開(kāi)學(xué)第一課：安全教育專題今日課程導(dǎo)航01校園安全基礎(chǔ)知識(shí)了解校園環(huán)境中的安全要點(diǎn)與規(guī)章制度02交通安全須知掌握出行安全規(guī)則,遠(yuǎn)離交通事故03消防安全與防火常識(shí)學(xué)習(xí)火災(zāi)預(yù)防與逃生技能04用電安全與防范正確使用電器,避免觸電危險(xiǎn)05飲食衛(wèi)生安全養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣,保障身體健康06網(wǎng)絡(luò)安全與防護(hù)保護(hù)個(gè)人信息,文明上網(wǎng)07應(yīng)急自救與逃生技能掌握緊急情況下的自救互救方法08安全案例分享從真實(shí)案例中吸取教訓(xùn)09安全意識(shí)養(yǎng)成將安全理念融入日常生活互動(dòng)問(wèn)答與總結(jié)第一章校園安全基礎(chǔ)知識(shí)校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方,也是我們每天生活時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所。了解校園安全知識(shí),遵守校園規(guī)章制度,是保護(hù)自己和同學(xué)安全的基礎(chǔ)。讓我們從認(rèn)識(shí)校園環(huán)境開(kāi)始,建立安全意識(shí)的第一道防線。校園安全的重要性3萬(wàn)+年度傷害學(xué)生數(shù)量每年因校園安全事故受傷的學(xué)生超過(guò)數(shù)萬(wàn)例,這些事故大多可以通過(guò)提高安全意識(shí)來(lái)預(yù)防100%安全意識(shí)覆蓋率每一位學(xué)生都應(yīng)該具備基本的安全意識(shí),這是保護(hù)自己和他人的第一步,也是最關(guān)鍵的一步0我們的目標(biāo)通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們要努力實(shí)現(xiàn)校園安全事故零發(fā)生的目標(biāo),讓每個(gè)人都能平安健康安全不是口號(hào),而是行動(dòng)。從我做起,從現(xiàn)在做起,讓安全意識(shí)成為我們的本能反應(yīng)。遵守校園規(guī)章制度禁止危險(xiǎn)行為不隨意攀爬欄桿、窗臺(tái)或樓梯扶手不在走廊、樓梯間奔跑追逐不翻越圍墻或進(jìn)入施工區(qū)域不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園不在教室、走廊打鬧嬉戲養(yǎng)成安全習(xí)慣上下樓梯靠右行走,不推擠課間活動(dòng)選擇安全場(chǎng)所和項(xiàng)目體育活動(dòng)前做好熱身準(zhǔn)備發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告老師遵守實(shí)驗(yàn)室和專用教室規(guī)定校園規(guī)章制度是用無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的,遵守這些規(guī)定不是限制我們的自由,而是保護(hù)我們的安全。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,才能真正享受快樂(lè)的校園生活。校園安全隱患排查教室安全檢查注意門(mén)窗是否牢固,電線是否老化,桌椅是否穩(wěn)定,地面是否濕滑。發(fā)現(xiàn)破損的設(shè)施要立即報(bào)告老師,不要自己嘗試修理。走廊通道巡視檢查走廊是否有堆放的雜物,扶手是否松動(dòng),地面是否有積水或障礙物。保持通道暢通是應(yīng)急逃生的重要保障。操場(chǎng)設(shè)施觀察體育器材是否完好,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地是否平整,是否有尖銳物品或危險(xiǎn)區(qū)域。使用器材前要仔細(xì)檢查,確保安全。成為安全小衛(wèi)士每位同學(xué)都可以成為校園安全的守護(hù)者。