3/3專題02短語（期末復(fù)習(xí)講義）年份卷別考點考情分析2025北京卷名詞短語【考向透視】分析近年高考真題可知，高考語篇理解的核心是快速、準(zhǔn)確地處理復(fù)雜信息，而長難句的難點常在于找準(zhǔn)核心名詞短語；完形填空考察在具體語境中準(zhǔn)確選用詞匯的能力，而這與短語結(jié)構(gòu)密不可分；在語法填空更是直接、系統(tǒng)地考察語法知識，此中短語結(jié)構(gòu)是高頻考點；寫作時語言輸出能力的終極體現(xiàn)，短語的運用水平直接決定文章的檔次?！緩?fù)習(xí)目標(biāo)】掌握名詞短語、形容詞短語和副詞短語的定義、功能和構(gòu)成。強(qiáng)化對短語的識別能力，提升效率。融會貫通，在各大題型中化輸入為輸出。新高考I卷副詞短語新高考II卷形容詞短語；名詞短語浙江卷名詞短語2024新高考I卷名詞新高考II卷名詞全國甲卷形容詞短語2023新高考I卷形容詞短語新高考II卷名詞短語；副詞短語浙江卷名詞短語全國乙卷形容詞短語短語短語短語或詞組是具有一定意義但不構(gòu)成句子或從句的一組詞。根據(jù)中心詞不同的詞性，又可分為名詞短語、形容詞短語和副詞短語。知識點01名詞短語1.定義:指以一個名詞為中心構(gòu)成的短語,在句中的功能相當(dāng)于名詞。Theboyinthecarismylittlebrother.車?yán)锏哪莻€男孩是我的小弟弟。2.構(gòu)成:名詞短語由名詞與它的修飾語一起構(gòu)成。名詞的修飾語與名詞有兩種位置關(guān)系：一是修飾語放在被修飾名詞的前面，叫作前置定語；二是修飾語放在被修飾名詞的后面，叫作后置定語。具體形式如下所示。句子的描述對象即為句子的主語。主語通常位于句子前面(部分)，常由名詞、代詞、動名詞、不定式及從句充當(dāng)。限定詞+名詞theboy、twoclubs限定詞+形容詞(短語)+名詞abeautifulgirl、someinterestingbooks限定詞+動名詞+名詞thereadingroom限定詞+描述性名詞+名詞ourschoollife、thetrainstation限定詞+形容詞+名詞+介詞短語thetallbuildingneartheriver限定詞+名詞+不定式短語themeetingtobeheld限定詞+名詞+分詞短語theboywearingbluejeans限定詞+名詞+定語從句thepeopleImetthere限定詞包括以下幾類:3.功能：在句中當(dāng)作名詞用，一般作主語、賓語、表語或賓語補(bǔ)足語。Theseredrosesareforyou.(作主語)這些紅玫瑰是給你的。Asforme,Englishismyfavoritesubject.(作表語)對我來說,英語是我最喜歡的科目。YoumayaskyourEnglishteacherforhelp.(作賓語)你可以向你的英語老師尋求幫助。Wecallhimagreatteacher.(作賓語補(bǔ)足語)我們稱他為偉大的教師。名詞短語作主語時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)要與名詞短語中的中心詞保持一致。Anumberofbooksareonthedesk.許多書在桌子上。Thenumberofbooksisnotlarge.書的數(shù)量并不多。知識點02形容詞短語1.定義：指以一個形容詞為中心構(gòu)成的短語，在句中的功能相當(dāng)于形容詞。IfeelextremelysatisfiedwithwhatI’veachieved.我對我所取得的成就感到非常滿意。2.構(gòu)成：形容詞短語由幾個形容詞或形容詞及其修飾語構(gòu)成。具體形式如下所示。副詞+形容詞verysuitable形容詞+enoughgoodenough形容詞+介詞短語fullofwater副詞+形容詞+介詞短語wellworthyofpraise形容詞+并列連詞+形容詞richandstrong3.功能:在句中當(dāng)作形容詞用，可以修飾名詞或代詞，還可以用作表語或者賓語補(bǔ)足語。Theycangoboatinganddivinginlakesorseas,whichisextremelyexciting.(表語)他們可以去湖泊或大海里劃船和潛水,這真是太令人興奮了。Ifindourtextsverydifficultformetoremember.(賓語補(bǔ)足語)我發(fā)現(xiàn)我們的課文對我來說很難記住。知識點03副詞短語1.定義：以一個副詞為中心構(gòu)成的短語，在句中的功能相當(dāng)于副詞。Thepartylastnightwentprettywell.Everyonehadagreattimedancingandchatting.昨晚的派對進(jìn)行得相當(dāng)不錯。每個人都盡情地跳舞、聊天。2.構(gòu)成：副詞短語由幾個副詞或副詞及其修飾語構(gòu)成。具體形式如下所示。副詞+副詞quitewell、veryquickly副詞+enoughclearlyenough副詞+并列連詞+副詞againandagain、fasterandfaster3.功能：在句中當(dāng)作副詞用,可以修飾動詞、形容詞、副詞或句子。Theydoquitewellinworkingingroups.(修飾動詞)他們在團(tuán)體合作方面做得很好。Quitecomfortably,theystayedatourapartmentfortwoweeks.(修飾句子)他們在我們的公寓里舒舒服服地住了兩周。Theyaremuchtooexcitedtoseetheirfriendsagain.(修飾形容詞)他們再次見到朋友們太興奮了。副詞enough在修飾形容詞或副詞構(gòu)成形容詞短語或副詞短語時,一般放在所修飾的形容詞或副詞后面?！炯磿r檢測】一、[語境運用]完成句子1.Thereis(一所美麗的學(xué)校)atthefootofthehill.

