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文檔簡(jiǎn)介

北師大版小四數(shù)學(xué)試卷

一、選擇題

1.下列選項(xiàng)中,不屬于北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)課程基礎(chǔ)知識(shí)的是()

A.數(shù)的組成

B.四則運(yùn)算

C.邏輯推理

D.語(yǔ)文閱讀

2.北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)課程中,關(guān)于圖形的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

()

A.長(zhǎng)方形有4條邊

B.正方形是特殊的長(zhǎng)方形

C.三角形有3條邊

D.平行四邊形有4條邊

3.在北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)課程中,關(guān)于小數(shù)的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法正確的是

()

A.小數(shù)點(diǎn)左邊是整數(shù)部分

B.小數(shù)點(diǎn)右邊是小數(shù)部分

C.小數(shù)點(diǎn)左邊是小數(shù)部分

D.小數(shù)點(diǎn)右邊是整數(shù)部分

4.北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)課程中,關(guān)于統(tǒng)計(jì)與概率,下列說(shuō)法正確的是

A.統(tǒng)計(jì)是用來(lái)描述一組數(shù)據(jù)的特征

B.概率是用來(lái)描述事件發(fā)生的可能性

C.統(tǒng)計(jì)和概率是兩個(gè)不同的概念

D.統(tǒng)計(jì)和概率是同一個(gè)概念

5.在北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)課程中,關(guān)于測(cè)量,下列說(shuō)法正確的是()

A.長(zhǎng)度的單位有米、分米、厘米

B.時(shí)間的單位有年、月、日、時(shí)、分、秒

C.體積的單位有立方米、立方分米、立方厘米

D.以上都是

6.北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)課程中,關(guān)于分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法正確的是

()

A.分?jǐn)?shù)由分子和分母組成

B.分子表示分?jǐn)?shù)的份數(shù)

C.分母表示分?jǐn)?shù)的單位

D.以上都是

7.在北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)課程中,關(guān)于角的初步認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法正確的是

()

A.角是由兩條射線組成的

B.角的度量單位是度

C.直角是90度

D.以上都是

8.北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)課程中,關(guān)于面積的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法正確的是

()

A.面積的單位有平方米、平方分米、平方厘米

B.長(zhǎng)方形的面積等于長(zhǎng)乘以寬

C.正方形的面積等于邊長(zhǎng)乘以邊長(zhǎng)

D.以上都是

9.在北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)課程中,關(guān)于體積的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法正確的是

()

A.體積的單位有立方米、立方分米、立方厘米

B.長(zhǎng)方體的體積等于長(zhǎng)乘以寬乘以高

C.正方體的體積等于邊長(zhǎng)乘以邊長(zhǎng)乘以邊長(zhǎng)

D.以上都是

10.北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)課程中,關(guān)于分?jǐn)?shù)的加減法,下列說(shuō)法正確的是

()

A.分?jǐn)?shù)的加減法遵循“通分”原則

B,分?jǐn)?shù)的加減法遵循“同分母相加減”原則

C.分?jǐn)?shù)的加減法遵循祠分子相加減”原則

D.以上都是

二、判斷題

1.北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)課程中,小數(shù)的乘法運(yùn)算遵循'先乘后加”的原則。

()

2.在北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)課程中,分?jǐn)?shù)的除法運(yùn)算可以通過(guò)乘以倒數(shù)來(lái)完

成。()

五、計(jì)算題

1.計(jì)算下列小數(shù)的乘法:2.5x4.3

2.計(jì)算下列分?jǐn)?shù)的加減法:$\frac{3}{4}+\frac{5}{6}-\frac{1}{3}$

3.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,寬是5厘米,計(jì)算這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積。

4.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是6厘米,計(jì)算這個(gè)正方體的體積和表面積。

5.小明有5個(gè)蘋果,小紅給了小明2個(gè)蘋果,小明又給了小紅1個(gè)蘋果,問(wèn)小

明和小紅現(xiàn)在各有多少個(gè)蘋果?

六、案例分析題

1.案例背景:

小華在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)到了分?jǐn)?shù)的概念,但在實(shí)際操作中遇到了困難。在一次家

庭作業(yè)中,小華需要計(jì)£$\frac{2}{5}+\frac{3}{10}$,但他無(wú)法正確通分,導(dǎo)致

計(jì)算錯(cuò)誤。

案例分析:

(1)請(qǐng)分析小華在計(jì)算過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題。

(2)針對(duì)小華的情況,提出一些建議,幫助他理解和掌握分?jǐn)?shù)的加減法。

2.案例背景:

小明在北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)課程中學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算。在

一次課堂練習(xí)中,小明遇到了一個(gè)難題:一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是12

厘米、8厘米和5厘米,他需要計(jì)算這個(gè)長(zhǎng)方體的體積。

案例分析:

(1)請(qǐng)分析小明在計(jì)算過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題。

(2)針對(duì)小明的練習(xí),提出一些建議,幫助他正確理解和應(yīng)用長(zhǎng)方體體積的計(jì)

算方法。

七、應(yīng)用題

1.應(yīng)用題:

小明家養(yǎng)了8只雞,每只雞每天下2個(gè)蛋。小紅家養(yǎng)了6只雞,每只雞每天下

3個(gè)蛋。問(wèn)小明家和小紅家一天共下了多少個(gè)蛋?

