上海市浦東新區(qū)六校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版)_第1頁
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高中化學(xué)名校試卷PAGEPAGE1上海市浦東新區(qū)六校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中考試試卷考試時間:60分鐘相對原子質(zhì)量:C–12O–16Cl–35.5S–32N-14H-1一、物質(zhì)的分類、分離提純與檢驗(共18分,每題2分)1.下列物質(zhì)不屬于分散系的是A.生理鹽水 B.乙醇 C.石灰漿 D.碘酒【答案】B【解析】膠體是分散質(zhì)粒子大小在1nm~100nm的分散系;溶液是分散質(zhì)粒子小于1nm的分散系;濁液是分散質(zhì)粒子大于100nm的分散系;生理鹽水、碘酒均為溶液;石灰漿屬于濁液;乙醇為純凈物,不是分散系;故選B。2.下列微粒的檢驗方法不合理的是A.氯離子:沉淀法 B.鈉離子:焰色反應(yīng)C.碳酸根:氣體法 D.硫酸根:氣體法【答案】D【解析】A.氯離子的檢驗方法為:取試樣少許于一試管,向其中滴加硝酸酸化的硝酸銀溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則說明試樣中一定含有,此法為沉淀法,A正確;B.鈉離子的檢驗方法為:用洗凈的鉑絲或鐵絲蘸取待測試樣放在酒精燈外焰灼燒,觀察火焰顏色呈黃色,則說明含有,此法為焰色反應(yīng),B正確;C.碳酸根的檢驗方法為:加入稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,生成的氣體若遇澄清石灰水變渾濁,則說明含有,此法為氣體法,C正確;D.硫酸根的檢驗方法:取試樣少許于一試管,向其中先滴加稀鹽酸,若無明顯現(xiàn)象,再加入氯化鋇溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則說明試樣中一定含有,此法為沉淀法,D錯誤;

答案選D。3.下列儀器不能用于物質(zhì)分離的是A.B. C.D.【答案】C【解析】A.該儀器是蒸發(fā)皿,可蒸發(fā)溶液結(jié)晶,可分離溶解度隨溫度變化不同的物質(zhì),A不符題意;B.該儀器是分液漏斗,適用于分離互不相溶的液體混合物,B不符題意;C.該儀器是容量瓶,用來配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,不能用于物質(zhì)的分離,C符合題意;D.該儀器是蒸餾燒瓶,在蒸餾操作用需要用蒸餾燒瓶,可分離沸點不同的物質(zhì),D不符題意;答案選C。4.不能用于鑒別Na2CO3和KC1溶液的試劑是A.稀硝酸B.溶液C.溶液D.飽和石灰水【答案】C【解析】A項、稀硝酸與Na2CO3溶液反應(yīng)生成二氧化碳氣體,與NaCl溶液不反應(yīng),現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A錯誤;B項、氯化鋇溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀,與NaCl溶液不反應(yīng),現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B錯誤;C項、硝酸銀溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸銀白色沉淀,與NaCl溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故C正確;D項、飽和石灰水與Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,與NaCl溶液不反應(yīng),現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D錯誤;故選C。5.現(xiàn)有一瓶A和B的混合液,已知它們的性質(zhì)如下表:物質(zhì)熔點/℃沸點/℃密度/g·cm-3溶解性A-11.51981.11A、B互溶,且均易溶于水B17.92901.26據(jù)此分析,將A和B分離的方法是A.分液 B.萃取 C.蒸餾 D.重結(jié)晶【答案】C【解析】根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,A和B沸點不同,且相差較大,因此可用蒸餾的方法分離;而二者互溶,且均易溶于水,則不能用萃取、過濾、分液的方法分離,答案選C。6.由工業(yè)明膠制成的膠囊往往含有超標(biāo)的重金屬鉻,會對人體造成傷害。明膠是水溶性蛋白質(zhì)混合物,溶于水形成膠體。I.(1)已知Fe(CrO2)2中鉻元素是+3價,則其中鐵元素化合價是_______。是一種酸根離子,則Fe(CrO2)2屬于_______(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。