中考化學化學推斷題復習測試題附答案一、化學推斷題1．已知A～G均為初中化學常見的物質(zhì)，其中A、C是組成元素相同的氣體，且C能參與植物光合作用；B為赤鐵礦主要成分；F是紫紅色金屬，根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關系（圖中反應條件均已略去），請回答：（1）寫出E的化學式____；（2）寫出①對應的化學反應方程式____，列舉出與此反應中A的化學性質(zhì)相似的一種物質(zhì)____（填化學式）；（3）寫出②對應的基本反應類型____。2．（4分）如圖所示，甲、乙、丙、丁、戊分別是碳酸鈉溶液、氧化鐵、氫氧化鈣溶液、氯化鋇溶液和稀鹽酸中的一種。圖中短線相連的物質(zhì)能相互發(fā)生反應。已知丙溶液能使紫色石蕊溶液變成紅色。請回答下列問題：（1）丁物質(zhì)的化學式是。（2）甲與乙反應的化學方程式是。（3）丙與戊反應的化學方程式是。（4）向盛有甲溶液的燒杯中滴加丙溶液，燒杯中溶液的pH會（填“增大”或“減小”）。3．圖中A～I是初中化學常見的物質(zhì)，且分別是由H、C、O、Na、Al、S、Ca、Cu、Ag中的一種或幾種元素組成的。在通常情況下，D與其他物質(zhì)的狀態(tài)不同，D、G、H、I均為單質(zhì)，其中G為紫紅色固體，H在空氣中表面生成一層致密的氧化膜，具有很好的抗腐蝕性能；B可用來改良酸性土壤；A，F(xiàn)均為由三種元素組成的鹽。圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去。（1）寫出化學式：G。（2）寫出A與C反應的化學方程式。寫出D與E反應的化學方程式。寫出H→I反應的化學方程式。4．某校實驗室有一無色澄清溶液，其中除了硝酸鈉以外，可能還含有氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇中的一種或幾種。實驗活動一“探究該廢液的組成。去一定量的無色溶液，進行如下圖所示實驗。請回答下列問題：（1）原無色廢液呈______（填“酸性”“堿性”或“中性”）操作l的名稱為_______。（2）生成固體甲的化學方程式為_____________。（3）原無色澄清廢液中一定沒有（寫名稱或化學式均可，下同）_____________。實驗活動二：處理廢液得到較純凈的硝酸鈉溶液。將溶液A和原無色廢液充分混合，無明顯現(xiàn)象。接下來進行如下圖所示實驗。（4）混合后廢液中一定含有的溶質(zhì)是（指示劑除外）______，試劑①是_____________。5．A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示：(1)若該反應為高溫下進行的置換反應，且A、C為黑色固體，A具有磁性，D在常溫常壓下為無色無味的氣體，反應的化學方程式為_______________________________．(2)若該反應為A燃燒不充分的反應，且A由兩種元素組成，質(zhì)量比為3：1，B可供給動物呼吸，常溫下C為氣體，反應的化學方程式為_____________________________．(3)若在20℃時，將B溶于乙醇中配成飽和溶液，通入適量A發(fā)生反應，且A是參與光合作用的氣體，B為堿，C為純堿，則在乙醇中該反應的化學方程式為_________________________．20℃時，B、C在水中和乙醇中的溶解度物質(zhì)水中的溶解度乙醇中的溶解度B109g17.3gC21.8g＜0.01g6．A一F為初中化學中常見的六種物質(zhì)，其中B能供給呼吸，C是人體中含量最多的物質(zhì)，D是黑色固體，E溶液呈藍色，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關系(“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應，“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，反應條件、部分反應物和生成物已略去)。請回答下列問題：(1)B生成D的反應屬于_______反應(填基本反應類型)。(2)寫出A→B反應的化學方程式_________________________________________。(3)寫出C→F反應的化學方程式_________________________________________。7．小芳以化合價為縱坐標、物質(zhì)類別為橫坐標繪制如圖。A、B、C、D、E是初中常見物質(zhì)。且都含氧元素，各物質(zhì)中均有某種組成元素的化合價與縱坐標的數(shù)值相對應。“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系，其中B通常為無色無味氣體，D的水溶液呈藍色，請回答：（1）物質(zhì)C的化學式是_____。（2）D→E的基本反應類型是_____。（3）B→A的化學方程式是_____。8．A、B、C、D、E分別是硫酸銅、氫氧化鈉、鎂、氧化鎂、鹽酸中的一種物質(zhì)。C物質(zhì)水溶液呈藍色，它們之間的反應和轉(zhuǎn)化關系如圖所示(“——”表示兩物質(zhì)能發(fā)生化學反應，“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)一步反應可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))。回答下列問題。(1)敞放的氫氧化鈉固體易潮解和變質(zhì)，因此氫氧化鈉要_____________保存。(2)寫出物質(zhì)E的一種用途______________。(3)該“反應和轉(zhuǎn)化關系”圖中共有_____個是復分解反應。(4)寫出C與D反應的化學方程式__________________。(5)能比較兩種金屬活動性強弱的反應是(填數(shù)字序號)__________。9．A、B、C、D為初中化學常見的物質(zhì)，且都含有同一種元素，他們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系（“→”表示前一種物質(zhì)經(jīng)一步反應可轉(zhuǎn)化為后一種物質(zhì)，部分反應物、生成物及反應條件已略去），且這些轉(zhuǎn)化都是初中化學常見的化學反應。（1）若B、C、D屬于同類物質(zhì)，且常溫下狀態(tài)各不相同，則C的化學式是_____，寫出一個符合A→D的化合反應_____（用化學方程式表示）。（2）若B的物質(zhì)類別與A、C、D不同，D由兩種元素組成。A為純堿，則A的化學式是_____，C→D的化學方程式為：_____。10．A﹣G是初中化學常見物質(zhì)其中A、B、C、D、E為五種不同類別的物質(zhì)，A為紅棕色固體，D為藍色溶液，G的俗稱為蘇打。它們的轉(zhuǎn)化關系如圖所示（部分反應物、生成物及反應條件已略去）。圖中“﹣”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應，“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請回答：（1）若C由兩種元素組成，請寫出A與C反應的化學方程式_____，該反應的基本反應類型為_____；（2）寫出B與D反應的現(xiàn)象_____；（3）若F與E的物質(zhì)類別相同，則F的化學式可能是_____；（4）寫出E→G的化學方程式_____。11．A，B，C，D，E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示，其中A，B，C三種物質(zhì)中都含有同一種元素，A是非金屬單質(zhì)，A的原子核外有6個電子，B，C是氧化物，D是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬，E為磁鐵礦的主要成分，試回答：（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：B：_________E：____________；（2）寫出下列反應的化學方程式：C+E→B+D___________________________________；B→C_______________________________，其基本反應類型為_____________。