濟(jì)寧市2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期高三期末質(zhì)量檢測歷史試題注意事項:1.答題前，考生先將自己的姓名、考生號、座號填寫在相應(yīng)位置，認(rèn)真核對條形碼上的姓名、考生號和座號，并將條形碼粘貼在指定位置上。2.選擇題答案必須使用2B鉛筆(按填涂樣例)正確填涂；非逸擇題答案必須使用0.5毫米黑色簽字筆書寫，字跡工整、筆跡清楚。3.請按照題號在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。保持卡面清潔，不折疊、不破損。一、選擇題：本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.據(jù)載，啟是夏朝第二位君主。下表為古代文獻(xiàn)中關(guān)于啟的部分記載。這些記載反映出記載內(nèi)容文獻(xiàn)禹……以啟為不足任天下，傳之益也。啟與支黨攻益，而奪之天下《戰(zhàn)國策·燕策》啟乃淫溢康樂，野于飲食……天用弗式《墨子·非樂》啟賢，能敬承繼禹之道《孟子·萬章上》）A.儒家對啟品德的頌揚(yáng)值得商榷B.啟在政治上具有遠(yuǎn)見卓識C.古人對啟改變傳統(tǒng)的爭議頗大D.啟是沉湎享樂的昏庸君主2.秦朝時“家富子壯則出分，家貧子壯則出贅”漢初這種“遺風(fēng)余俗猶尚未改”，如陸賈致仕后就曾將家財平分給五個兒子。秦漢之際的這種習(xí)俗A.延續(xù)了商周的宗法秩序B.順應(yīng)了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的需求C.促進(jìn)了社會階層的流動D.推動了儒家倫理的傳播3.下表為唐朝前期設(shè)置的巡察地方的官職。表中信息反映出當(dāng)時貞觀八年(634)十六道黜陟大使(只派出十三人)武后天授二年(691)十道存撫使中宗神龍二年(706)十道巡察使(二周年一替)景龍三年(709)十道按察使(置廢頻繁)開元二十一年(738)七五道采訪使A.中央政策缺乏延續(xù)性B.地方行政體系日趨完備C.地方政府權(quán)力逐漸削弱D.中央注重多渠道控制地方4.據(jù)載，北宋時期，宋真宗(968-1022年)經(jīng)常親臨佛寺，進(jìn)渴參拜，以示崇敬；同時，他也大興土木修建道觀，甚至專門設(shè)立道教節(jié)日，令天下士民慶祝。這反映出當(dāng)時A.三教并行局面被打破B.佛道思想成為官方哲學(xué)C.教化手段呈現(xiàn)多元化D.儒學(xué)社會基礎(chǔ)嚴(yán)重削弱5.1394年,明太祖下令:“沿海之人往往私下諸番貿(mào)易香貨，因誘蠻夷為盜。命禮部嚴(yán)禁絕之，敢有私下諸番互市者,必置之重法,凡番香、番貨皆不許販鬻?！边@反映出明太祖禁止私海外貿(mào)易旨在A.活躍國內(nèi)商品經(jīng)濟(jì)B.安定沿海社會秩序C.防止外來思想滲透D.加強(qiáng)官方貿(mào)易壟斷6.下表為1853~1854年天京糧食供應(yīng)狀況表。它反映出時間供應(yīng)狀況1853年定都之初城內(nèi)所有新老兄弟姊妹，“來取者即與之”1853年6月“設(shè)立門牌，逐戶編查”，“既有名數(shù)可稽，始議每日發(fā)米數(shù)”1854年6月下食粥之令1854年8-9月城內(nèi)出現(xiàn)斷糧的緊急狀態(tài)，大批男女出城“割稻自食”A.太平天國缺乏群眾基礎(chǔ)B.清軍圍困取得初步成效C.圣庫制度在實踐中逐漸破產(chǎn)D.天京軍事斗爭形勢日趨緊張7.下圖為晚晴一份奏議的內(nèi)容摘求。該奏議旨在倡早◎◎方今之病，在篤守舊法而不知變◎《大學(xué)》言“日新又新”，《孟子》稱“新子之國”，《論語》：“孝子毋改父道，不過三年”，然則三年之后，必改可知◎今茲之法，皆漢、唐、元、明之弊政，何嘗為祖宗之法度哉A.師夷長技B.“中學(xué)為體，西學(xué)為用”C.“自強(qiáng)“求富”D.維新變法8.1913年，北洋政府的工商總長張謇提出：“宜分別輸出入物品之性質(zhì)以為卷到，不宜如舊條約以值百抽五或值百抽七五概括之稅率”，如果能夠“出口稅輕重由我，則國際市場上庶有我國商人容足之地”。由此可見他主張A.謀求關(guān)稅自主以推動實業(yè)發(fā)展B.