。

（四）

1.我們要盡快改正、及時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯誤。

2.我們要運用和理解所學(xué)過的知識。

（五）

1.她的家鄉(xiāng)是湖北武漢市人。

2.早晨起來，我呼吸著燦爛的陽光和新鮮的空氣。

3.王紅知道自己錯了，心情很繁重。

4.我們要不斷地改進(jìn)自己的缺點，爭取更大的進(jìn)步。

（六）

1.小王經(jīng)過三年的艱苦拼搏，中考取得了優(yōu)異的成就。

2.這是一個多么感動的場面??！

3.同學(xué)們被解放軍叔叔的英勇事跡感激了。

4.李梅和王強出席了這此奧林匹克數(shù)學(xué)競賽。

（七）

1.這一大片菜地里，種著各種蔬菜：黃爪、西爪、茄子、扁豆、桃子、西紅柿。

2.今年，東村的棉花、糧食、芝麻等經(jīng)濟(jì)作物都獲得了大豐收。

3.《小火柜》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。

（八）

我買了書包和文具盒，媽媽說它比它漂亮。

（九）

1.我國有世界上沒有的萬里長城。

2.為了防止失竊事件不再發(fā)生，保安部門采取了切實有效的措施。

3.睡眠有三忌：一忌睡前不可惱怒；二忌睡前不可飽食；三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。

（十）

1.老師因為關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我的健康。

2.雖然他平時刻苦學(xué)習(xí)，但是成績很優(yōu)異。

3.為了今天生病，所以我不來上課。

（一）

1.我們積極響應(yīng)”人人動手，綠化祖國

2.經(jīng)過半天緊張的比賽,結(jié)束了我校的運動會.

3.我們慶祝小明評上"三好學(xué)生

4.他們參觀了機械廠和兒童玩具廠后，異口同聲地說:”這個廠設(shè)備

真先進(jìn).”

（二）

L兩個新舊社會的變化真大??！

2?我估計他這道題一定做錯了.

3.vv朝花夕拾》的作者是魯迅寫的.

4.看了這部電視劇，都留下了深刻的印象.

5,黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。

6.考場里一片寂靜，過了一個多小時，才有人陸續(xù)交卷,

（三）

L少先隊員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

2.小興安嶺的夏天真美麗。

3.經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家普遍的覺悟提高了.

4.兩個新舊社會，真是鮮明的對比?。?/p>

5.我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。

6.在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

7.開學(xué)，我們樹立了計劃，明確了努力方向。

8.爸爸對我說，我小時候，沒錢讀書。

9.我的抽屜里堆滿了許多獲獎證書。

10.快畢業(yè)了，應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí)。

（四）

01.不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。

02.已經(jīng)把連長交給我的任務(wù)順利實行了。

03.經(jīng)過教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了認(rèn)識。

04、同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生事故。

05.上課時，小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。

06.我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。

07、雖然你學(xué)習(xí)再好，但是沒有驕傲的理由。

08、瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。

09、今晚天空月圓如鏡.繁星滿天，多美的夜景?。?/p>

10、廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。

11.經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。

12.改革開放以來，在中國發(fā)生了很大的變化。

13.聽了老師的一番話，很受教育。

14.頤和園所有的景點，我大部分都游覽過。

15.在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。

16.他聚精會神地坐在那里，專心地聽老師講課.

17、作文寫好以后，我們要學(xué)會把不正確的錯別字改正過來。

18、在勞動中，我們的雙手弄臟了泥土。

19、聽到這個消息，我小聲地議論起來。

20、這次到會的只有七十二人左右。

21.他的一雙手幾乎完全凍僵了。

22.校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。

23、兒童商店里的玩具真多，有積木，布娃娃、電動小火車、足球等。

24、星期日，同學(xué)們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。

25.她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。

26.我今天上午看了一天的書。

27、這種不愛惜糧食，任意浪費的是可恥的。

28、現(xiàn)在市場上商品的數(shù)量大大提高了。

29、同學(xué)們都說，昨天的活動是愉快的一天。

㈤

1.這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。

2.老師忽然漸漸放慢了進(jìn)度。

3.經(jīng)過這次外出調(diào)查，對大家的啟發(fā)很大。

4.哥白尼敢于批判和有勇氣懷疑不符合實際，卻歷來被認(rèn)為不可侵犯的權(quán)威學(xué)說。

5.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。

6.他那親切的話語+,慈祥的面容，時時浮現(xiàn)在我的眼前。

7、增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。

8、這場球賽的輸贏，不僅關(guān)系到球隊的名聲，而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽。

9、看了這次展覽，使我有很多感想。

1U、只有社會主義，就能救中國。

11.事情發(fā)生后，班主任就同班委研究，決定對這個問題進(jìn)行一次教育。

（六）

1.解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。

2.驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。

3.這些是唐朝出土的文物。

4、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。

5.公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項目。

6.我估計他這道題一定做錯了。

7、他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8、聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。

9、冬天，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。

10、即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。

11.《草原》的作者是老舍寫的。

12.堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴(kuò)大。

13、這種不愛惜勞動成果,任意浪費，是可恥的。

14.我們要增強克服困難的信心和方法。

15.報曉的公雞是起床的信號。

16.我們要認(rèn)真糾正自己的缺點和錯誤。

17、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。

18、《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。

19、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。

20、任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。tu

21.聽了報告，受到了教育"

22.早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。

23.我忍不住不禁笑了出來。

24.我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r在早鍛煉。

25.少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

26.因為老舍愛養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。

27.小興安嶺的夏天是個美麗的地方。

28.我昨天看了電影“閃閃的紅星”。

（七）

1.她披著金光閃閃的頭發(fā)和一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。

2.海面上烏云密布，雷電轟鳴，白浪滔天，暴風(fēng)雨就要來啦!