12．A~G都是初中化學常見物質(zhì)，在高溫或加熱條件下可以發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化。已知：A是一種最常用的溶劑；常溫下，C、D、F為氣體，B、G為固體單質(zhì)。下列說法錯誤的是A．A~G中共有4種氧化物B．反應①中，B一定發(fā)生了氧化反應C．反應①~④中只有2個反應屬于置換反應D．E中含有氧元素，且氧元素的質(zhì)量分數(shù)一定為20%13．如圖表示物質(zhì)間的相互關系，其中B是鐵銹的主要成分，X可以用來配制農(nóng)藥波爾多液。請結(jié)合圖示回答問題：(1)Y的化學式________。(2)通常狀況下，A轉(zhuǎn)化為B的條件是_______________________。(3)A和X溶液反應的化學方程式為____________________________。14．（7分）下圖中：A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的物質(zhì)，其中A為單質(zhì)，B為氧化物，C是大理石的主要成分，C和F屬于不同類別的物質(zhì)，D和E是配制農(nóng)藥波爾多液的兩種原料?！啊北硎緝啥说奈镔|(zhì)能發(fā)生反應，“”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請回答：（1）D和E發(fā)生反應的基本反應類型為（2）完成下列化學方程式：①AB的化學方程式②BC的化學方程式（3）物質(zhì)F可以是或（具體寫兩種不同類別的物質(zhì)）15．現(xiàn)有一包不純的Na2SO4固體，可能含有Fe(NO3)3、CaCO3、NaCl、MgCl2、Ba(OH)2中的一種或幾種。現(xiàn)做如下實驗：（1）取少量固體溶于足量水，過濾得白色固體A和無色濾液B,則原固體一定不含____。（2）取固體A，加入足量稀HC1,固體完全溶解，則原固體一定不含______,一定含有__。（3）取少量濾液B，滴加NaOH溶液，無明顯現(xiàn)象，則原固體一定不含______。（4）另取少量濾液B，先滴加過量______溶液，靜置，再滴加AgNO3溶液，出現(xiàn)白色沉淀，則原固體中還含有NaCl。16．A～E為初中化學常見的五種不同類別的物質(zhì)，其中A是通常狀況下密度最小的氣體，C廣泛應用于玻璃、造紙紡織和洗滌劑的生產(chǎn)。它們之間的關系如圖所示（“﹣”表示相鄰兩種物質(zhì)能發(fā)生反應；“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系；圖中部分反應物、生成物及反應條件已略去）。請回答下列問題：（1）C的化學式是_____。（2）D的一種用途是_____。（3）A→E的化學方程式是_____。（4）B和D反應的基本反應類型是_____。17．有一包白色固體，可能含氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鋇中的一種或幾種。某興趣小組為探究其成分做了以下實驗：實驗一：探究固體的組成（1）向固體樣品中加入過量稀硝酸，產(chǎn)生的氣體是_______。（2）生成白色濾渣甲反應的化學方程式為_______。（3）原固體中一定不含有的物質(zhì)是_____。實驗二：進一步探究固體中是否含氯化鈉得出結(jié)論：原固體中一定含NaCl。（4）試劑X是__________。（5）濾液C中除含F(xiàn)e(NO3)3外，一定還含有的溶質(zhì)是______。18．A~F是初中化學常見物質(zhì)，它們之間的反應及轉(zhuǎn)化關系如圖所示（部分反應物、生成物及反應條件未標出），其中A是一種建筑材料的主要成分，在高溫下分解為B和C；通常情況下，C是一種無色氣體，可用于生成汽水；E俗稱純堿，D、F都是常見的堿。（1）A的化學式是_________。（2）B→D的反應類型是_______________。（3）D的一種用途是_________。（4）C與F反應生成E的化學方程式為__________________。19．某白色固體A可能含有碳酸鈉、氯化鋇（水溶液呈中性）、氫氧化鈉中的一種或幾種，進行如下實驗：完成下列填空：①操作I是________。根據(jù)上述實驗分析，A中一定含有的物質(zhì)是_____________，C中一定含有的溶質(zhì)是___________。②為進一步確定固體A中可能存在的物質(zhì)，對濾液C進行實驗，完成下表。實驗操作現(xiàn)象結(jié)論_________________________________A中有氫氧化鈉20．已知A～G是初中化學常見的7種不同物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示（圖中用“﹣”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應，用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應物、生成物及反應條件已略去）。其中A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)，E、F、G三種物質(zhì)類別相同，D是大理石的主要成分。請回答下列問題（1）G的化學式是_____。（2）寫出D→E的化學方程式：_____。（3）寫出B和C反應的化學方程式：_____。（4）A與F反應的基本反應類型是_____。21．已知甲、乙、丙是初中化學常見的物質(zhì)，且三種物質(zhì)中均含有相同的元素。它們的轉(zhuǎn)化關系如圖所示（“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，部分反應物、生成物及反應條件已略去）。（1）若甲、乙組成元素相同，且乙是最常見的溶劑，則丙是_____（填化學式）；若乙、丙組成元素相同，且丙是有毒氣體，則乙轉(zhuǎn)化成丙是_____（填“吸熱”或“放熱”）反應。（2）若三種物質(zhì)都含有銅元素，且分別是單質(zhì)、氧化物、鹽中的一種，則乙、丙相互轉(zhuǎn)化的基本反應類型是_____。（3）若乙是建筑材料大理石的主要成分，且甲是純堿，則丙轉(zhuǎn)化成乙的化學方程式為_____。22．已知A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì)。A是胃酸的主要成分，D是一種鈉鹽，廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，C、E為氧化物。它們間的相互關系如圖所示(“—”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生化學反應，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系，部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答。(1)E的化學式是____；C的一種用途是____。(2)A與D反應的現(xiàn)象是____。(3)B→D反應的化學方程式是______。23．A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì)，A是大理石的主要成分，E是氣體單質(zhì)，A與B的反應用于實驗室制取二氧化碳，它們的相互關系如圖所示(圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去)：請回答：(1)E的化學式是_______；(2)A和B反應的基本反應類型是________反應．(3)E→C反應的化學方程式為____________________．(4)物質(zhì)D的一種用途是____________．24．已知某固體混合物A中可能含有CuSO4、FeCl3、NaNO3、BaCl2、CaCO3五種物質(zhì)中的兩種或多種。按下述步驟進行實驗探究，觀察實驗現(xiàn)象，并加以分析推理（設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應）。