2.Ourstudentscanjoinin(一些課外活動)inthesparetime.

3.Everyonemayfeel(時間過得很快)whentheydosomethinginteresting.

4.Hewentonstudying(到深夜)yesterday.

【答案】1.abeautifulschool2.someafter-classactivities3.timegobyveryquickly4.deepintothenight二、找出下面語段中的形容詞短語Lastweek,Ihadaveryimportantrunningraceontheschoolsportsday.Itwassohardformetokeepupwiththeotherrunners.Iwastooashamedtotellmydadaboutmypoorperformanceintherace,fearingthathewouldbereallydisappointedinme.Anyway,heknewIhadgivenitmyallandinspiredmetotrainmuchhardernexttime.【答案】veryimportant;sohard;tooashamed;reallydisappointed;muchharder解｜題｜技｜巧名詞短語由名詞與它的修飾語一起構(gòu)成。限定詞+名詞theboy、twoclubs限定詞+形容詞(短語)+名詞abeautifulgirl、someinterestingbooks限定詞+動名詞+名詞thereadingroom限定詞+描述性名詞+名詞ourschoollife、thetrainstation限定詞+形容詞+名詞+介詞短語thetallbuildingneartheriver限定詞+名詞+不定式短語themeetingtobeheld限定詞+名詞+分詞短語theboywearingbluejeans限定詞+名詞+定語從句thepeopleImetthere形容詞短語一般由幾個形容詞或形容詞及其修飾語構(gòu)成。副詞+形容詞verysuitable形容詞+enoughgoodenough形容詞+介詞短語fullofwater副詞+形容詞+介詞短語wellworthyofpraise形容詞+并列連詞+形容詞richandstrong副詞短語由幾個副詞或副詞及其修飾語構(gòu)成。具體形式如下所示。副詞+副詞quitewell、veryquickly副詞+enoughclearlyenough副詞+并列連詞+副詞againandagain、fasterandfaster基礎(chǔ)通關(guān)（測試時間：10分鐘）一、單項選擇1．Now,atage20,Ihaveagoodjobandanicehouse,andI’mreally________theindependenceI’veachieved.A．proudof B．sickof C．curiousabout D．worriedabout【答案】A【詳解】考查形容詞短語辨析。句意：如今，我已20歲了，擁有了一份不錯的工作和一套舒適的住所，而且我為自己所取得的獨立自主感到非常自豪。A.proudof為……驕傲；B.sickof厭倦；C.curiousabout對……好奇；D.worriedabout擔(dān)心。根據(jù)上文“Now,atage20,Ihaveagoodjobandanicehouse”指為自己所取得的獨立自主感到非常自豪。故選A。2．Weshould______everyopportunitytopracticeEnglishbothinsideandoutsidetheclassroom.A．makethemostof B．beawareof C．havetroublein D．beshortfor【答案】A【詳解】考查動詞短語和形容詞短語辨析。句意：我們應(yīng)該充分利用每一個機(jī)會在課堂內(nèi)外練習(xí)英語。A.makethemostof充分利用；B.beawareof意識到；C.havetroublein在……方面有困難；D.beshortfor是……的簡稱。根據(jù)空后的everyopportunitytopracticeEnglish可知，這里表示充分利用每一個機(jī)會練習(xí)英語。故選A。3．Accordingtotherulesofthecompany,thosewhoare________thegreatlossofmoneywillbefired.A．a(chǎn)wareof B．qualifiedfor C．concernedabout D．responsiblefor【答案】D【詳解】考查形容詞短語辨析。句意：根據(jù)公司的規(guī)定，那些對巨額損失負(fù)有責(zé)任的人將被解雇。A.awareof意識到；B.qualifiedfor有……資格；C.concernedabout關(guān)心；D.responsiblefor對……負(fù)責(zé)。由thegreatlossofmoney可知，對巨額損失負(fù)有責(zé)任的人將被解雇，空格處意為“對……負(fù)責(zé)”。故選D。4．Sheisaddictedtowatchingvideosonline.A．istiredof B．isafraidof C．isgoodat D．iscrazyabout【答案】D【詳解】考查形容詞短語辨析。句意：她沉迷于在網(wǎng)上看視頻。A.istiredof厭煩；B.isafraidof害怕，擔(dān)憂；C.isgoodat擅長；D.iscrazyabout對……瘋狂。形容詞短語isaddictedto意為“沉溺于，對……上癮”，表示對某種活動、物品或物質(zhì)有強(qiáng)烈的依賴和無法自拔的欲望，與iscrazyabout“對……瘋狂”的意思相近。故選D。5．Manypeoplearguethatreadinge-bookscanneverbe________theexperienceofholdingaprintedbook.A．inferiorto B．superiorto C．priorto D．seniorto【答案】B【詳解】考查形容詞短語辨析。句意：許多人認(rèn)為，閱讀電子書永遠(yuǎn)無法優(yōu)于手持紙質(zhì)書的體驗。A.inferiorto不如……；B.superiorto優(yōu)于……；C.priorto在……之前；D.seniorto比……年長/資深。根據(jù)canneverbe及語境可知，此處是指電子書體驗沒法比紙質(zhì)書體驗更好，即永遠(yuǎn)無法“優(yōu)于”。故選B項。6．Nowmoreandmorepeopleare______thedangerofdrinkingalcohol.A．tiredof B．fondof C．a(chǎn)wareof D．proudof【答案】C【詳解】考查形容詞短語辨析。句意：現(xiàn)在越來越多的人意識到喝酒的危險。A.tiredof厭煩；B.fondof喜歡；C.awareof意識到；D.proudof為……感到驕傲。根據(jù)“thedangerofdrinkingalcohol(喝酒的危險)”可知，此處表達(dá)人們意識到喝酒的危險，awareof符合語境，故選C項。7．Itisnot________forteenagersofyourgenerationto________computergamesandtheonlineworld.A．extraordinary;bedevotedto B．formal;beaddictedtoC．positive;beresponsiblefor D．unusual;beattractedto【答案】D【詳解】考查形容詞和動詞/形容詞短語辨析。句意：對你們這一代的青少年來說，被電腦游戲和網(wǎng)絡(luò)世界吸引是很常見的。