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江蘇省蘇豪控股集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第1頁(yè)
江蘇省蘇豪控股集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、合法使用的食品添加劑本來(lái)起到的是保障食品安全的作用。某些食品標(biāo)簽上聲稱“零添加”是生產(chǎn)廠家迎合消費(fèi)者不喜歡食品添加劑心理的一
種做法,并不能解決食品安全問(wèn)題,反而容易____________。我們必須看到,即便是那些聲稱“零添加”“無(wú)添加”的廠家,它們生產(chǎn)的大部分
食品也是有添加,這也是客觀事實(shí),聲稱“零添加”“無(wú)添加”無(wú)異于____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.適得其反掩耳盜鈴
B.弄巧成拙嘩眾取寵
C.矯枉過(guò)正沽名釣譽(yù)
D.欲蓋彌彰皮里陽(yáng)秋
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“并不能解決食品安全問(wèn)題”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“零添加”不如人愿,不能解決食品安全問(wèn)題,甚至可能會(huì)造
成更嚴(yán)重的后果,A項(xiàng)“適得其反”指恰恰得到與愿望相反的結(jié)果,B項(xiàng)“弄巧成拙”指本想賣弄聰明,做得好些,結(jié)果卻做了蠢
事或把事情弄糟,均符合文意,保留。C項(xiàng)“矯枉過(guò)正”比喻糾正錯(cuò)誤或偏差超過(guò)了應(yīng)有的限度,文段并未體現(xiàn)添加食品添加劑
是一種錯(cuò)誤行為,排除;D項(xiàng)“欲蓋彌彰”指想掩蓋壞事的真相,結(jié)果反而更明顯地暴露出來(lái),與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)該做法既欺騙自己也欺騙消費(fèi)者,A項(xiàng)“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己,明明是掩蓋
不住的事情偏要想法子掩蓋,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“嘩眾取寵”指用言論行動(dòng)迎合眾人,以博得好感或擁護(hù),并未體現(xiàn)欺騙之
意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《“零添加”食品并非食品安全“優(yōu)等生”》
2、近年來(lái),紅外上轉(zhuǎn)換探測(cè)技術(shù)備受關(guān)注。然而,現(xiàn)存上轉(zhuǎn)換探測(cè)方案受相位匹配限制,信號(hào)接收角較小,難以實(shí)現(xiàn)寬視場(chǎng)成像,是當(dāng)前阻礙
該技術(shù)向更廣泛應(yīng)用推進(jìn)的最主要瓶頸之一。為此,華東師范大學(xué)重慶研究院課題組提出了上轉(zhuǎn)換廣角成像技術(shù),利用啁啾極化鈮酸鋰晶體實(shí)
現(xiàn)了不同角度入射信號(hào)的自適應(yīng)相位匹配,獲得的接收角較傳統(tǒng)方案提升了至少十倍,規(guī)避了傳統(tǒng)方案對(duì)機(jī)械掃描、參數(shù)調(diào)節(jié)或數(shù)據(jù)后處理的
依賴,顯著提升了成像速率,此外,其發(fā)展出的超靈敏中紅外時(shí)間分辨光譜成像分析儀可為高通量生物與材料多維復(fù)合檢測(cè)提供新工具。
關(guān)于“上轉(zhuǎn)換廣角成像技術(shù)”,文段未提及的是:
A.研發(fā)背景
B.技術(shù)優(yōu)勢(shì)
C.應(yīng)用領(lǐng)域
D.發(fā)展瓶頸
《正確答案》
D
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江蘇省蘇豪控股集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第2頁(yè)
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“近年來(lái),紅外上轉(zhuǎn)換探測(cè)技術(shù)備受關(guān)注。然而,現(xiàn)存上轉(zhuǎn)換探測(cè)方案受相位匹配限制,信號(hào)接收角較小,難以實(shí)
現(xiàn)寬視場(chǎng)成像,是當(dāng)前阻礙該技術(shù)向更廣泛應(yīng)用推進(jìn)的最主要瓶頸之一”可知,“研發(fā)背景”文段已提及,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“獲得的接收角較傳統(tǒng)方案提升了至少十倍”可知,“技術(shù)優(yōu)勢(shì)“文段已提及,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“其發(fā)展出的超靈敏中紅外時(shí)間分辨光譜成像分析儀可為高通量生物與材料多維復(fù)合檢測(cè)提供新工具”可知,“應(yīng)用
領(lǐng)域“文段已提及,排除;
D項(xiàng),“發(fā)展瓶頸“文段并未提及,無(wú)中生有,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《華師大重慶研究院取得超靈敏中紅外成像新進(jìn)展》
3、解放一江山烈士紀(jì)念碑碑文簡(jiǎn)約大氣、____________,充分展現(xiàn)了一江山島渡海登陸作戰(zhàn)勝利的歷史脈絡(luò)。人民解放軍在這場(chǎng)戰(zhàn)役中創(chuàng)
造的“一江山精神”在紀(jì)念碑上凝結(jié),并將愈加____________,鼓舞千千萬(wàn)萬(wàn)后人為新的更加美好的生活而不懈奮斗。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.高屋建瓴歷久彌新
B.簡(jiǎn)明扼要經(jīng)久不息
C.鞭辟入里亙古長(zhǎng)青
D.言簡(jiǎn)意賅熠熠生輝
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,橫線前頓號(hào)表同義并列,故橫線處所填成語(yǔ)與橫線前“簡(jiǎn)約大氣”意思相近,即體現(xiàn)碑文精煉的意思。B項(xiàng)“簡(jiǎn)明扼
要”指說(shuō)話、寫文章簡(jiǎn)單明了,能抓住要點(diǎn),D項(xiàng)“言簡(jiǎn)意賅”指語(yǔ)言簡(jiǎn)練而意思完備,均能體現(xiàn)出碑文精煉的意思,符合文
意,保留;A項(xiàng)“高屋建瓴”比喻居高臨下,不可阻遏,現(xiàn)指對(duì)事物把握全面,了解透徹,C項(xiàng)“鞭辟入里”形容說(shuō)明問(wèn)題透徹,
切中要害,均不能體現(xiàn)出碑文精煉的意思,不符合文意,排除。
第二空,搭配“一江山精神”。D項(xiàng)“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子,用在此處指“一江山精神”將會(huì)被弘揚(yáng)開來(lái),更加閃耀,
與“一江山精神”搭配恰當(dāng),當(dāng)選;B項(xiàng)“經(jīng)久不息”指經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間停不下來(lái),多用來(lái)形容掌聲、歡呼聲,與“一江山精神”搭配不
當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《緬懷三軍英烈傳承一江山精神》
4、躍龍門隧道屬于極高風(fēng)險(xiǎn)隧道,不良地質(zhì)復(fù)雜多變,面對(duì)“軟巖大變形群洞變形效應(yīng)”的難題,參建人員充分發(fā)揚(yáng)鐵道兵精神,將原有中間平
導(dǎo)位置進(jìn)行了外移調(diào)整,以減弱“群洞”影響。同時(shí)成立隧道通風(fēng)施工技術(shù)研究中心,解決有毒有害氣體的排出。在嘗試多種方法后,他們又向行
業(yè)外“借智”,獨(dú)創(chuàng)“特長(zhǎng)型高瓦斯隧道階段型動(dòng)態(tài)施工通風(fēng)技術(shù)”,徹底解決特長(zhǎng)型、復(fù)雜型隧道施工通風(fēng)安全及高瓦斯管控的難題。最后,針對(duì)
大變形采用“主動(dòng)控制”,結(jié)合躍龍門隧道的機(jī)械化配置配套施工體系,首創(chuàng)了軟巖大變形兩臺(tái)階帶仰拱(短臺(tái)階)快速封閉成環(huán)施工工法,確保
了躍龍門隧道全線的順利貫通。
對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.用獨(dú)創(chuàng)技術(shù)解決躍龍門隧道難題
B.多舉措保障施工隧道的全線貫通
C.新施工工法對(duì)躍龍門隧道的意義
D.如何破解躍龍門隧道的施工難題
《正確答案》
D
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江蘇省蘇豪控股集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第3頁(yè)
《專家解析》
文段開篇指出躍龍門隧道面臨“軟巖大變形群洞變形效應(yīng)”的難題,隨后指出參建人員從位置調(diào)整、通風(fēng)施工及結(jié)合機(jī)械化配
置配套施工體系的施工工法角度解決問(wèn)題,故文段提出了并列多個(gè)方面的對(duì)策,重在強(qiáng)調(diào)如何解決躍龍門隧道建設(shè)面臨的難
題,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“用獨(dú)創(chuàng)技術(shù)”僅對(duì)應(yīng)解決問(wèn)題的其中一個(gè)方面,表述片面,排除;
B項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)“躍龍門隧道”,“施工隧道”范圍擴(kuò)大,排除;
C項(xiàng),“新施工工法”對(duì)應(yīng)尾句解決問(wèn)題的一個(gè)方面,表述片面,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《歷時(shí)十年成蘭鐵路躍龍門隧道全線貫通》
5、在許多猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),大人就會(huì)翻開一本書,涂一點(diǎn)蜂蜜在上面,叫小孩子去舔,其用意______:讀書是______的。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.顯而易見快樂(lè)
B.毋庸置疑幸福
C.不言自明純真
D.不言而喻甜蜜
《正確答案》
D
《專家解析》
ABC三項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,蜂蜜的“甜”與讀書的“甜蜜”相呼應(yīng)。“快樂(lè)”、“幸?!彪m然也能用來(lái)形容讀書,但未能與句中的涂蜂蜜
