三年級下冊三年級下冊科學(xué)期末試卷測試卷附答案_第1頁
三年級下冊三年級下冊科學(xué)期末試卷測試卷附答案_第2頁
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文檔簡介

三年級下冊三年級下冊科學(xué)期末試卷測試卷附答案一、選擇題1.如果選取了一個(gè)不動的物體為參照物,可以描述另一個(gè)物體的()。A.位置 B.顏色 C.形狀2.下列運(yùn)動形式屬于擺動的是()。A.蕩秋千 B.滾雪球 C.蹺蹺板3.小球沿桌面被推出,直到落地,這段時(shí)間的運(yùn)動路線是()。A. B. C.4.汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)的運(yùn)動屬于()。A.直線運(yùn)動 B.曲線運(yùn)動 C.靜止5.乒乓球先在桌面上滾動,后來滾到桶里,它的運(yùn)動路線是()。A.乒乓球一直做直線運(yùn)動B.乒乓球一直做曲線運(yùn)動C.乒乓球在桌面上做直線運(yùn)動,從桌上掉落到桶里做曲線運(yùn)動6.六棱柱像甲圖那樣放,是滑動的;像乙圖那樣放,是滾動的。這說明()會影響物體在斜面上的運(yùn)動情況。A.物體的放置方法 B.斜面的高度 C.斜面的光滑程度7.物體運(yùn)動時(shí),速度越大則表明物體運(yùn)動越()。A.快 B.慢 C.大8.在距離相同時(shí),比較兩個(gè)物體的速度快慢,需要借助工具()。A.秒表 B.軟尺 C.指南針9.運(yùn)動會上,樂小新和古小勇參加百米賽跑,樂小新用了16秒,古小勇比樂小新快,古小勇可能用了()。A.14秒 B.16秒 C.18秒10.物體運(yùn)動的快慢可以用()來描述。A.時(shí)間 B.速度 C.距離11.蠶蛾剛產(chǎn)下的卵是()。A.淡黃色或黃色 B.淡赤豆色 C.灰綠色或紫色12.蠶的一生從___________開始,蠶卵里孕育著新生命。A.卵 B.蟻蠶 C.幼蟲13.最適合蠶卵孵化的溫度大約為()。A.10℃ B.25℃ C.35℃14.關(guān)于蠶卵的形狀的描述,正確的是()。A.蠶卵是橢圓形的,中心處有點(diǎn)凸起來B.蠶卵是略扁的圓形,中心處有點(diǎn)凹進(jìn)去C.蠶卵是圓柱形的,中心處有點(diǎn)凸起來15.下列關(guān)于養(yǎng)蠶的方法描述正確的是()。A.蟻蠶吃的桑葉要切成碎片或條狀B.蠶寶寶要在封閉的盒子中飼養(yǎng)C.蠶卵孵化不需要適宜的溫度與濕度16.下列動物中,沒有卵殼的是()。A.青蛙卵 B.烏龜卵 C.雞卵17.下面動物的卵外有硬殼的是()。A.蛇卵 B.螞蟻卵 C.青蛙卵18.雞蛋內(nèi)部的氣室為胚胎發(fā)育提供了()。A.水分 B.氧氣 C.養(yǎng)料19.雞蛋內(nèi)部的卵白能為胚胎發(fā)育提供()。A.空氣 B.溫度 C.水分和營養(yǎng)20.下列動物的卵有卵殼的是()。A.青蛙卵 B.螞蟻卵 C.鴿子卵21.會蛻皮的動物是()。A.袋鼠 B.青蛙 C.蠶22.從蟻蠶到吐絲結(jié)繭,蠶共需蛻皮()。A.4次 B.5次 C.6次23.蠶的胸部第1節(jié)和腹部前8節(jié)每節(jié)兩側(cè)各生有1個(gè)黑點(diǎn),這是()。A.腳 B.氣門24.蠶寶寶就是蠶的()。A.幼蟲 B.蛹 C.卵25.蠶用三對()爬行,不能用翅膀飛行。A.胸足 B.腹足 C.尾足26.人們抽?。ǎ┛棾山z綢。A.蠶蛾 B.蠶卵 C.蠶絲27.剪開蠶繭,我們能看見里面除了蠶蛹,還有一小塊物體,該物體是()。A.蛹的糞便 B.蠶變成蛹時(shí)蛻的皮 C.沒吃完的桑葉28.觀察下圖,蛹的()部位可以發(fā)育成蠶蛾的翅膀。A.甲 B.乙 C.丙29.下圖是()。A.蠶的幼蟲 B.蠶繭 C.蠶蛹30.關(guān)于蠶蛹,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.