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)安全隱患時(shí),要及時(shí)報(bào)告給老師或?qū)W校管理人員,不要覺(jué)得是小事而忽視。你的一次報(bào)告,可能避免一次事故的發(fā)生。第二章交通安全須知交通安全關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。無(wú)論是步行、騎車(chē)還是乘車(chē),我們都要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。道路千萬(wàn)條,安全第一條。讓我們學(xué)習(xí)如何在復(fù)雜的交通環(huán)境中保護(hù)自己。交通事故數(shù)據(jù)震撼3萬(wàn)+年度傷亡學(xué)生數(shù)全國(guó)每年因交通事故造成傷亡的學(xué)生超過(guò)3萬(wàn)人,這是一個(gè)令人痛心的數(shù)字80%可預(yù)防事故比例研究表明,超過(guò)80%的交通事故是可以通過(guò)遵守規(guī)則來(lái)預(yù)防的100%安全出行責(zé)任每個(gè)人都要對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),遵守交通規(guī)則是保護(hù)生命的基本要求過(guò)馬路走斑馬線斑馬線是行人的生命線,無(wú)論多急都要走斑馬線,不要圖方便橫穿馬路。遵守交通信號(hào)燈紅燈停,綠燈行,黃燈亮?xí)r不搶行。寧等三分,不搶一秒,生命比時(shí)間更寶貴。注意觀察路況過(guò)馬路前要左右觀察,確保安全后快速通過(guò)。不要邊走邊玩手機(jī)或打鬧。騎車(chē)與乘車(chē)安全騎車(chē)安全規(guī)范1騎車(chē)戴安全頭盔頭盔可以在發(fā)生意外時(shí)保護(hù)頭部,降低80%的傷害風(fēng)險(xiǎn),必須正確佩戴并系好帶扣。2遵守交通規(guī)則在非機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛,不逆行,不闖紅燈,轉(zhuǎn)彎時(shí)提前打手勢(shì)示意。3檢查車(chē)輛狀況出行前檢查剎車(chē)、車(chē)鈴、車(chē)燈是否正常,確保車(chē)輛處于良好狀態(tài)。校車(chē)乘坐安全有序上下車(chē)等車(chē)停穩(wěn)后按順序上下車(chē),不擁擠推搡,不在車(chē)門(mén)口停留。系好安全帶上車(chē)后立即系好安全帶,全程保持就座,不在車(chē)內(nèi)走動(dòng)或打鬧。緊急情況應(yīng)對(duì)記住緊急出口位置,了解安全錘的使用方法,聽(tīng)從司機(jī)和老師指揮。真實(shí)案例:小明的交通事故教訓(xùn)事故經(jīng)過(guò)小明是一名五年級(jí)學(xué)生,一天放學(xué)后因?yàn)榧敝丶铱磩?dòng)畫(huà)片,在過(guò)馬路時(shí)沒(méi)有注意紅綠燈就沖了過(guò)去。一輛正常行駛的轎車(chē)來(lái)不及剎車(chē),將小明撞倒在地,造成腿部骨折,住院治療了兩個(gè)多月。事故原因闖紅燈、未觀察路況、存在僥幸心理造成后果腿部骨折,落下功課,身心受創(chuàng),家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)預(yù)防措施嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,寧停三分不搶一秒,養(yǎng)成觀察習(xí)慣血的教訓(xùn)小明的事故本可以完全避免。如果他能等待綠燈,如果他能左右觀察,如果他沒(méi)有僥幸心理,這一切都不會(huì)發(fā)生。交通規(guī)則是用血的教訓(xùn)換來(lái)的,我們每個(gè)人都要引以為戒,時(shí)刻把安全放在第一位。第三章消防安全與防火常識(shí)火災(zāi)是威脅公共安全的重要災(zāi)害之一。了解消防知識(shí),掌握防火技能和逃生方法,是每個(gè)人的必修課。讓我們一起學(xué)習(xí)如何預(yù)防火災(zāi),以及在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救和救人。