相聯(lián)系。“純真”可以用來(lái)形容小孩,但不能用來(lái)形容讀書。
6、道家與道教的教義不僅不同,甚至相反。道家教人順乎自然,而道教教人反乎自然。舉例來(lái)說(shuō),照老子、莊子講,生而有死是自然過(guò)程,人
應(yīng)當(dāng)平靜地順著這個(gè)自然過(guò)程。但是道教的主要教義則是如何避免死亡的原理和方術(shù),顯然是反乎自然而行的。道教有征服自然的科學(xué)精神。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.道家與道教的教義迥然不同
B.與道教相比,道家的教義更理性
C.道家教人順乎自然,道教教人反乎自然
D.道家講究自然,道教講究科學(xué)
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng),文段首先指出道家與道教的教義不同,然后從對(duì)待自然態(tài)度的角度具體闡述了二者的不同之處——道家教人順乎自然,
道教教人反乎自然。A項(xiàng)錯(cuò)誤,文中是“道家與道教的教義不僅不同,甚至相反”,比“迥然不同”更重。B項(xiàng)錯(cuò)誤,文段沒(méi)有比
較兩者誰(shuí)更理性。D項(xiàng)錯(cuò)誤,道教只是具有征服自然的科學(xué)精神,并不講究科學(xué)。
7、從某種意義上來(lái)說(shuō),大腦就像肌肉一樣,如果______鍛煉某個(gè)部分,就會(huì)使該區(qū)域增強(qiáng)??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)小提琴演奏家的大腦中用來(lái)控制左手
的區(qū)域遠(yuǎn)大于常人,因?yàn)樽笫职磯呵傧业墓ぷ鞅容^______,而右手拉弓弦則相對(duì)簡(jiǎn)單。同樣,閱讀盲文的盲人,其大腦中很大的區(qū)域______給
觸覺。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.長(zhǎng)期緊張安排
B.反復(fù)繁瑣分配
C.直接勞累劃分
D.刻意復(fù)雜預(yù)留
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,由句意可知,身體某一部位是通過(guò)持續(xù)性、長(zhǎng)久性的鍛煉而實(shí)現(xiàn)功能增強(qiáng),并非故意而為之,用“反復(fù)”恰當(dāng),表達(dá)
長(zhǎng)期重復(fù)鍛煉大腦某個(gè)部分之意;第二空,由“右手拉弓弦則相對(duì)簡(jiǎn)單”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“簡(jiǎn)單”相反,“勞累”、“緊張”不符
合此要求;第三空,“預(yù)留”有主動(dòng)事先預(yù)存保留之意,盲人在觸覺上的優(yōu)勢(shì)并不是大腦“預(yù)留”的,而是大腦“分配”的。因此B
項(xiàng)正確。
8、教師與醫(yī)生、律師一樣,是個(gè)實(shí)踐性、服務(wù)性的崗位。教師是否稱職、優(yōu)秀,主管部門的考核和評(píng)價(jià)固然重要,但學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度其實(shí)
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江蘇省蘇豪控股集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第4頁(yè)
8、教師與醫(yī)生、律師一樣,是個(gè)實(shí)踐性、服務(wù)性的崗位。教師是否稱職、優(yōu)秀,主管部門的考核和評(píng)價(jià)固然重要,但學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度其實(shí)
更有參考價(jià)值。受學(xué)生歡迎的教師,多是在品德、能力、出勤以及學(xué)生成績(jī)等諸方面都要求上進(jìn)者;反之,為了受學(xué)生歡迎,很多老師在日常
工作的各方面都不斷提高自我要求,產(chǎn)生良性循環(huán)。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.學(xué)生和教師之間其實(shí)是互相促進(jìn),共同提高的
B.學(xué)校在對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)時(shí)應(yīng)考慮學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度
C.只有受學(xué)生歡迎的教師才是真正優(yōu)秀的教師
D.教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自我要求,成為受學(xué)生歡迎的老師
《正確答案》
B
《專家解析》
文中的主旨句是第二句,即“教師是否稱職、優(yōu)秀,主管部門的考核和評(píng)價(jià)固然重要,但學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度其實(shí)更有參考價(jià)
值”。后面的文字都是在解釋為什么學(xué)生的認(rèn)可度更有參考價(jià)值。即文段意在說(shuō)明評(píng)價(jià)教師是否稱職、優(yōu)秀,學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)
可度是重要的參考條件。因此C項(xiàng)正確。
9、文化產(chǎn)品是體驗(yàn)性消費(fèi)的產(chǎn)品,是一種時(shí)間性產(chǎn)品。消費(fèi)者只有對(duì)一個(gè)文化產(chǎn)品完整消費(fèi)后,才能獲得其價(jià)值,知道是否滿足其消費(fèi)需求,
從而決定了對(duì)此類產(chǎn)品是否會(huì)再購(gòu)買。因此,____________________。消費(fèi)者對(duì)文化產(chǎn)品耗時(shí)的接受程度是多元復(fù)雜的,不同職業(yè)、性
別、年齡、民族的消費(fèi)者對(duì)同一類型文化產(chǎn)品的耗時(shí)定然不一。譬如電影,有些消費(fèi)者喜歡時(shí)長(zhǎng)1個(gè)小時(shí)之內(nèi)的,有些喜歡1~2個(gè)小時(shí)的,還有
些喜歡2~3個(gè)小時(shí)的。當(dāng)然,電影作為按小時(shí)計(jì)量消費(fèi)的文化產(chǎn)品,一般不會(huì)達(dá)到4~5個(gè)小時(shí),這已超過(guò)了大多數(shù)消費(fèi)者的極限。因此,必須
根據(jù)不同消費(fèi)者的消費(fèi)時(shí)間偏好,輸入不同時(shí)長(zhǎng)的電影。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.文化產(chǎn)品的耗費(fèi)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)
B.應(yīng)先了解消費(fèi)者的需求再提供相應(yīng)產(chǎn)品
C.應(yīng)該根據(jù)不同文化產(chǎn)品的特性設(shè)計(jì)時(shí)長(zhǎng)
D.把握消費(fèi)者的消費(fèi)時(shí)間觀念極為重要
《正確答案》
D
《專家解析》
橫線在文段中間,需考慮與前后文的銜接。橫線前先指出了文化產(chǎn)品的特點(diǎn),即文化產(chǎn)品是一種時(shí)間性產(chǎn)品,消費(fèi)者只有對(duì)
其完整消費(fèi)后才能獲得其價(jià)值,知道其是否滿足消費(fèi)者的消費(fèi)需求,從而決定了對(duì)此類產(chǎn)品是否會(huì)再購(gòu)買,并通過(guò)“因此”得
出結(jié)論,而橫線后指出消費(fèi)者對(duì)文化產(chǎn)品耗時(shí)的接受程度是多元復(fù)雜的,不同職業(yè)、性別、年齡、民族的消費(fèi)者對(duì)同一類型
文化產(chǎn)品的耗時(shí)定然不一,并以電影為例詳細(xì)說(shuō)明消費(fèi)者所能接受的文化產(chǎn)品耗時(shí)不同,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)把握消費(fèi)者的消費(fèi)
時(shí)間觀念很重要,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),后文強(qiáng)調(diào)的是“消費(fèi)者對(duì)文化產(chǎn)品耗時(shí)的接受程度是多元復(fù)雜的”,“不宜過(guò)長(zhǎng)”并未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是消費(fèi)者對(duì)文化產(chǎn)品消費(fèi)時(shí)間的不同觀點(diǎn)的重要性,“消費(fèi)者的需求”范圍擴(kuò)大,無(wú)法銜接,排除;
C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是消費(fèi)者對(duì)文化產(chǎn)品消費(fèi)時(shí)間的不同觀點(diǎn)的重要性,“應(yīng)該根據(jù)不同文化產(chǎn)品的特性設(shè)計(jì)時(shí)長(zhǎng)”與后文銜接不
當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《以時(shí)空觀、民族觀、形質(zhì)觀深化文明交流互鑒》
10、當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中有許多的“罵”,背后有不同的個(gè)人或社會(huì)原因,有的是因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)中的不公和腐敗感到不滿和憤怒,但又無(wú)可奈何、無(wú)能
為力,罵成為他們疏通惡劣情緒的管道;有的是從罵中得到一種自由和解放的感覺;有的是因?yàn)橛X得罵很“爽”很“酷”;有的是因?yàn)榱R成了習(xí)慣。
網(wǎng)罵中還有一些是很不堪的詈詞穢語(yǔ),純粹是有目的的侮辱和傷害。期待一個(gè)沒(méi)有罵的和諧世界不太現(xiàn)實(shí),但是守住罵的文明尺度,不讓罵變
成破口大罵,卻是完全辦得到的。
下列說(shuō)法與原文相符的是()。
A.當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中的“罵”存在的原因林林總總,但歸結(jié)起來(lái)就是人們對(duì)現(xiàn)實(shí)世界感到不滿
B.旨在得到自由和解放的感覺的罵不如源于對(duì)現(xiàn)實(shí)中的不公和腐敗感到不滿的罵
C.認(rèn)為一個(gè)沒(méi)有罵的世界一定存在的想法是可笑的
D.網(wǎng)罵的存在有著諸多原因,但我們可以把罵框在文明的尺度內(nèi)
《正確答案》
D
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《專家解析》
文段首先指出網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中的“罵”背后存在的諸多原因;接著總結(jié)指出期待“一個(gè)沒(méi)有罵的和諧世界不太現(xiàn)實(shí)”,但“守住罵的文
