版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年春望杜甫試題及答案一、基礎(chǔ)積累(24分)1.下列對(duì)《春望》創(chuàng)作背景的表述,正確的一項(xiàng)是(3分)A.寫于開元盛世,杜甫漫游齊趙期間,展現(xiàn)對(duì)自然春景的喜愛B.創(chuàng)作于安史之亂期間,杜甫被叛軍俘獲困于長安時(shí)C.作于杜甫入蜀后,定居草堂時(shí)期,表達(dá)對(duì)和平生活的向往D.寫于“安史之亂”平定后,杜甫途經(jīng)長安時(shí)的感懷之作2.補(bǔ)寫出《春望》中空缺的詩句(6分)國破山河在,________________。感時(shí)花濺淚,________________。________________,家書抵萬金。白頭搔更短,________________。3.對(duì)“國破山河在”中“破”字的賞析,下列表述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.“破”字僅寫出長安城被叛軍攻破的事實(shí),語言平實(shí)B.“破”字與“在”形成對(duì)比,突出山河依舊、國都?xì)埰频膼砣籆.“破”字是動(dòng)詞的使動(dòng)用法,意為“使國家破碎”,強(qiáng)化情感D.“破”字運(yùn)用夸張手法,強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭對(duì)國家的毀滅性打擊4.下列對(duì)“家書抵萬金”的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)A.“家書”指戰(zhàn)亂中與家人互通的書信,體現(xiàn)對(duì)親人的牽掛B.“抵萬金”用夸張手法,極言家書的珍貴,因戰(zhàn)亂難達(dá)C.此句與“烽火連三月”呼應(yīng),共同表現(xiàn)戰(zhàn)爭持續(xù)帶來的痛苦D.表達(dá)詩人因無法收到家書而對(duì)家人產(chǎn)生的埋怨之情5.請(qǐng)結(jié)合全詩,解釋“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的雙層含義(6分)6.下列對(duì)“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“白頭”直接描寫詩人因焦慮而白發(fā)增多的狀態(tài)B.“搔更短”通過動(dòng)作細(xì)節(jié),表現(xiàn)詩人內(nèi)心的煩憂無法排遣C.“不勝簪”以發(fā)短難插簪的細(xì)節(jié),側(cè)面反映詩人衰老之快D.此句與首聯(lián)“國破”呼應(yīng),由國及己,深化憂國傷時(shí)主題二、文本鑒賞(36分)7.有人認(rèn)為《春望》的“春”字是全詩的關(guān)鍵,請(qǐng)結(jié)合詩句分析“春”在詩中的作用(8分)8.杜甫詩歌素以“沉郁頓挫”著稱,請(qǐng)從情感表達(dá)和語言風(fēng)格兩方面,分析《春望》如何體現(xiàn)這一特點(diǎn)(10分)9.比較閱讀:《春望》與王維《送元二使安西》都寫“春”,但情感基調(diào)截然不同。請(qǐng)結(jié)合具體詩句,分析二者情感差異及原因(10分)(附:王維《送元二使安西》:渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。)10.清代仇兆鰲《杜詩詳注》評(píng)價(jià)《春望》“傷亂之情,藹然欲溢”,請(qǐng)從意象選擇和細(xì)節(jié)描寫的角度,分析詩人如何將“傷亂之情”融入詩歌(8分)三、拓展探究(40分)11.安史之亂期間,杜甫創(chuàng)作了“三吏三別”等一系列史詩般的作品。請(qǐng)結(jié)合《春望》與《石壕吏》(節(jié)選),分析杜甫“詩史”風(fēng)格的共同特征(12分)(附《石壕吏》節(jié)選:暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門看……夜久語聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨(dú)與老翁別。)