火災(zāi)的危害與預(yù)防火災(zāi)損失嚴(yán)重每年火災(zāi)造成數(shù)千人傷亡和數(shù)十億元財(cái)產(chǎn)損失,給家庭和社會(huì)帶來(lái)巨大傷害。濃煙更致命火災(zāi)中大部分傷亡是由濃煙窒息造成的,而不是直接被火燒傷,因此逃生時(shí)要低姿勢(shì)行進(jìn)。預(yù)防最關(guān)鍵絕大多數(shù)火災(zāi)是可以預(yù)防的,養(yǎng)成良好的消防安全習(xí)慣至關(guān)重要。日常防火要點(diǎn)嚴(yán)禁玩火不玩火柴、打火機(jī)等火源不在易燃物附近玩耍不點(diǎn)燃紙張、草堆等物品不在禁煙區(qū)域吸煙(中學(xué)生)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)不接觸易燃易爆物品不在加油站使用手機(jī)不私自使用燃?xì)庠O(shè)備發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時(shí)報(bào)告火災(zāi)逃生三要點(diǎn)第一步:立即報(bào)警發(fā)現(xiàn)火情立即撥打119火警電話,說(shuō)清楚詳細(xì)地址、火勢(shì)情況和被困人數(shù)。如果火勢(shì)較小,在確保安全的情況下可嘗試使用滅火器撲滅,但不要冒險(xiǎn)。報(bào)警時(shí)要保持冷靜,講話清晰。第二步:低姿逃生濃煙向上蔓延,越接近地面空氣越好。用濕毛巾捂住口鼻,彎腰或匍匐前進(jìn),快速向安全出口撤離。千萬(wàn)不要站立行走,以免吸入大量濃煙導(dǎo)致窒息。如果煙霧太濃,要貼地爬行。第三步:選對(duì)出口絕對(duì)不能乘坐電梯逃生,電梯在火災(zāi)時(shí)可能斷電或變形。要選擇安全通道和樓梯,沿著疏散指示標(biāo)志方向撤離。如果通道被煙火封鎖,要立即關(guān)門(mén),用濕布條堵住門(mén)縫,等待救援。特別提醒逃生過(guò)程中要隨手關(guān)門(mén),減緩火勢(shì)和煙霧蔓延。到達(dá)安全地帶后立即清點(diǎn)人數(shù),不要貿(mào)然返回火場(chǎng)。如果身上著火,要就地打滾壓滅火焰,或用厚重衣物覆蓋滅火,切勿奔跑。消防演練回顧與注意事項(xiàng)消防演練的重要性消防演練不是形式,而是生命演習(xí)。通過(guò)定期演練,我們可以熟悉逃生路線,掌握逃生技能,在真正的火災(zāi)發(fā)生時(shí)才能臨危不亂,快速反應(yīng)。聽(tīng)到警報(bào)立即行動(dòng)不要猶豫觀望,不要收拾物品,第一時(shí)間按預(yù)定路線撤離。保持秩序不要慌亂按班級(jí)有序撤離,不推擠,不逆行,相互幫助。到達(dá)集合點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù)各班在指定地點(diǎn)集合,班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)并向老師報(bào)告。認(rèn)真對(duì)待每次演練把每次演練當(dāng)作真實(shí)火災(zāi),養(yǎng)成正確的逃生習(xí)慣。記住:演練時(shí)的熟練程度,決定了危險(xiǎn)時(shí)的生存概率。每一次認(rèn)真的演練,都是在為生命加一道保險(xiǎn)。第四章用電安全與防范電力為我們的生活帶來(lái)便利,但使用不當(dāng)也會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重危險(xiǎn)。觸電事故往往在瞬間發(fā)生,后果嚴(yán)重。讓我們學(xué)習(xí)安全用電知識(shí),遠(yuǎn)離電擊危險(xiǎn),享受安全便捷的現(xiàn)代生活。用電安全常識(shí)1不亂拉亂接電線私拉亂接電線容易造成短路、漏電甚至引發(fā)火災(zāi)。需要增加插座時(shí),要請(qǐng)專業(yè)電工安裝。不要用銅絲、鐵絲代替保險(xiǎn)絲,更不能直接將電線綁在一起使用。2不用濕手觸摸電器水是導(dǎo)電體,濕手觸摸電器或插拔插頭極易觸電。使用電器前要確保手部干燥,浴室等潮濕環(huán)境中使用電器要特別小心。更不能用濕布擦拭正在使用的電器。3不超負(fù)荷用電一個(gè)插座不要接太多電器,容易導(dǎo)致線路過(guò)熱起火。大功率電器應(yīng)使用專用插座,使用時(shí)不要同時(shí)開(kāi)啟多個(gè)大功率電器。電線發(fā)熱、插座發(fā)燙要立即停止使用。4不觸摸裸露電線發(fā)現(xiàn)電線破損、老化、裸露時(shí),要遠(yuǎn)離并立即報(bào)告大人。不要用手觸摸,不要用導(dǎo)電物品接觸。雷雨天氣不要觸摸金屬門(mén)窗、水管等可能帶電的物品。安全用電口訣干手觸電器,濕手要遠(yuǎn)離;插座不超載,電線不私拉;發(fā)現(xiàn)有破損,立即來(lái)報(bào)告;安全記心中,用電更放心。電擊事故案例分析小華的觸電事故小華是一名初中生,暑假在家時(shí)發(fā)現(xiàn)客廳的臺(tái)燈不亮了。他在沒(méi)有斷開(kāi)電源的情況下,用濕手拆卸燈泡想要檢查,結(jié)果瞬間觸電,幸虧家人及時(shí)發(fā)現(xiàn)并切斷電源,才避免了更嚴(yán)重的后果。小華被送往醫(yī)院治療,手部被電擊灼傷,留下了疤痕。事故原因分析缺乏用電安全知識(shí),不知道斷電再操作用濕手觸摸電器,增加了觸電風(fēng)險(xiǎn)未告知家長(zhǎng),獨(dú)自處理電器故障對(duì)電的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不足,存在僥幸心理正確處理方法發(fā)現(xiàn)電器故障,應(yīng)立即停止使用并告知家長(zhǎng)維修電器前必須先斷開(kāi)總電源開(kāi)關(guān)電器維修應(yīng)由專業(yè)人員或有經(jīng)驗(yàn)的大人操作學(xué)生不應(yīng)私自拆卸或維修任何電器設(shè)備如何正確使用電器設(shè)備使用前檢查電器外觀是否完好,插頭、電線是否有破損。閱讀使用說(shuō)明,了解正確操作方法。使用中按照說(shuō)明書(shū)正確操作,不要隨意改裝。人離開(kāi)時(shí)要關(guān)閉電器,拔掉插頭。使用后及時(shí)關(guān)閉電源,拔插頭時(shí)握住插頭而非電線。定期檢查電器狀況,及時(shí)維修。第五章飲食衛(wèi)生安全飲食安全直接關(guān)系到我們的身體健康。病從口入,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,選擇安全衛(wèi)生的食品,是保護(hù)健康的重要防線。讓我們學(xué)習(xí)如何吃得安全、吃得健康。飲食安全的重要性食物中毒危害食物中毒會(huì)導(dǎo)致惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉,嚴(yán)重時(shí)可能危及生命。每年都有學(xué)生因?yàn)槭秤貌粷嵤称范≡褐委?影響學(xué)習(xí)和身體發(fā)育。90%可預(yù)防比例注意飲食衛(wèi)生可預(yù)防70%由不良習(xí)慣引起不洗手等習(xí)慣導(dǎo)致養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣飯前便后要洗手用流動(dòng)水和肥皂認(rèn)真洗手至少20秒,洗凈手心、手背、指縫和指甲。這是預(yù)防疾病的最簡(jiǎn)單有效方法。生吃瓜果要洗凈水果、蔬菜表面可能有農(nóng)藥殘留或細(xì)菌,食用前要用清水反復(fù)沖洗或削皮。不要邊走邊吃,避免灰塵污染。不共用餐具水杯使用自己的餐具和水杯,避免交叉感染。在食堂就餐使用公共餐具前要確認(rèn)已消毒,不要用嘴直接接觸公用器具。購(gòu)買(mǎi)食品注意事項(xiàng)選擇正規(guī)包裝食品購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要選擇有正規(guī)標(biāo)簽、包裝完好的產(chǎn)品。檢查包裝是否密封良好,有無(wú)破損或漲袋現(xiàn)象。不買(mǎi)"三無(wú)"產(chǎn)品(無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證、無(wú)生產(chǎn)廠家),不買(mǎi)來(lái)路不明的食品。