2025年傳媒考研復(fù)旦真題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列哪一項不是新媒體技術(shù)的核心特征？A.互動性B.個性化C.一次性D.傳播速度快答案：C2.在傳播學(xué)中，“議程設(shè)置”理論的提出者是？A.馬歇爾·麥克盧漢B.沃爾特·李普曼C.丹尼斯·麥奎爾D.哈羅德·拉斯韋爾答案：B3.以下哪一項不屬于大眾傳播的四個基本要素？A.傳播者B.傳播內(nèi)容C.傳播渠道D.傳播效果答案：D4.“把關(guān)人”概念最早由哪位學(xué)者提出？A.保羅·萊文斯坦B.沃爾特·李普曼C.克勞德·香農(nóng)D.哈羅德·拉斯韋爾答案：A5.以下哪一種媒介被稱為“媒介的媒介”？A.報紙B.電視C.互聯(lián)網(wǎng)D.廣播答案：C6.傳播效果理論中的“使用與滿足”理論的提出者是？A.保羅·拉扎斯菲爾德B.威廉·霍頓C.丹尼斯·麥奎爾D.哈羅德·拉斯韋爾答案：B7.在數(shù)字媒體時代，以下哪一項不是社交媒體的主要功能？A.信息分享B.社交互動C.商業(yè)營銷D.物理交易答案：D8.以下哪一項不是傳播學(xué)中的“編碼”概念？A.信息轉(zhuǎn)換B.消息傳遞C.符號解讀D.聲音錄制答案：D9.“沉默的螺旋”理論的提出者是？A.諾姆·喬姆斯基B.赫伯特·西蒙C.伊麗莎白·諾爾-諾依曼D.馬歇爾·麥克盧漢答案：C10.以下哪一項不是媒介融合的主要表現(xiàn)？A.技術(shù)整合B.內(nèi)容整合C.產(chǎn)業(yè)整合D.傳播整合答案：D二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪些屬于新媒體技術(shù)的特點？A.互動性B.個性化C.即時性D.傳播范圍廣答案：A,B,C2.傳播學(xué)中的“二級傳播”理論的主要觀點包括？A.傳播效果受到意見領(lǐng)袖的影響B(tài).傳播效果受到社會環(huán)境的影響C.傳播效果受到媒介渠道的影響D.傳播效果受到受眾自身特征的影響答案：A,B,C,D3.以下哪些屬于大眾傳播的基本要素？A.傳播者B.傳播內(nèi)容C.傳播渠道D.傳播受眾答案：A,B,C,D4.傳播效果理論中的“議程設(shè)置”理論的主要觀點包括？A.媒體能夠影響公眾對事件的關(guān)注程度B.媒體能夠影響公眾對事件的理解程度C.媒體能夠影響公眾對事件的評價程度D.媒體能夠影響公眾對事件的態(tài)度程度答案：A,B,C,D5.以下哪些屬于社交媒體的主要功能？A.信息分享B.社交互動C.商業(yè)營銷D.知識傳播答案：A,B,C,D6.傳播學(xué)中的“編碼”概念包括？A.信息轉(zhuǎn)換B.消息傳遞C.符號解讀D.語言表達答案：A,B,C,D7.以下哪些屬于媒介融合的主要表現(xiàn)？A.技術(shù)整合B.內(nèi)容整合C.產(chǎn)業(yè)整合D.傳播整合答案：A,B,C8.傳播效果理論中的“使用與滿足”理論的主要觀點包括？A.受眾使用媒介是為了滿足自身需求B.媒介使用效果受到受眾自身特征的影響C.媒介使用效果受到傳播內(nèi)容的影響D.媒介使用效果受到傳播渠道的影響答案：A,B,C,D9.以下哪些屬于傳播學(xué)中的“把關(guān)人”概念？A.傳播者B.編輯C.審核員D.受眾答案：A,B,C10.以下哪些屬于“沉默的螺旋”理論的主要觀點？A.受眾會根據(jù)社會輿論調(diào)整自己的觀點B.受眾會根據(jù)媒介傳播調(diào)整自己的觀點C.受眾會根據(jù)自身需求調(diào)整自己的觀點D.受眾會根據(jù)社會壓力調(diào)整自己的觀點答案：A,B,D三、判斷題（每題2分，共10題）1.新媒體技術(shù)的主要特征是單向傳播。答案：錯誤2.“議程設(shè)置”理論認為媒體能夠決定公眾對事件的關(guān)注程度。答案：正確3.大眾傳播的基本要素包括傳播者、傳播內(nèi)容、傳播渠道和傳播受眾。答案：正確4.“把關(guān)人”概念認為傳播過程中存在多個信息篩選環(huán)節(jié)。答案：正確5.社交媒體的主要功能是信息分享和社交互動。答案：正確6.傳播學(xué)中的“編碼”概念主要指信息轉(zhuǎn)換和符號解讀。答案：正確7.媒介融合的主要表現(xiàn)是技術(shù)整合和內(nèi)容整合。答案：正確8.傳播效果理論中的“使用與滿足”理論認為受眾使用媒介是為了滿足自身需求。答案：正確9.“沉默的螺旋”理論認為受眾會根據(jù)社會輿論調(diào)整自己的觀點。答案：正確10.傳播學(xué)中的“把關(guān)人”概念主要指傳播過程中的信息篩選環(huán)節(jié)。答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述新媒體技術(shù)的核心特征及其對傳播學(xué)的影響。答案：新媒體技術(shù)的核心特征包括互動性、個性化、即時性和傳播速度快。