3.許多海燕一個一個勇敢地迎接暴風(fēng)雨的到來。

4.這是一個非常美麗好看的海濱的夏夜。

5.城市各處的燈火連續(xù)亮了起來。

6.隨著夕陽的東沉，天色越來越暗了。

7.水滴要奔向大海，投入江河。

8.水滴就這樣一滴一滴，接二連三地往下滴。

9.曹沖雖然聰明多智，而且很有同情心。

10,管倉庫的管理嚇得臉色蒼白，面無人色。

11.把“面粉樹”的樹皮曬干磨成粉，剝下來，就成了面粉。

12.“面粉樹”的營養(yǎng)十分豐富美麗。

13.一位農(nóng)民下井系著繩子察看。

14這是兩千多年前的新出土的“兵馬俑”

15秦始皇在兩千多年前命令工匠們?yōu)樽约盒藿艘蛔昴埂?/p>

病句修改練習(xí)與答案

（這是我輔導(dǎo)學(xué)生用的）

所謂病句，是指在語法或邏輯上有毛病的句子。

如何判別句子的正誤呢？

首先，從語法入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺，搭配是否得當(dāng)。再看句子主干的修飾成分

使用是否合理，語序是否合理，意思有無重復(fù)，

其次，從語意入手，看表達(dá)合不合事理。

最后，從語言習(xí)慣、感情色彩、語體色彩等方面入手，仔細(xì)推敲，逐一分析。

修改病句的思路一般是：審讀一提干一推敲一修改。

例析如下：

1.成分殘缺，主要是缺少主語、賓語

▲當(dāng)聽到這個故事的時候，使我想起許多往事。（介詞結(jié)構(gòu)掩蓋了主語，去掉“使”）

▲在列車長的粗暴干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。（介詞結(jié)構(gòu)掩蓋了主

語，去掉“使”）

▲工商管理部門立即查清了這家商場擅自提價。（缺少賓語，在句末加上“的問題”）

▲解放前蓋的教學(xué)樓，現(xiàn)在幾乎危房。（缺少謂語，在危房前加上“成為”）

2.搭配不當(dāng)，包括主謂搭配不當(dāng)，動賓搭配不當(dāng)，主賓搭配不當(dāng)，修飾語和中心詞搭配不當(dāng)，復(fù)句

中關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)

▲他那銳利的眼睛投向了人群。（主謂搭配不當(dāng)，把“眼睛”改為“目光”）

▲他的和藹的面容，爽朗的笑聲，時時浮現(xiàn)在我的腦海中。（主謂搭配不當(dāng)，把“爽朗的笑聲，”刪

去）

▲滅絕的恐龍，是受到外界環(huán)境的各種變化造成的。（主謂搭配不當(dāng)，把“滅絕的恐龍”改成“恐龍

的滅絕”）

▲這篇小說通過平凡而又出充滿生活氣息的細(xì)節(jié)描寫，充分揭露了主人公的心靈美。（動賓搭配不

當(dāng)，把“揭露”改為“表現(xiàn).”）

▲經(jīng)過總結(jié)，我提高了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)成績（動賓搭配不當(dāng)，把“學(xué)習(xí)方法去掉”或?qū)⒃涓臑椤敖?jīng)

過總結(jié)，我改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)成績”）

▲十月的北京是個美麗的季節(jié)。（主賓搭配不當(dāng)，把“十月的北京”改為“北京的十月與

▲只要稍微深思熟慮一下，這個道理是不難領(lǐng)會的。（“深思熟慮”是需要時間的，是反復(fù)思考的過

程，“稍微”是不可能做到深思熟慮的，所以用在這里修飾不當(dāng)，應(yīng)該刪去）

▲對他的錯誤，不但不應(yīng)該袒護(hù)，而應(yīng)該提出批評。（關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)，應(yīng)改成“……不但不應(yīng)該

袒護(hù)，而且還應(yīng)該……?！保?/p>

▲不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。（關(guān)聯(lián)詞使用

不當(dāng)，把“不管”改為“盡管”）

▲盡管計算機技術(shù)多么發(fā)達(dá)，它只能在人類的控制下，朝造福人類的方向發(fā)展。（關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，

把“盡管”改為“不管”）

▲如果我們前一時期已經(jīng)克服了學(xué)習(xí)上的困難，那么今后的困難也一定能克服。（關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),

把“如果”改為“既然”）

▲一個國家的工業(yè)水平，既取決于產(chǎn)量，而且取決于質(zhì)量。（關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，把“既”改為“不但”）

3.語序不當(dāng)，包括詞序不當(dāng)，定語和狀語放置不當(dāng)?shù)惹闆r

▲我們不能忘記英法聯(lián)軍燒毀并洗劫圓明園的歷史。（“燒毀并洗劫”這樣表達(dá)不合事理，應(yīng)對調(diào)）

▲同學(xué)們討論并聽取了老校長的報告。（“討論并聽取”這樣表達(dá)不合事理，應(yīng)對調(diào)）

▲為了寫好這篇通訊，他深入了解了許多張老師的先進(jìn)事跡。（定語“許多”位置不當(dāng)，應(yīng)調(diào)至“先

進(jìn)事跡”之前）

▲許多附近的居民都在他的帶動下，認(rèn)真搞好環(huán)境衛(wèi)生。（定語“許多”位置不當(dāng)，應(yīng)調(diào)至“居民”

之前）

▲每一位青年人將來都希望自己成為一名建設(shè)祖國的有用人才。（狀語“將來”位置不當(dāng)，應(yīng)調(diào)至

“成為”之前）

4.否定不當(dāng)或混亂，導(dǎo)致表意不當(dāng)

▲為了避免今后不再發(fā)生類似事故，我們應(yīng)盡快健全安全制度。（這句話中的“避免”“不發(fā)生”就

是“發(fā)生”，意思完全相反，應(yīng)去掉副詞“不”）

▲這樣感人的事跡，你難道沒有不受震動嗎？（這句話中的“沒有不受”是雙重否定，用在反問句

中，導(dǎo)致意思完全相反，應(yīng)去掉副詞“沒有”）

▲學(xué)校沒有一個人否認(rèn)今年能在教學(xué)上開創(chuàng)一個新局面不是師生共同努力的結(jié)果。（將“不是”改成

“是”）

▲近幾年，王芳幾乎無時無刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量資料。（“無時無刻不忘”否定混亂）

5.一面與兩面不相呼應(yīng)

▲政策是否開放，方向是否明確，手段是否靈活，是當(dāng)前招商引資取得階段性成果的關(guān)鍵。（兩面對

一面，在“取得”之前加上“能否”，與前面各句中的“是否”相呼應(yīng)）

▲現(xiàn)在勤奮求知、苦練自學(xué)能力，是同學(xué)們將來能否大有作為的關(guān)鍵所在。（一面對兩面，去掉“能

否”）

6.前后表達(dá)不一致，表意沖突

（14）▲張欣同學(xué)到現(xiàn)在還沒有來，大家斷定他大概生病了。（前后表達(dá)不一致，將“大概”去掉）

▲同學(xué)們將在這里度過了有意義的三年。（前后表達(dá)不一致，將“將”或“了”去掉）

7.重復(fù)多余

▲學(xué)校里出現(xiàn)了從來沒有過的空前的學(xué)習(xí)熱潮。（去掉“從來沒有過的”）

8.歧義現(xiàn)象

▲王亮從電話中得知，開刀的是他父親。（“開刀的”有歧義，表意不明確）

▲縣里的通知說，讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報。（“15日前去”有歧義，表意不明確）