A.extraordinary非凡的；bedevotedto致力于；B.formal正式的；beaddictedto對……上癮；C.positive積極的；beresponsiblefor對……負(fù)責(zé)；D.unusual不尋常的；beattractedto被……吸引。結(jié)合生活常識可知，青少年受到電腦游戲和網(wǎng)絡(luò)世界吸引或者著迷上癮是比較常見的情況，notunusual雙重否定表肯定，意為“常見的，并不罕見”，beattractedto意為“被……吸引”。故選D項。8．Asteenagerswho______knowledge,weshouldlearnfrombothbooksandpracticalexperiences(實踐經(jīng)歷).Justasasayinggoes,“Readtenthousandbooksandtraveltenthousandmiles.”A．a(chǎn)resureabout B．a(chǎn)rethirstyfor C．a(chǎn)refullof【答案】B【詳解】考查形容詞短語辨析。句意：作為渴望知識的青少年，我們應(yīng)該既從書本中學(xué)習(xí)，也從實踐經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。正如一句諺語所說：“讀萬卷書，行萬里路。”A.aresureabout確信；對……有把握；B.arethirstyfor渴望；渴求；C.arefullof充滿……。由句意可知，句子強(qiáng)調(diào)青少年需要從書本和實踐中獲取知識，結(jié)合常識，青少年處于學(xué)習(xí)成長階段，對知識的態(tài)度應(yīng)是“渴望”，符合語境。故選B項。9．Tomhasbeenwearinga________thesedaysbecausehefailedanimportantexam.A．practicaljoke B．longface C．laughingstock D．bananaskin【答案】B【詳解】考查名詞短語辨析。句意：湯姆這些天一直愁眉苦臉，因為他一次重要的考試沒及格。A.practicaljoke惡作??；B.longface愁眉苦臉；C.laughingstock笑柄；D.bananaskin尷尬事。結(jié)合“becausehefailedanimportantexam”可知，考試沒及格，所以應(yīng)該是“愁眉苦臉”，用longface。故選B。10．Don’tbetoostrictwithhim—_________,he’sjusta6-year-oldkid.A．Afterall B．Inall C．Aboveall D．Atall【答案】A【詳解】考查短語辨析。句意：別對他太嚴(yán)格了——畢竟，他只是個6歲的孩子。A.Afterall畢竟；B.Inall總共，總計；C.Aboveall首先最重要的是；D.Atall根本；究竟。根據(jù)he’sjusta6-year-oldkid可知，畢竟，他只是個6歲的孩子。故選A項。11．________thethemeoftheExpowastopromoteculturalexchangeandstrengthenmutualcooperationbetweenthecountriesalongtheSilkRoad,Dunhuangwastheidealplace.A．Providedthat B．Sothat C．Giventhat D．Inorderthat【答案】C【詳解】考查短語辨析。句意：鑒于世博會的主題是促進(jìn)絲綢之路沿線國家的文化交流和加強(qiáng)相互合作，敦煌是理想之地。A.Providedthat倘若、假如；B.Sothat以便、為了；C.Giventhat鑒于、考慮到；D.Inorderthat為了。由語意可知，“世博會主題是促進(jìn)絲路國家文化交流與合作”是“敦煌成為理想舉辦地”的前提和原因，Giventhat引導(dǎo)原因狀語從句，符合語境，引出既定事實作為依據(jù)。故選C項。12．Asautumncomes,ourclassroomsfeelcoolerandcooler,________.A．onebyone B．roombyroom C．daybyday D．sidebyside【答案】C【詳解】考查短語辨析。句意：隨著秋天的到來，我們的教室一天比一天涼爽。A.onebyone一個接一個；B.roombyroom一個房間接一個房間；C.daybyday一天接一天；D.sidebyside肩并肩。根據(jù)“ourclassroomsfeelcoolerandcooler”可知，此處指天氣一天一天變得涼爽，daybyday“一天接一天”符合天氣的漸變過程。故選C。13．Iagreewithyourproposaltoacertainextent,butmoredataisneeded.A．toadegree B．tosumup C．tobehonest D．tothepoint【答案】A【詳解】考查固定短語辨析。句意：我在一定程度上同意你的提議，但需要更多的數(shù)據(jù)。A.toadegree在一定程度上；B.tosumup總結(jié)起來；C.tobehonest老實說；D.tothepoint切中要害地。根據(jù)后文“butmoredataisneeded.”可知，對于該提議需要更多的數(shù)據(jù)，表示只是部分同意，劃線短語“toacertainextent”表示“在一定程度上”與A選項意思相近。故選A項。14．EveryonelikesTombecausehehasagreatsenseofhumor.A．seriouspersonality B．funnynatureC．strongmemory D．kindheart【答案】B【詳解】考查名詞短語詞義辨析。句意：每個人都喜歡湯姆，因為他很有幽默感。A.seriouspersonality嚴(yán)肅的性格；B.funnynature風(fēng)趣的天性；C.strongmemory好記性；D.kindheart善良的心?！癮greatsenseofhumor”意為“很強(qiáng)的幽默感”，核心是“風(fēng)趣、搞笑”的特質(zhì)。B項“funnynature”中“funny”（風(fēng)趣的、滑稽的）與“幽默感”所體現(xiàn)的特質(zhì)完全匹配，能準(zhǔn)確解釋湯姆受大家喜歡的原因，符合“因風(fēng)趣而受歡迎”的語境邏輯。故選B項。15．Tounderstandthedifficultmathproblem,sheneededahighlevelofmentalintensity.A．focusedattention B．physicalstrengthC．relaxedattitude D．keeninterest【答案】A【詳解】考查短語辨析。句意：要理解這道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，她需要高度集中的精神狀態(tài)。A.focusedattention集中注意；B.physicalstrength體力；C.relaxedattitude放松的態(tài)度；D.keeninterest濃厚興趣。根據(jù)句意可知，劃線部分“心理強(qiáng)度：指個體在面對任務(wù)或挑戰(zhàn)時，所展現(xiàn)出的精神投入和專注程度”與A選項意思最為接近。故選A。重難突破（測試時間：10分鐘）一、畫出下列各句中的名詞/形容詞/副詞短語并寫出其功能1．AllthestudentsareinvitedtotakepartintheEnglishspeechcontest.【答案】AllthestudentsareinvitedtotakepartintheEnglishspeechcontest.NP（主語）