(2)已知膠體的分散質(zhì)粒子不能透過半透膜,但水分子等小分子或離子能透過半透膜?,F(xiàn)有10mL明膠的水溶液與5mLNaCl溶液混合裝入半透膜內(nèi),將此半透膜袋浸入盛蒸餾水的燒杯中,設(shè)計實驗證明NaCl能夠透過半透膜_______。II.現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)分別進行Fe(OH)3膠體的制備實驗。甲同學(xué):向1mol·L-1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液;乙同學(xué):直接加熱飽和FeCl3溶液;丙同學(xué):向25mL沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱。(3)其中操作正確的同學(xué)是_______,證明有Fe(OH)3膠體生成的簡便方法是_______。(4)丁同學(xué)利用所制得的Fe(OH)3膠體進行實驗:a.將其裝入U形管內(nèi),用石墨作電極,通電一段時間后發(fā)現(xiàn)陰極區(qū)附近的顏色逐漸變深,這表明Fe(OH)3膠體粒子帶_______(填“正”或“負”)電荷。b.向其中加入飽和Na2SO4溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象是_______?!敬鸢浮浚?)①+2②鹽(2)取燒杯中少量液體,向其中加入硝酸銀溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則NaCl能透過半透膜(3)①丙②丁達爾現(xiàn)象(4)①正②產(chǎn)生紅褐色沉淀【解析】【小問1】已知Fe(CrO2)2中鉻元素是+3價、氧化合價為-2,則其中鐵元素的化合價是+2。鹽是由金屬陽離子或銨根離子和酸根離子構(gòu)成的化合物;是一種酸根離子,則Fe(CrO2)2屬于鹽;【小問2】氯離子能和銀離子生成不溶于酸的氯化銀沉淀,則證明NaCl能夠透過半透膜實驗為:取燒杯中少量液體,向其中加入硝酸銀溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則NaCl能透過半透膜;【小問3】溶液和溶液會反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀;制取紅褐色膠體應(yīng)該向煮沸的蒸餾水中滴加飽和氯化鐵溶液至溶液變紅褐色;故操作正確的同學(xué)是丙;光束通過膠體時,光線能夠發(fā)生散射作用而產(chǎn)生丁達爾效應(yīng),而通入其它分散系時不能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng),故證明有Fe(OH)3膠體生成的簡便方法是丁達爾現(xiàn)象;【小問4】膠體具有電泳性質(zhì),電泳實驗證明了膠體膠粒帶電,膠粒向陰極移動,說明Fe(OH)3膠粒帶正電;膠體具有聚沉的性質(zhì),向膠體中加入可溶性的鹽、加熱、攪拌等條件會使膠體聚沉,因此加入飽和Na2SO4后有紅褐色沉淀生成。二.原子的奧秘和符號表征(共24分,第1題2分,其余每空2分)7.19世紀(jì)初,英國化學(xué)家和物理學(xué)家道爾頓根據(jù)實驗結(jié)果,提出原子論。其內(nèi)容觀點之一是:“同一元素的原子在質(zhì)量和性質(zhì)上都相同,不同元素的原子在質(zhì)量和性質(zhì)上都不同”,用現(xiàn)有的認知角度判斷該觀點是否正確______(填“是”或“否”)并說明理由_____?!敬鸢浮竣俜瘼诨橥凰卦拥暮怂貙儆谕环N元素,但中子數(shù)不同導(dǎo)致質(zhì)量數(shù)(或相對質(zhì)量)不同;而不同種元素(例如14N和14C)由于質(zhì)量數(shù)相同,所以相對質(zhì)量也幾乎相等【解析】同一類原子只能說質(zhì)子數(shù)相同,但中子數(shù)不一定相同,互為同位素原子的核素屬于同一種元素,但中子數(shù)不同導(dǎo)致質(zhì)量數(shù)(或相對質(zhì)量)不同;而不同種元素(例如14N和14C)由于質(zhì)量數(shù)相同,所以相對質(zhì)量也幾乎相等;故該觀點錯誤。8.元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,元素周期表中包含很多信息內(nèi)容。如圖是元素周期表中銅元素的信息內(nèi)容。(1)圖中29代表的是銅原子的_______。A.質(zhì)子數(shù) B.原子序數(shù) C.中子數(shù) D.質(zhì)量數(shù)(2)圖中63.55的意義是_______。A.銅原子的質(zhì)量 B.銅原子的相對質(zhì)量C.銅元素的平均相對質(zhì)量 D.銅原子的質(zhì)量數(shù)(3)Cu元素的兩種核素表示為:63Cu、65Cu,下列說法錯誤的是_______。