12.有人認(rèn)為“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”可理解為“花因感時(shí)而濺淚,鳥因恨別而驚心”,也可理解為“詩人感時(shí),見花而濺淚;恨別,聞鳥而驚心”。你更認(rèn)同哪一種解讀?請(qǐng)結(jié)合詩歌語境和杜甫的創(chuàng)作風(fēng)格說明理由(14分)13.結(jié)合唐代歷史背景和杜甫生平,談?wù)劇洞和分小凹覈瑯?gòu)”的情感表達(dá)對(duì)后世文人的影響(14分)答案及解析一、基礎(chǔ)積累1.答案:B解析:《春望》創(chuàng)作于唐肅宗至德二年(757年)三月,時(shí)安史之亂已持續(xù)兩年,杜甫被叛軍困于長安,目睹戰(zhàn)亂后的長安,寫下此詩。A項(xiàng)“開元盛世”錯(cuò)誤,開元盛世為713-741年;C項(xiàng)“入蜀后”錯(cuò)誤,杜甫入蜀為759年;D項(xiàng)“平定后”錯(cuò)誤,安史之亂平定于763年。2.答案:城春草木深;恨別鳥驚心;烽火連三月;渾欲不勝簪3.答案:B解析:“國破”與“山河在”形成強(qiáng)烈對(duì)比:國家殘破,而山河依舊,以不變的自然反襯人事的變遷,暗含物是人非的無限悲愴。A項(xiàng)“僅寫出事實(shí)”錯(cuò)誤,未體現(xiàn)情感;C項(xiàng)“使動(dòng)用法”無依據(jù);D項(xiàng)“夸張”錯(cuò)誤,“破”是寫實(shí)。4.答案:D解析:“家書抵萬金”表達(dá)的是因戰(zhàn)亂與家人音信隔絕,對(duì)家書的極度渴盼,而非“埋怨”。D項(xiàng)理解違背詩意。5.答案:表層含義:詩人因感時(shí)傷亂,見花開而落淚;因恨別思親,聞鳥鳴而驚心(2分)。深層含義:以樂景寫哀情(2分),春天的花開鳥鳴本是樂景,卻觸發(fā)詩人對(duì)國破家亡的傷痛,更突出哀情之深(2分)。6.答案:C解析:“不勝簪”是說白發(fā)越搔越短,短到插不住發(fā)簪,直接表現(xiàn)詩人因焦慮而迅速衰老(2分),而非“側(cè)面反映”(1分)。二、文本鑒賞7.答案:①“春”點(diǎn)明時(shí)間,首聯(lián)“城春草木深”以春景反襯戰(zhàn)亂后的荒涼——本應(yīng)是繁華的春日,長安卻雜草叢生,突出“國破”之痛(3分);②“春”觸發(fā)情感,頷聯(lián)“感時(shí)花濺淚”因春景而感時(shí)傷亂,頸聯(lián)“家書抵萬金”因春歸而思親盼歸(3分);③“春”貫穿全詩,從春望之景到春望之情,結(jié)構(gòu)上以“春”為線索,將國恨、家愁、己哀串聯(lián),深化主題(2分)。8.答案:情感表達(dá):全詩圍繞“望”展開,由望中所見(國破、草木深)到望中所感(感時(shí)、恨別),再到望中所嘆(白發(fā)、不勝簪),情感層層遞進(jìn)(2分)。既有對(duì)國家破碎的悲痛(“國破山河在”),對(duì)家人離散的擔(dān)憂(“家書抵萬金”),又有對(duì)自身衰老的無奈(“白頭搔更短”),情感深沉厚重(3分)。語言風(fēng)格:用詞凝練,如“破”“深”“抵”等字精準(zhǔn)傳情(2分);善用對(duì)比(國破與山河在)、擬人(花濺淚、鳥驚心)等手法,語言含蓄而有力,符合“頓挫”之味(3分)。9.答案:情感差異:《春望》的“春”是戰(zhàn)亂中的春,情感沉郁悲愴(2分),如“城春草木深”以春景的生機(jī)反襯長安的荒涼,“感時(shí)花濺淚”因春景觸發(fā)國仇家恨(2分);《送元二使安西》的“春”是清新明麗的春,情感雖有離別的惆悵,但更多是對(duì)友人的深情祝福(2分),如“客舍青青柳色新”以春景的明麗烘托離別的不舍卻不失灑脫(2分)。原因:杜甫寫于安史之亂中,困于叛軍占領(lǐng)的長安,所見是戰(zhàn)亂慘象,故情感沉重;王維寫于盛世,送友人出使西域,雖有離別,但時(shí)代背景相對(duì)安定,故情感含蓄而溫暖(2分)。10.答案:意象選擇:選取“國”“城”“草木”“花”“鳥”“烽火”“家書”“白頭”等意象(2分),其中“國破”“烽火”直指戰(zhàn)亂,“草木深”“花濺淚”“鳥驚心”以自然意象渲染衰敗與哀痛,“家書”“白頭”則聚焦個(gè)人遭遇,多維度呈現(xiàn)亂離之苦(3分)。