蠶蛹需要充足的營養(yǎng),所以應(yīng)該增加投喂食物的量B.蠶繭的作用是保護(hù)蠶蛹不被天敵捕食C.蠶蛹是蠶生長發(fā)育過程中出現(xiàn)的一種形態(tài)31.()是我國古代的一種計(jì)量時(shí)間的儀器。A.望遠(yuǎn)鏡 B.日晷 C.指南針 D.不確定32.我們知道影子產(chǎn)生的條件是()。A.光源、遮擋物、屏 B.屏、遮擋物 C.光源、屏幕33.下列物體中,()是光源。A.月球 B.亮著的電燈 C.鏡子34.改變光源的照射角度,()是不會出現(xiàn)的現(xiàn)象。A.影子大小變化 B.影子形狀變化 C.影子和光源在同一側(cè)35.做產(chǎn)生影子的模擬實(shí)驗(yàn)時(shí),我們可以用()模擬太陽。A.鏡子 B.手電筒 C.圓球36.農(nóng)歷一個(gè)月內(nèi)月相變化的規(guī)律是()。A.缺—圓 B.圓—缺 C.缺—圓—缺37.小雪做“制造環(huán)形山”的模擬實(shí)驗(yàn)時(shí),會發(fā)現(xiàn)()。A.天體的運(yùn)行速度快,形成的環(huán)形山小B.環(huán)形山的大小與天體自身的大小無關(guān)C.其它條件相同,小球體積大,撞擊形成的環(huán)形山就小D.其它條件相同,小球體積大,撞擊形成的環(huán)形山就大38.在模擬制作環(huán)形山的實(shí)驗(yàn)中,我們用()模擬月球表面。A.細(xì)沙 B.大小不同的小球 C.硬石頭39.制作地球的主題海報(bào)的順序是()。①判斷資料的科學(xué)性②比較資料③確定資料來源④選用資料A.①②③④ B.②④①③ C.③①②④40.1519年航海家麥哲倫帶領(lǐng)船隊(duì)繞地球航行了一圈,證明了地球是()A.球形的 B.方的 C.無法判斷41.地球上有豐富的液態(tài)水,下列哪一項(xiàng)屬于液態(tài)水帶來的好處()。A.淡水資源讓生命繁衍生息 B.風(fēng)小 C.干旱42.下列星球中,()屬于行星。A.太陽 B.月球 C.地球43.觀察太陽的圖片,可以看到太陽上有()。A.日暈 B.太陽黑子 C.日食44.做地球主題海報(bào)時(shí)要收集文字資料,下面關(guān)于收集資料的做法,錯(cuò)誤的是()。A.需要判斷資料的科學(xué)性B.需從科學(xué)書籍、正規(guī)非正規(guī)網(wǎng)站收集C.要把收集來的資料加以比較45.太陽和月球共有的特點(diǎn)是()。A.都會發(fā)光 B.都有植物 C.都是天體46.大草原上,獵豹發(fā)現(xiàn)了獵物——兔子,獵豹飛快的追趕,兔子飛快的逃跑,最后獵豹追上了兔子。由此可以判斷()。A.獵豹跑得快 B.兔子跑得快 C.獵豹和兔子一樣快47.在測量物體運(yùn)動的速度時(shí),需要測量的是運(yùn)動的()。A.時(shí)間 B.距離 C.兩者都要48.下列物體中,運(yùn)動速度最快的是()。A. B. C.49.為了方便測量軌道長度,我們可以()。A.用班級的木制大格尺測量B.用自己的塑料尺子測量C.用細(xì)繩測量后量取細(xì)繩長度50.描述“過山車”上小球的位置時(shí),下列說法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.以起點(diǎn)為中心,描述小球的位置B.可以用方向盤判斷方向C.可以用直尺測量距離二、實(shí)驗(yàn)探究題51.觀察這張蠶蛾的圖片,回答問題。我們可以發(fā)現(xiàn):(1)蠶蛾的身體分為(________)、(________)、(________)三個(gè)部分。(2)蠶蛾的觸角像(________)。(選填“鞭子”“羽毛”或“棒子”)(3)蠶蛾有(________)對翅膀。(4)蠶蛾有(________)對足,那么,它(________)(選填“屬于”或“不屬于”)昆蟲。