明尺度”卻是可以實(shí)現(xiàn)的。意在強(qiáng)調(diào)“把罵框在文明的尺度內(nèi)”是可以實(shí)現(xiàn)的。即“網(wǎng)罵的存在有著諸多原因,但我們可以把罵框
在文明的尺度內(nèi)”。因此D項(xiàng)正確。
11、教材并非不能改編原作,只是要把握好度。這個(gè)道理雖然簡(jiǎn)單,但在實(shí)踐中想要做到位,其實(shí)并不容易,這十分考驗(yàn)教材編撰者對(duì)文本的
認(rèn)識(shí)能力,以及對(duì)教育方法的熟悉程度。首先,____________________。比如,個(gè)別古詩(shī)文教材在解讀古人作品時(shí),會(huì)夾帶一些“私貨”,并
不考慮作者創(chuàng)作詩(shī)文時(shí)的歷史背景與心理狀況。類似“心靈雞湯”式解讀經(jīng)典名家名作的做法,其實(shí)并不少見。這種改編或許在表面上沒(méi)有改動(dòng)原
作的具體文字,卻給讀者尤其是年輕學(xué)生提供了錯(cuò)誤的認(rèn)知。脫離作者創(chuàng)作時(shí)的大背景與具體環(huán)境來(lái)“編撰”作品,既是對(duì)原作的不尊重,也是對(duì)
廣大學(xué)子的不尊重。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.準(zhǔn)確解讀古人作品是改編的前提
B.要明確原作改編的目的是什么
C.就是要尊重原作的核心思想
D.任何改編都要與時(shí)代環(huán)境相匹配
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,應(yīng)結(jié)合前后文進(jìn)行分析,前文指出教材改編要把握好度,這十分考驗(yàn)教材編撰者的能力。橫線后舉例
說(shuō)明,指出改編要考慮作者創(chuàng)作時(shí)的歷史背景、心理狀況,避免過(guò)度改編提供給讀者錯(cuò)誤認(rèn)知。故橫線處應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)改編要
尊重原作創(chuàng)作時(shí)的歷史背景和心理狀況,C項(xiàng)“尊重原作的核心思想”符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng),后文強(qiáng)調(diào)要尊重作者創(chuàng)作時(shí)的歷史背景和心理狀況,“準(zhǔn)確解讀”沒(méi)有明確指出如何解讀,且后文論述的并非只是“古人
作品”,銜接不當(dāng),排除;
B項(xiàng),后文沒(méi)有闡述“原作改編的目的”,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),后文強(qiáng)調(diào)要尊重原作,而非“改編都要與時(shí)代環(huán)境相匹配”,銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《教材并非不能改編原作,關(guān)鍵要把握好度》
12、《清明上河圖》被稱為北宋社會(huì)的“百科全圖”,打開長(zhǎng)卷,首先撲入眼簾的是茂盛的樹林,整齊的農(nóng)田,散落的房屋,________的河
流,一幅恬靜悠閑的鄉(xiāng)村景象。向城中進(jìn)發(fā)的人們,有的趕著牲畜,有的帶著貨物。穿城而過(guò)的汴河里船來(lái)船往,____________,或纖夫牽
拉,或船工搖櫓。轉(zhuǎn)眼間,高大的城門出現(xiàn),縱橫的街道四面延伸,兩邊的屋宇____________,一派令人眼花繚亂的繁華景象。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.清澈紛至沓來(lái)星羅棋布
B.奔騰接踵而來(lái)參差不齊
C.崎嶇源源不斷錯(cuò)落有致
D.蜿蜒絡(luò)繹不絕鱗次櫛比
《正確答案》
D
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江蘇省蘇豪控股集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第6頁(yè)
《專家解析》
第一空,搭配“河流”,且根據(jù)“一幅恬靜悠閑的鄉(xiāng)村景象”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)河流的靜態(tài)特征,A項(xiàng)“清澈”指清而透明,D
項(xiàng)“蜿蜒”指(山脈、河流、道路等)彎彎曲曲地延伸的樣子,均符合文意,保留。B項(xiàng)“奔騰”指跳躍著奔跑,與“恬靜悠閑”語(yǔ)
義相悖,排除;C項(xiàng)“崎嶇”形容山路不平,也形容處境艱難,與“河流”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“穿城而過(guò)的汴河里船來(lái)船往”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)船只來(lái)來(lái)往往的場(chǎng)景,D項(xiàng)“絡(luò)繹不絕”指(人、馬、車、船
等)前后相連,連續(xù)不斷,符合文意,保留。A項(xiàng)“紛至沓來(lái)”指紛紛到來(lái),連續(xù)不斷地到來(lái),側(cè)重到來(lái),與文段來(lái)來(lái)往往的語(yǔ)
境不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,搭配“屋宇”,D項(xiàng)“鱗次櫛比”指像魚鱗和梳子的齒一樣,一個(gè)挨著一個(gè)地排列著,多形容房屋等密集,
與“屋宇”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《畫中一座城城中一幅畫》
13、在新時(shí)代推進(jìn)各項(xiàng)工作,既不能____________,逐漸落后于時(shí)代需要和發(fā)展潮流,也不能____________,超越當(dāng)前發(fā)展階段胡亂作
為,而是要尊重當(dāng)前的歷史方位,____________、有序推進(jìn),遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律辦事。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.瞻前顧后劍走偏鋒實(shí)事求是
B.不思進(jìn)取投機(jī)取巧腳踏實(shí)地
C.故步自封急于求成細(xì)照篤行
D.安于現(xiàn)狀貪大求全穩(wěn)扎穩(wěn)打
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線后“逐漸落后于時(shí)代需要和發(fā)展潮流”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)導(dǎo)致落后的原因,A項(xiàng)“瞻前顧后”形容做事謹(jǐn)慎,
考慮周密或顧慮太多,猶豫不決,B項(xiàng)“不思進(jìn)取”指不想努力上進(jìn),不想有所作為,C項(xiàng)“故步自封”比喻守著老一套,不求進(jìn)
步,D項(xiàng)“安于現(xiàn)狀”指對(duì)目前的情況習(xí)慣了,不愿改變,置于此處均可能導(dǎo)致逐漸落后于時(shí)代需要和發(fā)展潮流,符合文意,保
留。
第二空,對(duì)應(yīng)“超越當(dāng)前發(fā)展階段胡亂作為”,C項(xiàng)“急于求成”形容急著要取得成功,D項(xiàng)“貪大求全”指過(guò)分地貪圖規(guī)模大而全
面,均可體現(xiàn)過(guò)于心急,與后文語(yǔ)境相符,保留。A項(xiàng)“劍走偏鋒”指不走常規(guī),找一些新的、不同以往的辦法來(lái)解決問(wèn)題,以
求出奇制勝,B項(xiàng)“投機(jī)取巧”指不愿下苦工夫,憑小聰明僥幸取得成功,均與文意不符,排除。
第三空,頓號(hào)表示并列,故橫線處應(yīng)與“有序推進(jìn)”語(yǔ)意相近,D項(xiàng)“穩(wěn)扎穩(wěn)打”比喻有步驟、有把握地做事,符合文意,當(dāng)選。
C項(xiàng)“細(xì)照篤行”強(qiáng)調(diào)深入探查自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足,通過(guò)行動(dòng)進(jìn)行改進(jìn),與文意無(wú)
關(guān),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《共產(chǎn)黨人靠什么看得更遠(yuǎn)》
14、家庭是社會(huì)生產(chǎn)和生活的一個(gè)基本單位,家庭收入和支出的______,是反映家庭經(jīng)濟(jì)水平的一個(gè)重要______。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.?dāng)?shù)量原則
B.渠道因素
C.模式指標(biāo)
D.狀況側(cè)面
《正確答案》
C
《專家解析》
D項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,家庭收入和支出的“狀況”是家庭經(jīng)濟(jì)水平的主要方面,使用“側(cè)面”與句意矛盾?!耙蛩亍敝甘挛锏臉?gòu)成要素
或事物發(fā)展的原因、條件;“指標(biāo)”指反映某方面發(fā)展要求的絕對(duì)數(shù)字或升降百分比。與“反映家庭經(jīng)濟(jì)水平”相對(duì)應(yīng),“指標(biāo)”更
契合文意。因此C項(xiàng)正確。
15、隨著現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作的強(qiáng)勢(shì)回歸,在市場(chǎng)需求和自身使命的感召下,電視節(jié)目開始俯下身來(lái),更加關(guān)注對(duì)內(nèi)涵層面的________。主旋律題
材就是在這樣的背景下逐漸從節(jié)目中錦上添花的元素變?yōu)楣?jié)目的________。對(duì)電視節(jié)目而言,主旋律題材帶著歷史和時(shí)代賦予的深邃命題,
裹挾著現(xiàn)實(shí)主義的磅礴力量,恰能________其近年來(lái)過(guò)于娛樂(lè)化的傾向。
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江蘇省蘇豪控股集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第7頁(yè)
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.挖掘靈魂扭轉(zhuǎn)
B.發(fā)掘關(guān)鍵突破
C.發(fā)明重點(diǎn)擺脫
D.整合基礎(chǔ)改變
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“電視節(jié)目開始俯下身來(lái)”可知,橫線處表示更加注重對(duì)內(nèi)涵層面的開發(fā),A項(xiàng)“挖掘”指深入開發(fā),B項(xiàng)“發(fā)掘”指把