NP（賓語）【解析】考查句子成分。句意：所有的學(xué)生都被邀請參加英語演講比賽。分析句子結(jié)構(gòu)可知，“Allthestudents”是名詞短語，作主語；“theEnglishspeechcontest”是名詞短語，作賓語。故答案為Allthestudents(NP（主語）)，theEnglishspeechcontest(NP（賓語）)。2．Mostofthelittlechildrenarenaturallycuriousabouteverythingaroundthem.【答案】Mostofthelittlechildrenarenaturallycuriousabouteverythingaroundthem.NP（主語）

AdjP（表語）【解析】考查句子成分。句意：大多數(shù)小孩子天生對周圍的一切都好奇。分析句子結(jié)構(gòu)可知，“Mostofthelittlechildren”是名詞短語，作主語；由系動詞可知，“naturallycuriousabouteverythingaroundthem”是形容詞短語，作表語。故答案為Mostofthelittlechildren(NP（主語）)，naturallycuriousabouteverythingaroundthem(AdjP（表語）)。3．Wetorfine,hegotupatsixandtookawalkinthepark.【答案】Wetorfine,hegotupatsixandtookawalkinthepark.AdjP（狀語）

NP（賓語）NP（賓語）【解析】考查句子成分。句意：無論晴雨，他六點鐘起床，到公園里散步。分析句子結(jié)構(gòu)可知，“Wetorfine”是形容詞短語，作狀語；“awalk”是名詞短語，作賓語；“thepark”是名詞短語，作賓語。故答案為Wetorfine(AdjP（狀語）)，awalk(NP（賓語）)，thepark(NP（賓語）)。4．IfoundmathsquiteeasyandenjoyablebecausetheteachingmaterialwaslessadvancedintheUKthaninChina.【答案】IfoundmathsquiteeasyandenjoyablebecausetheteachingmaterialwaslessadvancedintheUKthaninChina.AdjP（賓補(bǔ)）

NP（主語）

AdjP（表語）【解析】考查句子成分。句意：我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)非常簡單和有趣，因為英國的教材沒有中國先進(jìn)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，“quiteeasyandenjoyable”是形容詞短語，作賓語補(bǔ)足語；“theteachingmaterial”是名詞短語，作主語；由系動詞可知，“l(fā)essadvanced”是形容詞短語，作表語。故答案為quiteeasyandenjoyable(AdjP（賓補(bǔ)）)，theteachingmaterial(NP（主語）)，lessadvanced(AdjP（表語）)。5．Itwasrainingveryheavilyonthedaywemoved.【答案】Itwasrainingveryheavilyonthedaywemoved.AdvP（修飾動詞wasraining）

NP（賓語）【解析】考查句子成分。句意：我們搬家的那天雨下得很大。分析句子結(jié)構(gòu)可知，“veryheavily”是副詞短語，作狀語，修飾wasraining；“thedaywemoved”是名詞短語，作賓語。故答案為veryheavily(AdvP（修飾動詞wasraining）)，thedaywemoved(NP（賓語）)。6．Theboyenteredashoestorewhichwasbigandtidyandboughtapairofshoes.【答案】Theboyenteredashoestorewhichwasbigandtidyandboughtapairofshoes.NP（主語）

NP（賓語）

AdjP（表語）

NP（賓語）【解析】考查句子成分。句意：男孩走進(jìn)一家又大又整潔的鞋店，買了一雙鞋。分析句子結(jié)構(gòu)可知，“Theboy”是名詞短語，作主語；“ashoestore”是名詞短語，作賓語；由系動詞可知，“bigandtidy”是形容詞短語，作表語；“apairofshoes”是名詞短語，作賓語。故答案為Theboy(NP（主語）)，ashoestore(NP（賓語）)，bigandtidy(AdjP（表語）)，apairofshoes(NP（賓語）)。7．Theboyistooyoungtounderstandclearlyenoughwhathismotherhassaid.【答案】Theboyistooyoungtounderstandclearlyenoughwhathismotherhassaid.NP（主語）AdjP（表語）

AdvP（修飾動詞understand）NP（主語）【解析】考查句子成分。句意：這個男孩太小，聽不懂他媽媽說的話。分析句子結(jié)構(gòu)可知，“Theboy”是名詞短語，作主語；由系動詞可知，“tooyoung”是形容詞短語，作表語；“clearlyenough”是副詞短語，作狀語，修飾動詞understand；“hismother”是名詞短語，作what引導(dǎo)的賓語從句中的主語。故答案為Theboy(NP（主語）)，tooyoung(AdjP（表語）)，clearlyenough(AdvP（修飾動詞understand）)，hismother(NP（主語）)。8．MrSmith,theheadteacherofourschool,istoattendameetingtobeheldnextFriday.【答案】MrSmith,theheadteacherofourschool,istoattendameetingtobeheldnextFriday.NP（同位語）