I．取一定質(zhì)量的該固體混合物A放入一潔凈燒杯中，向其中加入適量NaOH溶液，攪拌，待燒杯中物質(zhì)充分反應后，過濾，得紅褐色沉淀B和濾液C。Ⅱ．另取一定質(zhì)量的該固體混合物A放入另一潔凈燒杯中，向其中加入適量H2SO4溶液，攪拌，待燒杯中物質(zhì)充分反應后，過濾，得白色沉淀D和濾液E。III．將所得濾液C和濾液E充分混合，再向混合后的溶液中加入適量AgNO3溶液，待充分反應后，過濾，得白色沉淀F和濾液G。Ⅳ．根據(jù)上述實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出相應推理，填寫以下空白：（1）在固體混合物A里，上述五種物質(zhì)巾肯定存在的物質(zhì)是（寫化學式）_________________________（2）寫出步驟III中生成白色沉淀F的1個化學方程式____________________（3）在濾液G中，含有的金屬陽離子共有一種，該濾液中肯定存在的酸根離子_______________。（4）在混合物A里，上述五種物質(zhì)中肯定不存在的物質(zhì)是（寫化學式）_____________________。得出此結(jié)論的理由是_____________________________。25．同學們到實驗室去進行“探究金屬的性質(zhì)”實驗。將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。請你填空。（1）若將所得濾渣放入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，則①濾液里一定含有_____（填寫化學式，下同），可能含有_____；②濾渣中一定含有_____，可能含有_____。（2）若反應后所得濾液呈無色，則濾渣中一定含有_____（填寫化學式）。（3）反應后所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）原硝酸銀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。26．A～G是初中化學常見的物質(zhì)，已知A、D、F均為單質(zhì)，其中D是日常生產(chǎn)生活中使用最多的金屬，B是一種氧化物，C是一種常見的酸，E(相對分子質(zhì)量為160)的水溶液呈藍色，它們相互轉(zhuǎn)化關系如圖所示(部分生成物和反應條件已略去)。試回答下列問題：(1)B的化學式：______。(2)A在生產(chǎn)生活中的一種用途______。(3)反應③的化學方程式___；圖中所涉及到的反應中，與③同屬于置換反應的是____(填序號)。27．已知某固體樣品A可能是NH4NO3和MgCO3或兩者之一，另有一固體樣品B，其中可能含有Na2SO4、BaCl2、CuSO4、KCl四種物質(zhì)中的一種或多種，按下圖所示進行探究實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設計過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應）。試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象，填寫以下空白。（1）將氣體C通入紫色石蕊試液，試液變_____色。（2）沉淀F的化學式為_____。（3）溶液D中，一定存在的陽離子是_____（填寫離子符號）。（4）寫出步驟③中生成沉淀I的化學方程式_____。（5）在溶液H中，肯定存在的陰離子有_____種。（6）固體樣品B中，一定不存在的物質(zhì)是_____（填寫化學式），得出此結(jié)論的理由是_____。28．A?H是初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的關系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系，“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應）．虛線圈中的兩種物質(zhì)類別相同．A的濃溶液有吸水性，在實驗室常用作干燥劑；C可用來改良酸性土壤；D廣泛應用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)，在生活中可用來去除油污；E的水溶液為淺綠色，F(xiàn)可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液；A的稀溶液與G發(fā)生復分解反應生成F與H．（1）寫出化學式：B，F(xiàn)。（2）寫出C轉(zhuǎn)化為D的化學方程式。（3）寫出A的稀溶液與G發(fā)生反應的化學方程式；F轉(zhuǎn)化為E反應的基本類型是。（4）分類觀是化學的核心觀念之一．以上8種物質(zhì)沒有涉及到的物質(zhì)類別是。29．將鋅粉加入到一定質(zhì)量Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，充分反應后過濾，可以得到溶液和固體。(1)寫出會導致溶液質(zhì)量變小的有關反應的化學方程式___________。(2)若所得溶液中只含有一種溶質(zhì)，請分析所得固體的成分_____________。30．A～J均為初中常見化學物質(zhì)：它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示，部分產(chǎn)物已省略。已知A是人體胃酸的主要成分，B是由四種元素組成的鹽類，C是一切生命生存所必須的物質(zhì)，E是廚房重要的調(diào)味品。請回答下列問題：（1）物質(zhì)F____________，H_________（用化學式表示）。（2）A和B反應的化學方程式為_____________。（3）①～⑤屬于分解反應的是________________。（4）A和J反應可生成兩種不同鹽類，兩者所含元素種類相同，但其比例不同，則A何J反應的化學方程式為_______________。【參考答案】***試卷處理標記，請不要刪除一、化學推斷題1．CuSO4；3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2H2或C；置換反應【解析】【分析】A、C是組成元素相同的氣體，且C能參與植物光合作用，所以A是一氧化碳，C是二氧化解析：CuSO4；3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2H2或C；置換反應【解析】【分析】A、C是組成元素相同的氣體，且C能參與植物光合作用，所以A是一氧化碳，C是二氧化碳，B為赤鐵礦主要成分，F(xiàn)是紫紅色金屬，所以B是氧化鐵，F(xiàn)是銅，再根據(jù)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系，A和B反應生成C和D，所以D是鐵，D和E反應生成F和G，所以E是硫酸銅、硝酸銅或者氯化銅，G是硫酸亞鐵、硝酸亞鐵或者氯化亞鐵?！驹斀狻浚?）根據(jù)上述分析，可知E的化學式可能是CuSO4；（2）①對應的反應是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應生成二氧化碳和鐵，反應的化學方程式是3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2，一氧化碳在該反應中作還原劑，具有還原性，常作還原劑的物質(zhì)還有氫氣，碳單質(zhì)等；（3）反應②是鐵和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵，是一種單質(zhì)和化合物反應生成另一種單質(zhì)和化合物的反應，屬于置換反應。2．