(5)請根據(jù)自己的研究回答:蠶為什么要“作繭自縛”?52.絲綢之路起始于我國西漢時(shí)期,是連接亞洲、非洲和歐洲的古代陸上商業(yè)貿(mào)易路線。古代的絲綢是用蠶絲織造,隨著科技的進(jìn)步,紡織品原料不斷擴(kuò)展,凡是采用了人造或天然長絲纖維織造的紡織品,都可以稱為廣義的絲綢。其中,純桑蠶絲所織造的絲綢又被特別稱為“真絲綢”。(1)蠶絲是我國古代文明產(chǎn)物之一,它來自于()。A.蠶蛹 B.蠶繭 C.小蠶的外衣(2)以下關(guān)于蠶絲的獲取,說法對的的是()。A.蠶絲獲取時(shí)需要用到剪刀B.小蠶在吐絲前不吃不喝C.每個(gè)小蠶能為我們提供好多根蠶絲(3)以下關(guān)于絲綢的說法對的的是()。A.古代的絲綢就是指蠶絲織造的紡織品B.現(xiàn)代的絲綢指的是由純桑蠶絲所織造的紡織品C.凡采用人造或天然長絲纖維織造的紡織品,都可稱之為“真絲綢”(4)蠶從蟻蠶到吐絲結(jié)繭,共經(jīng)歷了________次蛻皮。53.根據(jù)月相相關(guān)知識作答。(1)月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做______,實(shí)際上是人們從地球上看到的月球被太陽______的部分(2)月相為A時(shí)是______;月相為B時(shí)是______。(填“上半月”或“下半月”)(3)我國許多傳統(tǒng)佳節(jié)都是根據(jù)農(nóng)歷定的,比如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等。請問中秋節(jié)當(dāng)天晚上的月相是__________。54.婷婷在平地上豎直插了一根竹竿,陽光下的竹竿在地面上投射出一道影子,下面是她每隔0.5小時(shí)測量的竹竿影子的長度變化數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表。時(shí)間(小時(shí))00.511.522.533.54影長(厘米)90603522116112235(1)人上表中發(fā)現(xiàn),在觀察的這段時(shí)間里,經(jīng)過(______)小時(shí)的時(shí)候影子最短,它大概是一天中的(______)。我認(rèn)為,同一物體,決定影子長短的是(______),決定影子方向的是(________)。(2)婷婷在觀察記錄的同時(shí),也給旁邊一棵樹拍下了四張照片,根據(jù)影子變化的特點(diǎn),按時(shí)間順序給這四張照片排序是()。①②③④A.①②③④ B.②①③④ C.③④①②55.如下圖,為了比較不同的小球在同一軌道上的運(yùn)動快慢,三(2)班1小組的同學(xué)做了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)記錄如下:實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次1號球所用時(shí)間3秒2秒2秒2號球所用時(shí)間4秒3秒3秒(1)實(shí)驗(yàn)的4位同學(xué)從左到右的實(shí)驗(yàn)角色分別是__________、計(jì)時(shí)員、_________、_________(填“記錄員”、“發(fā)令員”、“操作員”)。(2)如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)選擇取“中位數(shù)”,那么1號球所用的時(shí)間為()A.3秒 B.2秒 C.3秒、2秒、2秒 D.2秒、2秒(3)比較實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),我發(fā)現(xiàn):______________________________。56.下圖是小紅學(xué)校的校園平面圖,請回答以下問題。