廢除列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)特權(quán)以維護(hù)經(jīng)濟(jì)獨立C.提高稅率以保護(hù)中國民族經(jīng)濟(jì)D.參與制定國際規(guī)則以融入世界市場9.下表是1937年中國共產(chǎn)黨改編紅軍的原則和做法。由此可見1937.8.1總政治部提出紅軍改編后，政治工作中的仍是進(jìn)行黨的工作，保障黨的策略路線的執(zhí)行1937.8.25中共中央革命軍事委員會發(fā)布命令，將紅軍改編為國民革命軍第八路軍1937.9中央中央革命軍事委員會發(fā)布命令，八路軍改稱第十八集團(tuán)軍A.中國共產(chǎn)黨是統(tǒng)一戰(zhàn)線的主導(dǎo)力量B.中國共產(chǎn)黨放棄了對軍隊的指揮權(quán)C.中國共產(chǎn)黨是抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱D.第二次國共合作的形式是黨外合作10.1957年，中共中央、國務(wù)院聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于制止農(nóng)村人口盲目外流的指示》，嚴(yán)厲要求各地采取有效措施制止農(nóng)村人口遷往城市。這主要是為了A.減輕城市就業(yè)壓力B.促進(jìn)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.適應(yīng)人民公社需要D.縮小城鄉(xiāng)間的差別11.下圖為公元前5至前4世紀(jì)雅典公民大會的演說及表決程序。由此可見當(dāng)時◎演說者根據(jù)主席團(tuán)事先擬好的議題，上臺闡述自己的提議◎演說者根據(jù)主席團(tuán)事先擬好的議題，上臺闡述自己的提議◎演說結(jié)束時要說：“我盡量把我想要說的說出來了。請你們本著最能符合城邦和人民利益的原則作出選擇?！薄蜓菡f全部姑來后進(jìn)行辯論，然后進(jìn)行議題的集體表決，多數(shù)人使贊成即為通過并生效A.主席團(tuán)是城邦的最高權(quán)為機(jī)構(gòu)B.演說調(diào)動公民參政的積極性C.演說必須維護(hù)城邦整體利益D.公民直接參與城邦政治運(yùn)作12.1615年，法國經(jīng)濟(jì)學(xué)家蒙克萊田在《獻(xiàn)給國王和王后的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》一書中，要求政府在外國商人從法國輸出他們所需商品如小麥、酒、化裝品和食鹽等等時，課以高額的出口稅。其要求在客觀上適應(yīng)了法國A.抗衡英國的需要B.海外殖民探險的需要C.商人階層的需要D.工業(yè)資產(chǎn)階級的需要13.下圖為1913~1973年美、日、英、法國內(nèi)生產(chǎn)總值指數(shù)變化示意圖（1913年指數(shù)為100）。其中代表日本的是A.①B.②C.③D.④14.1921年，在美國倡議召開華盛頓會議上，美、英、日、法、意五國簽訂了《五國條約》，該條約規(guī)定了五國主力艦總噸位的比例，從而開啟了五國長達(dá)15年的“建艦休息期”。據(jù)此可知《五國條約》A.暫時緩和了列強(qiáng)間的軍備競賽B.大大提高了美國海軍的影響力C.有效限制了日本主力艦的發(fā)展D.嚴(yán)重沖擊了英國海上霸主地位15.在1945年雅爾塔會議上，斯大林指出，波蘭問題對于俄國人不僅僅是個榮譽(yù)問題，而且是個安全問題，波蘭問題對蘇維埃國家來說是一個生死攸關(guān)的問題。這反映出當(dāng)時A.波蘭成為美蘇兩國爭奪的焦點B.蘇聯(lián)努力擴(kuò)大在東歐地區(qū)的影響C.蘇聯(lián)以全球霸權(quán)作為戰(zhàn)略目標(biāo)D.蘇聯(lián)西部邊界安全面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)二、非選擇題：本題共4小題，共55分。16.下表1為1765-1789年間英國對華貿(mào)易額變化表，表2為清朝乾隆時期國庫歲入額變化表。