查看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期仔細(xì)查看食品包裝上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,不購(gòu)買(mǎi)臨期或過(guò)期食品。特別注意冷藏、冷凍食品的儲(chǔ)存條件,確保在保質(zhì)期內(nèi)且儲(chǔ)存得當(dāng)。不同食品的保質(zhì)期差異很大,要養(yǎng)成查看的習(xí)慣。不吃過(guò)期或變質(zhì)食物過(guò)期食品中細(xì)菌大量繁殖,食用后容易引起食物中毒。變質(zhì)食物會(huì)出現(xiàn)異味、變色、霉變等現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)要立即丟棄,不要因?yàn)榭上Ф秤?。剩飯剩菜要妥善保?再次食用前要充分加熱。遠(yuǎn)離垃圾食品少吃油炸食品、膨化食品、碳酸飲料等垃圾食品。這些食品含有過(guò)多的油脂、糖分和添加劑,長(zhǎng)期食用影響身體健康和智力發(fā)育。要多吃新鮮蔬菜水果,保持營(yíng)養(yǎng)均衡。不要在流動(dòng)攤販處購(gòu)買(mǎi)食品,衛(wèi)生條件難以保證。第六章網(wǎng)絡(luò)安全與防護(hù)互聯(lián)網(wǎng)是學(xué)習(xí)和交流的重要工具,但網(wǎng)絡(luò)世界也潛藏著各種危險(xiǎn)。學(xué)會(huì)保護(hù)自己的個(gè)人信息,識(shí)別網(wǎng)絡(luò)陷阱,文明上網(wǎng),是現(xiàn)代學(xué)生必備的技能。讓我們一起筑牢網(wǎng)絡(luò)安全防線。網(wǎng)絡(luò)安全威脅網(wǎng)絡(luò)詐騙騙子冒充熟人、客服、老師等身份,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)騙取錢(qián)財(cái)。常見(jiàn)手段包括中獎(jiǎng)詐騙、刷單詐騙、游戲裝備詐騙、充值返利詐騙等。他們往往利用學(xué)生涉世未深,容易相信別人的特點(diǎn)實(shí)施詐騙。隱私泄露隨意在網(wǎng)上填寫(xiě)個(gè)人信息、家庭住址、電話號(hào)碼,可能被不法分子利用。泄露的信息可能用于精準(zhǔn)詐騙、騷擾電話,甚至威脅人身安全。一些看似有趣的測(cè)試、問(wèn)卷,實(shí)際上是收集個(gè)人信息的陷阱。不良內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)上存在大量不適合學(xué)生瀏覽的內(nèi)容,包括暴力、色情、賭博等信息。這些內(nèi)容會(huì)影響身心健康,扭曲價(jià)值觀。還要警惕網(wǎng)絡(luò)欺凌、網(wǎng)絡(luò)謠言等有害信息的傳播。網(wǎng)絡(luò)成癮過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、短視頻、社交媒體,會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和健康。網(wǎng)絡(luò)成癮會(huì)導(dǎo)致視力下降、作息紊亂、社交能力減弱、學(xué)習(xí)成績(jī)下降,甚至引發(fā)心理問(wèn)題。安全上網(wǎng)原則1不點(diǎn)陌生鏈接不隨意點(diǎn)擊來(lái)源不明的鏈接、文件,可能含有病毒或釣魚(yú)網(wǎng)站2不信網(wǎng)絡(luò)中獎(jiǎng)天上不會(huì)掉餡餅,所有中獎(jiǎng)、返利信息都要高度警惕3不約見(jiàn)網(wǎng)友網(wǎng)絡(luò)身份難以核實(shí),不要私自約見(jiàn)網(wǎng)友,避免人身危險(xiǎn)網(wǎng)絡(luò)文明與自我保護(hù)做文明網(wǎng)民不發(fā)布不當(dāng)言論不發(fā)表攻擊、侮辱他人的言論,不傳播謠言,不發(fā)布虛假信息。對(duì)他人的觀點(diǎn)保持尊重,理性表達(dá)自己的看法。尊重他人隱私不未經(jīng)同意傳播他人照片、視頻,不泄露他人個(gè)人信息。看到他人隱私內(nèi)容不轉(zhuǎn)發(fā)、不擴(kuò)散。抵制網(wǎng)絡(luò)暴力不參與網(wǎng)絡(luò)欺凌,看到網(wǎng)絡(luò)暴力要勇敢說(shuō)不。