(1)如圖,爸爸來接小紅放學(xué)到了校門口問小紅在哪里,小紅描述自己的位置最合適的是()。A.大門口東北角200米處 B.大門口的東北角 C.大門口200米處(2)爸爸接到了小紅后,他們開展跑步比賽,小紅在操場跑一圈4分鐘;爸爸用了2分鐘,(________)跑的更快一、選擇題1.A解析:A【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動的,如果沒發(fā)生改變,則此物體是靜止的。選取了一個(gè)不動的物體為參照物,可以描述另一個(gè)物體的位置。2.A解析:A【詳解】物體有平動、滾動、振動、跳動和擺動等運(yùn)動方式,物體運(yùn)動方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的,一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動方式可能包含多種簡單的運(yùn)動方式。蕩秋千的運(yùn)動形式屬于擺動,滾雪球的運(yùn)動形式屬于滾動,蹺蹺板的運(yùn)動形式屬于上下運(yùn)動。3.C解析:C【詳解】物體的運(yùn)動也叫機(jī)械運(yùn)動,按照運(yùn)動路線不同可以分成直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動。運(yùn)動路線是一條直線的運(yùn)動,叫做直線運(yùn)動。運(yùn)動路線是一條曲線的運(yùn)動,叫做曲線運(yùn)動。如圖所示,用手將小球沿桌面推出,小球在桌面上滾動時(shí),它的運(yùn)動路線是直線,沖出桌面后,它的運(yùn)動路線是曲線。選項(xiàng)C符合題意。4.B解析:B【詳解】物體的機(jī)械運(yùn)動,按運(yùn)動路線的形狀可分為直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動。盤山公路上行駛的汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)的運(yùn)動屬于曲線運(yùn)動。5.C解析:C【詳解】根據(jù)物體的運(yùn)動軌跡是直線還是曲線,將運(yùn)動分為直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動,物體的運(yùn)動軌跡是直線的運(yùn)動是直線運(yùn)動,物體的運(yùn)動軌跡是曲線的運(yùn)動是曲線運(yùn)動。乒乓球先在桌面上滾動,后來滾到桶里,它的運(yùn)動路線是在桌面上做直線運(yùn)動,從桌上掉落到桶里做曲線運(yùn)動。6.B解析:B【詳解】斜面的特點(diǎn)就是一端高一段低,斜面有省力的作用。斜面的坡度大小和物體運(yùn)動快慢是有關(guān)。斜面坡度越大,物體的運(yùn)動速度就越快;斜面坡度越小,物體的運(yùn)動速度就越慢。六棱柱像甲圖那樣放,是滑動的;像乙圖那樣放,是滾動的。這說明斜面的高度會影響物體在斜面上的運(yùn)動情況,所以B符合題意。7.A解析:A【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少,叫做速度。物體運(yùn)動時(shí),速度越大則表明物體運(yùn)動越快;速度越小則表明物體運(yùn)動越慢。8.A解析:A【詳解】工具能夠幫助人類做許多人類不能做的事情,擴(kuò)大了人的視野,延伸了人的肢體,增強(qiáng)了人的力量。我們在進(jìn)行觀察的時(shí)候,常常需要借助一些工具。在距離相同時(shí),比較兩個(gè)物體的速度快慢,需要借助工具秒表,秒表是測量時(shí)間的工具。9.A解析:A【詳解】根據(jù)路程=速度×?xí)r間的關(guān)系,我們在比較兩個(gè)物體運(yùn)動的快慢時(shí)是在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少,在相同時(shí)間的情況下比較距離的長短。