NP（賓語）【解析】考查句子成分。句意：我們學(xué)校的校長史密斯先生將出席下星期五舉行的一個會議。分析句子結(jié)構(gòu)可知，“theheadteacherofourschool”是名詞短語，作MrSmith的同位語；“ameetingtobeheldnextFriday”是名詞短語，作賓語。故答案為theheadteacherofourschool(NP（同位語）)，ameetingtobeheldnextFriday(NP（賓語）)。易混易錯（測試時間：10分鐘）一、完形填空GrowingupintheUSA,Ialwayswantedtoexperienceanotherculture.The1camewhenIwas15.Afterafewmonthsofplanningand2,Iwasreadytospendthesecondsemesterofmyfirsthighschoolyearasa(n)3studentinAustralia.4inPerthwasoneofthemostexcitingmomentsofmylife.Irealizedthenthattherewasnoturningback.ThefamilyIwould5waswaitingforme,anditwouldonlybefivedaysbeforethenewschoolyear.TheschoolIattendedwas6myschoolbackintheUnitedStates.Iwasquite7atfirst,especiallyneverhavingbeentoanewschool—evenintheUSA．Everythingwentwithout8,though.Theteacherswerewelcomingandthestudentswerefriendly.Themost9timewastravellingwithotherexchangestudentsaroundAustraliaduringoursemesterbreak.Thefewweekswe10togetherwerefullofamazingactivities.Attheendofour11inAustralia,wehadthreeweekstoshareourstoriesandhelpeachotherdealwithleaving.Itwasonly12thatourlastdaytogetherwasfilledwithtears.Wepackedourcamp,13e-mailaddressesandgatheredtogetherforafinalgoodbye.