埋藏的東西挖掘出來(lái),均符合文意,保留。C項(xiàng)“發(fā)明”指創(chuàng)造出以前不存在的事物或方法,與“內(nèi)涵層面”搭配不當(dāng),排除;D
項(xiàng)“整合”指把零散的東西彼此銜接,從而實(shí)現(xiàn)信息系統(tǒng)的資源共享和協(xié)同工作,形成有價(jià)值有效率的一個(gè)整體,與“內(nèi)涵層
面”搭配不當(dāng),排除。
第二空,橫線處與“錦上添花”對(duì)應(yīng),形容主旋律題材逐漸從配角變?yōu)橹鹘?,A項(xiàng)“靈魂”和B項(xiàng)“關(guān)鍵”均符合文意,保留。
第三空,搭配“傾向”,橫線處表示改變近年來(lái)過(guò)于娛樂(lè)化的傾向,A項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“突破”與“傾
向”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《光明日?qǐng)?bào):電視節(jié)目弘揚(yáng)主旋律也要用心講故事》
16、構(gòu)建和完善了中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系之后,執(zhí)行實(shí)施和適用法律規(guī)范的人員就是決定因素。如何將“死”的法律制度規(guī)定變成“活”的法治
社會(huì)治理效果,努力讓人民群眾在每一項(xiàng)執(zhí)法決定中感受到公平正義,這就對(duì)法治隊(duì)伍建設(shè)和執(zhí)法人員的復(fù)合型治理能力提出了很高的要求,
因而也就要系統(tǒng)性、漸進(jìn)性地抓好法治工作人員的現(xiàn)代化治理能力培養(yǎng)。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論取得的創(chuàng)新
B.加強(qiáng)社會(huì)主義法治隊(duì)伍能力建設(shè)的意義
C.實(shí)現(xiàn)法律效果與社會(huì)效果走向統(tǒng)一的目標(biāo)
D.以人民為中心是中國(guó)式法治現(xiàn)代化的根本
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇指出在構(gòu)建和完善了中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系之后,執(zhí)行實(shí)施和適用法律規(guī)范的人員是決定因素。隨后指出要實(shí)
現(xiàn)“活”的法治社會(huì)治理效果需要對(duì)法治隊(duì)伍建設(shè)和執(zhí)法人員的復(fù)合型治理能力提出很高的要求,之后通過(guò)“因而”得出結(jié)論,通
過(guò)“要”提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)要抓好法治工作人員的現(xiàn)代化治理能力培養(yǎng),故文段重點(diǎn)論述法治工作人員,即法治隊(duì)伍治理能力培
養(yǎng)的重要性,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)“中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論”、C項(xiàng)“法律效果與社會(huì)效果”均未提及“法治隊(duì)伍”,偏離文段核心話題,排除;
D項(xiàng),未提及“法治隊(duì)伍”,偏離文段核心話題,且“以人民為中心是中國(guó)式法治現(xiàn)代化的根本”文段未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《中國(guó)特色法治政府建設(shè)的路徑》
17、現(xiàn)代語(yǔ)境下的清貧為官,并不是一定要回到一貧如洗的狀態(tài),但思想上的安貧固窮,德行上的清正如水,操守上的知止有定,決不能
________。任何時(shí)候,我們都應(yīng)堅(jiān)守“不為五斗米折腰”的________,涵養(yǎng)“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的________,葆守一顆“清風(fēng)徐
來(lái),水波不興”的平常心。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.改變骨氣操守
B.更迭品格淡雅
C.更易氣節(jié)淡泊
D.更正志氣質(zhì)樸
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江蘇省蘇豪控股集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第8頁(yè)
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“但”表示轉(zhuǎn)折,以及前文“并不是一定要回到一貧如洗的狀態(tài)”可知,橫線處表達(dá)在思想、德行以及操守上的要求
不能更改的意思,故橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出更改之意,A項(xiàng)“改變”、C項(xiàng)“更易”均能表達(dá)更改之意,保留。B項(xiàng)“更迭”指交替更
換,D項(xiàng)“更正”指改正已發(fā)表的談話或文章中有關(guān)內(nèi)容或字句上的錯(cuò)誤,均與文意不符,排除。
第二空,依據(jù)典故可知“不為五斗米折腰”比喻為人清高,有骨氣,不為利祿所動(dòng),故橫線處詞語(yǔ)也應(yīng)表達(dá)清高、有骨氣之
意,A項(xiàng)“骨氣”、C項(xiàng)“氣節(jié)”均符合文意,保留。
第三空,“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”意為不為貧賤而憂慮悲傷,不為富貴而匆忙追求,橫線處詞語(yǔ)與“不戚戚于貧賤,不
汲汲于富貴”對(duì)應(yīng),故應(yīng)表達(dá)不看重名利之意,C項(xiàng)“淡泊”指把名利看得很淡,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“操守”指人平時(shí)的行為、
品德,不能表達(dá)不看重名利之意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《欲如野馬不可縱》
18、地震是地球上很常見的一個(gè)現(xiàn)象,人們將地震分為構(gòu)造地震、火山地震、塌陷地震和誘發(fā)地震四種。第一,構(gòu)造地震,是指在構(gòu)造運(yùn)動(dòng)作
用下,當(dāng)?shù)貞?yīng)力達(dá)到并超過(guò)巖層的強(qiáng)度極限時(shí),巖層就會(huì)突然產(chǎn)生變形乃至破裂,將能量一下子釋放出來(lái),就勢(shì)必引起大地震動(dòng),這類地震被
稱為構(gòu)造地震,占地震總數(shù)90%以上。第二,火山地震,由于火山作用,如巖漿活動(dòng)、氣體爆炸等引起的地震稱為火山地震。第三,塌陷地
震,由于地下巖洞或礦井頂部塌陷而引起的地震稱為塌陷地震。第四,誘發(fā)地震,是由于人工爆破、礦山開采、軍事施工及地下核試驗(yàn)等引起
的地震。
根據(jù)上述文段,下列說(shuō)法正確的是:
A.丘陵地區(qū)的地震主要以構(gòu)造地震為主
B.火山附近產(chǎn)生的地震均為火山地震
C.由礦山礦井引發(fā)的地震多為誘發(fā)地震
D.塌陷地震的發(fā)生與地下巖洞或礦井相關(guān)
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng),“丘陵地區(qū)的地震”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“由于火山作用,如巖漿活動(dòng)、氣體爆炸等引起的地震稱為火山地震”可知,表述過(guò)于絕對(duì),排除;
C項(xiàng),根據(jù)“第三,塌陷地震,由于地下巖洞或礦井頂部塌陷而引起的地震稱為塌陷地震”可知,“礦井”也可以引發(fā)“塌陷地
震”,故“多為誘發(fā)地震”無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“由于地下巖洞或礦井頂部塌陷而引起的地震稱為塌陷地震”可知,表述正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《地震》
19、由于短視頻具有制作簡(jiǎn)單、發(fā)布門檻低等特點(diǎn),未經(jīng)授權(quán)使用他人音樂(lè)作品的情況較為多見。同時(shí),短視頻制作成本有限,很難找專人專
門為短視頻創(chuàng)作音樂(lè),而找到價(jià)格合理的音樂(lè)授權(quán)并不容易,這也是自制短視頻配樂(lè)容易造成侵權(quán)的一些客觀因素?!吨鳈?quán)法》規(guī)定,錄音
錄像制作者使用他人作品制作錄音錄像制品,應(yīng)當(dāng)取得著作權(quán)人許可,并支付報(bào)酬;為個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或者欣賞,使用他人已經(jīng)發(fā)表的作品,
可以不經(jīng)著作權(quán)人許可,不向其支付報(bào)酬。但現(xiàn)實(shí)中,不少自制短視頻添加背景音樂(lè)上傳平臺(tái),脫離了“為個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或者欣賞”這一合理使
用前提,行為人存在侵權(quán)行為。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.遏制短視頻配樂(lè)侵權(quán)還需監(jiān)管發(fā)力
B.隨意使用他人音樂(lè)作品或涉嫌侵權(quán)
C.自制短視頻配樂(lè)不能“想配就配”
D.短視頻配樂(lè)侵權(quán)問(wèn)題“成因”復(fù)雜
《正確答案》
C
編號(hào):92e86b43b1e1c6eab597b8ce48ec9dd8江蘇省蘇豪控股集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026
江蘇省蘇豪控股集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第9頁(yè)
《專家解析》
文段首先介紹由于短視頻本身的特點(diǎn),未經(jīng)授權(quán)使用他人音樂(lè)作品來(lái)制作短視頻的情況較為多見,接著通過(guò)“同時(shí)”引導(dǎo)并
列,介紹自制短視頻配樂(lè)容易造成侵權(quán)的其他客觀因素,然后介紹《著作權(quán)法》規(guī)定使用他人作品制作錄音錄像制品不支付
報(bào)酬是以“個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或者欣賞”為前提,尾句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)不少自制短視頻添加背景音樂(lè)上傳平臺(tái)超出了這一合理
