2026春季五年級(jí)語文調(diào)研題庫(kù)第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用一、漢字書寫與拼音看拼音寫詞語請(qǐng)根據(jù)拼音寫出對(duì)應(yīng)的詞語，并注意書寫規(guī)范：chénɡnuò（承諾）fánɡyù（防御）qīnɡyínɡ（輕盈）jiěshì（解釋）xuányá（懸崖）páoxiào（咆哮）zhēnɡrónɡ（崢嶸）kuìzènɡ（饋贈(zèng)）diǎnlǐ（典禮）xiétiáo（協(xié)調(diào)）多音字辨析請(qǐng)為下列多音字選擇正確的讀音（在括號(hào)內(nèi)打“√”）：他在宿舍里宿營(yíng)（sù√/xiǔ/xiù）這張相片里的人相貌很清秀（xiànɡ√/xiānɡ）他折騰了半天，終于把樹枝折斷了（zhē√/zhé/shé）河水沒過了膝蓋，他沒辦法繼續(xù)前行（mò√/méi）形近字組詞請(qǐng)根據(jù)形近字的特點(diǎn)，分別組詞：燥（干燥）躁（急躁）辮（辮子）辯（辯論）魂（靈魂）魄（魄力）稍（稍微）梢（樹梢）揭（揭開）竭（竭力）二、詞語積累與運(yùn)用成語填空請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填入合適的字，使成語完整：（襟）飄（帶）舞（心）曠（神）怡（迫）不（及）待（囫）（圇）吞棗（張）（冠）李戴（飽）（經(jīng)）風(fēng)霜（忐）（忑）不安（斬）（釘）截鐵（排）（山）倒海近義詞與反義詞請(qǐng)寫出下列詞語的近義詞和反義詞：近義詞：精致→精美疲憊→疲倦推辭→推卻侮辱→羞辱反義詞：抽象→具體柔和→強(qiáng)烈削弱→增強(qiáng)懶惰→勤勞詞語搭配請(qǐng)將下列詞語進(jìn)行合理搭配（用線連接）：碧綠的→草原陡峭的→懸崖璀璨的→星星微弱的→燈光宏偉的→建筑三、句子運(yùn)用與表達(dá)修改病句請(qǐng)找出下列句子中的語病，并修改：我們要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí)。（成分殘缺，應(yīng)在句末加“的精神”）我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。（前后矛盾，刪去“一定”）他的寫作水平明顯改進(jìn)了。（搭配不當(dāng)，將“改進(jìn)”改為“提高”）我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)。（語序不當(dāng)，改為“善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服”）修辭手法判斷請(qǐng)判斷下列句子使用的修辭手法：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（夸張、比喻）船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。（擬人）漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。（排比、比喻）這難道不是偉大的奇觀嗎？（反問）句子仿寫請(qǐng)仿照例句的句式，寫一個(gè)句子：例句：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。仿寫：父愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定。第二部分：古詩(shī)文積累與理解一、古詩(shī)文默寫直接默寫請(qǐng)默寫下列詩(shī)句或古文片段：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維《使至塞上》）欲窮千里目，更上一層樓。（王之渙《登鸛雀樓》）不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。（蘇軾《題西林壁》）勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。（王維《送元二使安西》）人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。（司馬遷《報(bào)任安書》）理解性默寫請(qǐng)根據(jù)提示默寫相關(guān)詩(shī)句：李白在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中，用“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”表達(dá)了對(duì)友人的依依惜別之情。杜甫在《春望》中，用“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”抒發(fā)了對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂和對(duì)親人的思念。王安石在《泊船瓜洲》中，用“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念。二、古詩(shī)文理解詩(shī)句賞析請(qǐng)賞析下列詩(shī)句的含義和表達(dá)效果：“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字：“綠”字原本是形容詞，在這里用作動(dòng)詞，生動(dòng)地描繪了春風(fēng)吹過江南，大地由枯變黃再變綠的過程，表現(xiàn)了春天的生機(jī)與活力，也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。