▲老張的衣服比老李的衣服做得好。（“做得好”有歧義，表意不明確）

▲小華和小李一起走在回家的路上，他約他明天到家里來寫作業(yè)。（兩個“他”指代不明確）

9.介詞使用不當(dāng)

▲世界各大報紙關(guān)于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細(xì)的報道。（將“關(guān)于”改為“對于“）

▲關(guān)于這部電影的批評的意見既尖銳，又中肯。（將“關(guān)于”改為“對于”）

▲法官宣布開庭審判，只見被兩個警察押著一個犯罪嫌疑人走上被告席。（介詞“被”濫用，刪去

“被”）

10.句式雜糅

▲這張報紙比任何特效藥都好，把夜班后的疲勞，瞌睡都被趕到九霄云外去了。（句式雜糅，去掉

“把”或“被”）

▲這屆體育節(jié)會徽和吉祥物設(shè)計的應(yīng)征者大多以青年體育愛好者為主。（句式雜糅）

11.用詞不當(dāng)

▲他那認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的精神，值得我們每一個同學(xué)效尤。（用詞不當(dāng)，“效尤”應(yīng)改為“學(xué)習(xí)”）

▲他這個人太果斷，什么事都不愿聽取群眾的意見。（用詞不當(dāng)，“果斷”應(yīng)改為“武斷”）

▲學(xué)校熱情表揚了劉明見義勇為的行徑。（用詞不當(dāng)，“行徑”應(yīng)改為“行為”）

12.主客顛倒

▲焦裕祿這個名字對青年人可能還有些陌生，可對40歲以上的人卻是很熟悉的。（主客顛倒，可改

為“青年人對焦裕祿這個名字可能還有些陌生，可40歲以上的人對焦裕祿這個名字卻是很熟悉的。）

附：修改病句練習(xí)200句

1.蘇州、杭州、大連、昆明是我國江南旅游勝地。

2.上星期去植樹了。

3、今天，全體三年級一班同學(xué)看電影。

4.我班功課最好、成績最優(yōu)秀的是小紅。

5.我的寫字臺上一只小泥猴。

6、這是有趣的一本神話故事書。

7、他的看法是對的，正確的。

8、我和姐姐都參加了。

9、西湖的景色秀麗，風(fēng)景優(yōu)美。

10、各種各樣，種類繁多的鮮花競相開放。

11、我經(jīng)?；貞浧疬^去的往事。

12.同學(xué)們坐在寬闊的閱覽室里看書。

13.今天清晨下了一上午雨。

14、和暖的風(fēng)呼呼地吹著。

15、晚會上，同學(xué)們表演了許多一個個精彩的節(jié)目。

16.完成了作業(yè)。

17、大連的夏天是個美麗的地方。

18、今天上午我在家看了一天的科學(xué)幻想故事。

19、戰(zhàn)士們隱藏在茂密的林中。

20、我們要把隱蔽在人民內(nèi)部的壞分子揭發(fā)出來。

21.周總理生活簡單。

22.媽媽從菜場買回了青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜。

23.過了整整一個鐘頭左右，凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了。

24.春天，我們?nèi)w同學(xué)和少先隊員都要到野外去游玩。

25.讀了這篇文章，我不禁忍不住想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。

26.王老師給我們講了一件他最近遇到的很難忘記的近期發(fā)生的事情。

27、我自言自語地對自己說：“怎么又做錯了？

28、下課了，校園里頓時立刻沸騰起來了。

29、造紙是我國古代的四大發(fā)明。

30、壓縮了的空氣，雖然能承受巨大的重量，但是有許多奇妙的用處。

31、在施工時，要防止不發(fā)生事故。

32、李老師光榮地被評為全國教育系統(tǒng)“勞動模范”的稱號。

33、詹天佑克服了種種困難和考驗，主持修筑京張鐵路。

34、一個人難免有缺點錯誤，改進(jìn)了就好。

35、經(jīng)過老師的講解，使同學(xué)們都明白了這個寓言故事的深刻含義。

36、我們上街買了許多東西，其中有鉛筆、筆記本、橡皮、文具及水彩筆等等。

37、近年來，我們的生活水平和環(huán)境都有了很大的提高。

38、火辣辣的陽光暖和地照射著大地。

39、我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚賴寧的英雄事跡。

40、一切任何困難都難不倒我。

41.這學(xué)期我們班差不多根本沒有不及格的。

42.雷鋒叔叔助人為樂的精神。

43.你去勸勸他，讓他不要再把過去的往事放在心上了。

44、我們要運用和理解己學(xué)過的常用詞語。

45、今天去秋游，全班同學(xué)都來了，只有李明還沒到。

46、通過雷鋒故事報告會，使我懂得了許多做人的道理。

47、我每天晚上收聽廣播和電視。

48、只要你虛心接受別人的意見，才能改正自己的缺點。

49、李明和曾麗出席了學(xué)校舉行的作文競賽。

50、大雨和烏云從天空中傾瀉下來。

51.我們要改掉不好的壞習(xí)慣。

52.在生活上，恩格斯熱烈地幫助馬克思。

53.一進(jìn)學(xué)校，我就看見一座教學(xué)樓和一陣陣讀書聲。

54.春天的北京是一個美麗的季節(jié)。

55、小紅同學(xué)主動承擔(dān)圖書管理員。

56、經(jīng)過張老師的教育，使小名同學(xué)認(rèn)識到了自己的錯誤。

57、大家都在喜氣洋洋的歡度愉快的節(jié)日。

58、兩個六（3）班的同學(xué)數(shù)學(xué)競賽獲得了一等獎。

59、我斷定這可能是小紅做的好事.