使用前提,是一種侵權(quán)行為,故文段強(qiáng)調(diào)了自制短視頻不能隨意配樂(lè),否則可能侵權(quán),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“監(jiān)管發(fā)力”無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),缺少文段主題詞“短視頻”,偏離文段重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“‘成因’復(fù)雜”僅對(duì)應(yīng)短視頻配樂(lè)容易侵權(quán)的原因分析部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《自制短視頻配樂(lè)不能“想配就配”》
20、基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究在研究方法、研究周期、產(chǎn)出效率等方面存在差異??萍荚u(píng)價(jià)體系需按照“干什么評(píng)什么”原則,結(jié)合客觀實(shí)際,采取
不同的評(píng)價(jià)方式,對(duì)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究實(shí)行差別化管理,不能用一套指標(biāo)去評(píng)價(jià)所有科研活動(dòng)。但在創(chuàng)新方面,基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的評(píng)價(jià)
標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是一致的,即對(duì)于基礎(chǔ)研究,要著重評(píng)價(jià)其提出和解決重大科學(xué)問(wèn)題的原創(chuàng)貢獻(xiàn),成果的科學(xué)價(jià)值、學(xué)術(shù)水平和影響;對(duì)于應(yīng)用研
究,要著重評(píng)價(jià)其技術(shù)創(chuàng)新與集成能力、取得的技術(shù)突破和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)等。惟其如此,才能最大限度發(fā)揮科技評(píng)價(jià)體系的效用。
這段文字意在說(shuō)明:
A.對(duì)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究應(yīng)實(shí)行差別化管理
B.基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究并重才可發(fā)揮最大效用
C.創(chuàng)新方面的科技評(píng)價(jià)體系應(yīng)符合科研規(guī)律
D.基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的創(chuàng)新評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)一致
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先介紹基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的差異,以及科技評(píng)價(jià)體系應(yīng)結(jié)合客觀實(shí)際對(duì)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究實(shí)行差別化管理,隨后
通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)在創(chuàng)新方面,基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是一致的,并解釋只有這樣才能最大限度發(fā)揮科技評(píng)
價(jià)體系的效用,故文段意在強(qiáng)調(diào)在創(chuàng)新方面,基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)保持一致,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),是轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),文段重點(diǎn)介紹的是在創(chuàng)新方面應(yīng)如何對(duì)待基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,排除;
C項(xiàng),未體現(xiàn)“基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《健全以創(chuàng)新為導(dǎo)向的科技評(píng)價(jià)體系》
21、郭守敬望遠(yuǎn)鏡(LAMOST,大天區(qū)面積多目標(biāo)光纖光譜天文望遠(yuǎn)鏡)是一架新類型的大視場(chǎng)兼?zhèn)浯罂趶酵h(yuǎn)鏡。它是由反射施密特改正板
MA、球面主鏡MB和焦面構(gòu)成。球面主鏡及焦面固定在地基上,反射施密特改正板作為定天鏡跟蹤天體的運(yùn)動(dòng),望遠(yuǎn)鏡在天體經(jīng)過(guò)中天前后時(shí)進(jìn)
行觀測(cè)。天體的光經(jīng)MA反射到MB,再經(jīng)MB反射后成像在焦面上。焦面上放置的光纖,將天體的光分別傳輸?shù)焦庾V儀的狹縫上,然后通過(guò)光譜儀
后的CCD探測(cè)器同時(shí)獲得大量天體的光譜。LAMOST應(yīng)用薄鏡面主動(dòng)光學(xué)加拼接鏡面主動(dòng)光學(xué)技術(shù),在曝光1.5小時(shí)內(nèi)可以觀測(cè)到暗達(dá)20.5等的
天體,使其成為大口徑兼大視場(chǎng)光學(xué)望遠(yuǎn)鏡的世界之最。同時(shí),采用并行可控的光纖定位技術(shù),在5度視場(chǎng),直徑為1.75米的焦面上放置4000根
光纖,同時(shí)獲得4000個(gè)天體的光譜,使其成為世界上光譜獲取率最高的望遠(yuǎn)鏡。
這段文字主要介紹的是:
A.郭守敬望遠(yuǎn)鏡的基本情況
B.望遠(yuǎn)鏡技術(shù)實(shí)現(xiàn)自主可控
C.LAMOST望遠(yuǎn)鏡的科學(xué)新發(fā)現(xiàn)
D.LAMOST具有廣泛的應(yīng)用范圍
《正確答案》
A
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江蘇省蘇豪控股集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第10頁(yè)
《專家解析》
文段首先引出郭守敬望遠(yuǎn)鏡(LAMOST)的話題,隨后指出該望遠(yuǎn)鏡的組成以及工作原理,然后通過(guò)具體數(shù)據(jù)表現(xiàn)了郭守敬
望遠(yuǎn)鏡的技術(shù)在世界上處于領(lǐng)先地位,故文段主要介紹了郭守敬望遠(yuǎn)鏡的組成、優(yōu)勢(shì)等基本情況,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“望遠(yuǎn)鏡”概念擴(kuò)大,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)郭守敬望遠(yuǎn)鏡,且“自主可控”文段沒(méi)有提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“新發(fā)現(xiàn)”文段沒(méi)有提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“廣泛的應(yīng)用范圍”文段沒(méi)有提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《關(guān)于LAMOST》
22、大多數(shù)在自然界中天然存在的元素都存在一種或幾種穩(wěn)定的同位素,這種在自然界無(wú)處不在的特性使得同位素應(yīng)用具有普遍性,在地質(zhì)土
壤、農(nóng)業(yè)食品、臨床藥物、生態(tài)環(huán)境等領(lǐng)域有著廣泛應(yīng)用。元素的同位素豐度比常常是固定的,但在自然界的多種物理、化學(xué)、生物作用下,
又會(huì)在某一時(shí)期、某一地域產(chǎn)生小幅的波動(dòng),因此穩(wěn)定同位素保存著自然界一定的時(shí)空信息,對(duì)于研究特定物質(zhì)的溯源、轉(zhuǎn)化具有重要價(jià)值。
比如氧同位素就可以提供關(guān)于古大氣、古海洋、古生物和古氣候等方面的信息,通過(guò)測(cè)量海洋沉積物中硫酸鹽的氧17同位素,可以推斷出過(guò)去
大氣中氧氣含量的變化。又如食品領(lǐng)域,常常使用碳13、氮15等同位素差異,對(duì)有機(jī)蔬菜、水果、植物油、葡萄酒、咖啡等進(jìn)行產(chǎn)地溯源或摻
假鑒定。
下列說(shuō)法與這段文字不相符的是:
A.元素的同位素豐度比偶爾會(huì)產(chǎn)生小的變動(dòng)
B.通過(guò)對(duì)比海洋沉積物的不同可判斷氧氣變化
C.元素同位素在諸多領(lǐng)域都發(fā)揮了重要作用
D.在食品領(lǐng)域中使用同位素差異可判斷真假
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“元素的同位素豐度比常常是固定的,但在自然界的多種物理、化學(xué)、生物作用下,又會(huì)在某一時(shí)期、某一地域產(chǎn)
生小幅的波動(dòng)”可知,表述正確,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“通過(guò)測(cè)量海洋沉積物中硫酸鹽的氧17同位素,可以推斷出過(guò)去大氣中氧氣含量的變化”可知,“通過(guò)對(duì)比海洋沉積
物的不同可判斷氧氣變化”表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“這種在自然界無(wú)處不在的特性使得同位素應(yīng)用具有普遍性,在地質(zhì)土壤、農(nóng)業(yè)食品、臨床藥物、生態(tài)環(huán)境等領(lǐng)域
有著廣泛應(yīng)用”可知,表述正確,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“又如食品領(lǐng)域,常常使用碳13、氮15等同位素差異,對(duì)有機(jī)蔬菜、水果、植物油、葡萄酒、咖啡等進(jìn)行產(chǎn)地溯源
或摻假鑒定”可知,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】《“打開”原子核探索同位素》
23、某人每天上下班,公司和家之間的距離有15公里。他可以選擇的交通工具包括出租車、公交車、地鐵、自駕車、共享單車,以及這些工具
的組合。如果他去問(wèn)導(dǎo)航軟件,導(dǎo)航軟件可以根據(jù)他的要求以及實(shí)時(shí)路況,給出一個(gè)最優(yōu)的出行方案。這在現(xiàn)實(shí)中往往是很有用的。然而,雖
然有不少人會(huì)選擇在工作地點(diǎn)附近買房或租房來(lái)解決通勤問(wèn)題,導(dǎo)航軟件卻絕不會(huì)給出搬家的方案。因?yàn)閷?dǎo)航軟件的運(yùn)行程序,或者說(shuō)運(yùn)行框