細(xì)節(jié)描寫:“搔更短”“不勝簪”通過動(dòng)作細(xì)節(jié),刻畫詩人因焦慮而反復(fù)搔頭、白發(fā)漸短的狀態(tài),將抽象的愁緒具象化(2分);“家書抵萬金”以“抵萬金”的夸張細(xì)節(jié),突出戰(zhàn)亂中親情聯(lián)絡(luò)的珍貴,強(qiáng)化傷亂之情(1分)。三、拓展探究11.答案:共同特征:①實(shí)錄史實(shí),《春望》寫長安被叛軍占領(lǐng)后的景象(“國破山河在”“烽火連三月”),《石壕吏》寫官吏夜捉壯丁的場(chǎng)景(“有吏夜捉人”“老婦出門看”),均真實(shí)記錄安史之亂中的社會(huì)現(xiàn)實(shí)(4分);②聚焦個(gè)體,《春望》通過詩人自身的望春、思親、衰老,展現(xiàn)戰(zhàn)亂對(duì)個(gè)人的影響;《石壕吏》通過老婦一家的遭遇(老翁逾墻、老婦應(yīng)役),反映戰(zhàn)亂對(duì)底層百姓的摧殘(4分);③悲天憫人,兩首詩都隱含對(duì)戰(zhàn)爭的批判和對(duì)百姓的同情,《春望》的“家書抵萬金”是對(duì)和平的渴望,《石壕吏》的“如聞泣幽咽”是對(duì)底層苦難的共情,體現(xiàn)杜甫“民胞物與”的仁者情懷(4分)。12.答案:示例:認(rèn)同第二種解讀(2分)。理由:①從詩歌語境看,“感時(shí)”“恨別”的主語應(yīng)為詩人自己。首聯(lián)“國破山河在”已點(diǎn)明詩人的視角,頷聯(lián)承接“望”的動(dòng)作,寫詩人所見之景觸發(fā)的情感——因感時(shí)傷亂,所以見花而落淚;因恨別思親,所以聞鳥而驚心(5分)。②從杜甫的創(chuàng)作風(fēng)格看,杜甫善用“移情于物”的手法,將主觀情感投射到客觀景物上(如“感時(shí)花濺淚”是花本無淚,因詩人感時(shí)而覺其濺淚;鳥本無愁,因詩人恨別而覺其驚心)(5分)。若理解為“花因感時(shí)濺淚”,則將花擬人化,但杜甫此詩更側(cè)重通過詩人的主觀感受來表現(xiàn)亂離之痛,故第二種解讀更符合詩意(2分)。13.答案:①“家國同構(gòu)”的情感表達(dá):《春望》中,詩人將個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)緊密結(jié)合——“國破”引發(fā)“感時(shí)”之痛,“家書難達(dá)”源于戰(zhàn)亂,“白頭”既是個(gè)人衰老,更是憂國憂民所致(4分)。這種“家國一體”的情感模式,突破了個(gè)人抒情的局限,將個(gè)體悲喜融入時(shí)代洪流(3分)。②對(duì)后世文人的影響:宋代陸游“王
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年西安長安博雅小學(xué)教師招聘筆試參考題庫及答案解析
- 2026年輕松迎新年淡藍(lán)國潮故事
- 2026年電氣設(shè)備維護(hù)中的六西格瑪方法
- 2025年南昌留置看護(hù)筆試及答案
- 2025年太原師范教資筆試及答案
- 2025年湖北事業(yè)單位公務(wù)員考試及答案
- 2025年曹縣人事考試及答案
- 2025年湖北鐵路開發(fā)有限公司筆試及答案
- 2025年臨江市事業(yè)編考試題及答案
- 2025年人事助理招聘考試及答案
- 安裝吊扇施工方案
- 分紅、年金、萬能保險(xiǎn)測(cè)試題附答案
- GB/T 46456.3-2025信息技術(shù)設(shè)備互連智能家居互聯(lián)互通第3部分:局域互聯(lián)通用要求
- 家具拆單操作標(biāo)準(zhǔn)及流程指南
- 國家基層高血壓防治管理指南 2025版圖文解讀
- 小學(xué)數(shù)學(xué)長度單位換算練習(xí)200題及答案
- 機(jī)器人工程技術(shù)人員筆試試題及答案
- GB/T 18344-2025汽車維護(hù)、檢測(cè)、診斷技術(shù)規(guī)范
- crm系統(tǒng)使用管理辦法
- 肝癌晚期護(hù)理常規(guī)課件
- 神經(jīng)外科VTE的預(yù)防及護(hù)理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論