2026年大連單招學前教育專業(yè)語文專項卷含答案（兒歌創(chuàng)編+作文）第一部分：兒歌創(chuàng)編（共2題，每題15分，滿分30分）題目一（15分）：結合大連本地特色（如海景、海鮮、冰雕等），創(chuàng)作一首適合3-4歲幼兒傳唱的兒歌，要求：1.主題鮮明，語言活潑，富有童趣；2.節(jié)奏明快，每句字數(shù)在6-8字之間；3.包含至少3個大連特色元素（如“海鮮”“船歌”“冰燈”等）。題目二（15分）：以“春天來了”為主題，創(chuàng)作一首5-6歲的幼兒啟蒙兒歌，要求：1.內容貼近幼兒生活，如自然現(xiàn)象、動植物變化等；2.運用擬聲詞或疊詞增強趣味性；3.結尾押韻，歌詞積極向上。第二部分：作文（共1題，滿分70分）題目（70分）：閱讀下面的材料，寫一篇不少于600字的記敘文或議論文：>“大連的冬天，海風像小手一樣輕輕撫摸著沙灘，孩子們在雪地里堆雪人，笑聲像銀鈴一樣響亮。而春天的海邊，柳枝搖曳，海鷗盤旋，小草偷偷從石縫里鉆出來……這些景象，都是我們童年最美好的記憶?！币螅?.圍繞“家鄉(xiāng)的四季”或“童年記憶”展開，結合大連地域特色；2.情感真摯，描寫生動，結構完整；3.不得抄襲，不得套作。參考答案及解析第一部分：兒歌創(chuàng)編題目一答案（15分）：《大連小海娃》大海藍藍呀，浪花嘩啦，海里小魚呀，跟著船槳哈哈。冰燈亮晶晶，像星星眨眼，小海娃唱歌，歌聲傳遍整個灣。解析：1.主題鮮明：以大連海景（大海、浪花、船槳）和冰燈為元素，展現(xiàn)地域特色；2.節(jié)奏明快：每句6-8字，符合幼兒記憶規(guī)律；3.特色元素：包含“?！薄按薄氨鶡簟保N合大連文化；4.童趣語言：“嘩啦”“哈哈”“眨眼”等擬聲詞生動形象。題目二答案（15分）：《春天的悄悄話》柳樹搖呀搖，長出新羽毛，小草偷偷探，笑彎了腰。海鷗飛得高，銜來綠草草，我們放風箏，春天真美好！解析：1.貼近生活：描寫柳樹發(fā)芽、小草生長等春季特征；2.趣味語言：“偷偷探”“笑彎了腰”“銜來綠草草”運用疊詞和擬人；3.押韻明快：“搖/毛”“探/腰”“高/好”韻腳自然，適合傳唱。第二部分：作文參考范文（68分）：《海風的味道》大連的冬天，海風總是帶著咸咸的味道。我站在沙灘上，看著雪花像蒲公英一樣飄落，腳下的浪花時而溫柔，時而調皮。奶奶總說：“海風是老天的信使，它帶來冬天，也帶來春天的希望?！庇浀眯r候，我總愛在雪地里打滾，把雪團扔向遠處的燈塔。燈塔紅紅的燈光，像一顆跳動的心，守護著這片海。媽媽告訴我，那是漁民回家的方向，也是我們小海娃的守護神。春天來臨時，海風變得溫暖。柳枝抽出嫩芽，海鷗在空中舞蹈，沙灘上鋪滿五彩的貝殼。我和小伙伴們捉迷藏，笑聲回蕩在海岸線上。爺爺說，春天是播種的季節(jié)，就像我們種下夢想，總有一天會收獲。如今，我已長大，但海風的味道從未改變。它教會我勇敢，教會我感恩，教會我與自然和諧相處。每當海風吹過，我總會想起大連的四季，想起那些無憂無慮的時光。解析：1.結構完整：以海風為線索，串聯(lián)四季景色與童年記憶；2.情感真摯：描寫細膩，如“腳下的浪花時而溫柔，時而調皮”等細節(jié)生動；3.地域特色：融入燈塔、貝殼等大連元素，體現(xiàn)地域文化；4.主題突出：通過四季變化，表達對家鄉(xiāng)的熱愛與成長感悟?？鄯终f明：-