第7課全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變教材研透?探究情境化教考銜接?知能融匯化課堂達標?效果測評化課標解讀時空架構教材研透?探究情境化學習任務一人口遷移、物種交換和商品的世界性流動必備知識·導學一、人口遷移與物種交換1.人口遷移原因(1)新航路的開辟促進了世界各地人們的往來,推動了人口的遷移(2)隨著歐洲人入侵并在美洲建立殖民地,美洲的印第安人人口減少90%—95%途徑歐洲人大批來到美洲,并把__________作為奴隸販賣到美洲影響(1)______成為世界上族群混合程度很高的地區(qū)(2)________、非洲和亞洲等地區(qū)也都有族群混合現(xiàn)象非洲黑人美洲大洋洲2.物種交換(1)原因:__________促進了世界動植物的大交流。(2)表現(xiàn)①引入美洲:歐洲人把歐亞大陸的馬、牛、豬、羊、雞等家畜家禽,______、燕麥、大麥、裸麥等農作物,橄欖和葡萄等水果引入美洲。②美洲輸出:美洲的特產________、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等也流向世界各地。據統(tǒng)計,當今世界的植物食品中,約有1/3的品種源自美洲。人口遷移小麥馬鈴薯3.疾病傳播原因人口和動物的__________導致了各種疾病的傳播表現(xiàn)歐洲人將天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原體帶到______和大洋洲影響(1)傳染病造成原住民的死亡和__________的解體(2)是歐洲人能夠在美洲迅速建立__________的重要原因之一全球流動美洲原有社會殖民統(tǒng)治【名師點撥】疾病傳播與美洲文明的消失同殖民者一同到來的天花等疾病的大規(guī)模傳播,對印第安人的文明造成了極大破壞,是阿茲特克文明和印加文明等消失的重要原因之一。二、商品的世界性流動1.條件:________________大大提升了海路在世界貿易中的重要性。2.特點:傳統(tǒng)的印度洋貿易和新興的____________、太平洋貿易形成齊頭并進的態(tài)勢。3.表現(xiàn)(1)印度洋貿易:新航路開辟后,__________很快出現(xiàn)在印度洋的貿易中,并且在與阿拉伯商人的競爭中逐漸占據優(yōu)勢。全球海路的開辟大西洋貿易歐洲商人(2)大西洋貿易①歐美貿易條件歐洲人開辟出多條航線和沿海港口表現(xiàn)將歐洲生產的__________運到美洲出售,換回南美洲的________、蔗糖和煙草手工制品貴金屬②三角貿易原因________的殘酷壓榨和傳染病的流行,造成印第安人大量死亡,美洲勞動力嚴重缺乏過程歐洲商人把歐洲生產的紡織品、槍支和手工制品等運到______,換取黑人,歐洲人自己也抓捕黑人,然后把他們運到______賣為奴隸,形成了罪惡的“__________”殖民者非洲美洲三角貿易(3)太平洋貿易①葡萄牙:以__________為主要中轉站的海上貿易網絡。中歐貿易葡萄牙商人把中國的______、瓷器等貨物經澳門運往印度果阿,再轉運到歐洲各國進行貿易,獲取大量______。