五年級數(shù)學(xué)心理咨絢作文150-200字五年級數(shù)學(xué)心理咨詢作文1我呀，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上可真是狀況百出。就說上次考試吧，那可把我愁壞了。我看著那些數(shù)學(xué)題，就像看外星文一樣。同桌看我抓耳撓腮的樣子，湊過來說：“嘿，你咋啦？這題不難啊。”我白了他一眼說：“你覺得不難，我覺得可難了?！彼烷_始一道題一道題給我講。我呢，一會兒聽懂了，一會兒又迷糊了。他都有點不耐煩了，說：“你可真笨?！蔽伊ⅠR不樂意了：“我這是還沒開竅呢?！辈贿^他還是繼續(xù)給我講。從那之后，我就覺得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好像也沒那么可怕了，只要有人耐心教我就好。現(xiàn)在我每次遇到難題，就想找個人討論討論，不再自己瞎琢磨，感覺數(shù)學(xué)也慢慢變得有趣起來啦。五年級數(shù)學(xué)心理咨詢作文2我一直覺得數(shù)學(xué)是個大怪獸。有一次做數(shù)學(xué)作業(yè)，有道應(yīng)用題怎么都不會。我跑去問爸爸，爸爸看了看題說：“你就好好想想，這題很簡單的?！蔽亦洁熘骸昂唵芜€讓我想，你直接告訴我唄?！卑职职逯樥f：“我要是直接告訴你，你永遠也學(xué)不會?！蔽抑缓糜只氐綍狼啊＿@時媽媽過來了，她溫柔地說：“寶貝，你給媽媽說說你是怎么想的呀？”我就把我的思路說了一下，媽媽笑著指出了我的錯誤。然后我按照媽媽的提示，一步步算出了答案。從那以后，我要是數(shù)學(xué)上有問題，就先自己想，實在不會再找媽媽，感覺數(shù)學(xué)也不是那么難以攻克了。五年級數(shù)學(xué)心理咨詢作文3在數(shù)學(xué)的世界里，我就像個迷路的小羊。記得有一回上數(shù)學(xué)課，老師出了一道難題。我眼睛盯著黑板，腦子卻一片空白。這時候，前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過來對我說：“這題我會哦，我給你講吧。”我高興地說：“好呀好呀?！彼托÷暤亟o我講起來，一邊講還一邊在本子上畫著圖?？墒撬v得太快了，我沒太聽明白。我就說：“你慢點兒，我沒懂呢。”他又耐心地重新講了一遍。我終于聽懂了，對他說：“太感謝你了，你可真厲害?！彼χf：“不客氣，以后咱們可以一起討論數(shù)學(xué)題。”從那之后，我在數(shù)學(xué)課堂上也更積極了，遇到不懂的就和同學(xué)交流，不再害怕數(shù)學(xué)啦。五年級數(shù)學(xué)心理咨詢作文4數(shù)學(xué)啊，老是讓我頭疼。有次數(shù)學(xué)測驗，我考得特別差。下課后，我坐在座位上發(fā)呆。我的好朋友過來問我：“你怎么了？看起來很不開心?！蔽掖诡^喪氣地說：“數(shù)學(xué)測驗沒考好，我感覺我學(xué)不好數(shù)學(xué)了?！彼呐奈业募绨蛘f：“別灰心啊，一次沒考好不算什么。我也有考差的時候呢?！蔽液闷娴貑枺骸澳悄闶窃趺刺岣叩难?？”他說：“我就把錯題整理出來，然后一道道分析，找出自己的問題?！蔽矣X得他說得很有道理，就按照他的方法做。在整理錯題的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己很多知識點都沒掌握好。后來我就重點復(fù)習(xí)那些知識點，下次考試成績就提高了不少呢?，F(xiàn)在我覺得數(shù)學(xué)也沒那么恐怖了。五年級數(shù)學(xué)心理咨詢作文5我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中總是狀況不斷。就說那次小組討論數(shù)學(xué)問題吧。我們小組討論一道關(guān)于幾何圖形的題目。我覺得我的想法是對的，就大聲說：“我覺得應(yīng)該這樣做?！笨墒橇硪粋€同學(xué)不同意，他說：“你那樣不對，應(yīng)該是這樣?！比缓笏烷_始講他的方法。我聽了之后還是覺得我的對，就和他爭論起來。這時候組長過來了，他說：“你們都先別急，把自己的想法詳細說說?！蔽揖妥屑毜匕盐业乃悸分v了一遍，那個同學(xué)也講了他的。組長聽了之后說：“其實你們倆都有一部分是對的，要是把你們的想法結(jié)合一