古文閱讀閱讀下列古文片段，回答問題：片段：伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少選之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。”鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。解釋下列詞語：鼓琴：彈琴志在太山：心里想著高山善哉：好啊破琴絕弦：摔破琴，扯斷弦這個(gè)故事體現(xiàn)了伯牙和鍾子期之間的什么情誼？體現(xiàn)了兩人之間深厚的知音情誼，也表達(dá)了伯牙對(duì)鍾子期的思念和失去知音后的悲痛。第三部分：現(xiàn)代文閱讀與分析一、記敘文閱讀閱讀短文《母愛如粥》，回答問題：有這樣一位母親，她每天天不亮就起床，為兒子熬粥。兒子小時(shí)候，她熬的是小米粥，軟糯香甜；兒子長(zhǎng)大后，她熬的是八寶粥，營(yíng)養(yǎng)豐富。兒子在外地上學(xué)，她每天都會(huì)熬好粥，等兒子回家。有一次，兒子生病住院，她每天熬粥送到醫(yī)院，粥里放了兒子愛吃的紅棗和桂圓。兒子問她：“媽，你每天熬粥不累嗎？”她笑著說：“不累，看到你喝得香，我就開心?！焙髞恚瑑鹤庸ぷ髁?，很少回家，但母親依然每天熬粥，等兒子回來。直到母親去世，兒子才發(fā)現(xiàn)，母親熬粥的鍋已經(jīng)用了幾十年，鍋底厚厚的一層垢，就像母親對(duì)他的愛，深沉而厚重。概括短文主要內(nèi)容短文講述了一位母親幾十年如一日為兒子熬粥，用粥表達(dá)對(duì)兒子的愛的故事，體現(xiàn)了母愛的深沉與偉大。分析母親的形象母親是一個(gè)勤勞、善良、無私的人，她把對(duì)兒子的愛融入到每天的粥里，不求回報(bào)，只希望兒子健康快樂。理解句子含義“鍋底厚厚的一層垢，就像母親對(duì)他的愛，深沉而厚重?！边@句話用比喻的手法，將鍋底的垢比作母親的愛，說明母親的愛已經(jīng)積累了幾十年，深厚而持久，表達(dá)了兒子對(duì)母親的感激和思念之情。二、說明文閱讀閱讀短文《神奇的納米技術(shù)》，回答問題：納米技術(shù)是21世紀(jì)的高新技術(shù)之一，它的應(yīng)用范圍非常廣泛。納米材料具有許多特殊的性能，比如強(qiáng)度高、重量輕、耐高溫等。在醫(yī)療領(lǐng)域，納米技術(shù)可以用于制造藥物載體，讓藥物更精準(zhǔn)地到達(dá)病灶；在環(huán)保領(lǐng)域，納米材料可以用于凈化水質(zhì)和空氣；在電子領(lǐng)域，納米技術(shù)可以用于制造更小、更快的芯片。納米技術(shù)的發(fā)展，將為人類的生活帶來巨大的改變。納米技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域有哪些？醫(yī)療領(lǐng)域、環(huán)保領(lǐng)域、電子領(lǐng)域。納米材料的特殊性能是什么？強(qiáng)度高、重量輕、耐高溫。納米技術(shù)對(duì)人類生活有什么影響？納米技術(shù)的發(fā)展將為人類的生活帶來巨大的改變，比如提高醫(yī)療水平、改善環(huán)境質(zhì)量、推動(dòng)電子技術(shù)的進(jìn)步等。第四部分：作文一、命題作文題目：《那一刻，我長(zhǎng)大了》要求：選擇一件讓你印象深刻的事，寫出自己的真實(shí)感受。內(nèi)容具體，語句通順，不少于400字。二、材料作文材料：有一只小蝸牛，它想爬上一棵大樹。它每天都努力地爬，但是每天晚上都會(huì)滑下來一段。有人勸它放棄，說：“你永遠(yuǎn)也爬不到樹頂?！钡∥伵]有放棄，它每天堅(jiān)持爬，終于有一天，它爬到了樹頂，看到了美麗的風(fēng)景。要求：請(qǐng)根據(jù)材料，自擬題目，寫一篇作文。內(nèi)容具體，語句通順，不少于400字。第五部分：綜合實(shí)踐與表達(dá)一、口語交際情景：你和同學(xué)約好周末去公園玩，但你突然有事不能去了，你該怎么和同學(xué)說？示例：“對(duì)不起，我周末突然有事，不能和你一起去公園玩了。我們可以改個(gè)時(shí)間嗎？比如下周末？真的很抱歉。”二、綜合性學(xué)習(xí)主題：“我愛我的家鄉(xiāng)”要求：請(qǐng)收集家鄉(xiāng)的歷史文化、風(fēng)景名勝、特色美食等資料。制作一份手抄報(bào)，介紹家鄉(xiāng)的特色。在班級(jí)里分享你的手抄報(bào)，向同學(xué)們介紹家鄉(xiāng)的美。第六部分：拓展與提升一、文學(xué)常識(shí)四大名著請(qǐng)寫出中國(guó)古典四大名著的名稱和作者：《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹《西游記》——吳承恩《水滸傳》——施耐庵《三國(guó)演義》——羅貫中著名作家及其作品請(qǐng)寫出下列作家的代表作品：魯迅——《吶喊》《彷徨》老舍——《駱駝祥子》《茶館》巴金——《家》《春》《秋》冰心——《繁星》《春水》二、文化常識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日請(qǐng)寫出中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗：