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第=page11頁,共=sectionpages11頁2025-2026學(xué)年甘肅省平?jīng)鏊闹芯拍昙墸ㄉ希┢谀┗瘜W(xué)模擬試卷一、單選題:本大題共15小題,共30分。1.臨夏彩陶是新石器時代人類智慧精結(jié)晶。以下制作過程中屬于化學(xué)變化的是()A.泥土加工 B.陶坯成型 C.器物裝飾 D.入窯燒制2.每年的6月5日是全國低碳日,為助力實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和“雙碳”目標(biāo)。下列行為不符合低碳理念的是()A.二氧化碳制冷劑清潔制冰 B.大力植樹造林,固碳減排
C.露天焚燒垃圾,保護(hù)環(huán)境 D.節(jié)約用電,綠色出行3.2024年3月,天水麻辣燙火爆出圈,吸引全國各地游客前來品嘗。下列關(guān)于天水麻辣燙常用食材富含糖類的是()A.菠菜 B.土豆 C.豆腐 D.油潑辣子4.二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示,錯誤的是()A.氣密性檢查 B.加入石灰石
C.加入稀鹽酸 D.檢驗(yàn)CO25.甘肅省博物館和臨夏回族自治州博物館曾通過實(shí)驗(yàn)證實(shí),馬家窯文化黑彩漆黑發(fā)亮的原因是黑彩制作中使用了鋅鐵尖晶石(ZnFe2O4),則鋅鐵尖晶石中Fe元素的化合價為()A.+1 B.+2 C.+3 D.+46.形成化學(xué)觀念,發(fā)展科學(xué)思維。下列推理正確的是()A.微粒觀:金屬是由原子構(gòu)成的,因此由原子構(gòu)成的物質(zhì)一定是金屬
B.分類觀:單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,因此由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)
C.能量觀:化學(xué)變化伴隨能量改變,因此有能量改變的變化一定是化學(xué)變化
D.守恒觀:某物質(zhì)在氧氣中燃燒有水生成,證明該物質(zhì)中含有氫、氧兩種元素7.如圖為某品牌礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容,下列說法不正確的是()A.K+、Mg2+均為陽離子
B.Mg2+中“2+”的含義是一個鎂離子帶兩個單位的正電荷
C.H2O中“2”表示2個氫原子
D.配料表中氯化鉀的化學(xué)式為KCl8.模型認(rèn)知是化學(xué)研究的重要科學(xué)方法。下圖是利用氨氣處理汽車尾氣中某污染物的反應(yīng)微觀示意圖。下列說法正確的是()
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)不變
C.參加反應(yīng)的甲、乙的分子個數(shù)比是2:3 D.反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變9.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.加熱通入二氧化碳的石蕊溶液,溶液由紅色變?yōu)樽仙?/p>
B.將一氧化碳通入灼熱的氧化銅中,紅色粉末狀固體逐漸變?yōu)楹谏?/p>
C.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
D.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體10.中國古典文學(xué)中有許多有趣的化學(xué)知識。下列敘述錯誤的是()A.《西游記》中的天庭“云霧繚繞”主要靠干冰形成,干冰是固態(tài)二氧化碳
B.《水滸傳》中武松醉打蔣門神,醉是因?yàn)槲渌娠嬘昧诉^量的甲醇
C.《三國演義》中諸葛亮巧借東風(fēng)火燒赤壁,借東風(fēng)是為火提供了充足的氧氣
D.《紅樓夢》中“萬艷同杯”酒的釀造過程發(fā)生了緩慢氧化11.稀土是戰(zhàn)略資源,隱形戰(zhàn)機(jī)涂層中的稀土元素,能夠吸收雷達(dá)波,從而實(shí)現(xiàn)隱身效果。如圖為稀土元素釓的有關(guān)信息。下列說法不正確的是()A.x=64 B.釓屬于金屬元素
C.釓的相對原子質(zhì)量為157.2 D.釓原子失去2個電子后形成Gd2-12.歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法之一,下列化學(xué)知識的歸納,不正確的一組是()A.宏觀事實(shí)與微觀解釋B.推理分析①鐵軌熱脹冷縮——溫度變化,鐵原子間隔改變
②稀有氣體用作保護(hù)氣——稀有氣體的原子最外層電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)①干冰升華前后都能使澄清石灰水變渾濁,說明物理變化中,物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不變
②化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量守恒,所以蠟燭在空氣中燃燒其質(zhì)量減少符合質(zhì)量守恒定律C.性質(zhì)與用途D.化學(xué)與安全①氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——食品防腐
②武德合金熔點(diǎn)較低——可用作電路保險絲①家中燃?xì)庑孤?,需立即打開排風(fēng)扇通風(fēng)
②多食用富含維生素C的水果、蔬菜,可預(yù)防壞血病A.A B.B C.C D.D13.2024年諾貝爾化學(xué)獎授予美國生物化學(xué)家和英國人工智能科學(xué)家,以表彰他們在計算蛋白質(zhì)設(shè)計和結(jié)構(gòu)預(yù)測方面的貢獻(xiàn)。氨基酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單元,已知甘氨酸分子式為C2H5NO2,下列關(guān)于甘氨酸的說法不正確的是()A.相對分子質(zhì)量為75
B.氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C.C、H、N、O四種元素質(zhì)量比為24:5:14:32
D.甘氨酸是由2個碳原子、5個氫原子、1個氮原子和2個氧原子構(gòu)成14.某密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng)。測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如表,下列有關(guān)說法錯誤的是()物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g2241002反應(yīng)后質(zhì)量/g217044aA.a的值等于20 B.參加化學(xué)反應(yīng)的X為222g
C.該過程中,Y與Q的質(zhì)量比為17:2 D.X一定是化合物15.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別H2和CH4點(diǎn)燃后在火焰上方分別罩一個干燥的冷燒杯B鑒別水和過氧化氫溶液取樣,加入適量的二氧化錳C除去CO2氣體中的少量CO通入足量O2,點(diǎn)燃D鑒別O2、CO2、空氣將帶火星的木條分別伸入瓶中,觀察木條燃燒情況A.A B.B C.C D.D二、填空題:本大題共6小題,共30分。16.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空。
(1)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子______。
(2)地殼中含量最多的金屬元素______。
(3)標(biāo)出H2O中氫元素的化合價______。
(4)寫出如圖所示粒子的符號______。
(5)高鐵酸鈉由Na+和構(gòu)成,則高鐵酸鈉的化學(xué)式為______。17.以下物質(zhì):①金剛石②石墨③干冰④一氧化碳。
(1)可用于人工降雨的是______(填序號,下同);
(2)可用來切割玻璃的是______;
(3)具有毒性的氣體是______;
(4)可用作潤滑劑的是______。18.生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān)。請回答下列問題:
(1)茶杯中的茶網(wǎng)可將茶葉和茶水分離,這種操作方法在化學(xué)中稱為______,日常生活中軟化硬水的方法是______。
(2)二氧化氮(ClO2)是一種消毒劑,能有效殺滅病毒。將Cl2通入NaClO2溶液中可制得ClO2和一種生活中常見的鹽,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2=2X+2ClO2,其中X的化學(xué)式為______。19.化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請你運(yùn)用所學(xué)的知識回答下列問題:
(1)下列氣體中,常用于充入食品包裝袋防腐的是______(填序號)。
A.氮?dú)?/p>
B.氧氣
C.一氧化碳
D.二氧化硫
(2)如圖是密閉容器中氫氣在氧氣中燃燒生成水的微觀示意圖。(“”表示氧原子,“”表示氫原子)
①A、B、C中表示混合物的是______(填字母)。
②變化Ⅰ前后沒有發(fā)生改變的粒子是______(填粒子名稱)。
③下列關(guān)于變化Ⅱ的說法中,正確的是______(填寫序號)。
A.分子的數(shù)目增多了B.分子變小了
C.分子間的距離變小了D.分子的種類發(fā)生了改變
④寫出Ⅰ和Ⅱ中,屬于化學(xué)變化的化學(xué)方程式:______。20.如圖中A是錫元素在周期表中的信息,B、C分別為兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,D為元素周期表中的部分信息,請根據(jù)圖中信息回答。
(1)錫元素的相對原子質(zhì)量是______;
(2)B表示的原子,其核外電子數(shù)是______。若C表示氯離子,則X=______;
(3)元素在周期表中的分布是有規(guī)律的,D中甲的原子序數(shù)______(填“大于”或“小于”)乙的原子序數(shù)。甲所代表的元素,屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素。21.我國承諾2030年前實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”,2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”,體現(xiàn)了大國的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
(1)碳達(dá)峰、碳中和中的“碳”指的是______(填字母)。
a.碳元素
b.碳原子
c.碳單質(zhì)
d.二氧化碳
(2)科學(xué)家預(yù)測,到2050年,4種途徑對全球碳中和的貢獻(xiàn)率如圖所示。下列說法正確的是______(填字母)。
a.為實(shí)現(xiàn)碳替代,應(yīng)開發(fā)新能源
b.為實(shí)現(xiàn)碳減排,應(yīng)加高煙囪排放工業(yè)廢氣
c.人類通過呼吸作用參與碳循環(huán)
(3)二氧化碳能被壓縮封存的原因是二氧化碳分子在壓縮時______變小。
(4)利用澄清石灰水捕捉CO2時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(5)響應(yīng)“低碳行動”,在生活中我們可以做的是______(任答一點(diǎn))。三、推斷題:本大題共1小題,共6分。22.根據(jù)下列方框圖解答。已知:A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見的物質(zhì);A和C在常溫下均為無色液體,B是沼氣的主要成分;D與E含有相同的兩種元素,且D是光合作用的原料,可用作氣體肥料;F含有A~E的所有元素。
(1)請推斷物質(zhì)的化學(xué)式:B______、F______。
(2)寫出物質(zhì)A轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式:______。
(3)寫出D轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式:______,基本反應(yīng)類型為______反應(yīng)。