A.63Cu和65Cu在單質(zhì)中和化合物中,所占的百分含量相同B.63Cu和65Cu的質(zhì)量數(shù)不同,質(zhì)子數(shù)相同C.63Cu和65Cu可以通過化學(xué)反應(yīng)相互轉(zhuǎn)化D.63Cu和65Cu核外電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)幾乎相同(4)63Cu中子數(shù)為_______。A.29 B.63 C.34 D.92(5)已知自然界中,銅有兩種核素,相對原子質(zhì)量分別約為63和65,請計算兩種核素在自然界中所占的豐度_______、_______?!敬鸢浮浚?)AB(2)C(3)C(4)C(5)①72.5%②27.5%【解析】【小問1】根據(jù)元素周期表中銅元素的信息內(nèi)容圖可知,圖中29代表的是銅原子的原子序數(shù),原子序數(shù)與質(zhì)子數(shù)相同,則答案選AB。【小問2】根據(jù)元素周期表中銅元素的信息內(nèi)容圖可知,圖中63.55表示相對原子質(zhì)量,則其意義為銅元素的平均相對質(zhì)量,答案選C?!拘?】A.63Cu和65Cu互為同位素,在單質(zhì)中和化合物中所占的百分含量相同,A正確;B.63Cu和65Cu的質(zhì)子數(shù)相同,均為29,;質(zhì)量數(shù)不同,前者為63,后者為65,B正確;C.63Cu和65Cu的相互轉(zhuǎn)化屬于原子核內(nèi)部的變化,不屬于化學(xué)變化,C錯誤;D.63Cu和65Cu的質(zhì)子數(shù)相同,因此核外電子數(shù)相同,則化學(xué)性質(zhì)幾乎相同,D正確;答案選C?!拘?】63Cu的質(zhì)量數(shù)為63,質(zhì)子數(shù)為29,則中子數(shù)為,答案選C。【小問5】已知銅有兩種核素,相對原子質(zhì)量分別約為63和65,即63Cu和65Cu;根據(jù)元素周期表中銅元素的信息內(nèi)容圖可知,銅元素的相對原子質(zhì)量為63.55,是按照銅元素的各種核素所占的百分比計算出來的平均值,設(shè)63Cu的豐度為x,則,解得x=0.725,即63Cu和65Cu的豐度分別為72.5%、27.5%。9.有A、B、C三種元素,已知A元素原子的K層和M層電子數(shù)相同;B元素原子的L層比K層電子數(shù)多5個;C元素的+1價陽離子和氖原子具有相同的電子數(shù)。寫出:(1)A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_______。(2)已知A的相對質(zhì)量為24,則1.2克A原子變?yōu)殡x子,失去_______mol電子。(3)B的陰離子的電子式為_______,寫出物質(zhì)AB2的化學(xué)式:_______。(4)C的+1價陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖為_______。(5)與C的+1價陽離子具有相同質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)的微粒是_______。A. B.F- C.H2O D.NH3【答案】(1)(2)0.1(3)①②MgF2(4)(5)A【解析】A元素原子的K層和M層電子數(shù)相同,說明A有12個電子,則A為Mg;B元素原子的L層比K層電子數(shù)多5個,說明B有9個電子,則B為F;C元素的+1價陽離子和氖原子具有相同的電子數(shù),則C有11個電子,C為Na;【小問1】已知A為Mg,其核外有3個電子層,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為;【小問2】已知A的相對質(zhì)量為24,則1.2克A原子為0.05mol,每個Mg原子變?yōu)殡x子失去2個電子,故共失去0.1mol電子;【小問3】已知B為F元素,F(xiàn)的陰離子核外有10個電子,其陰離子的電子式為:A、B組成的化合物的化學(xué)式為MgF2;【小問4】C的+1價陽離子Na+的結(jié)構(gòu)示意圖為;【小問5】C的+1價陽離子有11個質(zhì)子和10個電子;A.中陽離子有11個質(zhì)子和10個電子,故A符合;B.F-中陽離子有9個質(zhì)子和10個電子,故B不符合;C.H2O中陽離子有10個質(zhì)子和10個電子,故C不符合;D.NH3中陽離子有10個質(zhì)子和10個電子,故D不符合;答案選A。三、物質(zhì)的量、阿伏伽德羅常數(shù)、氣體摩爾體積旨在引導(dǎo)學(xué)生從定量角度認識物質(zhì),讓學(xué)生體會定量研究對化學(xué)科學(xué)的重要作用,同時重點培養(yǎng)學(xué)生“宏觀辨識與微觀探析”的化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。(共18分,每空2分)10.下列敘述正確的是A.2molCO的質(zhì)量是28g·mol-1 B.CO2的相對分子質(zhì)量是44g·mol-1C.Cl2的摩爾質(zhì)量是71g·mol-1 D.