這些特征對傳播學(xué)的影響主要體現(xiàn)在以下幾個方面：首先，新媒體技術(shù)使得傳播過程更加雙向和互動，改變了傳統(tǒng)的單向傳播模式；其次，新媒體技術(shù)使得傳播內(nèi)容更加個性化，受眾可以根據(jù)自己的需求選擇和獲取信息；再次，新媒體技術(shù)使得傳播更加即時，信息可以迅速傳播和更新；最后，新媒體技術(shù)使得傳播范圍更加廣泛，信息可以迅速傳播到全球各地。這些特征都對傳播學(xué)的研究方法和理論框架產(chǎn)生了深遠的影響。2.簡述傳播學(xué)中的“議程設(shè)置”理論的主要觀點及其意義。答案：傳播學(xué)中的“議程設(shè)置”理論認為媒體能夠影響公眾對事件的關(guān)注程度。該理論的主要觀點包括：首先，媒體通過選擇和報道某些事件，可以影響公眾對這些事件的關(guān)注程度；其次，媒體通過強調(diào)某些事件的某些方面，可以影響公眾對這些事件的理解程度；最后，媒體通過報道某些事件，可以影響公眾對這些事件的態(tài)度程度。該理論的意義在于揭示了媒體在塑造公眾認知和態(tài)度方面的作用，為傳播學(xué)研究提供了重要的理論框架。3.簡述傳播效果理論中的“使用與滿足”理論的主要觀點及其影響。答案：傳播效果理論中的“使用與滿足”理論認為受眾使用媒介是為了滿足自身需求。該理論的主要觀點包括：首先，受眾使用媒介是為了滿足自身的信息需求、娛樂需求、社交需求等；其次，受眾使用媒介的效果受到受眾自身特征的影響，如年齡、性別、教育程度等；再次，受眾使用媒介的效果受到傳播內(nèi)容的影響，如內(nèi)容類型、內(nèi)容質(zhì)量等；最后，受眾使用媒介的效果受到傳播渠道的影響，如傳播媒介的類型、傳播方式等。該理論的影響在于強調(diào)了受眾在傳播過程中的主動性，為傳播學(xué)研究提供了新的視角和方法。4.簡述傳播學(xué)中的“把關(guān)人”概念及其在傳播過程中的作用。答案：傳播學(xué)中的“把關(guān)人”概念指在傳播過程中對信息進行篩選和控制的個體或群體。該概念的主要作用包括：首先，把關(guān)人可以篩選和過濾信息，確保信息的質(zhì)量和準確性；其次，把關(guān)人可以控制信息的傳播范圍和速度，影響信息的傳播效果；最后，把關(guān)人可以對信息進行解讀和解釋，影響受眾對信息的理解和接受。把關(guān)人在傳播過程中的作用非常重要，可以確保信息的有效傳播和受眾的合理接受。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論新媒體技術(shù)對傳統(tǒng)媒體的影響及其發(fā)展趨勢。答案：新媒體技術(shù)對傳統(tǒng)媒體的影響主要體現(xiàn)在以下幾個方面：首先，新媒體技術(shù)使得傳播過程更加雙向和互動，改變了傳統(tǒng)的單向傳播模式；其次，新媒體技術(shù)使得傳播內(nèi)容更加個性化，受眾可以根據(jù)自己的需求選擇和獲取信息；再次，新媒體技術(shù)使得傳播更加即時，信息可以迅速傳播和更新；最后，新媒體技術(shù)使得傳播范圍更加廣泛，信息可以迅速傳播到全球各地。這些影響使得傳統(tǒng)媒體面臨著巨大的挑戰(zhàn)，但也為其提供了新的發(fā)展機遇。未來，傳統(tǒng)媒體需要積極擁抱新媒體技術(shù)，實現(xiàn)技術(shù)整合和內(nèi)容整合，提升傳播效果和競爭力。2.討論傳播學(xué)中的“議程設(shè)置”理論在現(xiàn)代社會中的應(yīng)用價值。答案：傳播學(xué)中的“議程設(shè)置”理論在現(xiàn)代社會中具有重要的應(yīng)用價值。該理論揭示了媒體在塑造公眾認知和態(tài)度方面的作用，為傳播學(xué)研究提供了重要的理論框架。在現(xiàn)代社會中，該理論可以應(yīng)用于以下幾個方面：首先，可以用于分析媒體對公眾輿論的影響，幫助公眾更好地了解媒體的作用和影響；其次，可以用于評估媒體的社會責(zé)任，促使媒體更加關(guān)注社會問題和公眾利益；最后，可以用于指導(dǎo)媒體實踐，幫助媒體更好地履行傳播職責(zé)，提升傳播效果和社會影響力。3.討論傳播效果理論中的“使用與滿足”理論在數(shù)字媒體時代的發(fā)展。答案：傳播效果理論中的“使用與滿足”理論在數(shù)字媒體時代得到了進一步的發(fā)展。在數(shù)字媒體時代，受眾使用媒介的需求更加多樣化，使用媒介的效果也更加復(fù)雜。該理論的發(fā)展主要體現(xiàn)在以下幾個方面：首先，受眾使用媒介的需求更加個性化，需要根據(jù)自身需求選擇和獲取信息；其次，受眾使用媒介的效果受到多種因素的影響，如受眾自身特征、傳播內(nèi)容、傳播渠道等；最后，受眾使用媒介的效果更加注重互動和參與，需要與媒體和其他受眾進行交流和互動。這些發(fā)展使得“使用與滿足”理論在數(shù)字媒體時代具有重要的應(yīng)用價值，可以幫助媒體更好地滿足受眾需求，提升傳播效果和社會影響力。4.討論傳播學(xué)中的“把關(guān)人”概念在數(shù)字媒體時代的變化及其意義。答案：傳播學(xué)中的“把關(guān)人”概念在數(shù)字媒體時代發(fā)生了變化。在傳統(tǒng)媒體時代，把關(guān)人主要指傳播過程中的編輯、審核員等個體或群體，他們