這些白銀的大部分又流入中國中日貿易隨著中國對白銀需求的增長,葡萄牙人便以澳門為據點,參與獲利巨大的中日之間的__________。這些白銀絕大部分流入了中國內地中國澳門生絲白銀絲銀貿易②西班牙:“______________”貿易網絡。地域西班牙經營的橫跨太平洋的貿易,主要在其兩大殖民地________和________之間進行內容西班牙武裝商船“馬尼拉大帆船”,運載大量中國生產的生絲、絲綢、棉布和瓷器等產品到墨西哥交換白銀,再將這些白銀運回馬尼拉馬尼拉大帆船菲律賓墨西哥③絲銀貿易的影響a.日本與美洲的白銀大量流入中國,進一步刺激了中國__________地區(qū)經濟的發(fā)展。b.一個圍繞白銀輸入______的貿易網絡逐漸形成。東南沿海中國【以圖解史】早期世界貿易流程圖關鍵能力·導思·史學前沿——世界近代早期“大西洋世界”經濟發(fā)展的特點材料16世紀至18世紀,西歐對外貿易空前發(fā)展。在這一進程中,三角航程構筑起大西洋經濟體系,形成了“大西洋世界”。在大西洋沿岸各國和地區(qū)間,歐洲主要從事運輸業(yè)、金融業(yè)和制造業(yè),美洲提供原材料和農產品,而非洲提供勞動力。通過這樣一個巨大的商路網,商品有規(guī)律地流動著,大西洋周邊地區(qū)的距離越來越近。到18世紀中葉,曾經繁榮的地中海周圍的城市呈現(xiàn)出衰敗與蕭條的景象,而巴黎、阿姆斯特丹與倫敦一改1500年時的舊貌,煥然一新?！幾詣⒌卤笾骶帯秶H關系史》等【解讀】①抓住關鍵信息:“16世紀至18世紀,西歐對外貿易空前發(fā)展。在這一進程中,三角航程構筑起大西洋經濟體系,形成了‘大西洋世界’。”→得出通過三角航程構建起大西洋經濟體系。②抓住關鍵信息:“歐洲主要從事運輸業(yè)、金融業(yè)和制造業(yè),美洲提供原材料和農產品,而非洲提供勞動力?！薄贸鰵W洲、美洲、非洲在經濟體系中分工不同。③抓住關鍵信息:“大西洋周邊地區(qū)的距離越來越近?！薄贸鑫鳉W起著主導作用、大西洋沿岸各國經濟聯(lián)系不斷加強。④抓住關鍵信息:“到18世紀中葉,曾經繁榮的地中海周圍的城市呈現(xiàn)出衰敗與蕭條的景象,而巴黎、阿姆斯特丹與倫敦一改1500年時的舊貌,煥然一新?！薄贸錾搪分行膹牡刂泻Ｑ匕掇D移到了大西洋沿岸?！ず献魈骄俊锓N交換材料自明朝中期起,高產作物玉米、番薯、馬鈴薯自海外傳入中國,它們不僅單位畝產量大,而且適應性強,不與五谷爭地,旱地、山地等處皆可種植,因此得到廣泛傳播,在一定程度上緩解了人口增長對土地造成的壓力。煙草、花生等新的經濟作物也大致同時引進,進一步豐富了農產品結構。——摘編自張帆《中國古代簡史》思考:根據材料并結合所學,分析中國從美洲引進的作物對中國產生了哪些影響?！酒品ā孔プ￡P鍵信息“緩解了人口增長對土地造成的壓力”“煙草、花生等新的經濟作物”“豐富了農產品結構”概括。提示:增加了糧食產量,緩解了人地矛盾;經濟作物煙草、花生的引進,豐富了農產品結構,促進了農業(yè)發(fā)展。·史論闡釋——新航路開辟后至工業(yè)革命前世界商品貿易的特點特點闡釋范圍擴大,形成全球規(guī)模(1)新航路開辟前,商品流通主要是區(qū)域性的,跨洲的商品流通主要局限于歐亞大陸。