60、這首歌讓我想起了過去美好的往事。

61.這首歌曲的作者是張勁寫的。

62.在公共場所，我們要維持清潔。

63.他非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)作業(yè)。

64、老人尖尖的下巴上長滿了一臉的花白胡子。

65、要搞好班級工作必須發(fā)揮班干部的充分作用。

66、在會上，紛紛發(fā)表自己的意見。

67、小周虛心接受同學(xué)們。

68、我們從小要不吃零食的好習(xí)慣。

69、這是一艘最大的我國制造的遠(yuǎn)洋輪船。

70、我們學(xué)校過去注意的不夠?qū)πl(wèi)生工作。

71.我們必須認(rèn)真改正并仔細(xì)檢查作業(yè)中的錯誤。

72.我們正在觀看優(yōu)美的漂亮的舞蹈。

73.這篇文章的層次和語言都很優(yōu)美。

74,言行不一的人是極壞的作風(fēng)。

75.這種不愛惜糧食，任意浪費糧食，是可恥的。

76、經(jīng)過老師的教育，終于認(rèn)識了錯誤

77、李明學(xué)習(xí)很刻苦，因為成績優(yōu)良。

78、她千方百計想盡辦法幫助學(xué)習(xí)成績有困難的同學(xué)。

79、桃樹上結(jié)滿了許許多多又大又紅的桃子。

80、我認(rèn)真完成了各科作業(yè)和語文作業(yè)。

81.她的家鄉(xiāng)是北京人。

82.小紅和小俊告訴老師，下午她請了半天假。

83.教室里靜悄悄的，沒有一個人，只有小花在做作業(yè)。

84.同學(xué)們對我的批評基本上完全是正確的。

85.討論中，小明首先第一個發(fā)言。

86.故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。

87、爸爸有一次經(jīng)常對我講起他的童年趣事。

88、我們班過去對衛(wèi)生工作十分注意得不夠。

89、我一定要改掉不好得缺點。

90、國慶節(jié)到了，大街小巷到處張貼了許多新的標(biāo)語和口號。

91,公園里開著五顏六色的紅花，美麗極了“

92、我正在吃完了早飯，小俊來叫我上學(xué)了。

93、聽了這個故事，我不約而同地笑了。

94.體育活動課到了，同學(xué)們快樂地在操場上。

95.六項作業(yè)我已經(jīng)做好了五項，還有一項沒做就完成了。

96.我記錄并且看了教育電視臺的節(jié)目。

97、寫字時，我注意了字的筆順、筆畫，錯別字大大進(jìn)步了。

98、東方明珠電視塔、故宮博物院、亞西亞商業(yè)大廈這些建筑都很現(xiàn)代化。

99、雷聲過后又是一道閃電，眼看就要大雨傾盆。

100、為了開好“談奉獻(xiàn)”主題中隊會，爭著發(fā)言。

101、我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。

102.媽媽經(jīng)常獎勵我要為四化刻苦學(xué)習(xí)。

103.列車沿著鐵路在戈壁灘上奔騰。

104.周爺爺愛戴我們小朋友，我們熱愛周爺爺。

105.這本書對我很感興趣。

106.經(jīng)過老師的教育，終于認(rèn)識了錯誤。

107、小紅出席了市第三屆小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽。

108、小明學(xué)習(xí)很刻苦，因為成績優(yōu)良。

109、烏云和大雨一齊從天空中傾瀉下來。

110、我情不自禁的脫口而出地說出來。

111.每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。

112.我國的名勝古跡很多,長城是唯一的一處。

113.王老師和同學(xué)的感情非常深刻.

