2026春季五年級語文標(biāo)點訓(xùn)練專項卷一、標(biāo)點符號基礎(chǔ)認(rèn)知（20分）（一）選擇題（每題2分，共10分）下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是（）A.“請你告訴我，”他說：“這本書的作者是誰？”B.今天的天氣真好??！我們?nèi)ス珗@散步吧。C.我喜歡吃的水果有蘋果、香蕉、橙子……等。D.小明說：“我今天要去圖書館借《西游記》這本書。”破折號的用法不包括（）A.表示解釋說明B.表示聲音的延長C.表示話題的轉(zhuǎn)換D.表示列舉的省略下列句子中，省略號的用法與其他三項不同的是（）A.他輕輕地哼起了歌：“月亮在白蓮花般的云朵里穿行……”B.她的愛好有很多，比如畫畫、唱歌、跳舞……C.我……我……我不是故意的。D.他從書包里拿出了鉛筆、橡皮、尺子……等文具。下列句子中，引號的用法屬于直接引用的是（）A.他被譽為“中國的居里夫人”。B.古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！盋.這里的“新鮮”指的是剛采摘的水果。D.他在作文中提到了“友誼”這個詞。下列句子中，分號的用法正確的是（）A.我喜歡春天，因為它溫暖；我喜歡秋天，因為它涼爽。B.他今天去了超市；買了很多東西。C.我們要努力學(xué)習(xí)；將來報效祖國。D.這本書的作者是魯迅；他是中國著名的文學(xué)家。（二）填空題（每空1分，共10分）句號、問號、感嘆號都屬于______標(biāo)點符號，它們的作用是表示句子的______。冒號的主要作用是______和______。頓號表示句子內(nèi)部______之間的停頓，常用于并列的______、______和______之間。書名號用于標(biāo)明______、、、______等的名稱。括號主要用于______或______。二、標(biāo)點符號綜合運用（30分）（一）給下列句子加上合適的標(biāo)點符號（每題2分，共10分）媽媽問我今天在學(xué)校過得怎么樣公園里的花真多啊有紅的黃的紫的白的他說我明天要去北京你要不要一起去我最喜歡的書是西游記和三國演義她一邊唱歌一邊跳舞開心極了（二）修改下列句子中使用錯誤的標(biāo)點符號（每題2分，共10分）我今天買了蘋果、香蕉、橙子、等水果。“你怎么了？”他問：“是不是不舒服？”她的愛好有很多，比如：畫畫、唱歌、跳舞。我想知道這本書是誰寫的？他說：“我明天要去圖書館借《西游記》這本書”。（三）根據(jù)提示，給句子加上合適的標(biāo)點符號（每題2分，共10分）表示聲音的延長：他大聲喊道救命啊表示解釋說明：這就是我們班的班長李小明表示話題的轉(zhuǎn)換：今天的天氣真好不過我們還是要早點回家表示列舉的省略：商店里有很多文具鉛筆橡皮尺子表示直接引用：老師說讀書要認(rèn)真三、標(biāo)點符號在閱讀中的應(yīng)用（30分）（一）閱讀短文，完成練習(xí)（每題2分，共10分）《美麗的校園》我們的校園真美??！一進校門，就看到一個寬闊的操場，操場周圍種滿了各種各樣的花草樹木。春天，桃花開了，粉紅粉紅的，像一個個小臉蛋；夏天，柳樹的葉子長得郁郁蔥蔥，像一把把綠色的大傘；秋天，楓葉紅了，像一團團火焰；冬天，松柏依然蒼翠挺拔，像一個個衛(wèi)士。操場的左邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓里有很多教室，每個教室里都有明亮的窗戶和整齊的桌椅。同學(xué)們在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，老師在講臺上耐心地講課。操場的右邊是圖書館，圖書館里有很多書，同學(xué)們可以在這里借閱自己喜歡的書。我們的校園不僅美麗，而且充滿了生機和活力，我愛我們的校園！短文共有______個自然段。短文主要描寫了校園的______、和。用“______”畫出短文中的比喻句。短文中的省略號表示______。短文的中心句是______。（二）閱讀短文，回答問題（每題2分，共10分）《標(biāo)點符號的爭吵》一天，標(biāo)點符號們在書桌上爭吵起來。句號首先站出來說：“我是最重要的，沒有我，句子就永遠結(jié)束不了。”逗號不服氣地說：“我才是最重要的，沒有我，句子就會變得很長很長，讀起來很費勁。”感嘆號大聲喊道：“我是最重要的，沒有我，句子就沒有感情?！眴柼栆膊桓适救醯卣f：“我是最重要的，沒有我，就不能提出問題。”省略號慢悠悠地說：“我是最重要的，沒有我，就不能表示省略?！币?、冒號、分號等標(biāo)點符號也紛紛發(fā)表了自己的意見。這時，書爺爺說話了：“你們都很重要，只有團結(jié)在一起，才能讓文章變得通順、明白、有感情?！睒?biāo)點符號們聽了書爺爺?shù)脑挘疾缓靡馑嫉氐拖铝祟^。標(biāo)點符號們?yōu)槭裁礌幊?？書爺爺是怎么說的？