如果自己遭遇網(wǎng)絡(luò)欺凌,要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。保護(hù)個(gè)人信息設(shè)置復(fù)雜密碼使用字母、數(shù)字、符號(hào)組合的復(fù)雜密碼,不同賬號(hào)使用不同密碼,定期更換密碼。不要使用生日、手機(jī)號(hào)等易被猜到的密碼。謹(jǐn)慎授權(quán)應(yīng)用安裝應(yīng)用時(shí)注意查看權(quán)限申請(qǐng),不給予不必要的權(quán)限。定期清理不常用的應(yīng)用,關(guān)閉不必要的位置、通訊錄等權(quán)限。保護(hù)賬號(hào)安全不在公共設(shè)備上登錄個(gè)人賬號(hào),使用后及時(shí)退出。開(kāi)啟雙重驗(yàn)證,提高賬號(hào)安全性。不把賬號(hào)密碼告訴他人。網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,文明上網(wǎng)是每個(gè)網(wǎng)民的責(zé)任。保護(hù)好自己的個(gè)人信息,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,讓網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的工具,而不是傷害自己的陷阱。第七章應(yīng)急自救與逃生技能危險(xiǎn)無(wú)處不在,但掌握應(yīng)急自救技能可以在關(guān)鍵時(shí)刻挽救生命。學(xué)習(xí)如何在地震、火災(zāi)、溺水等緊急情況下正確應(yīng)對(duì),以及基本的急救知識(shí),是每個(gè)人都應(yīng)該具備的生存技能。常見(jiàn)緊急情況應(yīng)對(duì)地震應(yīng)急措施室內(nèi):迅速躲到桌子、床等堅(jiān)固家具下,或躲在墻角、衛(wèi)生間等小空間。用書(shū)包等保護(hù)頭部,不要跳樓,不要乘電梯。室外:遠(yuǎn)離建筑物、電線桿、樹(shù)木,跑到空曠地帶蹲下。震后:有序撤離到安全區(qū)域,不要盲目返回建筑物內(nèi)?；馂?zāi)逃生要領(lǐng)迅速判斷火勢(shì)和逃生路線,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰或匍匐前進(jìn)。不乘電梯,選擇樓梯逃生。如果被困房間,要關(guān)門(mén)堵縫,防止煙霧進(jìn)入,在窗口揮動(dòng)鮮艷物品求救。身上著火要就地打滾,不要奔跑。防溺水安全知識(shí)不在無(wú)人看管的水域游泳,不到危險(xiǎn)水域玩耍。發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要盲目下水施救,要大聲呼救并尋找成人幫助?？赏稊S救生圈、木板等漂浮物,或遞竹竿、樹(shù)枝等讓溺水者抓住。如果自己遇險(xiǎn),保持冷靜,采取仰漂姿勢(shì)等待救援。緊急電話要記牢119火警電話發(fā)生火災(zāi)時(shí)撥打,說(shuō)清地址和火勢(shì)110報(bào)警電話遇到危險(xiǎn)、事故、犯罪時(shí)撥打120急救電話有人受傷、突發(fā)疾病時(shí)撥打122交通事故發(fā)生交通事故時(shí)撥打撥打緊急電話時(shí)要說(shuō)清楚:事發(fā)地點(diǎn)詳細(xì)地址、事件情況、傷亡人數(shù)、報(bào)警人姓名和電話。說(shuō)話要清晰、簡(jiǎn)潔,按接線員要求回答問(wèn)題。報(bào)警后要在安全地點(diǎn)等待救援,不要掛斷電話直到對(duì)方允許。自救互救小技巧簡(jiǎn)易止血包扎方法清潔傷口用干凈的水或生理鹽水清洗傷口,去除污物和異物。如果有異物深入體內(nèi),不要自行拔出,以免加重出血。按壓止血用干凈紗布或毛巾直接按壓傷口5-10分鐘。如果是四肢出血,可抬高患肢。大動(dòng)脈出血可用指壓止血法壓住傷口近心端動(dòng)脈。包扎固定用繃帶、三角巾或干凈布條包扎傷口,松緊適度。包扎后觀察肢體末端血液循環(huán),如出現(xiàn)發(fā)紫、發(fā)涼要及時(shí)松解。及時(shí)就醫(yī)做好初步處理后,盡快送醫(yī)院治療。