(2)新航路開辟后,跨洲的商品貿易形成全球規(guī)模,美洲、非洲逐漸融入世界市場特點闡釋歐洲商品優(yōu)勢不明顯(1)工業(yè)革命前,歐洲的手工業(yè)生產仍然落后于中國,歐洲商品主要銷往非洲、美洲,在與中國的貿易中處于入超地位,歐洲人從美洲掠奪的白銀大部分流入中國。(2)這種局面的改變出現(xiàn)在工業(yè)革命后歐洲商人主導(1)新航路開辟后,中國選擇了“海禁”、閉關自守的政策,失掉了主導世界貿易的機會。(2)歐洲商人逐漸取代阿拉伯商人主導了世界貿易,促進了歐洲資本的原始積累,引領了世界變革的大潮帶有血腥掠奪的性質歐洲商人在商品貿易中經常伴隨著欺詐、搶劫、殺戮,甚至將非洲黑人作為商品,在非洲和美洲之間販運學習任務二早期殖民擴張必備知識·導學1.表現(xiàn)葡萄牙16世紀,葡萄牙將______變成殖民地,并在非洲沿岸、印度果阿、馬六甲和中國澳門等地建立了幾十個殖民據點和商站西班牙西班牙的殖民侵略以美洲為主,除巴西之外的中、南美洲廣大地區(qū),以及亞洲的菲律賓逐漸淪為西班牙的殖民地其他列強17世紀,荷蘭、英國、法國也在亞洲、非洲、北美洲建立了多個殖民地巴西2.影響(1)對亞非拉地區(qū)社會的破壞殖民擴張中斷了______和非洲原有的社會發(fā)展進程,打破了原本相對平衡的__________格局人民的涂炭__________被殖民者大量屠殺;很多非洲人在三角貿易中成為奴隸對亞洲的沖擊亞洲的古老帝國受到沖擊美洲多元文明印第安人(2)對歐洲引發(fā)商業(yè)革命①商品種類與流通量成倍增長;②股份公司與證券交易所紛紛出現(xiàn);③歐洲的商業(yè)格局發(fā)生了重大變化;④貿易中心逐漸從地中海轉移到____________;⑤英國、法國、荷蘭等新的商業(yè)強國崛起引發(fā)價格革命①表現(xiàn):大量貴金屬源源不斷流入歐洲,導致貨幣貶值、__________、投機活躍;②影響:依賴固定地租收入的封建領主經濟地位下降,______________實力上升,資本主義加速發(fā)展,封建制度瀕于解體(3)對人類社會:歐洲從殖民掠奪、商業(yè)貿易和奴隸貿易中獲得的財富最終轉化為______,推動了歐洲資本主義的發(fā)展。人類社會開始進入________的時代。大西洋沿岸物價上漲商業(yè)資產階級資本大變革【以圖解史】商業(yè)革命、價格革命關鍵能力·導思·史學前沿——價格革命材料有的學者認為,從15世紀中期起西歐社會經濟劇烈變動,由于科學和技術進步,西歐實現(xiàn)了采礦業(yè)的突破,西歐白銀大量出現(xiàn)與這一時期開始的價格上漲有很大關系。除此之外,16世紀歐洲許多地方農業(yè)收成欠佳,農民紛紛改耕為牧,以致許多地區(qū)的糧食不得不依靠進口為主。16世紀西歐各國也普遍推行重商主義政策,這一時期英格蘭的總價格指數從100上漲到600,法國則增長了十倍。同樣,人口在近代早期的增長也對需求和價格產生了深遠的影響,從劍橋人口小組對從1541年開始的人口調查中可以看出,人口自然增長在整個16世紀一直處于上升狀態(tài)?！幾灾烀鳌?6世紀西歐“價格革命”新探》【解讀】①抓住關鍵信息:“從15世紀中期起西歐社會經濟劇烈變動”→得出經濟結構的變動。②抓住關鍵信息:“16世紀西歐各國也普遍推行重商主義政策”→得出重商主義政策的推行。③抓住關鍵信息:“16世紀歐洲許多地方農業(yè)收成欠佳,農民紛紛改耕為牧,以致許多地區(qū)的糧食不得不依靠進口為主”→得出氣候不佳導致糧食歉收。