2026年北京單招語數(shù)英基礎(chǔ)+提升分層試卷含答案（適配不同水平）總分：150分考試時間：120分鐘第一部分基礎(chǔ)知識（共30分）一、單選題（每題2分，共10題）1.下列加點字注音完全正確的一項是（）A.駭人聽聞（hài）惟妙惟肖（xiāo）鮮為人知（xiǎn）B.拈輕怕重（niān）相形見絀（chù）恍然大悟（huǎng）C.氣沖斗牛（dǒu）鍥而不舍（qiè）恪盡職守（kè）D.一愁莫展（chóu）莫衷一是（zhōng）走投無路（zǒu）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.美侖美奐鬼計多端莫不關(guān)心B.氣宇軒昂欽佩不已欽佩不已C.眼花潦亂鄭重其事堅如磐石D.氣急敗壞美中不足走頭無路3.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次培訓(xùn)，使我的思想覺悟有了很大提高。B.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.他的演講生動形象，發(fā)人深省，贏得了大家的陣陣掌聲。D.是否堅持鍛煉身體，是能否擁有健康體魄的關(guān)鍵。4.下列句子中加點詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這幅山水畫筆觸細(xì)膩，意境深遠(yuǎn)，令人嘆為觀止。B.他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，精益求精，堪稱楷模。C.面對突如其來的困難，他毫不氣餒，迎難而上。D.這個故事情節(jié)荒誕不經(jīng)，卻引人入勝。5.《論語》中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的句子是（）A.己所不欲，勿施于人B.學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎C.三人行，必有我?guī)熝蒁.人無遠(yuǎn)慮，必有近憂二、填空題（每空1分，共10分）6.杜甫的《春望》中，“__________，__________”描繪了戰(zhàn)亂中長安的凄涼景象。7.《背影》的作者是現(xiàn)代著名作家__________，文中的父親形象體現(xiàn)了深沉的父愛。8.魯迅的散文詩集《野草》中，__________一詩表達(dá)了作者對黑暗現(xiàn)實的反抗。9.“__________，不義而富且貴，于我如浮云”體現(xiàn)了孔子對道義的堅守。10.冰心的散文《____________》以真摯的筆觸歌頌了母愛的偉大。三、簡答題（每題5分，共10分）11.簡述《論語》中“仁”的核心內(nèi)涵及其現(xiàn)實意義。12.結(jié)合《敬業(yè)與樂業(yè)》一文，談?wù)勀銓Α熬礃I(yè)精神”的理解。第二部分閱讀理解（共40分）一、現(xiàn)代文閱讀（20分）閱讀下面的文字，完成13-18題。《城市中的綠色角落》城市是鋼筋水泥的叢林，但即使在喧囂的都市中，也總有一些綠色角落默默生長。它們或許是街角的一株老樹，或許是社區(qū)的一片小花園，又或許是陽臺上精心養(yǎng)護(hù)的盆栽。這些綠色角落不僅是自然的點綴，更是城市生態(tài)的重要組成部分。老城區(qū)的一棵百年古槐，見證了無數(shù)居民的悲歡離合。它的枝葉在夏夜為人們撐起一片清涼，它的樹洞曾是孩童的秘密基地，它的年輪記錄著城市的變遷。社區(qū)花園里，退休老人每天帶著花苗來除草澆水，孩子們則在花叢中追逐嬉戲。這些場景看似平凡，卻讓冰冷的城市有了溫度。然而，隨著城市化進(jìn)程加速，許多綠色角落正逐漸消失。高樓取代了老樹，硬化地面擠占了草坪?？茖W(xué)家研究表明，城市綠化覆蓋率每降低1%，居民的焦慮感就會上升3%。如何守護(hù)這些城市的“綠肺”？政府應(yīng)加強(qiáng)規(guī)劃，鼓勵垂直綠化；居民則可以從自我做起，積極參與社區(qū)綠化。綠色角落是城市的良心，它們提醒我們，無論發(fā)展多快，都不能忘記與自然的連接。在追求效率的同時，更要守護(hù)這份詩意與生機(jī)。13.文章第1段畫線句子運用了__________的描寫方法，有何作用？（4分）14.第3段列舉科學(xué)家的研究數(shù)據(jù)，目的是什么？（4分）15.結(jié)合全文，分析“綠色角落”對城市生活的意義。（6分）16.請仿照文章第2段，寫一段關(guān)于校園里一棵老槐樹的描寫。（6分）二、古詩文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成17-22題。《黔之驢》（柳宗元）黔無驢，有好事者船載以入。