閱讀材料，回答問題，(12分)材料表1年份輸入中國之貿(mào)易額自中國輸出之貿(mào)易額1765-1769119291531906191770-1774146646621190581775-1779124147119687711780-1784130193120833461785-178936217635491508——嚴(yán)中平《中國近代經(jīng)濟(jì)史統(tǒng)計資料選輯》表2年份歲入乾隆二十八年(1763)47063611乾隆二十九年(1764)54273814乾隆三十年(1765)60336375乾隆三十四年(1769)76222877乾隆三十六年(1771)78940001——史志宏《清代戶部銀庫收支與庫存統(tǒng)計》注：上兩表中的貿(mào)易額及歲入單位均為“銀兩”根據(jù)材料，指出英國急于開拓中國市場的背景,并說明清朝拒絕進(jìn)一步與英國通商往來的可能原因。(12分))17.閱讀材料,回答問題。(16分)材料傳統(tǒng)的漢文文獻(xiàn)認(rèn)為中國人種起源于中原地區(qū)，然后向周邊擴(kuò)散。明代中西交通后，一度認(rèn)為西方文明來源于中國。19世紀(jì)末，隨著中西交往的加深，“中國人種起源”作為一個特殊的“問題”出現(xiàn)。1894年，法國人拉克伯里在其出版的《早期中國文明的西方起源》中，列舉了中國和古巴比倫在天文歷法、語言文字、科技發(fā)明和政治制度方面近百種相似之處，斷定中國文明是從古巴比倫東遷而來，即“西來說”。中國的一些學(xué)者，如劉師培、章太炎、丁謙、黃節(jié)等人都曾著文介紹這一學(xué)說，從中國古籍中搜羅證據(jù)，為之證明。由此，西來說成為當(dāng)時影響最大的學(xué)說，被較多的中國人所接受。到了20世紀(jì)20年代，西來說受到了越來越多的懷疑。繆鳳林分析了當(dāng)時認(rèn)可中國人種西來說的原因：“中土學(xué)者，于此新來之說，復(fù)不能審思明辨……甚且并巴比倫史亦不知研究，徒拾彼等所說之一二以相矜夸?！钡@些懷疑缺乏有說服力的證據(jù)……這種向西方尋求民族自信心的民族溯源，隨著中國民族主義的高漲和民族意識的高揚(yáng)，以及大量考古發(fā)現(xiàn)的出現(xiàn)，終至拋棄?！獡?jù)劉超《危機(jī)與認(rèn)同:中國民族溯源研究》根據(jù)材料指出19世紀(jì)末至20世紀(jì)20年代中國知識界對中國人種“西來說”態(tài)度的變化并結(jié)合所學(xué)知識加以評析。(16分)18.閱讀材料，回答問題。(12分)材料從中美蘇三角關(guān)系的本質(zhì)來看，中國本應(yīng)處于最有利的位置，但由于二十年與美國敵對、二十年與蘇聯(lián)敵對，中國未能充分利用它在這三角關(guān)系中的先天性優(yōu)越地位。1970年末期至80年代中國逐漸明白這個道理，因此逐漸修正其處理與兩國超級大國關(guān)系?！R子健《中國對外關(guān)系轉(zhuǎn)變》（1）作者認(rèn)為中國“能充分利用”在中美蘇“三角關(guān)系中的先天性優(yōu)越地位”。結(jié)合所學(xué)知識，說明你是否同意這種看法。（6分）（2）結(jié)合所學(xué)知識，概括指出1970年末期至80年代中國為“修正”同美蘇關(guān)系而采取的舉措，并說明這些舉措產(chǎn)生的影響。（6分）19.下表為不同學(xué)者關(guān)于全球化進(jìn)程階段劃分的觀點，閱讀材料，回答問題。(15分)兩階段說第一階段：1492-1992年，這500年為不自覺的過程第二個段：1992年以來，進(jìn)入下一個為期500年的自覺的發(fā)展過程，因為1992年市場經(jīng)濟(jì)體制在全球范圍內(nèi)取得了絕對優(yōu)勢三階段說第一階段:單一中心對多中心的侵性和單一中心確立。從15世紀(jì)全球化進(jìn)程源起到19世紀(jì)70年代大英帝國霸權(quán)的確立第二階段:單一中心的維持與更選。從1880年一直到1972年美元本位的終止，經(jīng)歷了歐洲中心向美國中心的轉(zhuǎn)變第三階段:多中心的復(fù)興和單一中心的衰落。從70年代一直持續(xù)到現(xiàn)在。美國相對衰落，全球的政治、經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)出某種整合趨勢四階段說第一階段：原始資本積累進(jìn)程。一方面是一部劍與火的血腥歷史，另一方面也是促進(jìn)建立全球聯(lián)系的歷史第二階段：商業(yè)資本進(jìn)程。