④抓住關鍵信息:“人口自然增長在整個16世紀一直處于上升狀態(tài)”→得出人口增長?！ず献魈骄俊虡I(yè)革命材料新航路……的發(fā)現(xiàn),不僅開辟了東西方貿易的新通道,還使得歐洲商人的貿易活動從早先的地中海地區(qū)擴展到大西洋沿岸以至世界各地。一些從未在歐洲出現(xiàn)過的海外商品,如煙草、可可、咖啡和茶葉等,開始進入歐洲市場,并且很快就成為對外貿易的主要商品……暢銷于歐洲國家的東方香料……如胡椒的年平均進口量就由210噸增加到7000噸?！幾浴吨袊蟀倏迫珪匪伎?根據材料并結合所學,概括歐洲商業(yè)革命的內涵。【破法】“歐洲商人的貿易活動從早先的地中海地區(qū)擴展到大西洋沿岸以至世界各地”“一些從未在歐洲出現(xiàn)過的海外商品,如煙草、可可、咖啡和茶葉等,開始進入歐洲市場,并且很快就成為對外貿易的主要商品”“胡椒的年平均進口量就由210噸增加到7000噸”進行分析。提示:貿易中心的轉移和貿易規(guī)模的擴大;商品種類的增多;商業(yè)經營方式的變化;世界各地聯(lián)系的加強。·史論闡釋——歐洲早期殖民擴張的影響維度闡釋對世界市場殖民擴張與掠奪是資本主義列強建立世界市場的主要途徑,使資本主義世界市場得到進一步拓展對歐洲殖民國家將從殖民地掠奪的大量財富轉化為資本,推動了歐洲國家資本主義的發(fā)展,為資本主義的發(fā)展提供了資本的原始積累對殖民地使美洲、非洲和亞洲國家卷入資本主義世界市場,給殖民地人民帶來了深重的災難維度闡釋對中國白銀大量流入中國,推動中國東南沿海地區(qū)經濟的發(fā)展,促進了西學東漸對國際關系列強之間政治經濟發(fā)展的不平衡性,導致了殖民爭霸戰(zhàn)爭的頻繁發(fā)生教考銜接?知能融匯化(一)教材溯源·素養(yǎng)涵育?P41歷史縱橫:玉米和甘薯傳入中國思考:結合?和所學,概述玉米和甘薯得以在中國廣泛種植的原因。提示:新航路開辟,促進人口遷移和物種交換,歐洲殖民擴張,玉米和甘薯被帶到東南亞地區(qū),再以朝貢貿易或民間貿易的形式帶到中國境內,玉米和甘薯可食用,產量高,易種植,政府大力引種推廣。?P44史料閱讀:《西印度毀滅述略》節(jié)選史料思考:結合?和所學概括西班牙的殖民侵略對美洲印第安人的影響。提示:中斷了美洲原有的社會發(fā)展進程,給當地人民帶來了巨大災難。印第安人被殖民者大量屠殺,他們的文明遭到毀滅性打擊。?P44史料閱讀:《共產黨宣言》節(jié)選史料思考:結合?,分析史料中的“封建社會內部的革命因素”有哪些。提示:經濟上,商業(yè)、航海業(yè)、工業(yè)空前高漲,封建生產方式趨于沒落;社會結構上,資產階級上升,地主階級沒落,農民階級出現(xiàn)分化,形成無產階級。(二)命題探源·教考對接1.(2023·甘肅合格考·T19)新航路開辟后的100年間,隨著歐洲人入侵美洲,美洲的印第安人人口大幅減少。與此同時,歐洲人把非洲黑人販賣到美洲。美洲、大洋洲、非洲和亞洲等地區(qū)都不同程度地出現(xiàn)族群混合現(xiàn)象。這說明,新航路的開辟(