其骨已盡，其窮骨留，則百獸見之皆走?；⒁娭嬋痪尬镆?，以為神，蔽林間窺之。稍出近之，搖尾而鳴，虎又駭，遠(yuǎn)遁；以為且噬己也，甚恐。然自顧太細(xì)，猶不敢前。他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁；以為且噬己也，甚恐。然自顧太細(xì)，猶不敢前。他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁；以為且噬己也，甚恐。然自顧太細(xì)，猶不敢前。他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁；以為且噬己也，甚恐。然自顧太細(xì)，猶不敢前。17.解釋下列加點詞語。（4分）（1）好事者船載以入__________（2）蔽林間窺之__________（3）以為神__________（4）遠(yuǎn)遁__________18.翻譯下列句子。（6分）（1）其骨已盡，其窮骨留，則百獸見之皆走。（2）虎又駭，遠(yuǎn)遁；以為且噬己也，甚恐。19.這則寓言揭示了怎樣的道理？請結(jié)合現(xiàn)實生活談?wù)勀愕睦斫?。?分）20.與《馬說》相比，《黔之驢》在主題表達(dá)上有何不同？（4分）第三部分能力提升（共80分）一、語言表達(dá)（20分）21.閱讀下面的材料，寫一篇不少于150字的議論性短文。（20分）材料：北京某中學(xué)開展“垃圾分類”主題活動，學(xué)生通過實地調(diào)研、手工制作環(huán)保物品等形式參與。一個月后，校園垃圾減量達(dá)40%。校長表示：“教育不僅是知識傳授，更是責(zé)任培養(yǎng)。”二、作文（60分）22.題目：__________的瞬間要求：①自選文體（除詩歌外），不少于600字；②不得抄襲，不得套作；③文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。參考答案與解析第一部分基礎(chǔ)知識（30分）一、單選題1.B（A項“惟妙惟肖”的“肖”讀xiào；C項“氣沖斗牛”的“斗”讀dǒu；D項“一愁莫展”應(yīng)為“一籌莫展”）2.B（A項“美侖美奐”應(yīng)為“美輪美奐”；C項“眼花潦亂”應(yīng)為“眼花繚亂”；D項“走頭無路”應(yīng)為“走投無路”）3.D（A項缺主語；B項否定不當(dāng)；C項搭配不當(dāng)，“演講”不能用“生動形象”修飾）4.A（“筆觸細(xì)膩”形容線條，“意境深遠(yuǎn)”形容氛圍，搭配不當(dāng)）5.B二、填空題6.國破山河在，城春草木深7.朱自清8.《希望》9.不義而富且貴，于我如浮云10.《繁星·春水》三、簡答題11.“仁”指愛人，核心是推己及人。其現(xiàn)實意義在于倡導(dǎo)和諧共處，構(gòu)建和諧社會。12.敬業(yè)精神要求從業(yè)者認(rèn)真對待工作，精益求精。它不僅是職業(yè)道德，也是個人成長的關(guān)鍵。第二部分閱讀理解（40分）一、現(xiàn)代文閱讀13.動態(tài)描寫（或細(xì)節(jié)描寫），生動展現(xiàn)了古槐的生命力及其與居民的聯(lián)系。（4分）14.突出城市綠化不足對居民心理健康的影響，增強(qiáng)讀者保護(hù)環(huán)境的緊迫感。（4分）15.“綠色角落”調(diào)節(jié)城市生態(tài)、緩解居民壓力、傳承文化記憶、提升城市品質(zhì)。（6分）16.示例：學(xué)校門前那棵老槐樹，樹干粗壯，枝葉繁茂。春日里，它灑下滿地蔭涼；夏日里，它為師生遮風(fēng)擋雨。樹下曾是朗朗讀書聲，如今仍是歡聲笑語。它見證了無數(shù)學(xué)子成長，是校園最溫暖的風(fēng)景。（6分）二、古詩文閱讀17.（1）喜好的人（2）隱藏（3）神靈（4）逃跑18.（1）它的骨頭已經(jīng)賣完，只剩下骨頭還留在這里，那么野獸見到它就都逃跑。（6分）（2）老虎又害怕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃跑；認(rèn)為（驢）將要咬自己，非常害怕。（6分）19.寓言諷刺那些外表強(qiáng)大但實質(zhì)無能的人?，F(xiàn)實中，一些人依靠虛名或權(quán)勢欺壓弱小，一旦外強(qiáng)中干就會遭遇失敗。（6分）20.《馬說》強(qiáng)調(diào)伯樂的重要性，《黔之驢》則批判盲目崇拜。（4分）第三部分能力提升（80分）一、語言表達(dá)21.示例：垃圾分類是文明城市的標(biāo)志，也是公民責(zé)任感的體現(xiàn)。通過教育，學(xué)生不僅學(xué)會分類，更懂得守護(hù)環(huán)境。北京作為首都，更應(yīng)發(fā)