-2026學(xué)年嶺南美版（新教材）初中美術(shù)七年級(jí)（上冊(cè)）期末測(cè)試卷附答案班級(jí)：__________姓名：__________學(xué)號(hào)：__________得分：__________單項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）下列作品中，屬于金代張璃創(chuàng)作的中國(guó)畫(huà)是（）。A.《文姬歸漢圖》B.《文會(huì)圖》C.《送子天王圖》D.《出水芙蓉圖》抗美援朝題材的油畫(huà)《出擊之前》的作者是（），該作品通過(guò)構(gòu)圖營(yíng)造了戰(zhàn)前緊張的氛圍。A.靳之林B.孫國(guó)岐C.何孔德D.王式廓“美術(shù)欣賞四步法”的正確順序是（）。A.分析→描述→解釋→評(píng)價(jià)B.描述→分析→解釋→評(píng)價(jià)C.描述→解釋→分析→評(píng)價(jià)D.解釋→描述→分析→評(píng)價(jià)下列不屬于中國(guó)傳統(tǒng)園林構(gòu)景手法的是（）。A.借景B.框景C.漏景D.透視北方民間泥塑“老字號(hào)”的代表是（）。A.無(wú)錫惠山泥人B.天津泥人張C.陜西鳳翔泥塑D.北京兔兒爺白描是中國(guó)畫(huà)的一種表現(xiàn)技法，它的特點(diǎn)是（）。A.色彩濃重艷麗B.僅用線條表現(xiàn)物象C.注重光影效果D.以水墨渲染為主下列哪座建筑是華裔建筑師貝聿銘設(shè)計(jì)的（）。A.國(guó)家體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”B.盧浮宮博物館前玻璃金字塔C.南京長(zhǎng)江大橋D.蘇州博物館魚(yú)紋在傳統(tǒng)文化中常被賦予“年年有余”的吉祥寓意，下列哪件文物上有魚(yú)紋裝飾（）。A.《銅魚(yú)杖頭飾》B.《魚(yú)紋彩陶盆》C.《海水雙魚(yú)紋銅鏡》D.以上都是寫(xiě)意畫(huà)與工筆畫(huà)的主要區(qū)別在于（）。A.是否使用筆墨B.是否注重意境和神韻C.是否描繪實(shí)物D.是否使用色彩制作泥塑茶具時(shí)，盤(pán)泥條法的正確步驟是（）。A.盤(pán)壺底→盤(pán)壺身→調(diào)整造型→裝壺嘴→挖出水口→做壺蓋B.盤(pán)壺底→盤(pán)壺身→挖出水口→裝壺嘴→調(diào)整造型→做壺蓋C.盤(pán)壺底→盤(pán)壺身→調(diào)整造型→挖出水口→裝壺嘴→做壺蓋D.盤(pán)壺身→盤(pán)壺底→調(diào)整造型→挖出水口→裝壺嘴→做壺蓋填空題（每空1分，共20分）中國(guó)傳統(tǒng)服飾的基本形制包括衣裳制、深衣制、袍服制和__________等。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，“禮”滲透在生活各方面，教材中“禮行天下”單元包含制茶具、賞服飾、品美食和__________等內(nèi)容。公共建筑按使用功能可分為居住建筑、公共建筑、工業(yè)建筑和__________，其中__________是城市形象和文化底蘊(yùn)的體現(xiàn)。中國(guó)四大名園包括頤和園、承德避暑山莊、__________、和__________，它們體現(xiàn)了“天人合一”的設(shè)計(jì)理念。象形文字“魚(yú)”的演變過(guò)程為金文、__________、隸書(shū)、楷書(shū)、__________，魚(yú)紋承載著深厚的民族文化底蘊(yùn)。中國(guó)畫(huà)的基本元素是__________，人物白描有“十八描”之說(shuō)，如高古游絲描、__________、鐵線描等。橋梁按結(jié)構(gòu)可分為拱橋、梁橋、__________和__________等，南京長(zhǎng)江大橋是現(xiàn)代著名的橋梁建筑。剪紙創(chuàng)作的基本步驟是折紙、__________、__________、展開(kāi)圖案，創(chuàng)作時(shí)應(yīng)先剪大塊再剪小塊。寫(xiě)意畫(huà)《松鶴延年圖》中，松和鶴象征著__________，體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)美好生活的向往。判斷題（每題1分，共10分）《文會(huì)圖》是北宋趙佶等人創(chuàng)作的中國(guó)畫(huà)。（）餐桌禮儀中，應(yīng)請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座，吃飯時(shí)可以用筷子隨意翻找菜品。