運(yùn)動會上100米賽跑,在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少,時(shí)間越少運(yùn)動越快。古小勇比樂小新快,可能用了14秒。10.B解析:B【詳解】速度:物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程速度單位:米/秒。人們用速度來描述物體運(yùn)動的快慢。要比較物體運(yùn)動的快慢,除了可以比較物體運(yùn)動相同距離所需要的時(shí)間,還可以比較物體在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動的距離,所以B符合題意。【點(diǎn)睛】本題考查速度,要求學(xué)生掌握人們用速度來描述物體運(yùn)動的快慢。11.A解析:A【詳解】剛產(chǎn)下的卵是淡黃色或黃色,經(jīng)1到2天,變成淡紅色或淺褐色,再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色,以后不再發(fā)生變化。蠶蛾剛產(chǎn)下的卵是淡黃色或黃色,所以A符合題意。12.A解析:A【詳解】桑蠶是完全變態(tài)昆蟲,一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個(gè)形態(tài)上和生理機(jī)能上完全不同的發(fā)育階段。13.B解析:B【詳解】裝蠶卵的紙盒應(yīng)干凈、無異味、孵化時(shí)要防雨淋,防日曬和高溫,切忌接觸有毒物質(zhì)。蠶卵孵化時(shí),溫度要控制在22℃-25℃,并保持一定的濕度。蠶卵孵化的時(shí)間約為10天。14.B解析:B【詳解】剛出生的蠶卵是淡黃色,形狀上、下是略扁的圓形,中心處有點(diǎn)凹進(jìn)去,蠶卵很細(xì)小,經(jīng)1到2天,變成淡紅色或淺褐色,再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色,要孵化時(shí)變成紫黑色。蠶卵很小,為了看清楚,可以選用放大鏡,所以B符合題意。15.A解析:A【詳解】A.蟻蠶吃的桑葉要清潔,要切成碎片或條狀,說法對的;B.蠶寶寶需要空氣流通的環(huán)境,封閉的盒子中無法呼吸,說法錯(cuò)誤;C.蠶卵孵化要有適宜的溫度和濕度,適宜的溫度大約是室溫25℃,蠶卵會逐漸變成紫黑色,大約兩個(gè)星期左右,即可孵化出幼蟲,題目說法錯(cuò)誤。16.A解析:A【詳解】像青蛙、雞這樣靠卵來繁殖后代得方式叫卵生。動物的卵可以根據(jù)卵外是否有硬殼分成兩類:蛇卵、雞蛋(卵)、鵝卵、鴨卵、烏龜?shù)仁怯杏矚さ模嗤苈?、魚卵、螞蟻等就是沒有硬殼的,所以A符合題意。17.A解析:A【詳解】動物的繁殖方式常見的有卵生和胎生??柯逊敝澈蟠膭游锝新焉鷦游铩@ハx、魚、兩棲動物、爬行動物、鳥類都是卵生動物。青蛙屬于兩棲動物,卵外都無卵殼保護(hù),螞蟻卵無硬殼,蛇屬于爬行動物,卵外有硬殼。18.B解析:B【詳解】鳥類的卵由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃、胚和氣室等部分組成。蛋殼堅(jiān)硬而且有小孔,可以保護(hù)卵細(xì)胞,同時(shí)胚胎發(fā)育時(shí)可以與外界進(jìn)行氣體交換;蛋白具有保護(hù)作用,還能提供養(yǎng)料和水分;蛋黃內(nèi)儲藏著胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì);氣室提供胚胎發(fā)育所需要的氧氣;胚能發(fā)育成小生命。蛋殼膜能防止?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)流失。