Uponcominghome,anopenmindwasagainimportant.Resettlinghometooktimeand14,butatlastImadeit.Allthewhile,IwasthoughtfultoletmyfamilyandfriendsknowhowhappyIwastobehomeandhowmuchIhadmissedthem—thoughtheexperienceisstill15withme.So,ifyouhavetheopportunitytostudyabroad,youmostcertainlyshouldgo.1．A．task B．dream C．chance D．vacation2．A．packing B．convincing C．performing D．preparing3．A．exchange B．freshman C．junior D．senior4．A．Flying B．Landing C．Working D．Studying5．A．catchupwith B．putupwith C．dealwith D．livewith6．A．similarto B．differentfrom C．a(chǎn)sgoodas D．thesameas7．A．excited B．a(chǎn)nnoyed C．worried D．confused8．A．hope B．doubt C．difficulty D．a(chǎn)rgument9．A．valuable B．a(chǎn)cceptable C．comfortable D．unforgettable10．A．spent B．lived C．studied D．worked11．A．stay B．visit C．trip D．holiday12．A．funny B．natural C．strange D．simple13．A．made B．wrote C．shared D．exchanged14．A．effort B．money C．a(chǎn)bility D．wisdom15．A．sadly B．clearly C．lively D．a(chǎn)mazingly【答案】1．C2．D3．A4．B5．D6．B7．C8．C9．D10．A11．A12．B13．D14．A15．B【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。主要講述了作者在澳洲一段印象深刻而又難忘的交換生經(jīng)歷。1．考查名詞詞義辨析。句意：在我15歲的時候，機(jī)會來了。A.task任務(wù)；B.dream夢想；C.chance機(jī)會；D.vacation假期。根據(jù)上文中的“Ialwayswantedtoexperienceanotherculture.”可知，作者一直想要體驗另一種文化，結(jié)合下文中的“Iwasreadytospendthesecondsemesterofmyfirsthighschoolyear”可知，后來作者去加拿大度過高中一年級的下學(xué)期，由此可知，此處指的是作者的“機(jī)會”來了。故選C項。2．考查動詞詞義辨析。句意：經(jīng)過幾個月的計劃和準(zhǔn)備，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了作為交換生在澳大利亞度過高中第一學(xué)年的第二學(xué)期。A.packing打包；B.convincing說服；C.performing表演，做；D.preparing準(zhǔn)備。根據(jù)下文中的“Iwasreadytospendthesecondsemesterofmyfirsthighschoolyearasa(n)___3___studentinAustralia.”可知，因為已經(jīng)準(zhǔn)備好了在澳大利亞度過高中第一學(xué)年的第二學(xué)期，由此可知，這是經(jīng)過幾個月的計劃和“準(zhǔn)備”得到的結(jié)果。故選D項。3．考查名詞詞義辨析。句意：經(jīng)過幾個月的計劃和準(zhǔn)備，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了作為交換生在澳大利亞度過高中第一學(xué)年的第二學(xué)期。A.exchange交換；B.freshman大一新生；C.junior初中生；D.senior高中學(xué)生。根據(jù)上文中的“GrowingupintheUSA,Ialwayswantedtoexperienceanotherculture.”可知，作者成長在美國，總想去體驗另外一種文化，結(jié)合“Iwasreadytospendthesecondsemesterofmyfirsthighschoolyear”可知，作者要在澳大利亞度過高中第一學(xué)年的第二學(xué)期，由此可推斷，此處指的是作者作為“交換生”的身份去澳大利亞。故選A項。4．考查動詞詞義辨析。句意：在珀斯著陸是我一生中最激動人心的時刻之一。A.Flying飛行；B.Landing著陸；C.Working工作；D.Studying學(xué)習(xí)。根據(jù)下文中的“Irealizedthenthattherewasnoturningback.”可知，那時作者意識到?jīng)]有返回的可能了，結(jié)合下文中的“inPerth”可知，此處指的是作者在澳洲的珀斯“著陸”符合語境。故選B項。5．考查動詞短語詞義辨析。句意：我要住的那個家庭正在等著我，離新學(xué)年只有五天了。A.catchupwith趕上；B.putupwith忍受；C.dealwith處理；D.livewith與……一起生活。根據(jù)常識和上文中的“Thefamily”以及下文中的“waswaitingforme”可知，此處指的是作者寄宿的家庭正在等著作者，由此可知，此處應(yīng)為“與……一起生活”符合句意。