硫酸根離子的摩爾質(zhì)量是96g【答案】C【解析】A.2molCO的質(zhì)量是2mol×28g·mol-1=56g,A錯誤;B.CO2的相對分子質(zhì)量是44,B錯誤;C.摩爾質(zhì)量單位為g/mol,Cl2的摩爾質(zhì)量是71g·mol-1,C正確;D.硫酸根離子摩爾質(zhì)量是96g/mol,D錯誤;故選C。11.下列說法錯誤的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)A.1molH2O含有的H2O分子數(shù)目為NAB.32gO2所含的原子數(shù)目為NAC.0.5molH2O含有的原子數(shù)目為1.5NAD.0.5NA個氯氣分子的物質(zhì)的量是0.5mol【答案】B【解析】A.水是由水分子構(gòu)成,1molH2O含有的H2O分子數(shù)目為NA,A正確;B.32gO2為1mol,含2mol氧原子,原子數(shù)目為2NA,B錯誤;C.0.5molH2O含有的原子數(shù)目為3×0.5NA=1.5NA,C正確;D.0.5NA個氯氣分子的物質(zhì)的量是0.5NAN故選B。12.下列說法正確的是A.22.4L任何氣體的物質(zhì)的量均為1molB.非標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol氣體不可能占有22.4L的體積C.0.6molO2和0.4molCO2組成的混合氣體,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為22.4LD.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1molCO和1molCO2的體積比為1:2【答案】C【解析】A.體積一定,影響氣體物質(zhì)的量的因素有溫度、壓強,22.4L任何氣體的物質(zhì)的量可能為1mol,可能不是1mol,故A錯誤;B.由pV=nRT可知,不是標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何氣體可能占有22.4L體積,故B錯誤;C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體摩爾體積是22.4L/mol,0.6molO2和0.4molCO2組成的混合氣體共1mol,混合氣體的體積為22.4L,故C正確;D.在同溫同壓下,相同體積的任何氣體單質(zhì)所含分子數(shù)相同,標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1molCO和1molCO2的體積比為1:1,故D錯誤;答案選C。13.O2和O3互為同素異形體,1molO3和1molO2具有相同的A.分子數(shù) B.原子數(shù) C.質(zhì)子數(shù) D.電子數(shù)【答案】A【解析】兩種氣體的物質(zhì)的量,根據(jù)N=nNA知,兩種氣體的分子數(shù)相同,每個氧氣分子和臭氧分子中所含原子數(shù)不同,所以氧氣和臭氧原子個數(shù)不同,質(zhì)子數(shù),中子數(shù)不同,故選A。14.質(zhì)量相等的兩種物質(zhì)CO和CO2,它們的物質(zhì)的量之比為_______,所含氧原子個數(shù)之比為_______?!敬鸢浮竣?:7②11:14【解析】令CO和CO2的質(zhì)量都是1g,它們的物質(zhì)的量之比為,所含氧原子個數(shù)之比為(11×1):(7×2)=11:14。15.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,3.4g氨氣(NH3)所占的體積約為_______L,它與同條件下_______mol硫化氫(H2S)含有相同的氫原子數(shù)?!敬鸢浮竣?.48②0.3【解析】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,3.4g氨氣(NH3)所占的體積約為,3.4g÷17g/mol×22.4L/mol=4.48L,它與同條件下3.4g÷17g/mol×3÷2=0.3mol硫化氫(H2S)含有相同的氫原子數(shù)。16.某氣態(tài)氧化物化學(xué)式為RO2,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.56g該氧化物的體積是896mL,則該氧化物的摩爾質(zhì)量為_______?!敬鸢浮?4g/mol【解析】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.56g該氧化物的體積是896mL,則其物質(zhì)的量為0.896L÷22.4L/mol=0.04mol,則該氧化物的摩爾質(zhì)量為2.56g÷0.04mol=64g/mol。四、物質(zhì)的量濃度、一定物質(zhì)的量濃度溶液的配置(共20分,每空2分)17.