)A.推動了社會經濟發(fā)展B.促進了動植物的大交流C.加強了各地間的聯(lián)系D.改變了人口的地理分布【解析】選D。據材料“美洲的印第安人人口大幅減少”“美洲、大洋洲、非洲和亞洲等地區(qū)都不同程度地出現(xiàn)族群混合現(xiàn)象”可以得出結論:新航路開辟促進了世界各地的人口流動,改變一些地區(qū)的人口結構。從而可知,新航路開辟改變了人口的地理分布情況,故選D;據材料可知,本題主旨為“人口流動”,“社會經濟”與材料主旨不符,排除A;“動植物的大交流”在材料中沒有體現(xiàn),無法得出相關結論,排除B;本題主要反映新航路開辟對于人口的影響,“各地間的聯(lián)系”在本題材料中沒有體現(xiàn),排除C。[名師點評]試題以美洲人口結構的改變?yōu)榍腥朦c考查學生“歷史解釋”的核心素養(yǎng)?！懊乐薜挠〉诎踩巳丝诖蠓鶞p少”“歐洲人把非洲黑人販賣到美洲”“族群混合現(xiàn)象”,與教材美洲、大洋洲、非洲和亞洲等地區(qū)出現(xiàn)族群混合現(xiàn)象一致。[教材之源]新航路開辟后的100年間,隨著歐洲人入侵并在美洲建立殖民地,美洲的印第安人人口減少90%-95%。與此同時,歐洲人大批來到美洲,并把非洲黑人作為奴隸販賣到美洲,原住民印第安人、歐洲白人、非洲黑人,以及其他混合血統(tǒng)的人,共同生活在這里,使美洲成為世界上族群混合程度很高的地區(qū)。大洋洲、非洲和亞洲等地區(qū)也都有族群混合現(xiàn)象。2.(2023·新課標全國卷·T28)我國東南沿海某港口,在15世紀只是一個“結茅而居”的漁村,到16世紀,已成為“繁華世界”,“寶貨塞途,家家歌舞賽神,鐘鼓管弦,連飆響答”,時稱“小蘇杭”。能夠說明這一現(xiàn)象的是(

)A.朝貢貿易繁榮

B.農業(yè)生產技術進步C.白銀大量流入

D.海上絲綢之路興起【命題意圖】本題考查“唯物史觀、時空觀念、史料實證”的學科素養(yǎng),本題以東南繁榮海港為切入點,考查明清時期經濟發(fā)展的表現(xiàn)。【解析】選C。依所學,明中葉以來,美洲等地的白銀通過海外貿易大量流入中國,刺激東南沿海經濟的發(fā)展,推動沿海港口經濟的發(fā)展,故選C;朝貢貿易是海禁政策催生的產物,是以厚往薄來為原則的官方貿易,這并未推動東南沿海港口的繁榮,排除A;材料強調的是港口貿易,而非農業(yè)生產技術,排除B;漢代,海上絲綢之路興起,排除D。[名師點評]本題以16世紀我國東南沿海某港口貿易增多、商品經濟發(fā)展和城市繁榮的景象為切入點,考查學生“歷史解釋”的核心素養(yǎng)?！胺比A世界”、“寶貨塞途,家家歌舞賽神,鐘鼓管弦,連飆響答”、時稱“小蘇杭”的出現(xiàn)與白銀流入中國有關,這與教材中絲銀貿易的發(fā)展,白銀流入中國一致。[教材之源]據統(tǒng)計,1586-1630年,從日本長崎輸入澳門的白銀近1500萬兩;1557-1644年,流入澳門的白銀為1億兩左右,其中的絕大部分流入中國內地。據研究,自1571年馬尼拉大帆船航線開通后的20年間,平均每年有150噸白銀運到馬尼拉,這些白銀也大量流入中國?！颈菊n小結】課堂·清體系·構課堂達標?效果測評化題組1人口遷移與物種交換1.(2024·德州高一檢測)15—16世紀,世界很多地區(qū)出現(xiàn)族群混合現(xiàn)象。其中移民最為集中、族群混合程度最高的地區(qū)是(

)A.非洲 B.亞洲