（）平行透視只有一個(gè)消失點(diǎn)，成角透視有兩個(gè)消失點(diǎn)。（）蘇州博物館是現(xiàn)代景觀藝術(shù)與傳統(tǒng)園林藝術(shù)結(jié)合的典范。（）天津泥人張的代表作品《大阿福》寓意著吉祥如意。（）工筆花鳥(niǎo)畫(huà)的基礎(chǔ)是花卉白描寫(xiě)生，注重工整細(xì)致的刻畫(huà)。（）候車亭作為城市公共空間的一部分，只具有候車功能，不體現(xiàn)城市文化。（）《八十七神仙卷》是唐代吳道子創(chuàng)作的白描人物畫(huà)，線條流暢飄逸。（）仿生設(shè)計(jì)是模仿生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)等進(jìn)行的設(shè)計(jì)，如鯊魚(yú)與潛水艇的設(shè)計(jì)。（）“千叟宴”是康熙至乾隆年間的宮廷宴會(huì)，蘊(yùn)含著尊老敬老的美德。（）連線題（每線2分，共10分）將下列作品與對(duì)應(yīng)的類別、作者或特點(diǎn)用線連接起來(lái)?！恫恍嗟挠⑿蹢罡肌稟.剪紙作品，表現(xiàn)盛大宴會(huì)《千叟宴》B.中國(guó)畫(huà)，白描花卉，南宋作品《出水芙蓉圖》C.中國(guó)畫(huà)，抗美援朝題材《大阿?！稤.泥塑作品，南方“老字號(hào)”代表《文姬歸漢圖》E.金代張璃創(chuàng)作，描繪塞外情景簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）請(qǐng)簡(jiǎn)述中國(guó)傳統(tǒng)園林“借景”的手法，并舉例說(shuō)明其作用。請(qǐng)結(jié)合嶺南版七年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教材，談?wù)勀銓?duì)“白描”這種中國(guó)畫(huà)技法的理解，包括其特點(diǎn)和表現(xiàn)內(nèi)容。論述題（10分）1.請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“禮行天下”的理解，以及美術(shù)在其中的作用。參考答案單項(xiàng)選擇題ACBDBBBDBC填空題襦裙制賞服飾（或“品美食”、“制茶具”等，教材單元內(nèi)即可）農(nóng)業(yè)建筑，公共建筑拙政園，留園小篆，行書(shū)線條，蘭葉描（或其他正確描法）懸索橋，斜拉橋描繪圖案，剪刻長(zhǎng)壽、吉祥判斷題√×√√×√××√√連線題《不朽的英雄楊根思》——C.中國(guó)畫(huà)，抗美援朝題材《千叟宴》——A.剪紙作品，表現(xiàn)盛大宴會(huì)《出水芙蓉圖》——B.中國(guó)畫(huà)，白描花卉，南宋作品《大阿?！贰狣.泥塑作品，南方“老字號(hào)”代表《文姬歸漢圖》——E.金代張璃創(chuàng)作，描繪塞外情景簡(jiǎn)答題答案要點(diǎn)：借景：是中國(guó)傳統(tǒng)園林構(gòu)景的重要手法，指將園內(nèi)視線所及的園外或園內(nèi)遠(yuǎn)處的景色，有意識(shí)地組織到園內(nèi)來(lái)，成為園景的一部分，以擴(kuò)大園林的空間感，豐富園林的景觀層次。舉例：如蘇州園林常將遠(yuǎn)處的塔、山、樹(shù)等借入園中，使園林雖小，卻有無(wú)限延伸之感。作用：擴(kuò)大空間感，增加景觀層次，使園林景色更豐富多變，達(dá)到“師法自然”、“天人合一”的境界。答案要點(diǎn)：定義：白描是中國(guó)畫(huà)的一種表現(xiàn)技法，也是七年級(jí)上冊(cè)“筆墨丹青寄我心”單元的重點(diǎn)內(nèi)容。特點(diǎn)：它的主要特點(diǎn)是僅用線條來(lái)表現(xiàn)物象，不施色彩，不加渲染，或僅用淡墨渲染。線條要求流暢、有力，富有節(jié)奏感和表現(xiàn)力。人物白描有“十八描”之說(shuō)。表現(xiàn)內(nèi)容：可以表現(xiàn)人物（如《八十七神仙卷》）、花卉（如《出水芙蓉圖》）、動(dòng)物等各種題材。它注重對(duì)物象輪廓和神韻的把握，是中國(guó)畫(huà)的基礎(chǔ)。論述題1.答案要點(diǎn)：理解：“禮行天下”在教材中通過(guò)制茶具、賞服飾、品美食等單元體現(xiàn)，指“禮”滲透在生活的方方面面，是社會(huì)和諧、人際交往的重要規(guī)范。它不僅指禮貌，更是一種文化內(nèi)涵和行為準(zhǔn)則。美術(shù)的作用：載體：美術(shù)作品（如精美的茶具、服飾