（1）BaCl2（2）Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH（3）Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O（4）減小【解析】試題分析：丙溶液能使紫色石蕊溶液變成紅色，解析：（1）BaCl2（2）Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH（3）Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O（4）減小【解析】試題分析：丙溶液能使紫色石蕊溶液變成紅色，那么丙溶液呈酸性，故丙是稀鹽酸；五種物質(zhì)中氧化鐵只能與稀鹽酸反應，故戊是氧化鐵；而氯化鋇只能與碳酸鈉溶液反應，其他物質(zhì)能相互反應，故丁是氯化鋇，乙是碳酸鈉，則甲是氫氧化鈣。把推斷出的物質(zhì)代入，推斷正確。（2）氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉：Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH；（3）稀鹽酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和水：Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O；（4）甲是氫氧化鈣，丙是稀鹽酸，它們會發(fā)生中和反應，故向盛有甲溶液的燒杯中滴加丙溶液，燒杯中溶液的堿性會逐漸的減弱，PH會變小?？键c：物質(zhì)的推斷，物質(zhì)的性質(zhì)，化學方程式的書寫3．（1）Cu（2）Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑CuO+H2Cu+H2OAl+3AgNO3═Al（NO3）3+3Ag【解析】試題分析：根據(jù)“H在空氣中表面生成一層致解析：（1）Cu（2）Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑CuO+H2Cu+H2OAl+3AgNO3═Al（NO3）3+3Ag【解析】試題分析：根據(jù)“H在空氣中表面生成一層致密的氧化膜，具有很好的抗腐蝕性能”，則推測H為鋁；根據(jù)“G為紫紅色固體”，則推測G為銅；根據(jù)“B可用來改良酸性土壤”，則推測B為氫氧化鈣；根據(jù)“A，F(xiàn)均為由三種元素組成的鹽”，結(jié)合圖框，則推測A，F(xiàn)分別為碳酸鈉、硫酸銅；根據(jù)“在通常情況下，D與其他物質(zhì)的狀態(tài)不同，D、G、H、I均為單質(zhì)”、“圖中A～I是初中化學常見的物質(zhì)，且分別是由H、C、O、Na、Al、S、Ca、Cu、Ag中的一種或幾種元素組成的”，則推測C可能為稀硫酸、D為氫氣、E為氧化銅、I為銀，代入檢驗，符合題意。（1）根據(jù)分析，G為銅，故其化學式為Cu；（2）A與C反應，即碳酸鈉和硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，其化學方程式為：Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑；D與E反應，即氧化銅和氫氣反應生成銅和水，其化學方程式為：CuO+H2Cu+H2O；H→I反應，即鋁與硝酸銀溶液反應生成硝酸鋁溶液和銀，反應的化學方程式為：Al+3AgNO3═Al（NO3）3+3Ag?？键c：物質(zhì)的鑒別、推斷；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式4．（1）堿性過濾（2）CuSO4+Ba(NO3)2=Cu(NO3)2+BaSO4↓或其它合理答案（3）硫酸鈉、碳酸鈉（4）硝酸鈉、硝酸鋇、硝酸銅碳酸鈉或碳酸鈉溶液【解析】實驗活動一“探究該廢液的解析：（1）堿性過濾（2）CuSO4+Ba(NO3)2=Cu(NO3)2+BaSO4↓或其它合理答案（3）硫酸鈉、碳酸鈉（4）硝酸鈉、硝酸鋇、硝酸銅碳酸鈉或碳酸鈉溶液【解析】實驗活動一“探究該廢液的組成。（1）原無色廢液呈堿性，酚酞遇堿變紅。操作l的名稱為過濾。（2）生成固體甲的化學方程式為CuSO4+Ba(NO3)2=Cu(NO3)2+BaSO4↓。（3）原無色澄清廢液中一定沒有硫酸鈉、碳酸鈉。實驗活動二：處理廢液得到較純凈的硝酸鈉溶液。（4）混合后廢液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸鈉、硝酸鋇、硝酸銅，試劑①是碳酸鈉或碳酸鈉溶液。5．Fe3O4+2C3Fe+2CO2↑2CH4+3O22CO+4H2O2NaOH+CO2=Na2CO3↓+H2O【解析】【分析】【詳解】A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì)解析：Fe3O4+2C3Fe+2CO2↑2CH4+3O22CO+4H2O2NaOH+CO2=Na2CO3↓+H2O【解析】【分析】【詳解】A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì)：(1)若該反應為高溫下進行的置換反應，且A、C為黑色固體，A具有磁性，D在常溫常壓下為無色無味的氣體，所以A是四氧化三鐵，C是鐵，四氧化三鐵和碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，屬于置換反應，化學方程式為：Fe3O4+2C3Fe+2CO2↑；(2)若該反應為A燃燒不充分的反應，且A由兩種元素組成，質(zhì)量比為3：1，B可供給動物呼吸，常溫下C為氣體，所以A是甲烷，B是氧氣，所以C是一氧化碳，甲烷和不充足的氧氣在點燃的條件下生成一氧化碳和水，化學方程式為：2CH4+3O22CO+4H2O；(3)若在20℃時，將B溶于乙醇中配成飽和溶液，通入適量A發(fā)生反應，且A是參與光合作用的氣體，B為堿，C為純堿，所以A是二氧化碳，C是碳酸鈉，氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，化學方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3↓+H2O。【點睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可。6．化合2H2O2MnO22H2O+O2↑CaO＋H2O=Ca(OH)2【解析】B能供給呼吸，C是人體中含量最多的物質(zhì)，故B是氧氣，C是水，D是黑色固體，E溶液呈藍色解析：化合2H2O2MnO22H2O+O2↑CaO＋H2O=Ca(OH)2【解析】B能供給呼吸，C是人體中含量最多的物質(zhì)，故B是氧氣，C是水，D是黑色固體，E溶液呈藍色，故D是氧化銅，A能分解生成氧氣和水，故A是過氧化氫，水能生成F，F(xiàn)能與銅鹽反應，故F是堿，故F是氫氧化鈣。（1）B生成D的反應是氧氣生成氧化銅，氧氣與銅反應生成氧化銅，故該反應是由多種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)，故是化合反應；（2）A物質(zhì)是過氧化氫，C物質(zhì)是水，過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應生成水和氧氣，反應方程式為2H2O2MnO22H2O+O2↑；（3）C物質(zhì)是水，F(xiàn)物質(zhì)是氫氧化鈣，水與氧化鈣反應生成氫氧化鈣，反應方程式為CaO＋H2O=Ca(OH)27．H2SO4。復分解反應。6CO2+6H2OC6H12O6+6O2【解析】A物質(zhì)是含氧元素的單質(zhì)，故A物質(zhì)是O2，B通常為無色無味氣體，且B物質(zhì)中含有+4價的元素，故B解析：H2SO4。復分解反應。6CO2+6H2OC6H12O6+6O2【解析】A物質(zhì)是含氧元素的單質(zhì)，故A物質(zhì)是O2，B通常為無色無味氣體，且B物質(zhì)中含有+4價的元素，故B物質(zhì)是CO2，C物質(zhì)是含氧元素的酸，且含有+6價的元素，故C物質(zhì)為H2SO4；物質(zhì)D為含+6價元素的鹽，其溶液呈藍色，故為硫酸銅，D能轉(zhuǎn)化為含有+2價元素的堿，故為氫氧化銅。（1）物質(zhì)C的化學式是H2SO4；（2）物質(zhì)D是鹽，物質(zhì)F是堿，由鹽轉(zhuǎn)化為堿的反應是復分解反應；（3）B物質(zhì)是二氧化碳，A物質(zhì)是氧氣，二氧化碳與水在光照的條件下反應生成葡萄糖和氧氣，反應方程式為6CO2+6H2OC6H12O6+6O2。8．密封除去金屬表面的鐵銹3CuSO4+2NaOH==