(4)寫出物質(zhì)E在生活、生產(chǎn)中一種常見的用途:______。四、流程題:本大題共1小題,共7分。23.水是寶貴的自然資源,我們可以從多角度認(rèn)識水。
(1)從宏觀和微觀角度:宏觀角度,水由______組成;微觀角度,水由______構(gòu)成。
(2)從變化的角度:圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)示意圖,______(選填“a”或“b”)管中生成的氣體能使燃著的木條燒得更旺。
(3)從應(yīng)用的角度:
①水在實(shí)驗(yàn)室里的應(yīng)用:圖2是細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)示意圖,集氣瓶中放少量水的目的是______。圖3是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)示意圖,在集氣瓶內(nèi)裝少量水,水面上方空間均分為5等份,若裝置氣密性良好,最終集氣瓶內(nèi)水面大約上升至刻度______處。
②水在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用:某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其處理步驟如圖4所示。圖4中③對應(yīng)的作用是______(填字母)。
A.殺菌消毒
B.吸附雜質(zhì)
C.沉降過濾
D.蒸餾五、實(shí)驗(yàn)題:本大題共1小題,共10分。24.請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問題。
(1)寫出圖中儀器名稱:①______;②______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,存在的問題是______,若用排水法收集氧氣,收集完畢后停止實(shí)驗(yàn)的先后操作順序是______。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理:______;不選擇裝置F收集二氧化碳的原因是______(用化學(xué)方程式回答)。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用裝置A制取氫氣,與裝置C相比,其優(yōu)點(diǎn)為______。
(5)圖中G裝置有多種功能。若要收集氧氣,則導(dǎo)氣管應(yīng)接導(dǎo)管______(填“a”或“b”)。
(6)若用裝置H來檢驗(yàn)二氧化碳,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁,______。六、探究題:本大題共1小題,共9分。25.某研究小組同學(xué)對超市里的污漬爆炸鹽產(chǎn)生了興趣,污漬爆炸鹽溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生。
【提出問題】污漬爆炸鹽(如圖)溶于水,產(chǎn)生氣體的成分是什么?
【形成假設(shè)】
(1)①該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
②根據(jù)爆炸鹽的有效成分推測,該氣體中不可能含有N2,因?yàn)開_____。
③從使用安全角度考慮,不可能含有CO和H2,除其易燃易爆外,還因?yàn)镃O______。
該小組同學(xué)認(rèn)為該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。
【實(shí)施實(shí)驗(yàn)】
(2)實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論Ⅰ將該氣體通入____________該氣體含有二氧化碳Ⅱ?qū)Щ鹦堑哪緱l伸入該氣體中帶火星的木條沒有復(fù)燃該氣體不含氧氣【形成結(jié)論】
(3)小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅱ結(jié)論錯誤,為了進(jìn)一步確定是否產(chǎn)生了O2,他利用氧氣傳感器測得爆炸鹽溶于水前后容器內(nèi)O2的濃度變化如圖所示,證明該氣體中______(填“有”或“沒有”)氧氣。
【反思評價】
(4)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中帶火星木條沒有復(fù)燃的原因是______。七、計算題:本大題共1小題,共8分。26.某石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))。課外小組為了測定該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將12.0g石灰石樣品放入燒杯中,再取100g稀鹽酸分4次加入燒杯中,每次均充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:次數(shù)第1次第2次第3次第4次加入稀鹽酸質(zhì)量/g25252525反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g35.2m82.6107.6求:
(1)生成二氧化碳的總質(zhì)量是______克。
(2)m的值是______。
(3)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程,保留一位小數(shù))
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】A
10.【答案】B
11.【答案】D
12.【答案】D
13.【答案】D
14.【答案】C
15.【答案】B
16.【答案】N2
Al
2O
Mg2+
Na2FeO4
17.【答案】③。
①。
④。
②
18.【答案】過濾;煮沸;
NaCl
19.【答案】A;
①A;
②氫原子和氧原子;
③C;
④
20.【答案】118.7
6
8
小于
非金屬
21.【答案】d;
ac;
分子之間的間隔;
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
積極植樹造林
22.【答
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