2.應(yīng)用題:

學(xué)校要為三年級(jí)學(xué)生購(gòu)買書包,每個(gè)書包的價(jià)格是45元。如果學(xué)校有100名

學(xué)生,請(qǐng)問(wèn)學(xué)校需要支付多少總金額來(lái)購(gòu)買這些書包?

3.應(yīng)用題:

小華的自行車每分鐘可以行駛100米,她從家出發(fā)到學(xué)校需要騎行10分鐘。

請(qǐng)問(wèn)小華家到學(xué)校的距離是多少米?

4.應(yīng)用題:

一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是240平方厘米,如果長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12厘米,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)長(zhǎng)

方形的寬是多少厘米?

本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下:

一、選擇題答案:

1.D

2.D

3.A

4.A

5.D

6.D

7.D

8.D

9.D

10.D

二、判斷題答案:

1.x

2.V

3.N

4.V

5.V

三、填空題答案:

1.十,十,百

2.百分位,千分位

3.$\frac{5}{6}$,$\frac{1}{4}$

4.周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)x2,周長(zhǎng)二4x邊長(zhǎng)

5.體積,底面積,高,長(zhǎng)x寬x高

四、簡(jiǎn)答題答案:

1.分?jǐn)?shù)加減法的基本步驟:通分,分子相加減,分母保持不變,最后化簡(jiǎn)。

2.統(tǒng)計(jì)圖表的利用:通過(guò)條形統(tǒng)計(jì)圖可以直觀地比較不同類別的數(shù)量;通過(guò)折

線統(tǒng)計(jì)圖可以觀察數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì);通過(guò)扇形統(tǒng)計(jì)圖可以了解各部分在整體中

的比例。

3.角的基本分類及其特點(diǎn):銳角小于90度,直角等于90度,鈍角大于90度

小于180度,周角等于360度。

4.長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算:長(zhǎng)方體的體積二長(zhǎng)*寬x高,正方體的體積二棱

長(zhǎng)X棱長(zhǎng)X棱長(zhǎng)。

5.應(yīng)用分?jǐn)?shù)和小數(shù)知識(shí):例如,計(jì)算商品打折后的價(jià)格,比較商品的價(jià)格,計(jì)

算購(gòu)物車中商品的總價(jià)等。

五、計(jì)算題答案:

1.10.75

2.$\frac{11}{10}$

3.周長(zhǎng)二(8+5)X2=26厘米,面積=8x5=40平方厘米

4.體積=6x6x6=216立方厘米,表面積=6x(6x6+6x6+6x6)=216平方厘米

5.小明有5個(gè)蘋果,給了小紅2個(gè),剩下3個(gè);小紅得到2個(gè),給了小明1

個(gè),剩下1個(gè)。所以小明有3個(gè)蘋果,小紅有1個(gè)蘋果。

七、應(yīng)用題答案:

1.小明家一天下的蛋數(shù)=8x2=16個(gè),小紅家一天下的蛋數(shù)=6x3=18個(gè),共下

16+18=34個(gè)蛋。

2.學(xué)校購(gòu)買書包的總金額=45元/個(gè)x100個(gè)=4500元。

3.小華家到學(xué)校的距離二100米/分鐘x10分鐘=1000米。

4.長(zhǎng)方形的寬=面積+長(zhǎng)=240平方厘米+12厘米=20厘米。

知識(shí)點(diǎn)總結(jié):

本試卷涵蓋了北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)課程中的基礎(chǔ)知識(shí),包括數(shù)的組成、四

則運(yùn)算、小數(shù)的認(rèn)識(shí)、分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)、圖形的認(rèn)識(shí)、統(tǒng)計(jì)與概率、測(cè)量、面積、

體積、角的初步認(rèn)識(shí)等。

題型所考察的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例:

一、選擇題:考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,如數(shù)的組成、圖形的認(rèn)識(shí)

等。

二、判斷題:考察學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)正誤的判斷能力,如小數(shù)的性質(zhì)、分?jǐn)?shù)的加減

法等。

三、填空題:考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和應(yīng)用能力,如小數(shù)的位數(shù)、分?jǐn)?shù)

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