故選D項。6．考查固定短語辨析。句意：我上的學(xué)校和我在美國的學(xué)校不一樣。A.similarto與……相似；B.differentfrom與……不同；C.asgoodas和……一樣好；D.thesameas與……相同。根據(jù)下文中的“Iwasquite___7___atfirst,especiallyneverhavingbeentoanewschool—evenintheUSA.”可知，作者從沒有到過一所新的學(xué)校，作者現(xiàn)在在澳洲新學(xué)校，結(jié)合常識可知，澳洲學(xué)校與美國學(xué)校不一樣。故選B項。7．考查形容詞詞義辨析。句意：一開始我很擔(dān)心，尤其是從來沒有到過一所新學(xué)校，即使是在美國。A.excited興奮的；B.annoyed生氣的；C.worried擔(dān)心的；D.confused困惑的。根據(jù)下文中的“especiallyneverhavingbeentoanewschool—evenintheUSA.”可知，因為作者從未去過新學(xué)校，所以一開始作者很“擔(dān)心”符合語境。故選C項。8．考查名詞詞義辨析。句意：不過，一切都很順利，沒有困難。A.hope希望；B.doubt懷疑；C.difficulties困難；D.argument爭論。根據(jù)下文中的though和“Theteacherswerewelcomingandthestudentswerefriendly.”可知，那里的老師和學(xué)生都很友好，一切進(jìn)展順利，所以此處應(yīng)為沒有“困難”符合語境。故選C項。9．考查形容詞詞義辨析。句意：最難忘的一段時光是在假期和其他交換生一起環(huán)游澳大利亞。A.valuable珍貴的；B.acceptable可接受的；C.comfortable舒服的；D.unforgettable難忘的。根據(jù)下文中的“travellingwithotherexchangestudentsaroundAustraliaduringoursemesterbreak.”以及“Thefewweekswe___10___togetherwerefullofamazingactivities.”可知，因為和其他交換生一起環(huán)游澳洲有很多令人驚訝的活動，由此可知，這段時刻讓作者“難忘的”符合語境。故選D項。10．考查動詞詞義辨析。句意：我們一起度過的幾個星期充滿了令人驚奇的活動。A.spent度過；B.lived居??；C.studied學(xué)習(xí)，研究；D.worked工作。根據(jù)上文中的“Themost___9___timewastravellingwithotherexchangestudentsaroundAustraliaduringoursemesterbreak.”可知，作者和其他交換生一起環(huán)游澳大利亞，所以此處指他們一起“度過”的幾個星期。故選A項。11．考查動詞詞義辨析。句意：在澳大利亞停留的最后階段，我們有三個星期的時間來分享我們的故事，并互相幫助處理離開的問題。A.stay停留；B.visit參觀；C.trip旅途；D.holiday假期。根據(jù)下文中的“wehadthreeweekstoshareourstoriesandhelpeachotherdealwithleaving.”可知，作者他們有三周的時間分享他們的故事和幫助彼此處理離開的問題，由此可知，此處指他們在澳洲“停留”的最后階段。故選A項。12．考查形容詞詞義辨析。句意：我們在一起的最后一天淚流滿面，這是很自然的。A.funny搞笑的；B.natural自然的；C.strange奇怪的；D.simple簡單的。根據(jù)常識和下文中的“thatourlastdaytogetherwasfilledwithtears.”可知，作者他們要分別了，哭泣的是發(fā)生是很“自然的”符合語境。故選B項。13．考查動詞詞義辨析。句意：我們收拾好宿舍，交換電子郵件地址，聚在一起做最后的告別。A.made制作；B.wrote寫；C.shared分享；D.exchanged交換。根據(jù)上文中的“Wepackedourcamp”以及下文中的“andgatheredtogetherforafinalgoodbye.”可知，作者他們收拾好宿舍，做最后的告別，由此可知，作者要離別了，所以大家都在交換“電子郵件”符合語境。故選D項。14．考查名詞詞義辨析。句意：重新安定下來需要時間和努力，但最后我做到了。A.effort努力；B.money金錢；C.ability能力；D.wisdom智慧。根據(jù)常識和上文中的“Resettlinghometooktime”以及下文中的“butatlastImadeit.”可知，雖然重新安定下來，需要一定時間和“努力”，但是作者做到了。故選A項。15．考查副詞詞義辨析。句意：一直以來，我都在考慮讓我的家人和朋友知道我在家有多開心，我有多想念他們，盡管我仍然清楚地記得這段經(jīng)歷。A.sadly悲傷地；B.clearly清楚地；C.lively活躍地；D.amazingly令人驚訝地。根據(jù)上文中的“IwasthoughtfultoletmyfamilyandfriendsknowhowhappyIwastobehomeandhowmuchIhadmissedthem”可知，作者想讓家人知道與他們在一起有多開心，有多想念他們，結(jié)合空前的though可知，此處與上文中的內(nèi)容為轉(zhuǎn)折關(guān)系，由此可知，作者對這段留學(xué)經(jīng)歷印象深刻，記憶猶新，所以此處使用“清楚地”符合語境。故選B項。鏈接高考（測試時間：15分鐘）一、單項選擇1.(2024·全國甲卷)Theyare(treasure)ofAmericanheritage(遺產(chǎn)).