19.C解析:C【詳解】很多動物都要產(chǎn)卵,卵有相似的構(gòu)造,卵可以發(fā)育成動物。雞蛋的最外面是卵殼,卵殼和卵膜對卵是起保護(hù)的作用,卵殼上有氣室可以透氣,以確保卵跟外界進(jìn)行氣體交換。卵白對胚有營養(yǎng)和保護(hù)作用。卵黃是卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng),蛋黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,是由受精卵分裂形成的,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。在發(fā)育過程中,氣室能提供一定的空氣。20.C解析:C【詳解】金魚、青魚屬于魚類,卵外都無卵殼保護(hù),青蛙、蟾蜍屬于兩棲動物,卵外都無卵殼保護(hù),烏龜、蛇屬于爬行動物,螞蟻屬于昆蟲,卵外無卵殼,雞、家鴿屬于鳥類,卵外有卵殼保護(hù)。21.C解析:C【詳解】蠶生長到一定的階段,會長出新皮,換下舊皮,這叫蛻皮。蠶寶寶一生共蛻皮4次。蠶的一生共蛻皮6次。袋鼠和青蛙不會蛻皮。22.A解析:A【詳解】剛孵出的小蠶叫蟻蠶,是蠶的幼蟲。蠶生長到一定階段,會長出新皮,換下舊皮,這叫蛻皮,蠶蛻皮的原因是因?yàn)樾Q的皮不能隨著蠶的身體長大,從蟻蠶到吐絲結(jié)繭共蛻皮4次。23.B解析:B【詳解】蠶的一生經(jīng)歷了卵、蠶、蛹、蠶蛾四種形態(tài)。蠶的胸部第1節(jié)和腹部前8節(jié)每節(jié)兩側(cè)各生有1個(gè)黑點(diǎn),這是氣門,是蠶的呼吸器官的開口。24.A解析:A【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲(蠶蛾)四個(gè)不同形態(tài)的變化階段。蠶寶寶就是蠶的幼蟲,所以A符合題意。25.B解析:B【詳解】蠶寶寶的外形:長圓筒形,由頭、胸、腹三部分組成,青白色。觀察蠶寶寶腹部,發(fā)現(xiàn)有三對足,幫助身體運(yùn)動。蠶用三對腹足爬行,不能用翅膀飛行,所以B符合題意。26.C解析:C【詳解】養(yǎng)蠶,抽取蠶絲織成絲綢,是我國古代偉大的發(fā)明之一。人們抽取蠶絲織成絲綢,所以C符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查蠶,要求學(xué)生掌握人們抽取蠶絲織成絲綢。27.B解析:B【詳解】蠶生長到一定階段會長出新皮,換下舊皮,這叫蛻皮。從蟻蠶到蠶吐絲經(jīng)過4次蛻皮。蠶繭里面還有兩層皮,所以蠶的一生共蛻6次皮。蠶吐完絲化蛹之前蛻下的皮,在剪開的蠶繭里可以被看見是皺皺的一團(tuán)。所以B符合題意。故選:B【點(diǎn)睛】本題考查蠶的生命周期,要注意蠶在繭內(nèi)還有兩次蛻皮。28.B解析:B【詳解】蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經(jīng)歷的四個(gè)形態(tài);蠶的生命周期中,蠶是幼蟲,蠶蛾是成蟲,蠶蛾交配繁殖后死亡;蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階段。蠶蛾的翅膀是由蛹的盾片部位發(fā)育而來的。29.C解析:C【詳解】蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階階段,我們可以將蠶的一生分為蠶卵孵化期、幼蟲期、蛹期、成蟲期。上圖是蠶蛹。30.A解析:A【詳解】本題考查了蠶蛹。分析選項(xiàng)可知,蠶蛹是蠶生長發(fā)育過程中出現(xiàn)的一種形態(tài),蠶繭的作用是保護(hù)蠶蛹不被天敵捕食,蠶蛹是蠶吐絲做繭后在繭中變成的蛹蟲,BC觀點(diǎn)正確;A觀點(diǎn)錯(cuò)誤,蠶蛹不需要進(jìn)食。