Cu(OH)2

↓+Na2SO4④【解析】C物質(zhì)溶于水呈藍色，故C物質(zhì)是硫酸銅，C可以與BD反應，故B解析：密封除去金屬表面的鐵銹3CuSO4+2NaOH==

Cu(OH)2

↓+Na2SO4④【解析】C物質(zhì)溶于水呈藍色，故C物質(zhì)是硫酸銅，C可以與BD反應，故BD是氫氧化鈉和金屬鎂，則AE是氧化鎂和稀鹽酸，又因B能生成A，故B是鎂，A是氧化鎂，D是氫氧化鈉，E是稀鹽酸，經(jīng)推斷，該結(jié)論正確。（1）氫氧化鈉易潮解和變質(zhì)，故氫氧化鈉保持時要密封保存；（2）E物質(zhì)是稀鹽酸，酸可以與金屬氧化物反應，故可用于除去金屬表面的鐵銹；（3）化合物與化合物互相交換成分生成新的化合物與新的化合物的反應叫復分解反應，圖中是復分解反應的有硫酸銅和氫氧化鈉的反應、氫氧化鈉和稀鹽酸的反應、稀鹽酸和氧化鎂的反應，故共有3個復分解反應；（4）硫酸銅與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，反應方程式為CuSO4+2NaOH==

Cu(OH)2

↓+Na2SO4；（5）反應④是金屬鎂與硫酸銅的反應生成銅和硫酸鎂，鎂能把銅從硫酸銅中置換出來，說明鎂比銅活潑；①②⑤⑥中沒有涉及兩種金屬的反應，故不能比較兩種金屬的活動性強弱，反應④是復分解反應，不能說明銅與鈉的活動性強弱，故選④。9．CO22H2＋O22H2O；Na2CO3Na2SO4＋BaCl2===BaSO4↓＋2NaCl。【解析】【詳解】（1）若B、C、D屬于同類物質(zhì)，且常溫下狀態(tài)各不相同，B可以是氧解析：CO22H2＋O22H2O；Na2CO3Na2SO4＋BaCl2===BaSO4↓＋2NaCl?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）若B、C、D屬于同類物質(zhì)，且常溫下狀態(tài)各不相同，B可以是氧化銅，C是二氧化碳，D是水，A是氧氣，氧氣和碳反應生成二氧化碳，和銅加熱生成氧化銅，和氫氣反應生成水，氧化銅和一氧化碳反應生成二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈉反應生成水，經(jīng)過驗證，推導正確，所以C的化學式是CO2，A→D的化合反應是氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，化學2H2＋O22H2O；（2）若B的物質(zhì)類別與A、C、D不同，D由兩種元素組成，A為純堿，所以A是碳酸鈉，B是氫氧化鈉，C是氯化鈉，D是硝酸鈉，經(jīng)過驗證，推導正確，所以A的化學式是Na2CO3，C→D的反應是氯化鈉和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，化學方程式為：Na2SO4＋BaCl2＝BaSO4↓＋2NaCl。10．Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O復分解反應有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍色變成淺綠色Ca(OH)22NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【解析】【解析：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O復分解反應有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍色變成淺綠色Ca(OH)22NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【解析】【分析】根據(jù)A﹣G是初中化學常見物質(zhì)其中A、B、C、D、E為五種不同類別的物質(zhì)，G的俗稱為蘇打，G是碳酸鈉，碳酸鈉和E會相互轉(zhuǎn)化，氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能與氫氧化鈣反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣，則E是氫氧化鈉；A為紅棕色固體，A可能是氧化鐵，A會轉(zhuǎn)化成B，會與C反應，氧化鐵與一氧化碳（或氫氣或碳）反應生成鐵，氧化鐵能與鹽酸（或硫酸）反應生成氯化鐵（或硫酸鐵），B可能是鐵，C可能是鹽酸或硫酸；鐵與D能反應，D能與氫氧化鈉反應，D為藍色溶液，則D中含有銅離子，鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，硫酸銅與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和氫氧化銅，D是銅鹽，可能是硫酸銅、氯化銅等；F既能與銅鹽反應又能與碳酸鈉反應，氫氧化鈣與硫酸銅反應生成氫氧化銅和硫酸鈣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣，硝酸鋇與硫酸銅反應生成硫酸鋇和硝酸銅，硝酸鋇與碳酸鈉反應生成碳酸鋇和硝酸鈉，F(xiàn)可能是氫氧化鈣或硝酸鋇等，將假設代入框圖，假設成立?！驹斀狻浚?）根據(jù)上述分析，A是氧化鐵，C是鹽酸或硫酸，若C由兩種元素組成，A與C的反應是氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水，化學方程式為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，該反應由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應，基本反應類型為復分解反應；（2）B與D的反應是鐵和銅鹽（如硫酸銅）反應生成硫酸亞鐵和銅，實驗現(xiàn)象為：有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍色變成淺綠色；（3）若F與E的物質(zhì)類別相同，E是氫氧化鈉屬于堿，則F是氫氧化鈣，化學式是：Ca(OH)2；（4）E→G的反應是氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，化學方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O?！军c睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可。11．CO2（2）Fe3O4Fe3O4+4CO3Fe+4CO2C+CO22CO化合反應【解析】試題分析：（1）A的原子核外有6個電子，說明A的質(zhì)子數(shù)也是6，所解析：CO2（2）Fe3O4Fe3O4+4CO3Fe+4CO2C+CO22CO化合反應【解析】試題分析：（1）A的原子核外有6個電子，說明A的質(zhì)子數(shù)也是6，所以是碳，B，C是氧化物都含有碳元素，所以是一氧化碳、二氧化碳中的物質(zhì)，D是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬是鐵，E為磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵，C和E能反應說明C具有還原性，且是碳的氧化物，所以是一氧化碳，不能是二氧化碳，所以B是二氧化碳；（2）由上面的分析可知B是二氧化碳，C是一氧化碳，所以B→C可以是碳與二氧化碳反應生成一氧化碳，用觀察法配平，反應條件是高溫，所以方程式是：C+CO22CO，由兩種物質(zhì)反應生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應；C+E→B+D是一氧化碳與四氧化三鐵反應生成鐵和二氧化碳，根據(jù)得失氧進行配平，反應條件是高溫，所以方程式是：Fe3O4+4CO3Fe+4CO2．考點：物質(zhì)的鑒別、推斷．