商業(yè)資本大量投向國際貿(mào)易，促進(jìn)了全球各地的聯(lián)系第三階段：工業(yè)資本進(jìn)程。從18世紀(jì)起，工業(yè)資本以技術(shù)革新為前導(dǎo)，以海外投資至斯為前導(dǎo)，為目標(biāo)，從兩條線上鞏固和發(fā)展已存在的全球性聯(lián)系，把單純的商業(yè)貿(mào)易關(guān)系發(fā)展為生產(chǎn)、銷售相結(jié)合的多層聯(lián)系第四階段：金融資本進(jìn)程。大進(jìn)程，全融資本依靠強(qiáng)大的壟斷力量支配著全球范圍的經(jīng)濟(jì)活動，并影響到人類其他一切活動——據(jù)崔兆玉、張曉忠《學(xué)術(shù)界關(guān)于“全球化”階段劃分的若干觀點》分別指出上述材料中三種劃分方式審視全球化的視角，并從社會制度演變的角度重構(gòu)全球化的歷史進(jìn)程。(15分)2020~2021學(xué)年度第一學(xué)期高三質(zhì)量檢測歷史試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題：每小題3分，共45分。1.A2.B3.D4.C5.B6.C7.D8.A9.D10.B11.D12.C13.A14.A15.B二、非選擇題：本題工4小題，共55分。16.(12分）背景：工業(yè)革命不斷發(fā)展，增強(qiáng)了英國開拓世界市場的欲望；英國在對中國貿(mào)易中處于逆差地位。(6分)原因：清朝國庫收入處于增勢，忽視國際貿(mào)易。(2分)擴(kuò)大與英國貿(mào)易，可能給中國傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成威脅；統(tǒng)治者在“天朝上國”的心態(tài)下，注重朝貢貿(mào)易；堅持閉關(guān)政策。(4分，任答二點即可)17.（6分)變化：由接受到質(zhì)疑并最終否定。(3分)評析：層次一：闡述能夠結(jié)合材料，從中國知識界接受中國人種“西來說”的時代背景及原因、否定中國人種“西來說”的時代背景及原因等角度進(jìn)行分析，運(yùn)用史實準(zhǔn)確，并得出符合社會主義價值觀的歷史認(rèn)識。(10-13分)示例：19世紀(jì)末，列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮，民族危機(jī)空前嚴(yán)重。傳統(tǒng)的“天下”觀念動搖，近代的國家觀念在中國興起。(2分)在西方強(qiáng)大與中國落后的現(xiàn)實中，中國知識界主動接受并試圖“證明”西來說，既有對西方文明的仰慕，但主要是希望通過建構(gòu)中國文明與西方文明之間的內(nèi)在聯(lián)系，尋求與西方民族平等的地位，從而喚起國民的民族自信，振奮民族精神。(3分)但由于“西來說”學(xué)說自身存在缺陷，在中西同源問題上并無實據(jù)；一戰(zhàn)使中國知識界認(rèn)識到西方近代文明的弊端；五四新文化運(yùn)動，傳播了民主科學(xué)思想，進(jìn)一步喚醒了國民的民族意識；當(dāng)時新的中國考古發(fā)現(xiàn)證明了中華文明自成體系，這些因素都促使中國知識界否定并拋棄中國人種“西來說”。(6分，任答三點即可)總之，近代中國知識界對中國人種“西來說”的態(tài)度，反映出中國學(xué)者在體認(rèn)到民族危機(jī)與挫折時，重新詮釋本民族的起源以期望救亡圖存的努力；這一過程，也是中國人追本溯源，證知中國是人類文明的發(fā)源地、中華文明一脈相承這一科學(xué)結(jié)論的過程。(2分)層次二，對中國知識界對西來說態(tài)度轉(zhuǎn)變原因分析較為合理，史實運(yùn)用較為準(zhǔn)確，但闡述僅僅著重其中一個角度。(5-9分)層次三，闡述羅列材料觀點，運(yùn)用史實不準(zhǔn)確，思路不清晰，不能得出符合社會主義價值觀的歷史認(rèn)識。(0-4分)18.(12分)(1)同意。若從中國20世紀(jì)50年代推行意識形態(tài)外交，實行“一邊倒”，對抗美國；20世紀(jì)60年代反美又反蘇；20世紀(jì)70年代聯(lián)美制蘇等角度作答，合理說明中國外交始終受到制約。可得6分。不同意。若從建國初美國敵視中國，