31.B解析:B【詳解】日晷是古代人們利用光影來計(jì)時(shí)的一種工具,利用日晷計(jì)時(shí)的方法是人類在天文計(jì)時(shí)領(lǐng)域的重大發(fā)明,這項(xiàng)發(fā)明被人類沿用達(dá)幾千年之久。32.A解析:A【詳解】影子的形成必須有光源、遮擋物和屏幕。影子的長短、方向與光源的位置、方向有關(guān)。影子的大小與遮擋物和光源之間的距離有關(guān)。影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。33.B解析:B【詳解】像電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫光源。比如:太陽、點(diǎn)燃的蠟燭、螢火蟲、亮著的電燈等。月球本身不發(fā)光,且不透明,月球可見發(fā)亮的部分是反射了太陽的光的部分,所以B符合題意。34.C解析:C【詳解】光線被物體擋住而形成的陰影叫影子。一天中,一天中太陽位置變化的規(guī)律是從東到西;影子的位置變化規(guī)律是從西向東,影子的長短變化是長--短--長。影子隨著光源位置的改變和光源照射的角度的改變而改變。影子的長短、大小和形狀變化,都會隨著光源照射的角度改變而改變,但是不可能出現(xiàn)影子和光源在同一側(cè),物體的影子總是在背光的一面。35.B解析:B【詳解】影子的形成必須有光源、遮擋物和屏幕。影子的長短、方向與光源的位置、方向有關(guān)。做產(chǎn)生影子的模擬實(shí)驗(yàn)時(shí),必須要有光源,我們可以用手電筒模擬太陽做光源。36.C解析:C【詳解】月相實(shí)際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。月相變化是有一定規(guī)律的:農(nóng)歷上半月由缺到圓,亮面在右邊;下半月再由圓到缺,亮面在左邊。所以在一個(gè)月內(nèi),月相變化的規(guī)律是缺—圓—缺。37.D解析:D【詳解】月球地貌最大特征,就是分布著許多大大小小的環(huán)形山。環(huán)形山的形狀大多就是圓形,有單個(gè)的,有幾個(gè)擠疊在一起的,也有大環(huán)套小環(huán)的,有的直徑不足一千米,有的直徑能達(dá)到幾百千米。A.天體的運(yùn)行速度快,形成的環(huán)形山大,錯(cuò)誤;B.天體自身的體積越大,形成的環(huán)形山也就越大,錯(cuò)誤;C.其它條件相同,小球體積大,撞擊形成的環(huán)形山就大,錯(cuò)誤;D.其它條件相同,小球體積大,撞擊形成的環(huán)形山就大,正確;所以D符合題意。38.A解析:A【詳解】模擬環(huán)形山形成實(shí)驗(yàn),在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,鋪平的細(xì)沙模擬的是月球表面,大小不同的球模擬的是流星和隕石,撞擊后的托盤模擬的是隕石撞擊后的月球表面。39.C解析:C【詳解】本題考查了制作地球主題海報(bào),只有將積累的經(jīng)驗(yàn)與新發(fā)現(xiàn)巧妙地結(jié)合起來,才可能在設(shè)計(jì)時(shí)獲得良好的結(jié)果。制作有關(guān)地球的主題海報(bào)步驟包括:首先確定資料來源,其次判斷資料的科學(xué)性,再次比較資料,最后選用資料。40.A解析:A【詳解】1519年,航海家麥哲倫帶領(lǐng)船隊(duì)開始朝著一個(gè)方向航行,3年后他的船隊(duì)回到了出發(fā)地。麥哲倫的航行用實(shí)踐證明了地球是一個(gè)球體。故選:A41.A解析:A【詳解】地球是一個(gè)液態(tài)水十分豐富的星球,地球表面的海洋面積遠(yuǎn)大于陸地面積,地球陸地表面有河流、湖泊等水體類型。有豐富的液態(tài)水對地球意義非常重大,它使地球這個(gè)星球擁有生命、擁有精彩的生物圈的非常重要的基礎(chǔ),給地球帶來了很多的好處:豐富的淡水資源讓生命繁衍生息,河流的流動造就了遼闊的平原,遼闊的海洋給海洋生物提供了生存環(huán)境,海水的蒸發(fā)也給陸地帶來了降水等等。