114、花壇里盛開著五顏六色的紅花。

115、今天的氣溫十分干燥，令人難受。116.語文對他特別感興趣。

117、在中隊會上,同學(xué)們相互作了自我批評。118、在考試時，我迅速地答卷和交卷。

119、老師提出的問題，李林答得對答如流。120、我一定要改正不好的缺點。

121、街道上靜悄悄的，行人絡(luò)繹不絕。

122、電腦的作用非常廣大。

123、小明的學(xué)習(xí)成績好的原因是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。

124、菜園里種了很多蔬菜，有黃瓜、茄子、青菜和西瓜。

125、經(jīng)過老師的教育，終于認(rèn)識了錯誤。

126.為了開好“談奉獻(xiàn)”主題中隊會，爭著發(fā)言。

127、我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。

128、媽媽經(jīng)常獎勵我要為“四化”刻苦學(xué)習(xí)。

129、同學(xué)們亂花零用錢的現(xiàn)象有了明顯的改正。

130、古井像一位溫情的母親，用甜美的乳汁，培養(yǎng)著故鄉(xiāng)的兒女。

131、小芳作文中的錯別字大大改進(jìn)了。

132、學(xué)校運動會上，我們班取得了可喜的成就。

133、孩子們高高興興、興高采烈地表演著各自的節(jié)目。

134、今天李老師給我們講了許多雷鋒的故事。

135、金老師被學(xué)校評上了優(yōu)秀班主任的光榮稱號。

136.這篇作文的層次和語句都很通順。

137、無論在什么會上，他總是每次第一個首先發(fā)言。

138、李明穿了一件紅上衣和一頂白帽子，挺精神的。

139、人民的生活水平在不斷地進(jìn)步和提高。

140、他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考等文具。

141、我國人口是世界上最多的國家。

142、王寧被光榮地評為“三好學(xué)生”稱號。

143、因為小明刻苦學(xué)習(xí)，而且進(jìn)步很快。

144、昨天傍晚刮了一夜的風(fēng)。

145、小紅和小李是一對好朋友，她經(jīng)常幫助她復(fù)習(xí)功課。

146,言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。

147、在聯(lián)歡會上，同學(xué)們唱起了動聽的歌聲和快樂的舞蹈。

148、我估計這道題他一定不會做。

149、我們不能只重視兩門語文、數(shù)學(xué)功課，要全面發(fā)展。

150、這學(xué)期，我校開展了“學(xué)習(xí)賴寧愛集體”的熱潮。

151、皎潔的月光灑滿大地，滿天的繁星調(diào)皮地眨著眼睛。

152、我估計他大概是出去看電影了。

153、經(jīng)過老師的幫助，錯別字大大降低了。

154、如果天氣這么冷，他就堅持鍛煉身體。

155、我國有世界上所沒有的萬里長城。

156下課鈴響了，同學(xué)們有秩序地蜂擁而出。

157、我國的名勝古跡很多，長城是唯一的一處。

158、張老師的身材非常健康，步伐非常迅速。

59、爺爺對我是那么的愛戴。

160、足球比賽時，隊員們提出“勝不驕，敗不餒

161、春天的北京是一年中最美麗的季節(jié)。

162、在困難面前，我們要經(jīng)得起考察。

163、我們班的董輝同學(xué)，主動承擔(dān)圖書管理員。

164少先隊員要發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)。

165、同學(xué)們?nèi)褙炞?，聚精會神地聽孫爺爺講故事。

166.我們不要在昏暗的光線下看書。

167、這個故事情節(jié)曲折，扣人心弦。

168、讀了《一夜的工作》，更加熱愛偉大的周總理。

169、電腦的作用非常廣大。

170、小明的學(xué)習(xí)成績好的原因是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。

171、經(jīng)過老師的教育，終于認(rèn)識了錯誤。

172、我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。

173、媽媽經(jīng)常獎勵我要為“四化”刻苦學(xué)習(xí)。

174、同學(xué)們亂花零用錢的現(xiàn)象有了明顯的改正。

175、古井像一位溫情的母親，用甜美的乳汁，培養(yǎng)著故鄉(xiāng)的兒女。

176.小芳作文中的錯別字大大改進(jìn)了。

177、學(xué)校運動會上，我們班取得了可喜的成就。

178、孩子們高高興興、興高采烈地表演著各自的節(jié)目。

179、今天李老師給我們講了許多雷鋒的故事。

180、金老師被學(xué)校評上了優(yōu)秀班主任的光榮稱號。

181、這篇作文的層次和語句都很通順。

182、無論在什么會上，他總是每次第一個首先發(fā)言。

183、李明穿了一件紅上衣和一頂白帽子，挺精神的。

184、人民的生活水平在不斷地進(jìn)步和提高。

185、他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考等文具。

186.我國人口是世界上最多的國家。

187、王寧被光榮地評為“三好學(xué)生”稱號。

188、因為小明刻苦學(xué)習(xí)，而且進(jìn)步很快。189、在沒有上學(xué)以前，弟弟就會寫字和唐詩了。

190、小紅和小李是一對好朋友，她經(jīng)常幫助她復(fù)習(xí)功課。

191、言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。

191、我正吃了飯，小紅來叫我去看電影。

192、在老師的幫助下，逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

193、在廣闊的平原地底下，游擊隊挖了不計其數(shù)的一條通道。

194、解放軍叔叔像狗熊一樣沖下山去。

195.博物館展出了兩千多年前新出土的文物。

196、我們一定要改正不良的壞習(xí)慣。

197、昨天上午下了一天雨。

198、春天的北京是一個美麗的地方。

199、火藥是我國古代的四大發(fā)明。

200、小紅的字寫得非常漂亮得很。

201.喝了杯開水以后，我全身才感到有點溫和了

01、不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。

02、已經(jīng)把連長交給我的任務(wù)順利實行了。

03、經(jīng)過教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了認(rèn)識。

04、同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生事故。

05、上課時，小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。

06、我買了鋼笨、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。

07、雖然你學(xué)習(xí)再好，但是沒有驕傲的理由。

08、瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。

09、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景??！

10、廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。

11、經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。

12、改革開放以來，在中國發(fā)生了很大的變化。

13、聽了老師的一番話，很受教育。

14、頤和園所有的景點，我大部分都游覽過。

15.在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。

16、他聚精會神地坐在那里，專心地聽老師講課。

17.作文寫好以后，我們要學(xué)會把不正確的錯別字改正過來。

18、在勞動中，我們的雙手弄臟了泥土。

19、聽到這個消息，我小聲地議論起來。

20、這次到會的只有七十二人左右。

21、他的一雙手幾乎完全凍僵了。

22、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。

23、兒童商店里的玩具真多，有積木，布娃娃、電動小火車、足球等。

24、星期日，同學(xué)們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。

25、她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。

26、我今天上午看了一天的書。

27、這種不愛惜糧食，任意浪費的是可恥的。

28、現(xiàn)在市場上商品的數(shù)量大大提高了。

29、同學(xué)們都說，昨天的活動是愉快的一天。

答案：

1,把“不管”改成盡管

2?“實行“改完成

3."讓“受害者怎么樣

4.“防止“跟“不要“沖突，去掉一個

5」不轉(zhuǎn)眼“就是“注視“，去掉一個.

6?“和“改成"等“

7.”雖然…但是”改成唧使…也”

8?“和“改成“戴著“

9.“繁星滿天“改成“月朗星稀“，科學(xué)常識。

10.“許許多多“和“數(shù)不清“去一個

11?“的病“和“健康”去一個

12.”在“去掉

13.“很受教育”前加個人稱，如:同學(xué)們

14.“所有“跟“大部分“沖突，任去一個

15.“稀稀疏疏”和“星星點點”去一個

16?”聚精會神地“和”專心地”去一個

17?去”不正確的”

18.“我們的雙手“和“泥土“換順序

19.“我“跟誰”議論“?把”我“改成“我們”

20J72”那么精確了還“左右”啊？去“左右”

21?“幾乎“和“完全“留一個

22.“樹木“改“植物”

23.”足球”不是兒童玩具,去掉.

24?”和食品”去掉

25.”和“改成“穿著“

26“上午“去了

27?“浪費的“后面加“現(xiàn)象“28.“數(shù)量“改“質(zhì)量“29?”的活動“跟“的一天“去掉一個

學(xué)畢業(yè)語文修改病句專項練習(xí)題復(fù)習(xí)

一、改正下面句子中指代不明之處。

1.老師把王虹和曉敏喊到跟前，對她說：“上課要積極發(fā)言J

2.小麗和小華一起去上學(xué)，始在路上撿到一個錢包。

3.張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。

4.李剛和小海是好朋友，他經(jīng)常幫助他。

二、改正下面句子中搭配不當(dāng)之處。

5.昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊。

6.“六一”節(jié)那天，同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶?；顒?。

7.城外聳立著一座小巧的房子。

8.我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。

三、找出下面句子中歸類不當(dāng)?shù)牡胤讲⒏恼?/p>

9.幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。

10.學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。

11.老家養(yǎng)了許多雞鴨、鵝、牛、馬等家禽。

12.昨天，參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人農(nóng)民小學(xué)生解放軍青年等。