點評：解答本題突破口是A的原子核外有6個電子，說明A的質(zhì)子數(shù)也是6，所以是碳，再根據(jù)A，B，C三種物質(zhì)中都含有同一種元素進行分析，D是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬是鐵，E為磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵，還需要知道三大還原劑：氫氣、一氧化碳、碳．12．D【解析】【分析】推斷題往往以框圖的形式出現(xiàn)，箭頭的左邊是反應物，右邊是生成物，此題A是一種最常用的溶劑為該題的突破口?！驹斀狻克且环N最常用的溶劑，則A是H2O，C+H2OCO+H2，解析：D【解析】【分析】推斷題往往以框圖的形式出現(xiàn)，箭頭的左邊是反應物，右邊是生成物，此題A是一種最常用的溶劑為該題的突破口?！驹斀狻克且环N最常用的溶劑，則A是H2O，C+H2OCO+H2，常溫下，C、D、F為氣體，B、G為固體單質(zhì)，CO2+C2CO，所以B是碳，C是H2，D是CO，F(xiàn)是CO2，G可以是Cu，CO+CuOCu+CO2，H2+CuOCu+H2O。A.A~G中共有H2O、CO、CO2、CuO4種氧化物，此選項正確；B.反應①中，B是碳，在反應中是還原劑，發(fā)生了氧化反應，此選項正確；C.反應①~④中，只有C+H2OCO+H2、H2+CuOCu+H2O，2個反應屬于置換反應，此選項正確；D.E中含有氧元素，可以是氧化鐵、氧化銅，所以氧元素的質(zhì)量分數(shù)不一定為20%，此選項錯誤。故選D?！军c睛】要順利解決推斷題，就要熟練掌握物質(zhì)的特點、用途、常發(fā)生的化學反應，甚至反應條件。水是最常見的一種溶劑，氫氣和一氧化碳都具有還原性，能將金屬氧化物還原為金屬單質(zhì)。13．H2SO4與水和氧氣同時接觸Fe+CuSO4===Cu+FeSO4【解析】【分析】【詳解】根據(jù)題目中B是鐵銹的主要成分可以知道，B是氧化鐵，X可以用來配置農(nóng)藥波爾多液解析：H2SO4與水和氧氣同時接觸Fe+CuSO4===Cu+FeSO4【解析】【分析】【詳解】根據(jù)題目中B是鐵銹的主要成分可以知道，B是氧化鐵，X可以用來配置農(nóng)藥波爾多液，波爾多液的配置原料主要是硫酸銅，熟石灰和水，根據(jù)圖中A和X溶液結(jié)合生成紅色固體和淺綠色溶液C，可以推斷出C溶液為硫酸亞鐵，根據(jù)A物質(zhì)可以生成鐵銹且可以和X溶液反應生成紅色固體和淺綠色溶液C，可以確定A為單質(zhì)鐵，（1）根據(jù)圖中A和Y溶液可以生成水溶液C和氣體，Y溶液為一種酸，而這種酸中含有硫酸根則Y溶液為硫酸；（2）單質(zhì)鐵生成氧化鐵的條件，根據(jù)生活經(jīng)驗，我們可以知道鐵生成鐵銹的條件為與水和氧氣接觸，（3）已知A為單質(zhì)鐵，溶液為硫酸銅溶液，則我們可以推斷出A和X溶液發(fā)生置換反應的反應方程式如答案所示?！军c睛】本體的關鍵是知道波爾多液的主要成分是硫酸銅，淺綠色溶液在已知和鐵相關的情況下一般為亞鐵離子。14．（1）復分解反應；（2）①C+O2CO2（只要反應物中有O2或C，生成物有CO2即可）；②Ca(OH)2+CO2="="CaCO3↓+H2O；(3)Fe；NaOH(可溶性堿和活潑解析：（1）復分解反應；（2）①C+O2CO2（只要反應物中有O2或C，生成物有CO2即可）；②Ca(OH)2+CO2="="CaCO3↓+H2O；(3)Fe；NaOH(可溶性堿和活潑金屬，不包括KCaNa。寫名稱，化學式均可，順序可以顛倒。)【解析】試題分析：大理石的主要成分是碳酸鈣，故C為碳酸鈣；結(jié)合題意及圖示可知A為碳；B為二氧化碳；D和E分別為硫酸銅和氫氧化鈣中的一種；（1）因為硫酸銅屬于鹽，氫氧化鈣屬于堿，二者反應生成硫酸鈣和氫氧化銅沉淀，符合復分解反應；（2）①C+O2CO2（只要反應物中有O2或C，生成物有CO2即可）；②Ca(OH)2+CO2="="CaCO3↓+H2O；（3）因為碳酸鈣屬于不溶性鹽，可以高溫分解或與酸發(fā)生復分解反應，故G只能為酸，所以F可以為Fe、NaOH(可溶性堿和活潑金屬，不包括KCaNa)考點：推斷15．Fe(NO3)3Ba(OH)2CaCO3MgCl2Ba(NO3)2【解析】【分析】根據(jù)硝酸鐵在溶液中顯黃色，碳酸鈣不溶于水，溶于酸，硫酸鈉和氫氧化鋇反應生成不溶于酸的硫酸鋇解析：Fe(NO3)3Ba(OH)2CaCO3MgCl2Ba(NO3)2【解析】【分析】根據(jù)硝酸鐵在溶液中顯黃色，碳酸鈣不溶于水，溶于酸，硫酸鈉和氫氧化鋇反應生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，鎂離子和氫氧根離子反應生成溶于酸的氫氧化鎂沉淀，氯離子和銀離子反應生成不溶于酸的氯化銀沉淀等知識進行分析?！驹斀狻浚?）取少量固體溶于足量水，過濾得白色固體A和無色濾液B，所以原固體一定不含F(xiàn)e（NO3）3；（2）取固體A，加入足量稀HC1，固體完全溶解，則原固體一定不含Ba（OH）2，一定含有CaCO3；（3）取少量濾液B，滴加NaOH溶液，無明顯現(xiàn)象，則原固體一定不含MgCl2；（4）另取少量濾液B，先滴加過量硝酸鋇溶液，排除碳酸根和硫酸根離子的干擾，靜置，再滴加AgNO3溶液，出現(xiàn)白色沉淀，則原固體還含有NaCl?！军c睛】在解此類題時，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性，最后進行驗證即可。16．Na2CO3改良酸性土壤2H2+O22H2O合理即可復分解反應【解析】【分析】A～E為初中化學常見的五種不同類別的物質(zhì)，A是通常狀況下密度最小的氣體，所以A是氫解析：Na2CO3改良酸性土壤2H2+O22H2O合理即可復分解反應【解析】【分析】A～E為初中化學常見的五種不同類別的物質(zhì)，A是通常狀況下密度最小的氣體，所以A是氫氣，C廣泛應用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，所以C是碳酸鈉，B會轉(zhuǎn)化成氫氣，會與碳酸鈉反應，酸溶液（如鹽酸、稀硫酸）與活潑金屬反應可生成氫氣，酸溶液能與碳酸鈉溶液反應所以B是酸，可以是鹽酸，氫氣和鹽酸都會轉(zhuǎn)化成E，所以E是水，水和D可以相互轉(zhuǎn)化，D會與鹽酸、碳酸鈉反應，所以D是氫氧化鈣，經(jīng)過驗證，推導正確，【詳解】根據(jù)以上分析可知：（1）C的化學式是Na2CO3；（2）D是氫氧化鈣，具有堿性，可用作改良酸性土壤；（3）A→E的反應是氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，化學方程式是：2H2+O22H2O；（4）B和D的反應是鹽酸和氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水，該反應由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應，基本反應類型是復分解反應。【點睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可。17．CO2Ba（NO3）2+MgSO4=BaSO4↓+Mg（NO3）2Na2SO4Ba（NO3）2HNO3、NaNO3、Mg（NO3）2、Ba（NO3）2【解析解析：CO2Ba（NO3）2+MgSO4=BaSO4↓+Mg（NO3）2Na2SO4Ba（NO3）2HNO3、NaNO3、Mg（NO3）2、Ba（NO3）2【解析】【詳解】實驗一根據(jù)白色固體中加過量的稀硝酸，有無色氣體生成可知，原固體中一定有碳酸鈉；根據(jù)向無色無色溶液加過量硫酸鎂有白色濾渣生成可知，原固體中一定有氫氧化鋇，一定沒有硫酸鈉。（1）根據(jù)題干所提供的信息可知，向固體樣品中加入過量稀硝酸，產(chǎn)生的氣體是二氧化碳；（2）通過以上分析可知原固體中含有氫氧化鋇，氫氧化鋇和稀硝酸反應生成硝酸鋇，所以白色濾渣甲是硝酸鋇和硫酸鎂反應生成的硫酸鋇，化學方程式為：Ba（NO3）2+MgSO4=BaSO4↓+Mg（NO3）2；（3）在原白色固體中加入過量稀硝酸得到無色溶液，通過以上推斷可知原固體中含有氫氧化鋇，所以一定不含硫酸鈉；實驗二（4）濾液A中含有硫酸鎂，硫酸根離子和銀離子結(jié)合生成微溶于水的硫酸銀，會干擾氯離子的檢驗，所以要向濾液A中加入過量的硝酸鋇溶液除去硫酸根離子；向濾液B中滴加硝酸銀溶液有白色沉淀生成說明原固體中含有氯化鈉；（5）固體樣品中加入的是過量稀硝酸，濾液C中一定有硝酸；碳酸鈉和稀硝酸反應生成硝酸鈉，所以濾液C中一定硝酸鈉；無色濾液中加入硝酸鐵，整個過程中沒有和其他物質(zhì)反應，所以濾液C中一定有硝酸鐵；硫酸鎂和過量的硝酸鋇反應生成硝酸鎂所以濾液C中一定含有硝酸鎂和過量的硝酸鋇。