風(fēng)小和干旱不屬于液態(tài)水的好處。42.C解析:C【詳解】地球是行星,所謂的行星一般指的就是星體自身不會發(fā)光,并且還會圍繞恒星公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)的天體,而地球本身是不發(fā)光的,它圍繞著太陽這顆恒星在做公轉(zhuǎn)運(yùn)動的同時(shí),也會進(jìn)行自轉(zhuǎn)運(yùn)動,地球?qū)儆谔栂蛋舜笮行侵?,所以C符合題意。43.B解析:B【詳解】太陽是個(gè)熾熱的氣體球,它的巨大能量來源是內(nèi)部的核聚變反應(yīng),太陽上有太陽黑子,太陽每秒由于核聚變而損耗的質(zhì)量大約為400萬噸。太陽直接為地表提供光能和熱能,維持地表溫度,為生物繁衍生長、大氣、水體運(yùn)動提供能量,也是人類生產(chǎn)生活的主要能源。日暈是日光通過云層中的冰晶時(shí)經(jīng)兩次折射而形成圍繞太陽環(huán)形,呈彩色的光現(xiàn)象,不在太陽上;日食是月球圍繞著地球旋轉(zhuǎn),同時(shí),地球又帶著月球繞太陽旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的結(jié)果。44.B解析:B【詳解】收集和選用與地球有關(guān)的圖片和文字資料時(shí),要判斷資料的科學(xué)性,收集的圖片應(yīng)當(dāng)是實(shí)拍的照片,文字資料是可以被查驗(yàn)的,不可以去非正規(guī)的網(wǎng)站收集資料,因?yàn)檫@樣的資料可能不真實(shí)。如果無法判斷,可以請老師幫助,需要小組討論和確定地球海報(bào)的主題。45.C解析:C【詳解】月球是地球唯一的天然衛(wèi)星,并且是太陽系中第五大的衛(wèi)星。月球的直徑是地球的四分之一,質(zhì)量是地球的八十分之一,相對于所環(huán)繞的行星,它是質(zhì)量最大的衛(wèi)星。它的表面分布著大小不一的環(huán)形山。月球表面沒有生命,有環(huán)形山、自身不會發(fā)光、是一個(gè)球體;太陽會發(fā)光發(fā)熱、也沒有生命,是一個(gè)球體。46.A解析:A【詳解】草原上的獵豹是天生的最優(yōu)秀的獵手,是陸地上奔跑最快的動物;兔子為了逃命飛快的逃跑,最后獵豹追上了兔子。相同時(shí)間內(nèi),獵豹運(yùn)動的距離遠(yuǎn),由此可以判斷獵豹跑得快。47.C解析:C【詳解】單位時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動的距離叫做速度,我們用速度來描述物體運(yùn)動的快慢。測量物體的速度需要知道物體運(yùn)動的時(shí)間和距離。故選:C48.A解析:A【詳解】略49.C解析:C【詳解】工具能夠幫助人類做許多人類不能做的事情,擴(kuò)大了人的視野,延伸了人的肢體,增強(qiáng)了人的力量。我們在進(jìn)行觀察的時(shí)候,常常需要借助一些工具。由于軌道有直線和曲線,所以用細(xì)繩測量后量取細(xì)繩長度是最好的方法。50.C解析:C【詳解】略二、實(shí)驗(yàn)探究題51.(1)頭胸腹(2)羽毛(3)兩(4)三屬于(5)保護(hù)自己,繁殖后代【解析】蠶蛾是白色,身體分頭、胸、腹三部分,頭部有一對羽毛狀觸角,胸部有三對足和兩對翅膀。蛾是蠶生長發(fā)育過程中的另一種形態(tài)。蠶蛾的觸角是羽毛狀的。蠶蛾的觸角相當(dāng)于人的鼻子,具有觸覺和嗅覺的作用。蠶蛾是白色,身體分頭、胸、腹三部分,頭部有一對羽毛狀觸角,胸部有三對足和兩對翅膀。蠶蛾的身體分頭、胸、腹三部分,頭部

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