四、修改病句。

13.張開泰和湯小泉是好朋友，他經(jīng)常幫助他自習(xí)復(fù)習(xí)功課。

14.我斷定他今天可能生病了。

15.我國的人口是世界上人口最多的國家。

16.多讀好書可以豐富和提高我們的知識。

17.我一定要改掉不好的毛病。

18.我訂了《中國少年報》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》、《少年文藝》等報紙。

19.通過改革開放，使我們的生活有了改善。

20.我們要發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。

21.她正在洗完衣服，就該上學(xué)去了。

22.會議廳里坐著不少來自各校的許多代表。

23.言行不一致的人是一種很壞的風(fēng)氣。

24.同學(xué)們選他當(dāng)三好生是對自己的信任。

25.小紅寫信給媽媽，想請她給她買一套新衣服。

26.昨天晚上，中國隊和韓國隊進(jìn)行了一場足球比賽，他們終于取得了勝利。

27.他記錄了并且看了中央電視臺的節(jié)目。

28.我寫字認(rèn)真了，錯別字也大大進(jìn)步了。

29.在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

30.爸爸經(jīng)常反復(fù)地告訴我，上課要注意聽講。

31.寒冷的冷風(fēng)吹得我直打哆嗦。

32.媽媽拿的一個西瓜走進(jìn)了屋。

33.我們從小養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生。

34.媽媽經(jīng)常獎勵我要好好學(xué)習(xí)。

35.這是一件十分漂亮美麗的衣服。

36.他興致勃勃地跑過來，高興地說：“動畫片的時間到了J

37.課外活動時，我詳細(xì)地觀察了同學(xué)們的活動情況。

38.我對圍棋有濃厚的趣味。

39.你必須趕快立即去學(xué)校上課。

40.我校全體師生和學(xué)生參加了這項活動。

41.王老師耐心啟發(fā)和糾正和我的錯誤，使我深受感動。

42.雨來即使?fàn)奚约?，也不說出李大叔的下落。

43.當(dāng)演員唱到“敬愛的周總理，我們深深地懷念您時，臺下的觀眾眼睛里熱淚盈眶。

44.老師今天講的知識我基本上全懂了。

45.排著整齊的隊伍去參觀雷鋒展覽館。

46.同學(xué)們選我當(dāng)班長是對自己的信任。

47.同學(xué)們給科學(xué)家寫信，想請他們給他們搞一次科技講座。

48.爸爸買回了鋼筆和毛筆，我最喜歡用它來練字。

49.下午，六（1）班和六（2）班進(jìn)行了籃球比賽，他們終于取得了勝利。

50.春風(fēng)吹來，樹枝搖曳著，月光樹影一齊晃動起來，發(fā)出沙沙的響聲。

51.清晨，我走在田野上，呼吸著新鮮的空氣和溫暖的陽光。

52.張明和李偉約定一起在自己家做作業(yè)。

53.林強和黃亮激烈地辯論，仍不能把他的錯誤改正過來。

54.英語對小華十分感興趣。

55.我國有世界上所沒有的萬里長城。

56.指南針是我國的四大發(fā)明。

57.春天的杭州是個景色優(yōu)美的季節(jié)。

58.我家養(yǎng)了一條紅金魚和一條黑金魚，我覺得它比它好看。

59.東關(guān)小學(xué)和城西小學(xué)的一對幫扶友好學(xué)校，他們經(jīng)常支持他們。

60.閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。

61.我的爺爺不但滿頭白發(fā)，而且行動利落。

62.陳老師把劉兵和王軍喊到跟前，對他說：“以后上課要認(rèn)真聽講。”

63.學(xué)校的體育室擺滿了足球排球籃球地球儀等體育器材。

64.奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。

65.昨天，參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人農(nóng)民小學(xué)生解放軍青年等。

66.老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。

67.秋天的田野里，到處能看到果實成熟的景象和芳香。

68.今年，我們的王老師又光榮地被評為“市先進(jìn)班主任”的稱號。

69.我猜想他肯定是一個六年級學(xué)生。

70.小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。

71.看了這本書，很受教育。

72.桌子上的鬧鐘走了一圈，一個小時又過去了。

73.在一開始發(fā)明計算機的時候，用它來進(jìn)行比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)計算的。

