單招考試內(nèi)蒙古真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.狡黠（xiá）剽悍（biāo）B.慰藉（jí）拮據(jù)（jū）C.靜謐（mì）干涸（hé）D.熾痛（zhì）蜷伏（quán）2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）A.懊悔鋒芒必露B.攛掇雜亂無(wú)張C.屏嶂鞠躬盡瘁D.懊悔參差不齊3.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他上課經(jīng)常遲到，老師批評(píng)了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。D.科學(xué)工作者們?cè)跁?huì)上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類(lèi)似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫(xiě)作水平明顯提高了。5.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫(xiě)而成。B.《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫(xiě)的一部志人小說(shuō)集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩(shī)集。D.《安徒生童話(huà)》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話(huà)集。6.“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”出自（）A.陶淵明《飲酒·其五》B.王維《山居秋暝》C.孟浩然《過(guò)故人莊》D.李白《將進(jìn)酒》7.下列詞語(yǔ)中，與“安靜”意思最接近的是（）A.寂靜B.熱鬧C.喧嘩D.嘈雜8.把“他非常著急。”改成夸張句，正確的一項(xiàng)是（）A.他著急得像熱鍋上的螞蟻。B.他非常著急，急得直跺腳。C.他急得都快冒煙了。D.他著急得不行。9.下列句子中，“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的是（）A.下車(chē)引之B.禽獸之變?cè)p幾何哉C.友人慚，下車(chē)引之D.擇其善者而從之10.下列詞語(yǔ)中，描寫(xiě)人物神態(tài)的是（）A.眉飛色舞B.手忙腳亂C.大步流星D.張牙舞爪答案：1.C2.D3.C4.D5.A6.A7.A8.C9.B10.A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于描寫(xiě)春天景色的詩(shī)句有（）A.碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳B.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅C.天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)D.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)2.下列文學(xué)作品出自魯迅的有（）A.《狂人日記》B.《孔乙己》C.《駱駝祥子》D.《彷徨》3.下列詞語(yǔ)中，包含近義詞的有（）A.千辛萬(wàn)苦B.東張西望C.左顧右盼D.粉身碎骨4.下列句子中，運(yùn)用了修辭手法的有（）A.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。B.他像一只小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)。C.盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。D.他長(zhǎng)得真像他爸爸。5.下列屬于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的有（）A.春節(jié)B.元宵節(jié)C.端午節(jié)D.圣誕節(jié)6.下列關(guān)于修辭手法的判斷，正確的有（）A.“他餓得都可以把一頭大象給吃了?！边\(yùn)用了夸張的修辭手法。B.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色?！边\(yùn)用了擬人的修辭手法。C.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了?！边\(yùn)用了排比的修辭手法。D.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边\(yùn)用了比喻和排比的修辭手法。7.下列詞語(yǔ)中，用來(lái)形容人物品質(zhì)的有（）A.大公無(wú)私B.拾金不昧C.膽小如鼠D.堅(jiān)韌不拔8.下列作家與其作品對(duì)應(yīng)正確的有（）A.老舍——《四世同堂》B.茅盾——《子夜》C.巴金——《家》D.曹禺——《雷雨》9.下列句子中，表達(dá)正確的有（）A.我斷定他可能生病了。B.他的寫(xiě)作水平明顯提高了。C.他經(jīng)常回憶過(guò)去的往事。D.我一定改正不好的缺點(diǎn)。10.下列屬于描寫(xiě)人物動(dòng)作的詞語(yǔ)有（）A.翩翩起舞B.擠眉弄眼C.拳打腳踢D.目瞪口呆答案：1.AC2.ABD3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABD7.ABD8.ABCD9.B10.ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.“欲窮千里目”的下一句是“黃河入海流”。（）2.“少壯不努力，老大徒傷悲”出自《長(zhǎng)歌行》。（）3.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，是孔子編寫(xiě)的。（）4.“他像一只小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)”這句話(huà)運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）5.“床前明月光”中的“床”指的是睡覺(jué)的床。（）6.“桃花潭水深千尺”運(yùn)用了夸張的修辭手法。（）7.“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”描寫(xiě)的是重陽(yáng)節(jié)。（）8.安徒生是丹麥著名童話(huà)作家，代表作有《賣(mài)火柴的小女孩》等。（）9.“飛流直下三千尺”中的“三千尺”是實(shí)指。（）10.成語(yǔ)“守株待兔”出自《韓非子》。（）答案：1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《駱駝祥子》中祥子三起三落的情節(jié)。答案：一起：祥子苦干三年買(mǎi)新車(chē)；一落：車(chē)被大兵搶走。二起：賣(mài)駱駝攢錢(qián)準(zhǔn)備買(mǎi)車(chē)；二落：錢(qián)被孫偵探敲詐。三起：用虎妞錢(qián)買(mǎi)車(chē)；三落：虎妞難產(chǎn)死，賣(mài)車(chē)葬虎妞。2.簡(jiǎn)述《論語(yǔ)》中“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的含義。答案：只學(xué)習(xí)不思考就會(huì)感到迷茫而無(wú)所適從，只思考不學(xué)習(xí)就會(huì)疑惑不解。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考要相結(jié)合，才能有所收獲。3.請(qǐng)列舉兩種常用的修辭手法，并各舉一例。答案：比喻，如“月亮像一條彎彎的小船”。擬人，如“風(fēng)兒輕輕地?fù)崦业哪橗嫛薄?.簡(jiǎn)述《繁星》《春水》的主題。答案：主題主要是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌，對(duì)大自然的崇拜和贊頌，對(duì)人生的思考和感悟，體現(xiàn)了作者對(duì)真善美的追求。五、討論題（每題5分，共4題）1.有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響利大于弊，有人認(rèn)為弊大于利，談?wù)勀愕目捶?。答案：網(wǎng)絡(luò)利大于弊。它能讓青少年快速獲取知識(shí)，拓展視野，方便交流溝通。但確實(shí)存在不良信息等弊端。關(guān)鍵在于青少年要提高自我約束和辨別能力，合理利用網(wǎng)絡(luò)，就能發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)。2.在班級(jí)中，如果有同學(xué)經(jīng)常違反紀(jì)律，你認(rèn)為應(yīng)該如何處理？答案：首先了解其違反紀(jì)律原因，是故意還是有特殊情況。和他溝通交流，曉之以理?？膳c老師、家長(zhǎng)配合，制定獎(jiǎng)懲措施，引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，培養(yǎng)良好紀(jì)律習(xí)慣。3.閱讀經(jīng)典文學(xué)作品有什么意義？答案：經(jīng)典文學(xué)作品蘊(yùn)含深