C.美洲 D.歐洲【解析】選C。結合所學人口遷移的史實可知,美洲地區(qū)黃種人、白種人、黑種人的種族融合,使美洲成為族群混合程度最高的地區(qū),故選C;非洲黑人被運到美洲,當地族群混合程度并不高,排除A;亞洲地區(qū)較少出現(xiàn)種族融合,排除B;歐洲人遷往美洲,歐洲當地族群混合程度并不高,排除D。【拓展延伸】人口遷移的影響(1)積極影響①促進了世界人種的交流,改變了世界人口的地理分布和民族結構,出現(xiàn)了族群混合現(xiàn)象。②促進了世界動植物的交流以及不同文明的交流與融合。③加快了殖民地的開拓進程,客觀上促進了美洲的經濟開發(fā)。④增強了民族認同感,促進了新的民族和文化的融合,促進民族國家的誕生(如美國)。(2)消極影響①歐洲人對美洲的殖民侵略和掠奪,使印第安人數量銳減,造成美洲地區(qū)的貧窮落后。②黑奴貿易罪惡深重,造成非洲喪失了大批的精壯勞動力,制約了非洲的發(fā)展。③造成各種疾病傳播蔓延。2.“馬鈴薯和甘薯,玉米和花生,四季豆、辣椒、南瓜,還有草莓、菠蘿、番茄!”這首民歌中出現(xiàn)的主要農作物原產于(

)A.美洲 B.非洲 C.亞洲 D.歐洲【解析】選A。由題干中的“馬鈴薯和甘薯,玉米和花生,四季豆、辣椒、南瓜,還有草莓、菠蘿、番茄”并結合所學新航路開辟后物種交流的相關知識可知,上述主要農作物原產地是美洲,故選A。題組2商品的世界性流動3.新航路開辟后,歐洲人把非洲的黑人運到美洲賣為奴隸,形成了罪惡的(

)A.印度洋貿易 B.三角貿易C.大西洋貿易 D.太平洋貿易【解析】選B。在歐洲殖民者販賣黑人奴隸的過程中形成了罪惡的“三角貿易”,故選B;“三角貿易”范圍在大西洋,排除A、D;大西洋貿易無法體現(xiàn)“罪惡的”,排除C。4.1709—1764年,澳門的葡萄牙人以大帆船將日本白銀載回澳門,用來在廣州購買輸日的中國生絲及其他商品。這表明(

)A.葡萄牙人從事中介貿易B.世界市場已初步形成C.馬尼拉大帆船貿易活躍D.殖民貿易具有壟斷性【解析】選A。澳門的葡萄牙人將日本白銀載回澳門,用來在廣州購買輸日的中國生絲及其他商品,顯然屬于中轉貿易,葡萄牙人扮演了中介人的角色,從事中介貿易,故選A;第一次工業(yè)革命之后,世界市場初步形成,排除B;馬尼拉大帆船貿易是西班牙人主導的,排除C;材料描述的并非殖民貿易,而且當時中國和日本之間的貿易也并非由葡萄牙人壟斷,排除D?！狙a償訓練】荷蘭畫家約翰內斯?維米爾(1632—1675年)所創(chuàng)作的繪畫作品中畫有加拿大河貍的奢華黑皮帽、中國的瓷盤、原料產自秘魯的銀幣、中南美洲印第安人的布料等。從中明顯看出(

)A.畫家的創(chuàng)作風格受法國啟蒙運動影響B(tài).新航路開辟促進了商品的世界性流動C.這一時期世界各地間動植物的大交流D.中國和西方的經濟貿易往來十分頻繁【解析】選B。據材料“加拿大河貍的奢華黑皮帽、中國的瓷盤、原料產自秘魯的銀幣、中南美洲印第安人的布料等”可知,荷蘭畫家創(chuàng)作的作品中,有來自世界各地的商品,說明當時商品的世界性流動,這都與新航路的開辟相關,故選B;18世紀啟蒙運動在法國達到高潮,與材料中時間不符,排除A;材料描述的是商品的流動,而非物種的交換,排除C;材料中沒有體現(xiàn)東西方的經濟貿易