74.雷鋒叔叔助人為樂的精神。

75.一切任何困難都難不倒我。

76.這學(xué)期我們班差不多根本沒有不及格的。

77.游泳運動員打破了一次又一次世界記錄。

78.通過老師的幫助，使我改正了缺點。

79.桌子上有尺子和鋼筆，這是她的，那是他的。

8().我斷定張偉這次數(shù)學(xué)考試可能得滿分。

81.《養(yǎng)花》的作者是老舍爺爺寫的。

82.李大釗同志要求子女非常嚴(yán)肅。

S3.夏天的小興安嶺是一年中最美好的季節(jié)。

84.我們無論做什么事，也都要認(rèn)真對待。

85.草原把夕陽照得五彩繽紛。

86.我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。

87.這次數(shù)學(xué)考試，全班同學(xué)都及格了，只有王建得了分。

88.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。

89.今年七月一日是中國共產(chǎn)黨成立七十周年。

90.讀了這本書，我了解了許多焦裕祿的感人事跡。

91.意志虛弱的人，一碰到困難就退縮。

92.這本書的內(nèi)容和插圖都很精美。

93.我的家鄉(xiāng)是上海。

94.王爺爺因為已年過八十了，所以他的身體仍然很健康。

95.我們學(xué)校掀起了學(xué)習(xí)賴寧的活動。

96.我們討論了并且聽了張海迪的報告。

97.秋天的天空非常干燥。

98.他一定要發(fā)揚優(yōu)點，改進(jìn)缺點，

99.這些作文題目的范圍比較困難。

100.昨天傍晚刮了一夜風(fēng)。

101.應(yīng)該不被任何困難所征服。

102.這篇文章的內(nèi)容和中心都很豐富。

103.兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報》等。

104.做事粗枝大葉的人，是一種壞習(xí)慣。

105.隊會上，隊員們基本上都發(fā)表了意見。

106.在這黑得伸手不見五指的夜晚，瓜地里有一個人。

107.公共場所要維護(hù)清潔。

108.李明有時天天和張明一起打球。

109.奶奶不但滿頭銀發(fā)，而且行動十分利落。

110.一輛外國朋友乘坐的汽車去桂林瀏覽。

111.這學(xué)期陳兵的學(xué)習(xí)成績有了改進(jìn)和提高。

112.學(xué)校里的校園東北角有個圓頂?shù)哪⒐酵ぁ?/p>

113.請你把情況的經(jīng)過說得仔細(xì)些。

114.清潔工給我們制造了清潔的生活環(huán)境。

115.在他的幫助下，有了很大進(jìn)步。

116.看到他那頑皮的樣子，我不禁忍不住笑出了聲。

117.他不但刻苦學(xué)習(xí)，總是樂意幫助同學(xué)。

118.我用平時省下來的錢買了鋼筆橡皮和文具。

119.在雷鋒精神的鼓舞下，小明改進(jìn)了缺點，經(jīng)常不斷地做好事，受到老師表揚。

120.他今天不來上課，我斷定他可能是病了。

121.我家養(yǎng)了很多豬鴨雞狗鵝等家禽。

122.我們班威信最高的。

123.我決定一定改正缺點。

124.這次考試，我們班普遍的成績提高了。

125.泰山是五大名山。

126.語文對我很感興趣。

127.我們家鄉(xiāng)不但物產(chǎn)豐富，風(fēng)景很美。

128.媽媽端著盆和毛巾走進(jìn)來了。

129.這篇作文的詞匯和句子都很通順。

130.雖然成績再好，也不能自滿呀！

131.比賽前，隊員們提出大家要有“齊心協(xié)力勇于拼搏?！?/p>

132.他辦事十分武斷，我們都很敬佩他。

133.他正在認(rèn)真地朗讀習(xí)題。

134.桂林的風(fēng)景是最美麗的城市。

135.我們要響應(yīng)政府人人植樹護(hù)林。

136.菜園里種著西紅柿、蘋果和茄子等各種蔬菜。

137.我爸爸受抽煙，家里總有難聞的一股煙味。

138.我在校園里看到美麗的菊花，濃郁的清香。

139.讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文，使我深受教育。

140.老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。

141.秋天的田野里，到處能看到果實成熟的景象和芳香。

142.今年，我們的王老師又光榮地被評為“市先進(jìn)班主任”的稱號。

143.我猜想他肯定是一個六年級學(xué)生。

144.小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。

145.看了這本書，很受教育。

146.桌子上的鬧鐘走了一圈，一個小時又過去了。

147.廬山瀑布、大明湖、的突泉是濟(jì)南的三大名勝。

148.游泳運動員打破了一次又一次世界記錄。

149.通過老師的幫助，使我改正了缺點。

150.桌子上有尺子和鋼筆，這是她的，那是他的。

151.我們通過并討論了中隊計劃。

五、部分答案

63.學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球等體育器材。（分類不當(dāng)）

64.奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝等家禽。（分類不當(dāng)）

65.昨天，參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人、農(nóng)民、小學(xué)生、解放軍等。（分類不當(dāng)）

66.老工人在馬路上協(xié)助交警維持交通秩序。（用詞不當(dāng)）

67.秋天的田野里，到處能看到果實成熟的景象。（搭配不當(dāng)）

68.今年，我們的王老師又光榮地被評為“市先進(jìn)班主任”。（搭配不當(dāng)）

69.我猜想他是一個六年級學(xué)生。（自相矛盾）

70.小亮被沉重的米袋壓得喘不過氣來。（搭配不當(dāng)）

71.看了這本書，我很受教育。（成分殘缺）

72.桌子上的鬧鐘分針走了一圈，一個小時又過去了。（指代不明）

73.在一開始發(fā)明計算機的時候，人們用它來進(jìn)行比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)計算的。

（成分殘缺）

74.雷鋒叔叔助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。（成分殘缺）

75.任何困難都難不倒我。（重復(fù)累贅）

76.這學(xué)期我們班根本沒有不及格的。（自相矛盾）

77.游泳運動員一次又一次打破了世界記錄。（詞序混亂）

78.通過老師的幫助，我改正了缺點。（搭配不當(dāng)）

79.桌子上有尺子和鋼筆，尺子是她的，鋼筆是他的。（指代不明）

（1）下列的5個句子在語言順序方面存在著怎樣的毛??？請將其改成正確的。

1.屋里陳列著各式各樣的魯迅過去所使用的東西和書籍。

2.蘇聯(lián)著名的生理學(xué)家巴甫洛夫整天忙于做各種動物的條件反射試驗，把動物用繩子縛在試驗的架子

上。

3.微軟拼音、全拼、鄭碼、智能ABC.五筆、雙拼等輸入法，是電腦用戶很受歡迎的中文輸入法。

4.這位精通粵菜烹飪的廚師，可能是不熟悉新疆炊具的用法，也許是由于心情緊張，反正是把羊肉串

沒有做好。

5.“寸土寸金”，我國人多地少是經(jīng)濟(jì)發(fā)展長期制約的因素，對現(xiàn)有土地必須倍加珍惜和保護(hù)。

（2）選出下列各句中沒有語病的一句，并說說其他句子哪里有毛病，如何改正。

A.近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費

三千多余元。

B.美國2003年調(diào)整了簽證政策，規(guī)定申請留學(xué)簽證的申請時間要在所申請學(xué)校開學(xué)前的3個月至112個星

期內(nèi)進(jìn)行。

C最近的一項社會調(diào)查顯示，不少網(wǎng)絡(luò)游戲帶有暴力情節(jié)和色情內(nèi)容，這無疑會嚴(yán)重影響青少年的身

心健康。

D.面對有5名具有NBA打球經(jīng)驗的美國隊，中國隊并不怯陣，整場比賽打得氣勢如虹，最終以三分優(yōu)

勢戰(zhàn)勝對手。

（3）選出下列各句中沒有語病的一句，并說說其他句子哪里有毛病，如何改正。

A.投資環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低，都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證。

B.依據(jù)紀(jì)律處罰辦法，決定給予該隊員停止參加今年余下所有甲級隊比賽資格，并罰款人民幣4萬元。

C.銘文中記載有關(guān)西周王朝單氏族內(nèi)容的銅器，在這27件眉縣青銅器發(fā)現(xiàn)之前已先后出土了40多件。

D.觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營承包合同法的庭審以后，對我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。

（4）選出下列各句中沒有語病的一句，并說說其他句子哪里有毛病，如何改正。

A.曼城足球隊要防曼聯(lián)隊“恐怖左翼”的重任，鄧恩不行，貝爾馬迪不行，賴特?菲利普斯更不行，只

有孫繼海行。

B.中紀(jì)委監(jiān)察部的派駐機構(gòu)要把加強監(jiān)督作為第一位的職責(zé)，切實加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，防止權(quán)力