下列溶液中的物質(zhì)的量濃度與其他三項不同的是A.10mL0.30mol·L-1的溶液 B.20mL0.15mol·L-1的溶液C.30mL0.10mol·L-1的溶液 D.40mL0.10mol·L-1的【答案】C【解析】A.10mL0.30mol?L?1的NaCl溶液,含有Cl-物質(zhì)的量濃度為:0.30mol?L?1;B.20mL0.15mol?L?1的CaCl2溶液,含有Cl-物質(zhì)的量濃度為:0.15mol?L?1×2=0.30mol?L?1;C.30mL0.10mol?L?1的MgCl2溶液,含有Cl-物質(zhì)的量濃度為:0.10mol?L?1×2=0.20mol?L?1;D.40mL0.10mol?L?1的AlCl3,含有Cl-物質(zhì)的量濃度為:0.10mol?L?1×3=0.30mol?L?1;則30mL0.10mol?L?1的MgCl2溶液中的氯離子的物質(zhì)的量濃度與其他三項不同,故本題選C。18.將40mL0.5mol/LNaOH溶液加水稀釋到500mL,稀釋后溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為A.0.3 B.0.03C.0.05 D.0.04【答案】D【解析】根據(jù)稀釋定律可知,溶液稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,據(jù)此計算;設(shè)稀釋后溶液中NaOH的物質(zhì)量濃度為c,則:40×10-3L×0.5mol/L=500×10-3L×c,解得c=0.04mol/L,故本題選D。19.實驗室里需要配制450mL0.1mol?L-1的NaOH溶液,下列說法正確的是A.用托盤天平稱量1.80g的氫氧化鈉固體B.加適量蒸餾水溶解氫氧化鈉固體,并將溶液立即轉(zhuǎn)移至容量瓶內(nèi)C.將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶時若有少量濺灑到瓶外,應(yīng)重新配制D.定容后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,應(yīng)及時補充少量蒸餾水【答案】C【解析】A.配制0.1mol·L-1的NaOH溶液450mL,應(yīng)選擇500mL容量瓶,需要氫氧化鈉質(zhì)量=0.1mol·L-1×0.5L×40g·mol-1=2.0g,故A項錯誤;B.氫氧化鈉溶解放熱,要冷卻至室溫,再將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶內(nèi),故B項錯誤;C.溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶時若有少量濺灑到瓶外,則溶質(zhì)的物質(zhì)的量減少,配制結(jié)果偏小,應(yīng)重新配制,故C項正確;D.定容后,將容量瓶振蕩均勻,靜置時發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,于是又加少量水至刻度線,導(dǎo)致溶液體積偏大,溶液濃度偏小,故D項錯誤;故本題選C。20.某校化學(xué)興趣小組在實驗中發(fā)現(xiàn)一瓶溶液,標(biāo)簽上標(biāo)有“CaCl20.1mol·L-1”的字樣,下面是該小組成員對溶液的敘述,正確的是A.配制1L該溶液,可將0.1molCaCl2溶于1L水中B.Ca2+和Cl-的物質(zhì)的量濃度都是0.1mol·L-1C.從試劑瓶中取該溶液的一半,則所取溶液的物質(zhì)的量濃度為0.05mol·L-1D.將該瓶溶液稀釋一倍,則所得溶液的c(Cl-)為0.1mol·L-1【答案】D【解析】標(biāo)簽上標(biāo)有“CaCl20.1mol?L-1”的字樣,即在1L的溶液中含1molCaCl2;A.將0.1molCaCl2溶于1L水中,所得溶液體積不等于1L,則所得濃度不是0.1mol?L-1,故A錯誤;B.在CaCl2中,Ca2+和Cl-的物質(zhì)的量之比為1:2,則濃度之比也為1:2,故Ca2+的濃度為0.1mol/L,而Cl-的濃度應(yīng)為0.2mol/L,故B錯誤;C.溶液是均一穩(wěn)定的,濃度與取出的溶液的體積多少無關(guān),故C錯誤;D.溶液中Cl-的濃度為0.2mol/L,將溶液稀釋一倍,則濃度減半,即稀釋后Cl-的濃度應(yīng)為0.1mol/L,故D正確;故答案為D。21.在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”,能延長鮮花的壽命。下表是500mL“鮮花保鮮劑”中含有的成分,閱讀后回答下列問題:成分質(zhì)量(g)摩爾質(zhì)量(g·mol-1)蔗糖25.00342硫酸鉀0.87174阿司匹林0.17180硝酸銀0.075170(1)配制上述“鮮花保鮮劑”一定要用到的儀器有燒杯、藥匙、電子天平、膠頭滴管、玻璃棒、_______。(2)配制上述“鮮花保鮮劑”時,正確的操作順序是(每個操作只用一次)_______(填字母序號)。A.在燒杯中加入適量水溶解,待其恢復(fù)至室溫B.將燒杯中的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中C.