架沒(méi)有這種手段可供選擇,但人卻不會(huì)受既有框架的約束。
這段文字主要說(shuō)的是:
A.人工智能無(wú)法主動(dòng)確定需解決的問(wèn)題
B.人工智能是在人類給定的框架下運(yùn)行
C.人類行為決策不能完全依靠人工智能
D.人類的思想和行為具有最獨(dú)特的部分
《正確答案》
B
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江蘇省蘇豪控股集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第11頁(yè)
《專家解析》
文段開頭通過(guò)“某人”舉例引入,在上下班時(shí)可以選擇哪些交通工具以及這些工具的組合,然后引出導(dǎo)航軟件可以根據(jù)他的要
求以及實(shí)時(shí)路況給出最優(yōu)出行方案,在現(xiàn)實(shí)生活是有用的。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”提出觀點(diǎn),即導(dǎo)航軟件可以解決通勤問(wèn)題
卻給不出搬家方案,接著通過(guò)“因?yàn)椤敝赋鰧?dǎo)航軟件的運(yùn)行程序或者說(shuō)運(yùn)行框架無(wú)法提供這種選擇,而人不受既有框架的約
束。故文段重在強(qiáng)調(diào)導(dǎo)航軟件這種人工智能都是在既有框架下運(yùn)行的,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),根據(jù)文意可知,人工智能能夠確定需要解決的問(wèn)題,但重點(diǎn)是解決方案是在框架內(nèi),表述偏離文段重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)人工智能提出解決方案的有限性,而非人類行為決策是否依靠人工智能,與文段重點(diǎn)不符,排除;
D項(xiàng),人類思想行為最獨(dú)特的部分,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)《人工智能為什么不能代替人類》
24、在復(fù)雜多元化的現(xiàn)代社會(huì),專業(yè)化、精細(xì)化的分工,早已使人與人之間形成了____________的關(guān)系網(wǎng)絡(luò),從社會(huì)的需求來(lái)看,大學(xué)不能
只重點(diǎn)發(fā)展實(shí)用性強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生也不應(yīng)“勢(shì)利”地緊盯易就業(yè)、收入高的專業(yè)。只有維持一種相對(duì)的均衡,才不會(huì)出現(xiàn)某些領(lǐng)域人才
____________、另一些行業(yè)____________的尷尬。大學(xué)所培養(yǎng)的是不是“人才”,在平常日子或許難以分辨,在危機(jī)時(shí)看其能否發(fā)揮扛鼎的
作用,這是人才最好的試金石。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.撲朔迷離惟器是適良莠不齊
B.盤根錯(cuò)節(jié)群賢畢集筑巢引鳳
C.瞬息萬(wàn)變脫穎而出求賢若渴
D.錯(cuò)綜復(fù)雜供過(guò)于求捉襟見肘
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“使”可知,橫線處所填成語(yǔ)與前文構(gòu)成因果關(guān)系,前文強(qiáng)調(diào)在復(fù)雜多元化的現(xiàn)代社會(huì),人們的分工是復(fù)雜多元
的,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)強(qiáng)調(diào)人與人之間的關(guān)系也是復(fù)雜的。A項(xiàng)“撲朔迷離”比喻事物錯(cuò)綜復(fù)雜,難于辨別,B項(xiàng)“盤根錯(cuò)
節(jié)”比喻事物的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,很難處理,D項(xiàng)“錯(cuò)綜復(fù)雜”形容頭緒多,情況復(fù)雜,均可體現(xiàn)人與人之間的關(guān)系是復(fù)雜的,符
合文意,保留。C項(xiàng)“瞬息萬(wàn)變”形容變化極多極快,置于此處與“關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”搭配不當(dāng),排除。
第二、三空,根據(jù)“只有維持一種相對(duì)的均衡,才不會(huì)出現(xiàn)······尷尬”可知,橫線處兩個(gè)成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出各領(lǐng)域間不均衡的情
況,故第二、三空所填成語(yǔ)語(yǔ)義相反。D項(xiàng),第二空“供過(guò)于求”指生產(chǎn)量大于需求量,體現(xiàn)某些領(lǐng)域人才數(shù)量的“多”,第三
空“捉襟見肘”比喻顧此失彼,窮于應(yīng)付,可體現(xiàn)另一些行業(yè)人才數(shù)量的“少”,二者可以構(gòu)成語(yǔ)義相反的關(guān)系,當(dāng)選。A項(xiàng),第
二空“惟器是適”指衡量各人的短長(zhǎng),根據(jù)才能而合理任用,第三空“良莠不齊”指好的和壞的混在一起,二者語(yǔ)義無(wú)關(guān),無(wú)法構(gòu)
成語(yǔ)義相反的關(guān)系,排除;B項(xiàng),第二空“群賢畢集”指各種賢人聚集在一起,第三空“筑巢引鳳”比喻先進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè),再吸引
投資者,二者語(yǔ)義無(wú)關(guān),無(wú)法構(gòu)成語(yǔ)義相反的關(guān)系,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《大學(xué)不能只重點(diǎn)發(fā)展實(shí)用性強(qiáng)的學(xué)科》
25、長(zhǎng)期以來(lái),由于政府同社會(huì)智庫(kù)之間的智庫(kù)成果報(bào)送渠道不暢,從而導(dǎo)致智庫(kù)成果“體內(nèi)循環(huán)多、成果轉(zhuǎn)化少”等問(wèn)題。為此,要給社會(huì)智
庫(kù)與官方智庫(kù)的待遇,建立暢通的智庫(kù)成果快速報(bào)送渠道,、廣謀良策,充分發(fā)揮各級(jí)各類智庫(kù)的“”作用。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.公平從善如流軍師
B.一致群策群力向?qū)?/p>
C.相同集思廣益顧問(wèn)
D.平等廣開言路參謀
《正確答案》
D
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江蘇省蘇豪控股集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第12頁(yè)
《專家解析》
本題從第二空入手,頓號(hào)提示橫線所填詞語(yǔ)與“廣謀良策”構(gòu)成近義并列,應(yīng)體現(xiàn)廣泛吸取意見之意,B項(xiàng)“群策群力”指大家共
同想辦法,一起出力,C項(xiàng)“集思廣益”指集中群眾的智慧,廣泛吸收有益的意見,D項(xiàng)“廣開言路”形容盡量給人們創(chuàng)造發(fā)表意
見的機(jī)會(huì),均能體現(xiàn)廣泛吸取意見之意,保留。A項(xiàng)“從善如流”形容聽取正確的意見及接受善意的規(guī)勸像流水那樣快而自然,
不能體現(xiàn)廣泛吸取意見之意,排除。
第三空,根據(jù)主題詞“智庫(kù)”及“智庫(kù)成果快速報(bào)送”可知,橫線所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出智庫(kù)輔助政府執(zhí)政的作用,C項(xiàng)“顧問(wèn)”指解答
疑問(wèn)的人,D項(xiàng)“參謀”泛指幫忙出主意的人,填入橫線處均可形象表達(dá)出智庫(kù)的積極作用,保留。B項(xiàng)“向?qū)А敝割I(lǐng)路人,政府
不會(huì)由一個(gè)社會(huì)機(jī)構(gòu)領(lǐng)路,此處程度過(guò)重,排除。
回到首空,根據(jù)文意,可知先前政府與社會(huì)智庫(kù)之間的渠道不暢,因此要給社會(huì)智庫(kù)一個(gè)更加“平等”的待遇,D項(xiàng)“平等”,符
合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“相同”指完全一樣,但“社會(huì)智庫(kù)”與“官方智庫(kù)”待遇不可能做到完全一樣,程度較重,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《發(fā)揮智庫(kù)作用,助常態(tài)化疫情防控更科學(xué)精準(zhǔn)》
26、空間太陽(yáng)能電站,其主要工作原理是:太陽(yáng)能發(fā)電裝置將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成為電能,再由能量轉(zhuǎn)換裝置將電能轉(zhuǎn)換成微波或激光等形式,并利
用發(fā)射裝置向地面發(fā)送波束,之后由地面的接收系統(tǒng)接收這些波束,最后通過(guò)轉(zhuǎn)換裝置將其轉(zhuǎn)換成為電能接入電網(wǎng)。在太空中建設(shè)太陽(yáng)能電站
是因?yàn)樘?yáng)能在地面的利用率并不高,容易受自然因素的影響,如云雨、晝夜更替等。但在太空中,太陽(yáng)能的利用率會(huì)大大提高,與不可再生
并且會(huì)帶來(lái)環(huán)境污染問(wèn)題的化石能源相比,它更加高效、持久、無(wú)污染;與風(fēng)力、水力相比,它受自然因素影響相對(duì)較小,同時(shí)覆蓋面更廣。
利用空間太陽(yáng)能電站,可以向偏遠(yuǎn)地區(qū)、受災(zāi)地區(qū)等特定地區(qū)供電,還可以靈活地為地面移動(dòng)目標(biāo)供電,在未來(lái)甚至可以利用空間太陽(yáng)能電站
進(jìn)行空間燃料生產(chǎn)和空間加工制造,促進(jìn)空間工業(yè)發(fā)展。
下列說(shuō)法與文段相符的是:
A.空間太陽(yáng)能電站電能轉(zhuǎn)化不受天氣影響
B.空間太陽(yáng)能電站目前無(wú)法服務(wù)移動(dòng)目標(biāo)
C.地面的接收系統(tǒng)接收的波束主要是微波
D.自然因素會(huì)影響太陽(yáng)能在地面的利用率
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)文段“與風(fēng)力、水力相比,它受自然因素影響相對(duì)較小”可知,表述過(guò)于絕對(duì),排除;
B項(xiàng),根據(jù)文段“利用空間太陽(yáng)能電站,可以向偏遠(yuǎn)地區(qū)、受災(zāi)地區(qū)等特定地區(qū)供電,還可以靈活地為地面移動(dòng)目標(biāo)供電”可
知,表述錯(cuò)誤,排除;