你覺得哪個標(biāo)點符號最重要？為什么？從這個故事中，你明白了什么道理？用“______”畫出短文中的擬人句。（三）閱讀短文，給短文加上合適的標(biāo)點符號（每題2分，共10分）《小貓釣魚》小貓跟著媽媽去釣魚來到河邊小貓看見一只蝴蝶飛過來就放下魚竿去追蝴蝶蝴蝶飛走了小貓空著手回到河邊媽媽已經(jīng)釣了一條大魚小貓又看見一只蜻蜓飛過來就又放下魚竿去追蜻蜓蜻蜓飛走了小貓還是空著手回到河邊媽媽又釣了一條大魚小貓很著急媽媽對小貓說釣魚要專心不能三心二意小貓聽了媽媽的話就專心地釣魚不一會兒小貓也釣了一條大魚四、標(biāo)點符號在寫作中的應(yīng)用（20分）（一）根據(jù)要求，寫句子（每題2分，共10分）用“……像……”寫一個比喻句。用“因為……所以……”寫一個因果關(guān)系的句子。用“不僅……而且……”寫一個遞進關(guān)系的句子。用“雖然……但是……”寫一個轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子。用“如果……就……”寫一個假設(shè)關(guān)系的句子。（二）根據(jù)提示，寫一段話（10分）提示：選擇你最喜歡的一種動物，用一段話來介紹它。要求：語句通順，標(biāo)點符號使用正確，不少于100字。參考答案一、標(biāo)點符號基礎(chǔ)認(rèn)知（20分）（一）選擇題（每題2分，共10分）D2.D3.C4.B5.A（二）填空題（每空1分，共10分）句末；停頓和語氣提示下文；總結(jié)上文并列詞語；詞；短語；句子書名；篇名；報刊名；文件名注釋；補充說明二、標(biāo)點符號綜合運用（30分）（一）給下列句子加上合適的標(biāo)點符號（每題2分，共10分）媽媽問我：“今天在學(xué)校過得怎么樣？”公園里的花真多??！有紅的、黃的、紫的、白的。他說：“我明天要去北京，你要不要一起去？”我最喜歡的書是《西游記》和《三國演義》。她一邊唱歌，一邊跳舞，開心極了！（二）修改下列句子中使用錯誤的標(biāo)點符號（每題2分，共10分）我今天買了蘋果、香蕉、橙子等水果。（去掉省略號）“你怎么了？”他問，“是不是不舒服？”（冒號改為逗號）她的愛好有很多，比如畫畫、唱歌、跳舞。（去掉冒號）我想知道這本書是誰寫的。（問號改為句號）他說：“我明天要去圖書館借《西游記》這本書。”（句號放在引號內(nèi)）（三）根據(jù)提示，給句子加上合適的標(biāo)點符號（每題2分，共10分）他大聲喊道：“救命啊——”這就是我們班的班長——李小明。今天的天氣真好，不過我們還是要早點回家。（破折號也可）商店里有很多文具：鉛筆、橡皮、尺子……老師說：“讀書要認(rèn)真?！比?、標(biāo)點符號在閱讀中的應(yīng)用（30分）（一）閱讀短文，完成練習(xí)（每題2分，共10分）4操場；教學(xué)樓；圖書館春天，桃花開了，粉紅粉紅的，像一個個小臉蛋；夏天，柳樹的葉子長得郁郁蔥蔥，像一把把綠色的大傘；秋天，楓葉紅了，像一團團火焰；冬天，松柏依然蒼翠挺拔，像一個個衛(wèi)士。列舉的省略我們的校園不僅美麗，而且充滿了生機和活力，我愛我們的校園?。ǘ╅喿x短文，回答問題（每題2分，共10分）它們都認(rèn)為自己是最重要的。你們都很重要，只有團結(jié)在一起，才能讓文章變得通順、明白、有感情。示例：我覺得每個標(biāo)點符號都很重要，因為它們都有自己獨特的作用，缺一不可。示例：我明白了團結(jié)就是力量的道理，只有大家團結(jié)在一起，才能發(fā)揮最大的作用。一天，標(biāo)點符號們在書桌上爭吵起來。句號首先站出來說：“我是最重要的，沒有我，句子就永遠結(jié)束不了?！倍禾柌环獾卣f：“我才是最重要的，沒有我，句子就會變得很長很長，讀起來很費勁。”感嘆號大聲喊道：“我是最重要的，沒有我，句子就沒有感情?！眴柼栆膊桓适救醯卣f：“我是最重要的，沒有我，就不能提出問題?！笔÷蕴柭朴频卣f：“我是最重要的，沒有我，就不能表示省略?！币?、冒號、分號等標(biāo)點符號也紛紛發(fā)表了自己的意見。（三）閱讀短文，給短文加上合適的標(biāo)點符號（每題2分，共10分）小貓跟著媽媽去釣魚。來到河邊，小貓看見一只蝴蝶飛過來，就放下魚竿去追蝴蝶。蝴蝶飛走了，小貓空著手回到河邊，媽媽已經(jīng)釣了一條大魚。小貓又看見一只蜻蜓飛過來，就又放下魚竿去追蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓還是空著手回到河邊，媽媽又釣了一條大魚。小貓很著急，媽媽對小貓說：“釣魚要專心，不能三心二意?！毙∝埪犃藡寢尩脑?，就專心地釣魚。不一會兒，小貓也釣了一條大魚。四、標(biāo)點符號在寫作中的應(yīng)用（20分）（一）根據(jù)要求，寫句子（每題2分，共10分）示例：彎彎的月亮像一條小船。示例：因為今天下雨了，所以我們沒有去公園。示例：他不僅學(xué)習(xí)好，而且品德