18．CaCO3化合反應改良酸性土壤CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O【解析】【分析】A是一種建筑材料的主要成分，在高溫下分解為B和C；通常情況下，C是一種無色解析：CaCO3化合反應改良酸性土壤CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O【解析】【分析】A是一種建筑材料的主要成分，在高溫下分解為B和C；通常情況下，C是一種無色氣體，可用于生成汽水，碳酸鈣是大理石的主要成分，碳酸鈣在高溫下分解為氧化鈣和二氧化碳，二氧化碳是一種無色氣體，可用于生成汽水，所以A是碳酸鈣，B是氧化鈣，C是二氧化碳；B(氧化鈣)能轉(zhuǎn)化D，氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，所以D可能是氫氧化鈣，C（二氧化碳）能與E相互轉(zhuǎn)化，二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，E可能是碳酸鈉；D（氫氧化鈣）與E（碳酸鈉）能生成A（碳酸鈣）和F，氫氧化鈣與碳酸鈉能生成碳酸鈣和氫氧化鈉，所以F可能是氫氧化鈉，將猜想代入框圖，猜想成立?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知：（1）A的化學式是CaCO3；（2）B→D的反應是氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，該反應是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，反應類型是化合反應；（3）D是氫氧化鈣，可用作改良酸性土壤、建筑材料、配制農(nóng)藥波爾多液等；（4）C與F反應生成E的反應是二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O?！军c睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可。19．過濾BaCl2和NaCO3NaCl向濾液C中加入足量的氯化鋇溶液，充分反應后靜置，取上層清液加入無色酚酞試液無色酚酞溶液變紅【解析】【分析】【詳解】①解析：過濾BaCl2和NaCO3NaCl向濾液C中加入足量的氯化鋇溶液，充分反應后靜置，取上層清液加入無色酚酞試液無色酚酞溶液變紅【解析】【分析】【詳解】①操作I能夠得到固體和液體的分離，所以是：過濾；因為能夠產(chǎn)生沉淀，所以物質(zhì)中一定含有：碳酸鈉和氯化鋇，二者反應產(chǎn)生碳酸鋇沉淀和氯化鈉，所以C中一定含有的溶質(zhì)是：氯化鈉。②為進一步測定其中是否含有氫氧化鈉，應該首先排除碳酸鈉的干擾，所以取一定量的濾液首先加入足量的氯化鋇溶液，然后取上層清液于試管中，并且滴入無色的酚酞試液，因為氯化鈉和氯化鋇溶液都呈中性，此實驗的結(jié)論是含有氫氧化鈉，所以實驗現(xiàn)象是：無色酚酞溶液變紅?！军c睛】20．H2OCaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑（或CaCO3CaO+CO2↑）Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O或Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2解析：H2OCaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑（或CaCO3CaO+CO2↑）Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O或Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O置換反應【解析】【分析】D是大理石的主要成分，則D為碳酸鈣。E能和D（碳酸鈣）相互轉(zhuǎn)化，則E為二氧化碳。A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)。C能轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，則C為氫氧化鈣。B能和C（氫氧化鈣）反應，則B為鹽酸或稀硫酸；B可轉(zhuǎn)化為A，A為單質(zhì)，則A為氫氣。A、B、C、D、E都能轉(zhuǎn)化為G，且E、F、G三種物質(zhì)類別相同，則G為水。F能和A（氫氣）反應，也能轉(zhuǎn)化為E（二氧化碳），則F可為氧化銅、氧化鐵或四氧化三鐵?！驹斀狻浚?）G物質(zhì)是水，化學式是H2O。（2）D→E可為碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣和水、二氧化碳，化學方程式為CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；也可以為碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，化學方程式為：CaCO3CaO+CO2↑。（3）B為鹽酸或稀硫酸，C為氫氧化鈣，B和C反應的化學方程式為：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O或Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O；（4）A為氫氣，F(xiàn)可為氧化銅、氧化鐵或四氧化三鐵，A與F反應生成鐵和水，反應物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成物是另一種單質(zhì)和一種化合物，此特征符合置換反應的特點，基本反應類型是置換反應；【點睛】首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可。21．O2吸熱置換反應Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O【解析】【詳解】（1）若甲、乙組成元素相同，乙是最常見的溶劑，則乙為水，甲為過氧化氫。甲可轉(zhuǎn)化為乙和解析：O2吸熱置換反應Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O【解析】【詳解】（1）若甲、乙組成元素相同，乙是最常見的溶劑，則乙為水，甲為過氧化氫。甲可轉(zhuǎn)化為乙和丙，則丙為氧氣，若乙、丙的組成元素相同，且丙是有毒氣體，則丙為一氧化碳，乙為二氧化碳，二氧化碳和碳在高溫條件下轉(zhuǎn)化為一氧化碳的反應為吸熱反應。故填：O2；吸熱（2）若三種物質(zhì)都古有銅元素，且分別是單質(zhì)、氧化物和鹽，根據(jù)圖示轉(zhuǎn)化關系可知，甲為氧化銅，乙、丙為銅單質(zhì)和銅鹽，則乙、丙相互轉(zhuǎn)化的基本反應類型為置換反應。故填：置換反應（3）乙為大理石的主要成分，則乙為碳酸鈣，甲為碳酸鈉，則丙為二氧化碳。則丙轉(zhuǎn)化成乙的反應為二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，化學方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。故填：Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O【點睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可。22．