改用膠頭滴管加水,使溶液的凹面恰好與刻度線相切D.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處E.用電子天平稱量各組成成分,并把它們放入燒杯中混合F.將容量瓶蓋緊,反復(fù)上下顛倒,搖勻,裝入貼有標(biāo)簽的試劑瓶G.用少量水洗滌燒杯和玻璃棒2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩(3)在溶液配制過程中,下列操作使配制濃度偏低的是_______(填字母序號)。A.定容時俯視容量瓶刻度線B.移液后未洗滌玻璃棒和燒杯C.容量瓶洗凈后未干燥D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,又加蒸餾水至刻度線(4)“鮮花保鮮劑”中硫酸鉀的物質(zhì)的量濃度為_______mol/L。(5)若要配制0.6mol/L450mL的硫酸,則:①所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為_______mL(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。②如果實驗室有15mL、20mL、50mL量筒,應(yīng)選用_______mL量筒最好?!敬鸢浮浚?)500mL容量瓶(2)EABGDCF(3)BD(4)0.01(5)①16.3②20【解析】【小問1】配制上述“鮮花保鮮劑”所需要的儀器有燒杯、膠頭滴管、500mL容量瓶、玻璃棒、藥匙、電子天平等,因此缺少的儀器是500mL容量瓶?!拘?】配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液步驟是計算、稱量、溶解或稀釋、恢復(fù)室溫、移液、洗滌、振蕩、定容、搖勻,因此配制上述“鮮花保鮮劑”時,正確的操作順序是EABGDCF?!拘?】A.定容時俯視容量瓶刻度線,溶液體積偏小,導(dǎo)致所配溶液濃度增大,A不符合題意;B.移液后未洗滌玻璃棒和燒杯,導(dǎo)致容量瓶中溶質(zhì)物質(zhì)的量偏小,即所配溶液濃度偏低,B符合題意;C.容量瓶中是否干燥,對所配溶液濃度無影響,C不符合題意;D.搖勻后,又加蒸餾水,稀釋原溶液,因此所配溶液的濃度偏低,D符合題意;答案選BD?!拘?】根據(jù)表格數(shù)據(jù),硫酸鉀的物質(zhì)的量濃度為。【小問5】①質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為,根據(jù)稀釋定律,若要配制0.6mol/L450mL的硫酸,需要濃硫酸的體積為;②選擇量筒規(guī)格應(yīng)選擇“大而近的”,即選用20mL量筒。五、粗鹽提純和電解飽和食鹽水(共20分,除標(biāo)注分值外,其他每空1分)22.新通過海水晾曬可得粗鹽,粗鹽中除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4(即含有Ca2+、Mg2+、等雜質(zhì)離子)以及泥沙等雜質(zhì),需要提純后才能綜合利用。某同學(xué)利用給定試劑NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液和鹽酸,設(shè)計了如圖粗鹽精制的實驗流程。(1)加入鹽酸的作用是_______,鹽酸的用量_______(請從下面選擇)。A.少量B.適量C.過量(2)以下關(guān)于試劑a、b、c的順序合理的是_______。A.NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液B.Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液C.NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液D.BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液(3)試劑a、b、c均需過量,原因是_______。過濾操作中需要的玻璃儀器,除燒杯和玻璃棒外,還需要_______。(4)加入Na2CO3后,得到的沉淀是_______(填化學(xué)式)。(5)寫出操作⑥的名稱_______。(6)若稱取粗鹽為m克,最后所得精鹽為1.346g,據(jù)此能否計算該粗鹽樣品中的氯化鈉的含量?_______(請從下面選擇)A.不能B.能若能,請寫出計算結(jié)果;若不能,請解釋原因:_______。(7)寫出檢驗溶液中的硫酸根離子已經(jīng)除干凈的方法_______?!敬鸢浮浚?)①除去過量的NaOH和Na2CO3②B(2)AD(3)①保證雜質(zhì)離子全部除去②普通漏斗(4)CaCO3、BaCO3(5)蒸發(fā)結(jié)晶(6)①A②除雜過程中引進了Na+和Cl-,生成了新氯化鈉(7)取上層清液,繼續(xù)滴加氯化鋇溶液,若無白色沉淀,則硫酸根離子已除【解析】粗鹽加水溶解后過濾除去不溶性雜

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