【答案】treasures【解析】考查名詞短語。由主語they可知,應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)形式,故填treasures。2.(2024·新高考全國Ⅱ卷)Itwasvery(excite)toheartheChineselanguageandseehowTang’splaywasbeingperformed.

【答案】exciting【解析】考查形容詞短語。此處用形容詞短語說明主語的特征,故用exciting。3.(2024·新高考全國Ⅱ卷)Afteraheated(discuss)thatlastedforwhatseemedlikeacentury,Gunterputhisphonedownandstartedthecar.

【答案】discussion【解析】考查名詞短語?！癆fter”是介詞,后接名詞作賓語,名詞短語前有不定冠詞a修飾,故用單數(shù)形式discussion。(2023·浙江1月卷)Mostlong-distancetrains,especiallythesleepingcaraccommodations,selloutvery(quick).

【答案】quickly【解析】考查副詞短語?！皊ellout”是動詞短語,要用副詞修飾,說明賣完的速度。（2023·新課標(biāo)Ⅰ卷·高考真題）Xiaolongbao(soupdumplings),thoseamazingconstructionsofdelicatedumplingwrappers,encasinghot,(taste)soupandsweet,freshmeat,arefarandawaymyfavoriteChinesestreetfood.Thedumplingsarrivesteaminganddangerouslyhot.【答案】tasty【解析】考查形容詞短語。句意：小籠包(湯包)，那些精致的餃子皮，包裹著熱騰騰的美味湯和甜甜的鮮肉，是我最喜歡的中國街頭小吃。形容詞需修飾后面的名詞soup(湯)，故空格需用tasty“美味的”作定語，故填。二、語法填空（2025·全國二卷·高考真題）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。IwasbornandraisedinCleveland,OhiointheUnitedStates.Yetnow,IliveinthecountrysideofZhejiang,ChinawithmyChinesehusbandandhisfamily,1bambooandteabushes(灌木)growwildinthemountains,chickensarealwaysfree-range,and2(center)heatingdoesn’texist.Nothinginmylifebeforepreparedme3thisone-andtobesure,the