H2O滅火(合理)有氣泡產(chǎn)生2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O【解析】【分析】A是胃酸的主要成分，則A是鹽酸；D是一種鈉鹽，廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，則解析：H2O滅火(合理)有氣泡產(chǎn)生2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O【解析】【分析】A是胃酸的主要成分，則A是鹽酸；D是一種鈉鹽，廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，則D是碳酸鈉；B和D能夠相互轉(zhuǎn)化，A和B能發(fā)生反應，則B是氫氧化鈉；A能反應生成C，C和B能發(fā)生反應，C是氧化物，所以C是二氧化碳；E是氧化物，E和二氧化碳能發(fā)生反應，A、D能反應生成E，所以E是水?！驹斀狻浚?）E是水，化學式是H2O，C是二氧化碳，二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，可以用來滅火；（2）鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應的實驗現(xiàn)象是有氣泡生成；（3）氫氧化鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鈉的反應是氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，反應的化學方程式是2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O。【點睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可。23．H2復分解2H2+O22H2O制玻璃【解析】根據(jù)A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì)，A是大理石的主要成分，A與B的反應用于實驗室制取二氧化碳，所以A是碳酸鈣，解析：H2復分解2H2+O22H2O制玻璃【解析】根據(jù)A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì)，A是大理石的主要成分，A與B的反應用于實驗室制取二氧化碳，所以A是碳酸鈣，B是稀鹽酸，D和C可以相互轉(zhuǎn)化，D會轉(zhuǎn)化成碳酸鈉，所以C是二氧化碳，D可以是碳酸鈉，E是氣體單質(zhì)，鹽酸會轉(zhuǎn)化成E，所以E是氫氣，C和氫氣可以互相轉(zhuǎn)化，所以C是水，然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可。（1）A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì)，A是大理石的主要成分，A與B的反應用于實驗室制取二氧化碳，所以A是碳酸鈣，B是稀鹽酸，D和C可以相互轉(zhuǎn)化，D會轉(zhuǎn)化成碳酸鈉，所以C是二氧化碳，D可以是碳酸鈉，E是氣體單質(zhì)，鹽酸會轉(zhuǎn)化成E，所以E是氫氣，C和氫氣可以互相轉(zhuǎn)化，所以C是水，經(jīng)過驗證，推導正確，所以E是H2；（2）A和B的反應是碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，所以基本反應類型是復分解反應；（3）E→C的反應是氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，化學方程式為：2H2+O2點燃2H2O；（4）通過推導可知，D可以是碳酸鈉，碳酸鈉可以制玻璃。點睛：首先分析所給物質(zhì)的性質(zhì)，然后結(jié)合各物質(zhì)之間的反應進行猜想推斷，最后將推導的各物質(zhì)進行驗證，只要合理即可。24．（1）FeCl3BaCl2（2）NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓．（3）NO3-（4）CuSO4CaCO3若有硫酸銅、碳酸鈣步驟一中會有藍色沉淀、白色沉淀，沉淀的顏色不會是紅解析：（1）FeCl3BaCl2（2）NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓．（3）NO3-（4）CuSO4CaCO3若有硫酸銅、碳酸鈣步驟一中會有藍色沉淀、白色沉淀，沉淀的顏色不會是紅褐色?！窘馕觥吭囶}分析：（1）向其中加入適量NaOH溶液，攪拌，待燒杯中物質(zhì)充分反應后，過濾，得紅褐色沉淀B，說明一定有FeCl3，加入適量H2SO4溶液，攪拌，待燒杯中物質(zhì)充分反應后，過濾，得白色沉淀D，說明有BaCl2（2）氯化鈉和硝酸銀生成氯化銀白色沉淀和氯化鈉（3）在濾液G中，含有的金屬陽離子有：鈉離子、氫離子，銀離子，該濾液中肯定存在的酸根離子是NO3-（4）在混合物A里，上述五種物質(zhì)中肯定不存在的物質(zhì)是CuSO4CaCO3，若有硫酸銅、碳酸鈣步驟一中會有藍色沉淀、白色沉淀。因為硫酸銅和氫氧化鈉反應生成藍色氫氧化銅沉淀，碳酸鈣本身是難溶的白色固體考點：物質(zhì)的推斷25．Zn(NO3)2Fe(NO3)2Ag、FeZnAg、Fe小于【解析】【詳解】由于金屬的活動性是：鋅比鐵活潑，鐵比銀活潑，將鋅粉和鐵粉的混合物加入解析：Zn(NO3)2Fe(NO3)2Ag、FeZnAg、Fe小于【解析】【詳解】由于金屬的活動性是：鋅比鐵活潑，鐵比銀活潑，將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中，鋅先和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀，如果鋅不足，則鐵再和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀。（1）若將所得濾渣放入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，則說明濾渣中一定有鐵，可能含有鋅，溶液中的硝酸銀完全參加了反應。①濾液里一定含有Zn（NO3）2，可能含有Fe（NO3）2；②濾渣中一定含有Ag、Fe，可能含有Zn；（2）若反應后所得濾液呈無色，說明了鐵未參加反應，則濾渣中一定含有Ag、Fe；（3）由于每65分質(zhì)量鋅能反應生成216份質(zhì)量的銀，每56分質(zhì)量的鐵能反應生成216分質(zhì)量的銀，所以反應后所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于原硝酸銀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。26．CuO冶煉金屬Fe+CuSO4=FeSO4+Cu①【解析】【分析】A～G是初中化學常見的物質(zhì)，已知A、D、F均為單質(zhì)，其中D是日常生產(chǎn)生活中使用最多的金屬，所以解析：CuO冶煉金屬Fe+CuSO4=FeSO4+Cu①【解析】【分析】A～G是初中化學常見的物質(zhì)，已知A、D、F均為單質(zhì)，其中D是日常生產(chǎn)生活中使用最多的金屬，所以D是鐵，B是一種氧化物，C是一種常見的酸，E(相對分子質(zhì)量為160)的水溶液呈藍色，所以E是硫酸銅，G通電會生成A，A會與氧化物B反應生成F，所以G是水，A是氫氣，B可以是氧化銅，F(xiàn)就是銅，氧化銅和C反應生成硫酸銅，所以C是硫酸，經(jīng)過驗證，推導正確?！驹斀狻?1)B是氧化銅，其化學式：CuO；故填：CuO。(2)A在生產(chǎn)生活中的一種用途是：冶煉金屬；故填：冶煉金屬。(3)反應③是鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，化學方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，①是氫氣和氧化銅的反應，屬于置換反應，②是氧化銅和硫酸的反應，屬于復分解反應，所以圖中所涉及到的反應中，與③同屬于置換反應的是①，故填：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，①【點睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可。27．紅BaSO4Mg2+和NH4+MgSO4+2NaOH=Mg（OH）