失控、決策失誤和行為失范。

C.由于技術(shù)水平太低，這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低，就是成本比沿海的高。

D.《語文大辭典》編委會，為了使辭典有較高的質(zhì)量，在躬耕修典三個春秋的編纂過程中，著重控制了

關(guān)鍵程序。

(5)選出下列各句中沒有語病的一句，并說說其他句子哪里有毛病，如何改正。

A.半個世紀(jì)以來，他的足跡踏遍了全國20多個省，800多個縣，測量、攝影、分析、研究的古建筑和文

物達(dá)2000余項之多。

B.此次植樹助學(xué)公益活動，不僅能加快京郊地區(qū)的綠化建設(shè)，而且種下的主要是晚秋貢梨的樹苗。

C.10兆瓦高溫氣冷核反應(yīng)堆實驗工程的完成，超大規(guī)模并行處理計算機的研制成功，標(biāo)志著我國在相

關(guān)領(lǐng)域己跨入世界先進(jìn)行列。

D.在國際間文化交流日趨頻繁、不同民族文化相互交融和碰撞的今天，更應(yīng)重視繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)節(jié)日

文化。

答案與解析：

(1)：

1」解析I這個句子中的“各式各樣”本來是要修飾“東西”的，這樣一來就成了修飾“魯迅”的了，魯

迅只有一個，所以應(yīng)將“各式各樣”放在“東西”之前。

2.［解析］這個句子中“把動物用繩子縛……”不符合漢語一般的表達(dá)習(xí)慣。一般而言，在非藝術(shù)性的作

品中，慣常的表達(dá)應(yīng)該是“用……把……”，工具在前，對象在后。因此這個句子的后半句應(yīng)說成“用

繩子把動物縛在試驗的架子上”。

3.［解析］這個句子中“電腦用戶很受歡迎”的說法有誤，“電腦用戶”應(yīng)放在“受”之后，它是“歡迎”

的主體。

4」解析］這個句子中“反正是把羊肉串沒有做好”的說法不符合漢語的表達(dá)習(xí)慣?！鞍选弊志涞姆穸ǎ?/p>

否定詞應(yīng)該放在“把”字的前面，如“我沒有把它完成好”“別把它放在心上”等。因此這句話的后半

句應(yīng)為“反正是沒有把羊肉串做好”。

5.［解析］這個句子中“我國人多地少是經(jīng)濟(jì)發(fā)展長期制約的因素”的說法有誤。作者本來要表達(dá)的意思

是“人多地少影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”，因此，“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”應(yīng)放在“長期制約”之后。

(2)

答案為C。A項中“賠償”的只能是“經(jīng)濟(jì)損失”，而不能是“訴訟費”，因此“訴訟費”前須加“交

納”；“三千多余元”中“多”“余”二詞只能保留其一。B項中將“規(guī)定申請留學(xué)簽證的申請時間要在

所申請學(xué)校開學(xué)前的3個月至IJ2個星期內(nèi)”和“規(guī)定申請留學(xué)簽證要在所申請學(xué)校開學(xué)前的3個月至IJ2個

星期內(nèi)進(jìn)行"兩個意思疊在一起說，造成結(jié)構(gòu)的混亂。D項中“5名”不能與“美國隊”搭配，應(yīng)在“美

國隊”之前加“隊員的”。

(3)

答案為CoA項中“優(yōu)劣”“高低”與“重要保證”無法搭配，可以將“都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要

保證”說成“都影響著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展”。B項中“給予”一詞無法與“資格”搭配，必須在“資

格”后加上“的處罰”。D項中“觀摩……以后”和“對……”的共同出現(xiàn)，造成整個句子沒有了主語,

可將“對”字去掉。

(4)

答案為B。A項中說的“行”與“不行”是針對著某種行為來說的，因此必須有與“重任”搭配的動詞

才行，可在“要”后加上“擔(dān)當(dāng)”一詞。C項中“不是……就是……”引導(dǎo)的句子，主語應(yīng)放在關(guān)聯(lián)詞

的后面,可改為“不是質(zhì)量比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低，就是成本比沿海的高”。D項中“躬耕修典”本

身就有“編纂”的意思了，后面再說就顯得多余了，可將后面的“編纂”一詞去掉。

(5)

答案為C。A項中“足跡”是名詞，它無法“踏遍"，應(yīng)改為“足跡遍布"。B項中“不僅……而且……”

本是表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，遞進(jìn)關(guān)系要求前后句說的是同一問題的不同層次，而這個句子中“加快京

郊地區(qū)的綠化建設(shè)”“種下的主要是晚秋貢梨的樹苗”并非同一性質(zhì)的問題，它們是并列關(guān)系。全句可

改為“比次植樹助學(xué)公益活動，種下的主要是晚秋貢梨的樹苗，這次活動加快了京郊地區(qū)的綠化建設(shè)。”

D項中應(yīng)先有“碰撞”才能有“交融”，這二者之間存在事理上承接關(guān)系，可改為“……不同民族文化

相互碰撞和交融的今天……

2.注意搭配

一個句子中，主語與謂語，謂語和賓語，定語和中心詞，狀語和中心詞之間的搭配大體是有一定規(guī)律

的。一旦搭配不當(dāng)，就會造成語病。要在讀寫實踐中不斷摸索，總結(jié)經(jīng)驗。遇到有疑惑的時候，可用類

比的方法分析一一用類似的搭配另造一句話，看看順當(dāng)不順當(dāng)-----些問題或許可迎刃而解。

語病的識別與修改練習(xí)：

（1）下列的5個句子在搭配方面存在著怎樣的毛??？請將其改成正確的。

1.見義勇為好少年臨危不懼、舍己救人的精神時時浮現(xiàn)在我的腦海中。

2.今年春節(jié)期間，這個市的21。輛消防車、3WM）多名消防官兵，放棄休假，始終堅持在各自執(zhí)勤的崗位

上。

3.這家工廠雖然規(guī)模不大，但曾兩次榮獲省科學(xué)大會獎，三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國

各地和東南亞地區(qū)。

4.入汛以來，廣大官兵多次搶險救災(zāi)，保護(hù)了人民群眾生命財產(chǎn)的安全。

5.該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對這種坑害顧客騙取錢財?shù)牟环ㄐ袨椋瑧?yīng)給以嚴(yán)厲打擊。

(2)選出下列各句中沒有語病的一句，并