傷勢(shì)嚴(yán)重時(shí)不要移動(dòng)傷員,等待專業(yè)救護(hù)人員到達(dá)。呼救與引導(dǎo)救援大聲呼救遇到緊急情況要大聲呼救,引起周?chē)俗⒁狻Ｕf(shuō)清楚發(fā)生了什么事,需要什么幫助。如果自己無(wú)法呼救,要想辦法制造聲響吸引注意。尋求成人幫助遇到危險(xiǎn)或有人受傷,要立即尋找附近的成人幫助,如老師、保安、警察等。清楚描述情況,配合成人進(jìn)行救援。不要試圖獨(dú)自處理超出能力的情況。引導(dǎo)救援人員救援人員到達(dá)后,主動(dòng)提供信息:傷者人數(shù)、位置、傷情。如果熟悉環(huán)境,可以引導(dǎo)救援人員快速到達(dá)事發(fā)地點(diǎn)。保持冷靜,聽(tīng)從指揮。第八章安全案例分享與反思真實(shí)的安全事故案例是最好的教材。通過(guò)分析這些案例,我們可以看到安全事故的可怕后果,也能學(xué)到寶貴的預(yù)防經(jīng)驗(yàn)。讓我們以案為鑒,警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻繃緊安全這根弦。真實(shí)事故案例與深度反思校園踩踏事故某中學(xué)課間操結(jié)束后,學(xué)生從操場(chǎng)返回教學(xué)樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏,造成多名學(xué)生受傷。事故原因是學(xué)生蜂擁上樓,互相推擠,前面有人摔倒后引發(fā)連鎖反應(yīng)。食物中毒事件幾名學(xué)生在校外流動(dòng)攤販處購(gòu)買(mǎi)油炸食品后,出現(xiàn)集體腹痛、嘔吐癥狀,被診斷為細(xì)菌性食物中毒。這些食品制作環(huán)境臟亂,食材不新鮮,加工過(guò)程不衛(wèi)生。事故原因深度分析主觀因素安全意識(shí)淡薄:學(xué)生對(duì)危險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足,存在僥幸心理規(guī)則意識(shí)缺失:不遵守學(xué)校規(guī)定,我行我素應(yīng)急能力不足:遇到突發(fā)情況不知如何正確應(yīng)對(duì)自我保護(hù)意識(shí)弱:不懂得在危險(xiǎn)時(shí)刻保護(hù)自己客觀因素安全教育不夠:學(xué)校和家庭安全教育不到位監(jiān)管存在漏洞:重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區(qū)域監(jiān)管不力設(shè)施存在隱患:安全設(shè)施不完善或維護(hù)不及時(shí)應(yīng)急預(yù)案缺失:沒(méi)有完善的應(yīng)急處置機(jī)制預(yù)防建議與改進(jìn)措施加強(qiáng)安全教育定期開(kāi)展安全教育活動(dòng),通過(guò)案例分析、情景模擬等方式提高學(xué)生安全意識(shí)和應(yīng)急能力。完善管理制度建立健全各項(xiàng)安全管理制度,加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段和區(qū)域的巡查監(jiān)管,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。改善安全設(shè)施完善安全標(biāo)識(shí)、應(yīng)急照明、監(jiān)控系統(tǒng)等安全設(shè)施,定期檢查維護(hù),確保關(guān)鍵時(shí)刻能夠發(fā)揮作用。加強(qiáng)應(yīng)急演練定期組織各類應(yīng)急演練,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急流程,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和心理素質(zhì)。安全意識(shí)養(yǎng)成與日常實(shí)踐每日安全小習(xí)慣1晨間入校遵守交通規(guī)則安全到校,主動(dòng)接受安全檢查,不攜帶危險(xiǎn)物品。2課間活動(dòng)文明休息,不追逐打鬧,上下樓梯靠右慢行,注意腳下安全。3午餐時(shí)間有序就餐,注意飲食衛(wèi)