C項(xiàng),根據(jù)文段“再由能量轉(zhuǎn)換裝置將電能轉(zhuǎn)換成微波或激光等形式······由地面的接收系統(tǒng)接收這些波束”可知,文段表示的
是“微波或激光等形式”,表述錯(cuò)誤,排除;
D項(xiàng),根據(jù)文段“在太空中建設(shè)太陽(yáng)能電站是因?yàn)樘?yáng)能在地面的利用率并不高,容易受自然因素的影響,如云雨、晝夜更替
等”可知,自然因素會(huì)影響太陽(yáng)能在地面的利用率,表述正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《未來(lái)可期的空間太陽(yáng)能電站》
27、臭氧具有強(qiáng)氧化性,高濃度的臭氧會(huì)損害眼睛、呼吸道等,嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致肺氣腫、死亡??諝庵械某粞跷廴局饕獊?lái)自于化學(xué)反應(yīng),有三
個(gè)主要因素:氮氧化物、揮發(fā)性有機(jī)物和強(qiáng)烈陽(yáng)光。化石燃料燃燒時(shí),會(huì)向大氣中排放氮氧化物和揮發(fā)性有機(jī)物等污染物,在強(qiáng)烈陽(yáng)光下,這
些污染物間會(huì)發(fā)生光化學(xué)反應(yīng),就會(huì)產(chǎn)生臭氧。臭氧并不像細(xì)微顆粒物那樣會(huì)讓空氣混濁,而強(qiáng)烈的光照下會(huì)誘導(dǎo)臭氧生成,所以臭氧污染常
出現(xiàn)在風(fēng)和日麗的日子??諝庵械囊恍╊w粒物就像小海綿一樣,能吸附化學(xué)自由基,以阻止臭氧的產(chǎn)生。當(dāng)PM2.5(細(xì)顆粒污染物)濃度降低,
細(xì)微顆粒減少時(shí),對(duì)反應(yīng)物的吸附量也會(huì)減少,最終導(dǎo)致大氣氧化性增加,促使揮發(fā)性有機(jī)物和氮氧化物轉(zhuǎn)化成了臭氧。
以下對(duì)文段理解正確的是:
A.空氣中細(xì)顆粒污染物減少可能導(dǎo)致臭氧污染增加
B.臭氧由氮氧化物和有機(jī)物發(fā)生的光化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生
C.多種疾病產(chǎn)生的原因之一是接觸高濃度的臭氧層
D.如果有臭氧污染出現(xiàn)則代表當(dāng)天一定是晴空萬(wàn)里
《正確答案》
A
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江蘇省蘇豪控股集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第13頁(yè)
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“空氣中的一些顆粒物就像小海綿一樣,能吸附化學(xué)自由基,以阻止臭氧的產(chǎn)生。當(dāng)PM2.5(細(xì)顆粒污染物)濃度
降低······促使揮發(fā)性有機(jī)物和氮氧化物轉(zhuǎn)化成了臭氧”可知,表述正確,當(dāng)選;
B項(xiàng),根據(jù)“化石燃料燃燒時(shí),會(huì)向大氣中排放氮氧化物和揮發(fā)性有機(jī)物等污染物,在強(qiáng)烈陽(yáng)光下,這些污染物間會(huì)發(fā)生光化
學(xué)反應(yīng),就會(huì)產(chǎn)生臭氧”可知,“有機(jī)物”擴(kuò)大范圍,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“高濃度的臭氧會(huì)損害眼睛、呼吸道等,嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致肺氣腫、死亡”可知,“臭氧層”偷換概念,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“臭氧并不像細(xì)微顆粒物那樣會(huì)讓空氣混濁,而強(qiáng)烈的光照下會(huì)誘導(dǎo)臭氧生成,所以臭氧污染常出現(xiàn)在風(fēng)和日麗的
日子”可知,“一定”表述過(guò)于絕對(duì),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《除了PM2.5,還有別的家伙在空氣中作妖?》
28、要著力提高立法質(zhì)量,以高質(zhì)量立法保障城市高質(zhì)量發(fā)展。根據(jù)具體情況和實(shí)際需要充分用好地方立法權(quán),有立法權(quán)的地方人大及其常委
會(huì)要找準(zhǔn)“__________”,突出所在城市自身特色,提高相關(guān)地方立法的精準(zhǔn)化、精細(xì)化水平和可操作性。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.起征點(diǎn)
B.策源地
C.敲門磚
D.小切口
《正確答案》
D
《專家解析》
根據(jù)后文“提高相關(guān)地方立法的精準(zhǔn)化、精細(xì)化水平和可操作性”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)從細(xì)節(jié)入手之意,D項(xiàng)“小切口”指從
一個(gè)小的口子切入,能夠與“精準(zhǔn)化、精細(xì)化”對(duì)應(yīng),與文意相符,當(dāng)選。A項(xiàng)“起征點(diǎn)”指稅法規(guī)定的對(duì)征稅對(duì)象開始征稅的起
點(diǎn)數(shù)額,文段與“征稅”無(wú)關(guān),排除;B項(xiàng)“策源地”指戰(zhàn)爭(zhēng)、社會(huì)運(yùn)動(dòng)等策動(dòng)、起源的地方,與文意不符,排除;C項(xiàng)“敲門磚”比
喻謀求名利的手段,文段未提及“謀求名利”,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《推進(jìn)城市治理現(xiàn)代化》
29、站在新的歷史起點(diǎn)上,展望建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)際瓷都的未來(lái),擁有2000年冶陶史、1000年官窯史、600年御窯史及新中國(guó)成立以來(lái)70年陶瓷生
產(chǎn)史的景德鎮(zhèn),必將繼續(xù)傳承陶瓷文化,深度挖掘千年瓷都人文,創(chuàng)新陶瓷產(chǎn)業(yè),構(gòu)建新時(shí)代陶瓷產(chǎn)品和話語(yǔ)體系,擴(kuò)大陶瓷貿(mào)易和文化
交流,更好滿足世界對(duì)中國(guó)陶瓷的新需要和對(duì)中華人文理想的新期待,進(jìn)一步展示中華古老陶瓷文化魅力,當(dāng)代中國(guó)人文城市的創(chuàng)新發(fā)
展。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.潛力促進(jìn)
B.底蘊(yùn)闡釋
C.資源刺激
D.涵養(yǎng)解讀
《正確答案》
B
編號(hào):92e86b43b1e1c6eab597b8ce48ec9dd8江蘇省蘇豪控股集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026
江蘇省蘇豪控股集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第14頁(yè)
《專家解析》
第一空,搭配“深度挖掘”,且根據(jù)“擁有2000年冶陶史、1000年官窯史、600年御窯史及新中國(guó)成立以來(lái)70年陶瓷生產(chǎn)史的景
德鎮(zhèn)”可知,景德鎮(zhèn)擁有悠久的歷史,豐厚的人文資源,A項(xiàng)“潛力”指潛在的尚未發(fā)揮出來(lái)的力量,B項(xiàng)“底蘊(yùn)”指內(nèi)涵,內(nèi)在的
儲(chǔ)備,C項(xiàng)“資源”指物質(zhì)資料等的來(lái)源,均符合文意,保留。D項(xiàng)“涵養(yǎng)”意為修養(yǎng),通常表達(dá)為“具有······涵養(yǎng)”等,與“深度挖
掘”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“站在新的歷史起點(diǎn)上,展望建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)際瓷都的未來(lái)”以及“擴(kuò)大陶瓷貿(mào)易和文化交流,更好滿足世界對(duì)中國(guó)
陶瓷的新需要和對(duì)中華人文理想的新期待,進(jìn)一步展示中華古老陶瓷文化魅力”可知,整個(gè)文段重在論述,景德鎮(zhèn)作為千年瓷
都,在新的歷史階段,應(yīng)更多向國(guó)際社會(huì)展示陶瓷文化的魅力,橫線處所填詞語(yǔ)與前文的“展示”構(gòu)成對(duì)應(yīng),表達(dá)景德鎮(zhèn)通過(guò)
創(chuàng)新陶瓷產(chǎn)業(yè),向世界展示中國(guó)人文城市的創(chuàng)新發(fā)展之意,B項(xiàng)“闡釋”意為闡述并解釋,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“促進(jìn)”指推動(dòng)
發(fā)展和進(jìn)步,C項(xiàng)“刺激”指作用于事物使之產(chǎn)生反應(yīng),均與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《千年瓷話:景德鎮(zhèn)的歷史變遷》
30、中國(guó)人口正在面臨規(guī)模壓力與結(jié)構(gòu)挑戰(zhàn)并存的嚴(yán)峻形勢(shì),實(shí)施三孩生育政策或許不是立竿見影的,但從中長(zhǎng)期來(lái)看,新增的人口會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>
新增的勞動(dòng)力,相對(duì)________社會(huì)壓力。因此有必要通過(guò)一系列措施來(lái)鼓勵(lì)生育,例如育兒津貼、托幼服務(wù)等等都要跟上,而且配套措施要
____________,不能是跳躍性的。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.緩解循序漸進(jìn)
B.扭轉(zhuǎn)穩(wěn)扎穩(wěn)打
C.紓解因人而異
D.解決按部就班
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“壓力”,A項(xiàng)“緩解”指疾病、痛苦等的減輕,C項(xiàng)“紓解”側(cè)重于有所緩解,均符合文意,且與“壓力”搭配恰當(dāng),保
留。B項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”指對(duì)事物的現(xiàn)狀或發(fā)展方向進(jìn)行糾正或改變,通常搭配“困境”“局面”等,D項(xiàng)“解決”指處理使有結(jié)果,一般搭
配“困難”“問(wèn)題”等,均與“壓力”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“要······不能”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“跳躍性”構(gòu)成反義并列,A項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的次序與步驟逐漸
推進(jìn),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“因人而異”指因人的不同而有所差異,文段并未提及,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《三孩話題頻上熱搜,激發(fā)生育意愿如何發(fā)力?》
31、基礎(chǔ)研究是科技創(chuàng)新的“__________”,換句話說(shuō),基礎(chǔ)研究是一切科學(xué)技術(shù)的源頭,要破解關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題,就要從根子上提升基礎(chǔ)理論
研究,把源頭和底層的東西搞清楚。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.直通車
B.助推器
C.指揮棒
D.總開關(guān)
《正確答案》
D
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江蘇省蘇豪控股集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第15頁(yè)
《專家解析》
根據(jù)“換句話說(shuō)”可知,“基礎(chǔ)研究是一切科學(xué)技術(shù)的源頭”是對(duì)橫線處的解釋說(shuō)明,故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)基礎(chǔ)研究是科學(xué)技
術(shù)的源頭之意,D項(xiàng)“總開關(guān)”指電源進(jìn)戶的首位控制開關(guān),置于此處可以體現(xiàn)有了基礎(chǔ)研究才能有科技創(chuàng)新之意,與文意相
符,當(dāng)選。A項(xiàng)“直通車”指車輛不??咳魏沃型菊军c(diǎn),直接到達(dá)前往的目的地,比喻節(jié)約時(shí)間、方便快捷的方式,與文意不
符,排除;B項(xiàng)“助推器”指一種動(dòng)力裝置,起到推動(dòng)作用,而文段強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)研究是科學(xué)技術(shù)的源頭,起到的是關(guān)鍵性、基礎(chǔ)性
作用,與文意不符,排除;C項(xiàng)“指揮棒”意為樂(lè)隊(duì)指揮、交通警等指揮用的小棒,比喻號(hào)令和旨意,強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)、指揮的作用,
與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《創(chuàng)新活力澎湃強(qiáng)勁》
32、①所有人都可以參與評(píng)論,人人皆是評(píng)論家
②甚至將部分創(chuàng)作引入“注重流量、數(shù)量卻忽略質(zhì)量”的誤區(qū)
③融媒體環(huán)境下,人們觀看電視劇的方式變了,電視劇藝術(shù)評(píng)論生產(chǎn)傳播的樣態(tài)也發(fā)生了深刻變化
④在這種背景下,文藝評(píng)論更需要具有理論底蘊(yùn)的引導(dǎo),需要“邊界”和“標(biāo)準(zhǔn)”
⑤然而,每一位主體的視角不同,發(fā)出的聲音是多樣的,有時(shí)甚至是喧囂的
⑥這在一定程度上影響了電視劇的創(chuàng)作生產(chǎn)邏輯
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.③①⑤⑥②④
B.①④⑤⑥③②
C.③⑥⑤①②④
D.⑤⑥③①②④
《正確答案》
A
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。①句引出觀點(diǎn),③句介紹背景,均可作首句,保留A、B、C三項(xiàng)。⑤句出現(xiàn)“然而”,不適合作首句,排
除D項(xiàng)。
對(duì)比尾句,發(fā)現(xiàn)②句在論述不良結(jié)果,而④句在論述對(duì)策,根據(jù)邏輯順序,應(yīng)該先論述問(wèn)題以及危害,最后提出對(duì)策,故④
句更適合作尾句,排除B項(xiàng)。
對(duì)比A、C兩項(xiàng),發(fā)現(xiàn)⑤⑥兩句順序不同,⑤句在論述問(wèn)題,⑥句在論述問(wèn)題帶來(lái)的影響,按照邏輯順序應(yīng)該先論述問(wèn)題再論
述其帶來(lái)的影響,即⑤句應(yīng)在⑥句之前,排除C項(xiàng)。
故正確答案為A。
【文段出處】光明網(wǎng)《文藝評(píng)論既要言之有物也要傳之有道》
33、仁義朝堂,可以________百姓之家,這是政治向下的作用。但還有另外一面,軍事上的弱勢(shì),朝堂氣質(zhì)的________,使得宋朝這個(gè)夢(mèng)
幻朝代,雖有愛民之心,卻無(wú)護(hù)民之力,讓無(wú)數(shù)后世論者_(dá)___________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.富庶怯懦棄若敝屣
B.眷顧凋敝后悔莫及
C.充盈狡詐深惡痛絕
D.殷實(shí)陰柔扼腕嘆息
《正確答案》
D
編號(hào):92e86b43b1e1c6eab597b8ce48ec9dd8江蘇省蘇豪控股集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026
江蘇省蘇豪控股集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第16頁(yè)
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)相同句式的并列可知,橫線處與“弱勢(shì)”構(gòu)成并列,且根據(jù)后文“雖有愛民之心,卻無(wú)護(hù)民之力”可
知,橫線處表達(dá)“無(wú)力”之意。A項(xiàng)“怯懦”指膽怯、懦弱,D項(xiàng)“陰柔”指缺少陽(yáng)剛之氣,軟弱空虛,均符合文意,保留。B項(xiàng)“凋
敝”指衰敗、殘缺破舊,與“氣質(zhì)”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“狡詐”形容陰險(xiǎn),無(wú)法體現(xiàn)“無(wú)力”之意,與文意不符,排除。
第三空,形容“后世論者”對(duì)宋朝的態(tài)度,D項(xiàng)“扼腕嘆息”指感到惋惜,符合文意,保留。A項(xiàng)“棄若敝屣”指像扔破鞋一樣把它扔
掉,比喻毫不可惜地拋棄掉,文段并未體現(xiàn)后世論者要將宋朝扔掉的意思,與文意不符,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“殷實(shí)”形容富裕、充實(shí),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《說(shuō)不盡宋朝》
34、影視的繁榮發(fā)展是借力文學(xué)實(shí)現(xiàn)的。從早期的經(jīng)典作品《在烈火中永生》《人到中年》《紅高粱》,到近年來(lái)的精品力作《平凡的世界》
《大江大河》《流浪地球》,一批由小說(shuō)改編的影視劇獲得觀眾和業(yè)界的好評(píng),讓人看到了文學(xué)作品與影視創(chuàng)作結(jié)合所迸發(fā)出的動(dòng)人魅力。文
學(xué)不僅為影視化改編提供原文本,還為影視創(chuàng)作提供了豐富的題材線索和多樣的表現(xiàn)手法。業(yè)界流傳著這樣一句話:影視創(chuàng)作從詩(shī)歌那里借鑒
了含蓄生動(dòng)的比喻,從散文那里領(lǐng)略了清淡的風(fēng)韻,從戲劇那里學(xué)到了緊湊順暢的整體結(jié)構(gòu)的設(shè)置,還從小說(shuō)那里懂得了應(yīng)該注意人物內(nèi)心世
界的挖掘,而這被視為影視作品的靈魂所在。
這段文字意在說(shuō)明:
A.文學(xué)與影視領(lǐng)域融合發(fā)展,相輔相成
B.文藝借助文學(xué)蓬勃發(fā)展,百花齊放
C.影視領(lǐng)域的繁榮離不開文學(xué)的重要支撐
D.文學(xué)支撐影視創(chuàng)意,影視點(diǎn)燃文學(xué)創(chuàng)新
《正確答案》
C
《專家解析》
文段先指出“影視領(lǐng)域”也需要借力文學(xué)。接下來(lái)詳細(xì)舉了一些影視劇的例子,指出文學(xué)為影視創(chuàng)作提供“原文本”,還提供“豐
富的題材線索和多樣的表現(xiàn)手法”,并引用業(yè)界流傳的話進(jìn)一步論述文學(xué)對(duì)于影視創(chuàng)作的重要價(jià)值。故文段重點(diǎn)在于論述“文
學(xué)”對(duì)于“影視”的重要價(jià)值,C項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng),“相輔相成”無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“文藝”話題范圍擴(kuò)大,并非文段核心話題,排除;
D項(xiàng),“影視點(diǎn)燃文學(xué)創(chuàng)新”無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《<裝臺(tái)>一亮相就成爆款,底氣在哪?》
35、人工智能技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,對(duì)就業(yè)會(huì)不可避免地造成沖擊,許多崗位和職業(yè)將逐步消失。不過(guò),大家不必過(guò)于。事實(shí)證明,每次技
術(shù)革命都推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步,新技術(shù)的發(fā)展還會(huì)出更多的新工作崗位。但面對(duì)未來(lái)人工智能時(shí)代的新挑戰(zhàn),政府、企業(yè)和個(gè)人還是應(yīng)
該,積極擁抱變革。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.緊張產(chǎn)生居安思危
B.焦慮創(chuàng)造未雨綢繆
C.擔(dān)憂提供有備無(wú)患
D.著急設(shè)立常備不懈
《正確答案》
B
編號(hào):92e86b43b1e1c6eab597b8ce48ec9dd8江蘇省蘇豪控股集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026
江蘇省蘇豪控股集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026第17頁(yè)
《專家解析》
本題可從第二空入手,橫線處詞語(yǔ)與“出”構(gòu)成搭配。A項(xiàng)“產(chǎn)生”、B項(xiàng)“創(chuàng)造”均搭配恰當(dāng),保留;C項(xiàng)“提供”、D項(xiàng)“設(shè)立”均
與“出”搭配不當(dāng),排除。
第三空,根據(jù)“面對(duì)未來(lái)人工智能時(shí)代的新挑戰(zhàn)”和“積極擁
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